专业技术人员调查问卷
工程技术人员调查问卷
![工程技术人员调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/c647003003768e9951e79b89680203d8ce2f6adc.png)
工程技术人员调查问卷调查问卷:工程技术人员调查问卷恭敬的工程技术人员,感谢您抽出珍贵的时间参预我们的调查问卷。
本调查旨在了解工程技术人员在工作中面临的挑战和需求,以便我们能更好地提供适合您的支持和服务。
请您根据个人经验和观点,如实回答以下问题。
您的回答将被严格保密,并仅用于研究目的。
谢谢您的合作!1. 请问您是从事哪个领域的工程技术工作?- 建造工程- 电气工程- 机械工程- 化学工程- 物理工程- 其他(请注明)2. 在您的工作中,您最常面临的挑战是什么?请按重要性排序(1表示最重要,5表示最不重要)。
- 缺乏有效的沟通和协作机制- 技术难题和创新需求- 时间管理和工作压力- 资源限制和预算约束- 安全和风险管理3. 您认为在工程技术领域,哪些技能和知识是最为重要的?请按重要性排序(1表示最重要,5表示最不重要)。
- 技术专业知识和技能- 沟通和团队合作能力- 创新和问题解决能力- 项目管理和领导能力- 持续学习和适应能力4. 在您的工作中,您是否时常遇到技术难题无法解决?如果是,请简要描述一下您最近遇到的一个技术难题,并说明您是如何解决的。
5. 您认为工程技术人员在工作中最需要的支持和资源是什么?请列举您认为最重要的三个方面,并简要说明原因。
6. 您是否参加过任何与工程技术相关的培训或者研讨会?如果是,请分享您参加过的培训或者研讨会的名称、时间和您从中获得的收获。
7. 您认为工程技术领域未来的发展趋势是什么?请简要说明您对未来的预期和期望。
8. 您是否愿意参预我们后续的深度访谈或者小组讨论?如果愿意,请留下您的姓名和电子邮件地址,以便我们与您联系。
感谢您耐心地回答以上问题。
您的意见和建议对我们非常重要,将匡助我们更好地了解工程技术领域的需求,并为您提供更好的支持和服务。
如果您有任何其他补充意见或者想法,请在下方留言。
再次感谢您的参预!。
畜牧兽医岗位调查问卷模板
![畜牧兽医岗位调查问卷模板](https://img.taocdn.com/s3/m/a842944d15791711cc7931b765ce0508763275fa.png)
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解畜牧兽医行业岗位的现状、需求以及从业人员的工作体验,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将有助于我们优化行业人才培养方案,提升畜牧兽医专业毕业生的就业竞争力。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女2. 您的年龄:- 25岁以下- 26-35岁- 36-45岁- 46岁以上3. 您的学历:- 本科- 硕士- 博士- 大专- 中专4. 您的专业:- 畜牧兽医- 相关专业5. 您目前的工作岗位:- 技术人员- 销售人员- 管理人员- 其他二、岗位需求与技能6. 您所在单位对畜牧兽医专业人才的学历层次要求:- 本科及以上学历- 大专学历- 中职学历- 无所谓7. 您所在单位对畜牧兽医专业毕业生是否需要职业资格证书:- 需要- 不需要- 不确定8. 您认为以下哪些专业技能对畜牧兽医岗位最为重要(可多选):- 畜禽繁殖- 疫病防治- 检验检疫- 畜禽饲养- 畜牧业管理- 团队协作与交流9. 您所在单位对畜牧兽医专业人才的职业素养有哪些要求(可多选): - 责任心- 沟通能力- 团队合作精神- 应变能力- 学习能力三、工作环境与待遇10. 您所在单位的工作环境:- 良好- 一般- 较差11. 您所在单位的薪酬水平:- 高于行业平均水平- 与行业平均水平相当- 低于行业平均水平12. 您所在单位提供哪些福利待遇(可多选): - 社会保险- 年假- 带薪休假- 培训机会- 其他四、职业发展13. 您对目前工作的满意度:- 非常满意- 一般- 不满意- 非常不满意14. 您认为在畜牧兽医行业发展的主要障碍有哪些(可多选): - 缺乏专业技能培训- 行业发展前景不明朗- 竞争激烈- 工作压力大- 其他15. 您对未来在畜牧兽医行业的发展有何期望:- 提升专业技能- 晋升管理层- 创业- 转行- 其他感谢您参与本次调查!祝您工作顺利,生活愉快![问卷结束]。
汽修专业岗位调查问卷模板
![汽修专业岗位调查问卷模板](https://img.taocdn.com/s3/m/7fd2e83f793e0912a21614791711cc7930b77807.png)
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解汽车维修行业的发展现状、岗位需求以及从业人员的职业发展情况,我们特设计此份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们完善汽车维修专业的教学体系,提升人才培养质量。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(匿名填写,无需真实姓名)2. 您的性别:□ 男□ 女3. 您的年龄:□ 20岁以下□ 20-30岁□ 30-40岁□ 40岁以上4. 您的学历:□ 高中及以下□ 大专□ 本科□ 研究生及以上5. 您所在的汽车维修企业类型:□ 国有企业□ 民营企业□ 外资企业□ 其他6. 您在汽车维修行业的工作年限:□ 1年以下□ 1-3年□ 3-5年□ 5-10年□ 10年以上二、岗位情况1. 您目前从事的汽车维修岗位是:□ 汽车维修工程师□ 汽车维修技师□ 汽车维修技术员□ 汽车维修顾问□ 其他2. 您所在岗位的主要工作内容:- □ 汽车故障诊断- □ 汽车维修保养- □ 汽车美容护理- □ 汽车配件销售- □ 其他(请说明:__________)3. 您认为您所在岗位的关键技能有哪些?- □ 故障诊断能力- □ 维修操作技能- □ 汽车配件知识- □ 沟通协调能力- □ 其他(请说明:__________)三、行业需求1. 您认为目前汽车维修行业对人才的需求主要集中在哪些方面? - □ 高级维修技师- □ 中级维修技师- □ 初级维修技师- □ 汽车维修顾问- □ 其他(请说明:__________)2. 您认为汽车维修行业的发展趋势如何?- □ 快速发展- □ 稳步发展- □ 慢速发展- □ 衰退3. 您认为汽车维修行业对专业人才的要求有哪些?- □ 技术能力- □ 职业道德- □ 团队协作- □ 终身学习- □ 其他(请说明:__________)四、职业发展1. 您认为在汽车维修行业的发展前景如何?- □ 非常好- □ 较好- □ 一般- □ 较差- □ 非常差2. 您是否愿意继续在汽车维修行业深耕?- □ 是□ 否3. 您认为汽车维修专业毕业生应具备哪些素质才能更好地适应行业发展?- □ 专业技能- □ 实践经验- □ 职业道德- □ 团队协作- □ 其他(请说明:__________)感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!您的意见对我们至关重要。
高级专业技术资格评价条件意向调查问卷
![高级专业技术资格评价条件意向调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/a1aa69e0cc22bcd126ff0caa.png)
高级专业技术资格评价条件意向调查问卷您好!为研究提出比较科学、合理的专业技术资格评价办法,我们设计了本调查问卷,请您如实填写。
谢谢配合支持!1、您的年龄是属于下列哪个范围A 25—30岁B 31—40岁C 41—50岁D 51—55岁E 56—60岁2、您的性别是A 男B 女3、您的工作单位属于下列哪个层次A 市级B 县级C 乡镇4、您目前的专业技术职称(资格)为A 正高B 副高C 中级5、您的最高学历为,是否为涉农专业(是,否)A 硕士B 大学本科C 大学普通班D 大学专科E 中专F 其他6、您是否了解职称评审工作?A 非常了解B 比较了解C 一般D 不太了解E 完全不了解7、您认为影响职称评审质量的因素有哪些(可多选)?A 专家B 评委会日常工作部门C 申报人D 工作单位E 政府相关部门F 评审方式G 评价标准H 评审程序I 其它其中,您认为上述因素中最重要的一项是8、您认为政府相关部门应加强哪几个方面的工作有助于提高职称评审质量(可多选)?A 职称评审政策的宣传B 职称评审工作的指引C 职称评价条件的修改完善D 职称评审方式方法的优化E 其他9、您认为农业系列副高级资格评审应设置哪些专业(可多选)A 农学B 粮油C 种子D 植保E 园艺F 蔬菜G 水果H 土肥I 蚕桑J 茶叶K 畜牧兽医L 综合(农业宣传和农业信息)M 农业工程(农机和农村能源)N 其他10、您认为农业系列副高级资格评审主要应包括以下哪些方面(可多选)A 专业技术理论水平B 专业技术工作经历及业绩C 专业技术成果及奖项D 其他11、您认为专业技术理论水平主要应包括以下哪些方面(可多选)A 论文B 著作及译著C 编写本专业的培训教材D 其他12、您认为专业技术工作经历及业绩主要应包括以下哪些方面(可多选)A 主持项目B 解决技术难题C 制定标准13、您认为专业技术成果及奖项主要应包括以下哪些方面(可多选)A 科技成果B 专利成果C 个人荣誉称号14、您认为论文方面应达到以下哪个标准(可多选)A 独立或作为第一作者在省级以上公开出版的刊物上发表学术论文3篇以上B 独立或作为第一作者在省级以上公开出版的刊物上发表学术论文2篇以上C 独立或作为第一作者在全国学术会上交流学术论文4篇以上D 独立或作为第一作者在全国学术会上交流学术论文3篇以上15、您认为著作、培训教材等方面应达到以下哪个标准A 作为主编、副主编,正式出版本专业著作或译著,本人完成5万字以上B 作为主编、副主编,正式出版本专业著作或译著,本人完成3万字以上C 独立编写农业技术人员使用的培训教材,该教材已培训1000人次以上,字数6万字以上16、您认为主持项目方面应达到以下哪个标准A 作为主持人或主要参加人承担并完成国家级农业科学研究课题(项目)1项以上,或完成省级农业科学研究课题(项目)2项以上,并通过验收B 作为主持人或主要参加人承担并完成国家级农业科学研究课题(项目)2项以上,或完成省级农业科学研究课题(项目)3项以上,并通过验收C 作为主持人或主要参加人承担并完成省级及以上农业科学研究课题(项目)1项以上,并通过验收17、您认为制定标准方面应达到以下哪个标准A 参与制定国家级标准1项及以上,或省级地方标准2项及以上B 参与制定国家级标准2项及以上,或省级地方标准3项及以上18、您认为科技成果方面应达到以下哪个标准A 获国家级科技成果三等奖及以上(所有奖项均不含二级证书)1项,且为主要完成者B 获省级以上科技成果三等奖2项、或省级以上科技成果二等奖及以上1项,且为主要完成者C 获省级以上科技成果三等奖及以上1项,且为主要完成者19、您认为,县及以下申报评审人员科技成果方面应达到以下哪个标准A 获市级以上科技成果三等奖3项、或市级以上科技成果二等奖2项、或市级以上科技成果一等奖1项,且为主要完成者B 获市级以上科技成果三等奖2项、或市级以上科技成果二等奖1项,且为主要完成者C 获上一级科技成果奖2项,且为主要完成者20、您认为专利成果方面应达到以下哪个标准A 作为发明人(限前5名)获得国家发明专利1项以上B 作为发明人(限前5名)获得国家发明专利2项以上21、您认为个人荣誉称号方面应达到以下哪个标准A 获国家级劳动模范、先进工作者、科技进步先进个人称,或入选国家级人才培养计划B 获省级劳动模范、先进工作者、科技进步先进个人称号,或入选省级人才培养计划C 获市级劳动模范、先进工作者、科技进步先进个人称号,或入选市级人才培养计划D 其他22、符合下述条件中的三条者,可破格申报评审农业系列高级专业技术资格,您认为以下破格条件是否合理? (是,否)A 在国际或国家农业学术会议上,或在全国性报刊上,独立或作为第一作者发表学术论文3篇及以上B 主持并完成科学技术试验、示范、培训及国内外新成果引进试验和新技术推广工作,对提高农业生产率和经济效益,做出重大贡献者C 作为主编、副主编,正是出版本专业著作或译著,或独立编写供高等院校农业专业学生使用的教材,本人完成6万字以上D 获国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖的主要完成者,或获省科技进步二等奖一项(三等奖二项)的主要完成者,或获农业部和省农业丰收一等奖一项(二等奖二项)的主要完成者E 获国家或省、部级有突出贡献中青年专家称号;国家或省、部级劳动模范、先进工作者,优秀农业科技工作者称号(不含协会团体授予的称号)F 大专毕业从事农业技术工作二十年以上,中专毕业从事农业技术工作二十五年以上G 其他23、下列各评价条件中,您认为哪些是主要的、哪些是一般的、哪些是供参考的,请在对应的选项中打“√”评价条件主要一般参考条件论文著作或译著培训教材主持完成的项目解决的重大技术难题制定标准各类科技成果奖励成果的推广应用情况取得的社会效益发明专利个人荣誉称号等表彰24、您对农业系列高级专业技术职称评审工作有何建议?。
教师技能 调查问卷
![教师技能 调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/27f1c1a780c758f5f61fb7360b4c2e3f57272523.png)
教师技能调查问卷引言教师是教育事业中不可或缺的一环。
教师的专业技能和能力不仅影响学生的学习效果,也直接关系到教育质量的提升。
本问卷旨在了解教师在各方面技能上的实际水平和发展需求,以便为教师专业发展提供参考和支持。
请您诚实回答以下问题。
感谢您的配合!一、个人信息1.姓名:2.性别:()男()女3.年龄:4.教龄:5.所在学校(单位):二、教学技能1.您对课程的设计和教学方法是否持续更新并不断求新?()是()否2.您是否了解并能熟练运用现代教育技术进行教学?()是()否3.您是否有进行教学评价和反思的习惯?()是()否4.您是否关注学生的个体差异并能根据学生的需求进行差异化教学?()是()否5.您是否有教研习惯,善于和同事共同研究教学问题并分享经验?()是()否三、素质提升1.您是否具备较强的团队合作精神和沟通能力?()是()否2.您是否注重自身的专业发展,积极参加各类培训和学习活动?()是()否3.您是否能够有效处理与家长、同事和学生之间的矛盾和沟通?()是()否4.您是否具备较强的自我管理能力和抗压能力?()是()否5.您是否注重与学生建立良好的师生关系,并对学生进行个别关怀?()是()否四、教学观念1.您认为教育的目的是什么?(请简要阐述)2.您认为教师应具备哪些基本素质和技能?3.您如何看待家长和班主任在教育中的作用?五、发展需求1.您认为自己在哪些方面需要进一步提升和发展?2.您希望学校在哪些方面提供更多的支持和帮助?3.您对于未来的职业规划有何设想?结语非常感谢您抽出宝贵的时间填写本调查问卷。
您的意见和建议对我们的工作提供了重要的参考,并将有助于我们更好地支持教师的成长和发展。
教育事业关乎每个家庭的未来,让我们共同努力,为教育事业添砖加瓦!注意:请如实、如实回答问题,谢谢!。
自动化专业应用调查问卷
![自动化专业应用调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/e71616ec77a20029bd64783e0912a21614797f84.png)
自动化专业应用调查问卷一、调查背景自动化专业是现代工程技术领域的重要学科之一,其应用范围广泛,涵盖了工业、交通、能源、医疗等各个领域。
为了了解当前自动化专业的应用情况以及对未来发展的需求,我们特别设计了这份调查问卷。
通过您的参与,我们将收集到宝贵的数据和意见,为自动化专业的教育和研究提供参考。
二、个人信息1. 性别:2. 年龄:3. 所在地区:4. 学历:5. 就读/就业单位:三、自动化专业应用情况1. 您是否是自动化专业的学生或从业人员?2. 自动化专业在您所在的领域中的应用程度如何?请用1-5分进行评分,1表示应用程度非常低,5表示应用程度非常高。
3. 您认为自动化专业在以下领域中的应用潜力如何?请用1-5分进行评分,1表示潜力非常低,5表示潜力非常高。
a) 工业制造b) 交通运输c) 能源领域d) 医疗健康e) 其他(请注明)四、自动化专业教育和培训需求1. 您认为当前自动化专业的教育和培训是否满足实际需求?2. 您认为自动化专业教育和培训应该注重哪些方面的内容?请按重要性排序(可以选择多项):a) 理论知识的传授b) 实践操作技能的培养c) 实际项目经验的积累d) 跨学科的综合能力培养e) 创新思维和问题解决能力的培养f) 其他(请注明)五、自动化专业发展前景1. 您认为自动化专业在未来5年内的发展前景如何?2. 您认为自动化专业未来的发展重点应该放在哪些方面?请按重要性排序(可以选择多项):a) 人工智能与机器学习的应用b) 机器人技术的研发与应用c) 物联网技术的发展与应用d) 自动化系统集成与优化e) 其他(请注明)六、自动化专业技术创新1. 您是否参与过与自动化专业相关的技术创新项目?2. 如果参与过,请简要描述您参与的项目及所贡献的技术创新内容。
七、对自动化专业的建议和意见1. 您对当前自动化专业教育和研究有哪些建议和意见?2. 您对自动化专业未来发展的期望是什么?八、感谢与隐私保护非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查。
人员技术能力调查问卷模板
![人员技术能力调查问卷模板](https://img.taocdn.com/s3/m/8994a9dfb8d528ea81c758f5f61fb7360a4c2b6b.png)
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解和评估我公司在技术领域的整体能力,以及员工在各自岗位上的技术水平,我们特此开展此次技术能力调查。
您的宝贵意见将有助于我们优化培训计划、提升团队整体技术水平,并为公司的持续发展提供有力支持。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于内部研究,我们将严格保密。
感谢您的参与与支持!一、基本信息1. 您的姓名:(请填写真实姓名,以便我们进行数据统计)2. 您的部门:(请填写所在部门)3. 您的职位:(请填写您的职位)4. 您的工作年限:(请填写您在该岗位上的工作年限)二、技术基础知识1. 您对以下基础技术的掌握程度如何?(请根据实际情况选择)A. 高级B. 良好C. 一般D. 较差E. 完全不了解1)计算机操作技能2)办公软件应用3)英语水平4)专业理论知识2. 您是否参加过以下技术培训?(请选择)A. 是B. 否1)专业技能培训2)职业资格认证培训3)行业交流活动三、专业技术能力1. 您在以下专业技术领域的掌握程度如何?(请根据实际情况选择)A. 高级B. 良好C. 一般D. 较差E. 完全不了解1)本岗位所需的核心技术2)相关辅助技术3)行业前沿技术2. 您是否具备以下专业技术能力?(请选择)A. 是B. 否1)独立完成复杂项目的能力2)团队协作完成项目的能力3)跨部门沟通与协调能力四、技术应用能力1. 您在以下技术应用领域的掌握程度如何?(请根据实际情况选择)A. 高级B. 良好C. 一般D. 较差E. 完全不了解1)项目实施过程中的技术应用2)新技术、新方法的应用3)技术创新与改进2. 您在以下技术应用方面是否存在困难?(请选择)A. 是B. 否1)新技术、新方法的学习与应用2)跨领域技术融合3)技术难题攻关五、自我评价与建议1. 请对您在技术能力方面的表现进行自我评价(请用一句话概括):2. 请提出您在技术能力提升方面的建议:3. 请提出您对公司技术培训、技术交流等方面的建议:感谢您抽出宝贵时间填写此问卷,您的反馈对我们非常重要!祝您工作顺利,生活愉快!。
9.2.3专业技术职务人员拟任民意调查问卷
![9.2.3专业技术职务人员拟任民意调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/1b6bec58a6c30c2259019eca.png)
技术职务人员拟任民意调查问卷
拟任干部姓名:拟任职务:
请各位受调查员工本着客观、公正、公平的原则,对下列问题做出回答。
本问卷调查一律采用匿名方式,除总裁、公司办公室外,其他人原则上不得过问调查情况。
1、该拟任同志(下称“他”)的职业道德怎么样?()
A、很好 B 、较好 C、一般 D、不了解
2、他的敬业精神如何?()
A、很好 B 、较好 C、一般 D、不了解
3、他与其他同事(包括其上司、下属、同级别人员以及其他部门人员)相处如何?()
A、很融洽
B、比较融洽
C、一般
D、不了解
4、他在实际工作中解决技术疑难问题的能力如何?()
A、很强
B、较强
C、一般
D、较差
5、他能够对其他技术人员进行正确的专业技术指导吗?()
A 、能 B、一般能 C、一般不能 D、不了解
6、他以前在专业技术方面的工作业绩如何?()
A、优秀
B、良好
C、一般
D、不了解
7、他对本专业的基础理论和专业知识掌握程度如何?()
A、精通 B 、较好 C、一般 D、不了解
8、他对相关学科的知识掌握程度如何?()
A、很好 B 、较好 C、一般 D、不了解
9、他能在本专业领域不断创新(指推广新技术、新方法、新工艺、新流程等)吗?()
A、能 B 、一般能 C、一般不能 D、不了解
10、他的专业技术能力能胜任所拟任的新岗位吗?()
A、非常胜任 B 、较为胜任 C 、一般不能 D、不了解。
技术人员培训调查问卷
![技术人员培训调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/fea23e82cc22bcd126ff0c50.png)
技术人员培训需求调查问卷1、您的最高学历:□博士、□硕士、□本科、□大专。
2、您的最高学历是:□参加工作时获得、□参加工作后进修获得。
3、您现在的专业职称是:□高级工程师、□工程师、□助理工程师、□技术员。
4、您在企业从事工作是:□产品研发、□生产工艺、□设备管理、□其他。
5、您参加过的培训课程有:□企业管理知识培训、□专业技术知识、□安全生产知识、□生产管理(工艺等)知识、□其它专业技能。
6、您自费参加过企业外,培训单位组织的课程:□没参加过、□参加过,课程是。
7、您认为您现有的知识与技能能否适应公司的发展:□能、□基本能、□不能。
8、您认为现在您需要参加培训来提高自己专业水平适应企业的发展:□需要、□不需要、□可有可无。
9、您认为对工作最有意义的培训是:□参加企业外专业课程培训、□参加企业外专业会议、□企业内的专业课程培训、□企业内的会议或专题讨论。
10、您认为目前最希望通过培训解决哪一方面的问题:□增加汽车行业专业知识、□提高综合素质、□提升实际操作能力。
11、从提升实际操作能力方面考虑,您认为最急需的培训方面为:□三维catia操作作技能、□二维autocad操作技能、□其他12、您认为哪种培训的效果好:□企业组织、□培训中心组织、□社会培训机构组织。
13、您最喜欢的培训方式为:□专家讲座(课堂学习)、□自学专业教材、□网络课程自学、□指导老师实际操作指导、□外派实岗学习、□其他14、对您个人来讲每周的最佳的培训时间为:□星期日、□星期六、□周一至周五 / □8:30-17:00 □18:00-21:0015、您对研究院/技术部内部实施培训工作的满意程度:□满意、□一般、□不满意。
16、您对公司组织培训工作的满意程度:□满意、□一般、□不满意。
17、您认为现在研究院/技术部内部培训工作存在的主要问题是:□培训无规划、□培训无实施、□培训内容不适应需要、□培训方法缺乏实用性、□培训质量有待提高、□培训工作敷衍了事、□其他:。
工程技术人员调查问卷
![工程技术人员调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/72a2972358eef8c75fbfc77da26925c52dc59150.png)
工程技术人员调查问卷调查问卷一、个人信息1. 姓名:2. 性别:3. 年龄:4. 学历:5. 工作经验:6. 所在城市:7. 联系电话:二、工作情况1. 您目前从事的工程技术岗位是什么?2. 您的专业领域是什么?3. 您在该领域的工作年限是多少?4. 您是否持有相关的工程技术职称或证书?5. 您在工程技术领域的主要工作内容是什么?6. 您对工程技术领域的发展前景有何看法?三、技术能力1. 您在工程技术领域的技术能力如何?2. 您是否持续学习和提升自己的技术能力?3. 您是否参与过相关的工程技术培训或研讨会?4. 您是否拥有解决复杂问题的能力?5. 您是否具备良好的团队合作能力?四、工作环境1. 您目前所在的单位是什么类型的组织?2. 您对当前的工作环境满意吗?3. 您是否面临过工作压力过大的情况?4. 您是否有良好的工作生活平衡?5. 您是否有足够的资源支持您的工作?五、职业发展1. 您是否有明确的职业发展规划?2. 您是否有意愿继续从事工程技术领域?3. 您是否考虑过转行或跳槽?4. 您是否有意愿进一步提升自己的职业地位和待遇?5. 您是否有参与行业协会或组织的意愿?六、对工程技术行业的建议1. 您对工程技术行业的发展有何建议?2. 您认为工程技术人员应该具备哪些核心素质和能力?3. 您对工程技术人员的培训和教育有何建议?4. 您认为工程技术人员应该如何提高自己的竞争力?5. 您对未来工程技术行业的发展趋势有何预测?感谢您抽出宝贵时间填写此调查问卷,您的回答对我们的研究和分析非常重要。
所有的信息将保密并仅用于研究目的。
如有任何疑问,请随时与我们联系。
再次感谢您的参与!。
医技专业现状调查问卷模板
![医技专业现状调查问卷模板](https://img.taocdn.com/s3/m/2fd45d5bbfd5b9f3f90f76c66137ee06eef94e78.png)
尊敬的医技专业从业者:您好!为了全面了解我国医技专业的发展现状、存在问题及未来发展趋势,我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地了解医技专业的发展情况,为相关政策的制定和改进提供科学依据。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)20岁以下(2)20-30岁(3)30-40岁(4)40-50岁(5)50岁以上3. 您所在的医疗机构类型:(1)公立医院(2)私立医院(3)社区卫生服务中心(4)诊所(5)其他4. 您所在的科室:(1)影像科(2)检验科(3)病理科(4)功能科(5)其他二、医技专业发展现状5. 您认为目前我国医技专业发展水平如何?(1)非常落后(2)落后(3)一般(4)先进(5)非常先进6. 您所在科室的医技设备更新情况如何?(1)设备非常陈旧(2)设备陈旧(3)设备一般(4)设备先进(5)设备非常先进7. 您所在科室的技术水平如何?(1)非常低(2)低(3)一般(4)高(5)非常高8. 您所在科室的医技人员数量是否满足工作需求?(1)不足(2)基本满足(3)满足(4)过多(5)严重过多三、存在问题9. 您认为目前我国医技专业存在哪些主要问题?(1)技术落后(2)设备陈旧(3)人才短缺(4)政策支持不足(5)其他(请简要说明)10. 您认为医技专业人才短缺的主要原因是什么?(1)待遇不高(2)工作压力大(3)职业发展空间有限(4)其他(请简要说明)11. 您认为医技专业在政策支持方面存在哪些不足?(1)资金投入不足(2)人才培养政策不完善(3)职称评定制度不合理(4)其他(请简要说明)四、未来发展趋势12. 您认为未来我国医技专业将如何发展?(1)快速发展(2)稳步发展(3)停滞不前(4)其他(请简要说明)13. 您认为在医技专业发展过程中,应重点关注哪些方面?(1)技术创新(2)人才培养(3)政策支持(4)设备更新(5)其他(请简要说明)感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!请您根据自己的实际情况,认真作答。
工程技术人员调查问卷
![工程技术人员调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/5b53717bb80d6c85ec3a87c24028915f804d84dc.png)
工程技术人员调查问卷引言概述:调查问卷是一种常见的数据收集工具,可以帮助工程技术人员了解行业发展趋势、技术需求以及职业发展机会等信息。
本文将通过分析工程技术人员调查问卷的五个部分,探讨工程技术人员的职业需求和行业发展趋势。
一、工程技术人员的背景信息1.1 学历与专业背景:调查问卷应包含工程技术人员的学历和专业背景。
这将帮助我们了解工程技术人员的教育背景以及他们所掌握的专业知识和技能。
1.2 工作经验:调查问卷还应包含工程技术人员的工作经验,包括从业年限、所从事的行业和岗位等。
这将有助于我们了解工程技术人员的实际工作经验和技术能力。
1.3 职业认证与培训:调查问卷还可以询问工程技术人员是否持有相关的职业认证,并了解他们是否参加过相关的培训课程。
这将有助于我们评估工程技术人员的专业素养和职业发展意愿。
二、工程技术人员的技术需求2.1 技术热点与趋势:调查问卷可以询问工程技术人员对当前行业的技术热点和趋势的看法。
这将帮助我们了解工程技术人员对新技术的关注程度和应用前景,为技术研发和培训提供参考。
2.2 技术难题与挑战:调查问卷还可以询问工程技术人员在工作中遇到的技术难题和挑战。
这将帮助我们了解工程技术人员的实际需求,为技术支持和解决方案提供指导。
2.3 技术培训需求:调查问卷还应包含工程技术人员对技术培训的需求。
这将帮助我们了解工程技术人员对不同培训形式和内容的需求,为培训机构和企业提供参考。
三、工程技术人员的职业发展机会3.1 晋升机会:调查问卷可以询问工程技术人员对晋升机会的期望和看法。
这将帮助我们了解工程技术人员对于职业发展的追求和期望,为企业提供人才激励和晋升机制的建议。
3.2 职业发展路径:调查问卷还可以询问工程技术人员对于职业发展路径的认知和期望。
这将帮助我们了解工程技术人员对于不同职业发展路径的了解和选择,为企业提供人才培养和管理的指导。
3.3 行业前景:调查问卷还可以询问工程技术人员对行业前景的看法。
工程技术人员调查问卷
![工程技术人员调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/d056a5fdd4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd19f.png)
工程技术人员调查问卷调查问卷:工程技术人员调查问卷尊敬的工程技术人员,为了进一步了解和掌握工程技术领域的现状和发展趋势,我们诚挚地邀请您参与我们的调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地了解行业需求和改进我们的产品和服务。
请您花费一些时间填写以下问题,您的回答将被严格保密,仅用于统计和分析目的。
感谢您的配合和支持!1. 您的性别:- 男性- 女性2. 您的年龄段:- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您的学历:- 高中及以下- 硕士- 博士及以上4. 您所从事的工程技术领域:- 建筑工程- 电气工程- 机械工程- 化工工程- 环境工程- 其他,请注明__________ 5. 您的工作经验:- 不足1年- 1-3年- 3-5年- 5-10年- 10年以上6. 您目前从事的职位:- 工程师- 技术员- 管理人员- 其他,请注明__________7. 您对新技术的接受程度如何?- 非常接受,积极尝试和应用新技术- 比较接受,愿意学习和尝试新技术- 一般接受,会尝试新技术但不积极主动- 不太接受,只使用熟悉的技术- 不接受,坚持使用传统技术8. 您认为目前工程技术领域的主要挑战是什么?请按重要性排序(1为最重要,5为最不重要):- 技术更新换代速度过快- 人才短缺和培训不足- 成本控制和效益提升- 环境保护和可持续发展- 市场竞争和需求变化9. 您认为哪些技能对于工程技术人员至关重要?请按重要性排序(1为最重要,5为最不重要):- 技术专业知识和技能- 沟通和团队合作能力- 创新和问题解决能力- 项目管理和组织能力- 商业意识和市场洞察力10. 您对工程技术行业的发展前景持什么样的看法?- 非常乐观,行业前景广阔- 比较乐观,有一定发展潜力- 一般,发展前景尚可- 不太乐观,面临一些挑战- 悲观,行业发展前景不明朗11. 您对我们公司的产品和服务有何评价和建议?12. 您是否愿意参加我们后续的深入访谈或座谈会?- 是- 否非常感谢您的耐心回答!您的意见对我们非常重要。
工程技术人员调查问卷
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工程技术人员调查问卷一、调查背景随着社会的不断发展,工程技术人员在各个行业中扮演着重要的角色。
为了更好地了解工程技术人员的工作情况、需求和发展趋势,我们特别设计了这份调查问卷。
通过您的参与和回答,我们将能够更加准确地了解工程技术人员的需求,为其提供更好的支持和服务。
二、个人信息1. 您的性别:2. 您的年龄:3. 您的所在地区:4. 您的工作年限:5. 您的学历:三、工作情况1. 您目前从事的工程技术岗位是什么?2. 您所在的公司规模是多大?3. 您的工作性质是全职还是兼职?4. 您每周的工作时长是多少小时?5. 您的工作是否需要经常出差?6. 您是否担任过项目负责人的角色?7. 您目前的薪资水平如何?四、技能与培训1. 您在工程技术领域的专业技能有哪些?2. 您是否参加过相关的培训课程或持有相关的证书?3. 您认为目前最需要提升的技能是什么?五、职业发展1. 您对于工程技术行业的发展前景有何看法?2. 您是否有意愿进一步深造或攻读硕士、博士学位?3. 您是否有考虑创业或自主开展工程技术项目?4. 您认为在职业发展中,最重要的是什么?六、工作环境与福利1. 您对于目前的工作环境满意吗?2. 您是否认为工作环境对工程技术人员的工作效率和创造力有影响?3. 您希望在工作中获得哪些福利待遇?七、工作挑战与压力1. 您认为目前工程技术人员面临的最大挑战是什么?2. 您在工作中是否经常感到压力?如果是,您是如何应对的?八、对于工程技术人员支持和服务的需求1. 您认为目前对于工程技术人员的支持和服务是否足够?2. 您希望在哪些方面得到更多的支持和服务?九、其他建议或意见以上是关于工程技术人员的调查问卷内容,希望您能抽出宝贵的时间参与调查。
您的回答对于我们了解工程技术人员的需求和改进我们的服务非常重要。
感谢您的配合和支持!。
工程技术人员调查问卷
![工程技术人员调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/1d20889677a20029bd64783e0912a21614797fb4.png)
工程技术人员调查问卷调查问卷:工程技术人员调查问卷1. 个人信息1.1 姓名:1.2 性别:1.3 年龄:1.4 学历:1.5 工作年限:1.6 所在城市:1.7 目前从事的工作领域:2. 工程技术知识与技能2.1 您是否具备相关的工程技术背景知识?2.2 您是否接受过相关的工程技术培训?2.3 您是否持有相关的工程技术证书或者资格认证?2.4 您在工程技术领域的专业技能有哪些?请列举。
3. 工作经验3.1 您在工程技术领域有多少年的工作经验?3.2 您曾经参预过哪些类型的工程项目?请列举。
3.3 您在工程项目中的具体职责是什么?3.4 您是否曾经担任过工程项目的负责人或者主管?如果是,请简要描述您的角色和职责。
4. 问题解决与决策能力4.1 您在工程技术领域遇到的最大挑战是什么?请详细描述。
4.2 您是如何解决工程技术问题的?请分享您的经验。
4.3 您是否曾经参预过工程项目的决策过程?如果是,请描述您在决策中的角色和贡献。
5. 团队合作与沟通能力5.1 您是否曾经参预过多人合作的工程项目?如果是,请描述您在团队中的角色和贡献。
5.2 您在工程项目中如何与团队成员进行有效的沟通和协作?5.3 您是否曾经面临过与其他部门或者外部合作火伴之间的沟通障碍?如果是,请分享您是如何解决的。
6. 技术更新与学习能力6.1 您如何保持自己在工程技术领域的知识更新?6.2 您是否参预过相关的技术研究或者创新项目?如果是,请简要描述您的参预经历。
6.3 您是否持续学习和提升自己的技术能力?如果是,请分享您的学习方法和经验。
7. 职业发展与规划7.1 您对于自己的职业发展有何规划和目标?7.2 您是否考虑过继续深造或者进修相关的工程技术课程?如果是,请描述您的计划和动机。
7.3 您是否故意向在未来担任更高级别的工程技术职位?如果是,请简要说明您的理由和准备。
8. 对工程技术行业的看法8.1 您认为工程技术行业的前景如何?8.2 您对工程技术行业的发展趋势有何看法?8.3 您认为工程技术人员在行业中的地位和作用是什么?9. 其他意见和建议9.1 您对工程技术人员的培养和选拔有何建议?9.2 您对工程技术行业的发展有何建议?9.3 您对本调查问卷有何其他意见或者建议?谢谢您参预本次调查问卷!您的回答对于我们了解工程技术人员的情况和需求非常重要。
机电设备安装与维修专业高技能人才培训模式调研问卷(企业调查问卷)
![机电设备安装与维修专业高技能人才培训模式调研问卷(企业调查问卷)](https://img.taocdn.com/s3/m/011f5ce3dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b09a.png)
人才培训模式调研问卷(企业人员或行业人员填写)被访者资料:尊敬的先生/女士:你好!为了解目前中职学校企业对供电专业人才岗位能力及需求,我们调研组希望您能协助填写这份调查表。
在此,我们郑重承诺,调查结果仅供研究使用。
如果您有兴趣和需要,我们可以将最终的统计和分析结果通过电子邮件的方式反馈给您。
非常感谢您的大力支持!XXX专业调研组答题说明:请在您认为合理的选项前画“√”,并在横线填写具体的答案。
1、贵企业属于以下哪种性质?①国有②集体③私营④外资⑤合资⑥其它(请说明2、贵企业在本行业中属于哪种规模?①大型②中型③小型④其它(请说明)3、贵企业招聘的员工主要来源有哪些?所占比重?(可多选)①应届大专院校毕业生②应、往届中职毕业生③进城务工人员④有一定工作经验人员4、贵企业认为员工应具备以下哪些素质(可多选)①职业道德素养②专业技能③自主学习意识与能力④积极进取⑤团队合作与沟通⑥仪表举止⑦吃苦耐劳请您按重要程度进行排序5、贵企业目前有没有聘用中职毕业生?①有②没有6、贵企业在招聘员工时,与社会求职人员相比,更倾向中职生的哪些素质?(可多选)①专业基础知识②专业技能水平③职业资格证书④职业道德素养⑤吃苦耐劳精神⑥积极进取⑦仪表举止⑧团队合作与沟通能力⑨自主学习意识与能力⑩其它(请说明)7、贵企业对目前中职毕业生的工作能力是否满意?①满意②比较满意③不满意8、您认为目前中职毕业生主要存在哪些问题?(可多选)①中职生专业技能不强,不能直接上岗②中职生流失率高,做不长③职业道德素养不高,缺乏爱岗敬业精神④人际关系处理不好,缺乏社会经验⑤其他(请说明)9、您认为中职学校要为企业培养合格的员工,需要改进哪些方面?(可多选)①加强专业技能培养②加强职业道德教育③更新专业理论教学④改善专业设施设备⑤提高教师技能水平⑥加强与企业需求的对接⑦其他(请说明)10、贵企业对下列合作项目的意愿如何?请在选中的栏内画“√”11、目前贵企业已经与职业学校开展以下哪些合作?(可多选)①为学生提供实习机会、实习基地②为教师提供实践机会③参与人才培养方案设计与实施④委托学校进行员工培训⑤与学校联合实施订单培养⑥为学校提供兼职教师⑦为学校提供先进设施和设备⑧与学校联合科技攻关解决技术难题、技术咨询12、贵企业接收中职生顶岗实习实训,具体做法是?①接纳学生实习,随意安排②学生旁观为主,师傅操作示范③学生顶岗,师傅指导④学生顶岗,师傅与学校教师联合指导13、您认为中职生到贵企业顶岗实习多少时间比较合理?①一年②半年③三个月④因具体工种而定14、您认为以下哪些因素是制约企业参与职业学校人才培养工作积极性?(可多选)①政府缺少相关政策引导②企业利益得不到保证③缺乏合作机制④缺乏合作平台⑤缺乏系统保障机制15、如果要推动企业参与职业教育,您希望政府提供以下哪些优惠政策?(可多选)①税收优惠②按实习工种给予人才培养培训经费补助③以奖代补,补助企业参与职业教育的教育费用④宣传企业形象方面提供帮助,给予相关荣誉称号⑤其他(请说明)16、参与职业学校的人才培养过程中,您认为企业主要担忧以下哪几个方面?(可多选)①学生安全②设备损耗③生产效益④实习劳动报酬⑤学生管理⑥其他(请说明)17、您认为企业参与职业学校人才培养,最希望得到学校哪些服务或支持?(可多选)①用工优先②解决员工培训③专业技术支持④宣传企业品牌⑤协助企业完成应急性任务⑥资源共享⑦其他(请说明)18、中职学生在企业的表现情况19、贵公司所设的供电岗位?()可多选①维修电工②机修焊工③供电设备安装与调试④车间管理员⑤设备维修技术员⑥装配焊工⑦其他(请写出)______________20、贵公司招收中职供电专业毕业生主要从事哪些岗位?()可多选①维修电工②机修钳工③供电设备安装与调试④车间管理员⑤设备维修技术员⑥装配焊工⑦其他(请写出)______________21、如果贵公司招聘供电专业毕业生,对其应具备的最低的职业资格要求为()。
工程技术人员调查问卷
![工程技术人员调查问卷](https://img.taocdn.com/s3/m/a3911685dbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76e29.png)
项目工程技术人员调查问卷被调查人基本信息:岗位:__________ 职称:__________工作时间:______年龄:_____第一学历:______ 第二学历:______ 毕业专业:__________ 从事专业:__________1、你认为目前施工现场技术人员的数量是否满足施工现场需要()A、满足B、勉强够C、不满足2.您的工作量()A、超负荷B、满负荷C、适量D、轻松3.您承担的工作内容是否超出自己的能力范围()A、超出B、勉强C、否3.本人的工作质量是否满足项目要求()A、满足B、勉强够C、不满足4.你对自己的岗位是否满意()A、满意B、基本满意C、不满意5.你对自己的待遇是否满意()A、满意B、基本满意C、不满意6.目前施工现场技术人员中最缺乏的是()(可多选)A、技术经验B、管理经验C、责任心D、工作态度7.您认为目前项目技术人员的工作主动性()A、很主动B、能按部就班C、安排才干D、不主动8.如果您是项目总工程师,本项目工程技术人员(仅施工技术人员和测量人员)数量应为()人合适A、4~6人B、7~10人C、11~14人D、15~20人9.您认为本项目()技术岗位技术风险最大A、总工B、工程部长C、技术主管D、测量主管10.您希望的未来发展方向是()--------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档----------------------A、技术岗位B、行政管理岗位C、政工岗位D、脱离施工单位11.你是否知道本项目的造价()A、知道B、不是很清楚C、不知道12.你是否明确知道本项目有多少单位工程()A、知道B、不是很清楚C、不知道13.您认为技术交底对现场作业人员的指导意义有多大()A、很有指导意义,现场工人能按照交底作业B、不是很大,现场工人大部分按照自己的方式作业C、根本没有指导意义,现场工人作业时完全按照自己的方式作业14.您编制技术交底时,其内容主要来源自()A、相关规范和规程B、施工技术方案C、施工图纸D、自己理解编制15.您是否希望得到技术知识的培训()A、是B、无所谓C、培训没用,不希望16.您认为培训过程中,()是比较关键的A、授课人培训方式B、培训教材(内容)C、授课人知识面17.您希望接受培训的内容(教材)是()A、管理制度B、本专业理论知识C、工程案例分析18.您对公司管控检查的看法()A、效果很好,能给予一定的帮助和指导B、还好,就是有点频繁,耽误部分工作C、意义不大,检查的资料都是编的D、没有意义,反而耽误工作18.您对局管控检查的看法()A、效果很好,能给予一定的帮助和指导B、还好,就是有点频繁,耽误部分工作C、意义不大,检查的资料都是编的--------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档----------------------D、没有意义,反而耽误工作19.对现场出现的重大技术问题,工程部通常采取什么方式解决()A、找经理拍板B、找总工拍板C、经理部会议讨论决定D、上级技术支持20.都说“作业队伍工人技术水平就是项目的技术水平”,您的看法()A、对的B、不全对,但占一大部分C、不全对,占一小部分D、错误21.您对设计变更的看法()A、变更能给项目带来效益,同意变更B、如果变更后不按变更去做,风险很大,不如不变C、如果变更后按照变更去做,没有什么效益,不如不变D、不关我的事,从没有关心过22.您是否接受过本项目《施工合同》的培训()A、没有B、接受过C、没看过《施工合同》23.您对《施工合同》条款内容是否清楚()A、清楚B、了解一点C、不清楚24.目前协作队伍对项目技术管理指令执行的情况如何()A、好B、较好C、一般D、差25.审批完善后的施工组织设计,您是否翻阅过()A、没有B、看过,印象不大C、没有看过26.您认为现在项目上的施工组织设计()A、纯粹为开工和应付上级检查的资料,没有什么现场指导意义B、主题思路大部分还能符合现场,能指导现场施工27.你所在项目是否存在用复印设计图(或直接套用电子版)代替技术交底的现象()A、几乎全是B、有一部分C、完全没有28.你认为公司对项目的技术支持或服务到位吗()A、很到位B、一般C、没有过技术支持28.你认为局对项目的技术支持或服务到位吗()--------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档----------------------A、很到位B、一般C、没有过技术支持29.你认为局内工程施工技术经验和技术交流情况如何()A、已经很好了B、太少了C、有的话,我也参加不了D、没听说过这个事30.在你成长过程中,有过真正的“师傅”吗()A、有,大部分技术知识和经验靠“师傅”传授B、有,但是大部分技术知识和经验靠自己摸索C、没有,自学成材--------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档----------------------。
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11-15年□16-20年□21年以上□
6.您现有的专业技术职称类别:高级□中级□初级□
专业
7.您取得职称的方式:
考试□评审□考评结合□其他(请写明)□
8.您现有职称的评定单位是:
现在所有单位□社会组织□
政府部门□其他(请写明)□
9.您获取职称申报途径有那些:
单位人事部门□政府信息□社会组织信息□媒体信息□
建立健全分层分类职称评价标准体系,单独制定符合基层工作特点的职称评价标准□
建立健全基层高级职称评审组,对基层专业技术人员单独进行评审□
淡化外语、计算机要求□
注重专业实践积累,增加解决实际问题能力的权重□
职称评价与日常工作考核相结合,体现工作业绩□
简化评审程序,综合运用多种评价方式和手段□
对艰苦边远地区和少数民族地区专业技术人员实施政策倾斜□
不需要
偶尔
需要
需要
非常
需要
1.本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规的掌握程度
中级
高级
正高级
2.质量、环境、职业健康方面的政策、标准和法律法规的掌握程度;质量、环境、职业健康安全和服务意识
中级
高级
正高级
3.工程原理、工程技术和本专业及相关专业的理论知识的掌握程度
中级
高级
正高级
4.本专业的前沿发展现状和趋势的掌握程度
附件1:
专业技术人员调查问卷
姓名: 工作单位:
1.你的性别:男□女□
2.您的年龄:
25岁以下□26-30岁□30-40岁□
41-50岁□51-60岁□
3.您的最后学历/学位:
中专及以下□大专□本科□硕士□博士□
4.现工作单位的性质是:
大专院校□科研机构□国有、集体企业□
非公有企业□社会组织□其他□
5.您的工作年限是:
10.您所了解的职称申报途径有那些:
单位统一组织申报□个人向社会组织申报□
个人向政府部门申报□个人向人才市场申报□
其他(请写明)□
11.您获取职称的申报途径是:
单位统一组织申报□个人向社会组织申报□
个人向政府部门申报□个人向人才市场申报□
其他(请写明)□
12.您在职称评定前参加了那些培训:
单位组织的相关培训□
发挥专业学会联系会员,服务会员的优势□
健全工作体制机制,提高认证质量□
加强行业自律,增强社会认可度□
其他(请写明)___________.
29. 对于地质灾害防治专业技术人员,您认为应当分别从哪些方面评价他们的能力:
理论水平□
对本行业技术发展趋势有充分的认识和跟踪能力□
有能力针对科研和生产中的问题提出切实可行的解决方案□
丰富笔试、面试、答辩等评价手段,保证评价结果真实准确□
修改完善评价标准,突出能力和业绩的评价□
进一步提高评价质量,保证评价客观公正□
淡化政府管理,交由专业学会进行□
建立同行评价和社会评价机制□
优化评价流程□
其他(请写明);
28.您认为如何更好地发挥专业学会在专业技术人才评价中的作用:
确立专业学会在职称制度框架体系中的地位□
中级
高级
正高级
10.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力
中级
高级
正高级
其他建议
工作业绩□职业道德规范□年度考核结果□
学历□计算机水平□外语水平□
能力素质□社会贡献□业内认可□
专业学会的人才评价□政府、部门、社会组织科技奖励□
其他□
24.在职称评价结果的使用上,您倾向于哪种方式:
职称评定和职务聘任实行“单轨制”,即评聘合□
职称评定和职务聘任实行“双轨制”,即评聘分开□
25.您认为解决基层地质灾害防治专业技术人员职称评审难问题,需要重点考虑:
职称评价偏重论文、学历问题□
评审程序繁琐、管理服务水平不高问题□
职称评价含金量不高,缺乏等效性和横向可比性问题□
评委会的专业化和社会化程度、权威性和公信力缺乏问题□
非公企业和社会组织职称评审难问题□
其他(请写明)□
23.您认为地质灾害防治专业技术职称评定时,评定职称的标准应主要有哪些:
工作年限□论文著作□科研课题和科技成果□
其他(请写明)
26.您认为解决非公企业地质灾害防治专业技术人员职称评审难问题,需要重点考虑哪些方面:
单独制定非公单位的职称评定政策和办法□
坚持以市场需求为导向设置和调整职称系列□
根据行业、地方和企业实际制定相应职称评价标准□
发挥行业协会、学会联系会员、服务会员的优势,进一步落实职称评审权□
加强人才公共服务机构建设,建立面向全社会专业技术人员的职称评价平台□
团队组织、协调和领导能力□
其业绩对本单位发展有实质贡献□
其业绩对行业发展有实质贡献□
获得的相应成果或奖项□
论文水平□
职业品德□
辅助新人□
30. 请结合您所从事地质灾害防治技术工作和所在单位的情况,对中级、高级、资深级(正高级或专家级)职称者所需具备的职业能力进行评价(勾选):
职业能力职称级别不能确定①独立系列□
②都可以□
③地勘系列的一个专业□
19、如合并为一个系列,您认为评估和勘查合并为“勘查”是否合适?
合适□不合适,还是分开合适□
20.您对国家职称评审的相关政策是否满意:
非常满意□比较满意□不太满意□很不满意□
21.您认为地质灾害防治专业技术职称评定工作应解决的主要问题是:
论资排辈、能上不能下、干好干坏一个样等问题□
深化高级职称评审委员会社会化改革,探索建立社会自主申请、政府实施认可、市场自由选择的“第三方”职称评价机制□
其他(请写明)____________;
27. 您认为结合下一步职称改革,地质灾害防治专业技术职称需要重点考虑的内容是:
建立相应政策使评价更符合实际□
扩大评价对象的范围,为非公企业专业技术人才提供服务□
中级
高级
正高级
5.发现工程实践中的问题,并能够运用所学的专业知识分析和解决问题的能力
中级
高级
正高级
6.创新或创造能力
中级
高级
正高级
7.与团队目标达成一致,与团队成员开展合作的能力
中级
高级
正高级
8.明确自身职责,并完成职责范围内的技术工作的能力
中级
高级
正高级
9.有明确的职业发展规划,并能够按照规划不断保持和提高自身能力
评估□勘查□设计□施工□监理□
16.您认为是否有必要设置地质灾害防治技术职称:
有必要□无所谓□没必要□
17.您是希望舍弃现有职称去申报地质灾害防治专业技术职称,还是希望在现有职称基础上再申报地质灾害防治专业技术职称:
是□否□
18.您认为将地质灾害防治专业技术职称设置为独立的技术职称系列,细分评估、勘查、设计、施工、监理等专业,还是只设置为地勘系列下的一个专业:
社会组织的培训□
如果评审规定有培训要求,单位会组织培训,如果没有要求,单位不组织培训□
没有参加过相关培训□
13.您现在是否从事地质灾害防治工作:从事□未从事□
14.您从事地质灾害防治技术工作的年限是:
3年以下□4-6年□7-10年□
11-15年□16-20年□21年以上□
15.您从事过的地质灾害防治技术工作有: