初中生学生个人量化赋分细则
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《班级管理条例》
一、课上(班长和值班人员)
1、早、午自习上学或上课迟到-1 ,被学校记录-2(严重的交班主任另行处理)
2、早午自习进教室时不能保持安静-1
3、早午自习私自出入教室-1
4、顶撞班干部及值班人员,不服从管理-2 (严重的
交班主任另行处理)
5、上课吃东西,玩东西,私自趴桌子、睡觉干与该课无关的事-1
6、上课与他人说话,干扰自己及他人学习,干扰老师讲课-1
7、上课接下言不当,起哄影响老师讲课,上课违纪被老师点名批评-2
8、出言不逊,顶撞老师,不服从管教-5 (严重的交班主任另行处理)
9、不请假私自旷课、逃课-2—5(情节严重交班主任另行处理)
10、上课违纪被教导处老师或校领导抓到的-2 (严
重的交班主任另行处理)
11、任课教师或同学们反映该生上课学习状态积极,积极回答问题有进步的+1,或按各科老师要求加分
12、一周内上课无病事假、早退、迟到等情况+2
13、对于其他同学的上课违纪行为,在没有登记的情况下,第一个举报的+1 分。对重大的事情,举报的+2 分。
二、课间(纪律委员和监督人员)
1、课间自习前教室内,楼道中追逐、喧哗、打闹、骂人、跑跳的-1
2、男女生之间打闹、追跑、喧哗、骂人的-2
3、课间楼内、外边走边吃边扔垃圾-1
4、趴窗台观望、楼内走廊逗留聚集-1
5、歧视同学、给同学起或叫侮辱性绰号的-1
6、桌椅、墙面私自乱刻、乱画、乱粘贴-1
7、私自查看翻阅、涂改小组长、班干部、课代表等记录本的-1
8、玩耍、损坏公物,他人物品-2 (照价赔偿)
9、仪表、着装、发型不合格的-2 ,并做相应处理
10、携带手机等与学习无关的物品-2 (物品没收,毕业归还,严重的交班主任另行处理)
11、对于其他同学的课间违纪行为,在没有登记的情况下,第一个举报的+1 分。对重大的事情,举报的+2 分。
三、课间操(体委和副班长)
1、集会、上操或跑操站队迟到的-1
2、做操过程中说笑、打闹、骂人不认真做的-1
3、不履行请假手续逃操躲避-1
5、体育课不认真完成老师布置的训练任务的-1
6、对于其他同学的违纪行为,在没有登记的情况下,第一个举报的+1 分。对重大的事情,举报的+2 分。
四、学习(学习委员和各学科科代表,小组长)
1、作业没按时上交,不认真完成或没有作的每学科-1 (严
重的交班主任另行处理)
2、考试、小测试试卷私自不交-2
3、考试发现作弊-2
4、老师要求带的书或练习没有带的-1
5、在月考或期中期末考中班内排名退步最大的 5 位同学-5 —-1 分
6、一周内独立按时认真完成作业,不抄袭、不迟交的同学
+2 分
7、各类竞赛获奖:一等奖+5 分,二等奖+4 分,三等奖
+3 分,鼓励奖+2分。
8、期中考、期末考和月考班级前5名+3分,第6—10 名+2 分,第11—20名+1 分,
9、期中考、期末考和月考年级前20名+5分,21 至50名+2分,51至100名+1分。
10、期中考、期末考和月考单科成绩班级前 5 名+2分,年级前5 名+5 分
11、在月考或期中期末考中班内排名进步最大的5
位同学+5—1 分
12、对于其他同学的违纪行为,在没有登记的情况下,第一个举报的+1 分。对重大的事情,举报的+2 分。
五、卫生环境(生活委和各值日组组长)
1、值日生不按时或不做卫生、不及时倒垃圾袋的-2(罚做卫生一周)
2、卫生做得不干净、不彻底的每人-1
3、当天卫生成绩排名最后值日生-2 (罚做到第一或罚一周)
4、个人自行车乱放-1
5、乱扔垃圾纸屑、不能保持自己周边卫生干净-1(罚做卫生一周)
6、卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带以及不听从劳动委员指挥有意偷懒的-5(罚做卫生一周)
7、在值日生忘记、有意不扫而回去或班级特殊需要的情况下,主动出来帮助打扫卫生的同学+2 分
8、当天卫生成绩年级排名第一,值日生每人+2
9、对于其他同学的违纪行为,在没有登记的情况下,第一个举报的+1 分。对重大的事情,举报的+2 分六、其他(团委负责)
1、穿办公区、楼层-2
2、吸烟喝酒-2 (罚款10元/次当班费,严重的另行处理)
3、打架、上网游戏-5 (情节严重另行处理)
4、向他人索要钱物-2 (严重的交班主任另行处理)
5、男女生交往不当,早恋-5 (情节严重另行处理)
6、班干部、组长、课代表等不认真负责,谎报不报隐瞒实情包庇或报复的-2 (严重的交班主任另行处理)
7、放学不及时回家,与校外人员来往-2 (严重的交班主任另行处理)
8、校内骑车-2
9、給班级量化减分的,个人量化翻倍减分
10、为班集体争得荣誉、为班级量化加分的+1 —5 分
11、对于其他同学的违纪行为,在没有登记的情况下,第一个举报的+1 分。对重大的事情,举报的+2 分
12、积极组织参加班级活动者+3 分。
13、对于其他同学的违纪行为,在没有登记的情况下,第一个举报的+1 分。对重大的事情,举报的+2 分
班干部(由全体同学负责监督、举报)
1 、要求班干部有很强的责任心,把班上的事当自己的事,努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作,同学之间互相帮助,关爱每一位同学。
2、对班上的不良现象,要及时地劝告、制止、处罚,对于自己无法处理的事要及时上报老师。
3、本职工作比较好的班干部、组长每学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。
4、各负责的班干部每周班会课前必须汇报上周班级所负责项目的执行情况,以便班主任在时总结。说明
1 、每一位同学每周的初始分为80 分。在此基础上加分或减分。
2、每一周统计一次,总分低于70 分的要写出《行为反思》,总分低于60 分的结合家长教育管理,每周最低的5 名学生给与惩罚,80 分以上的学生给予表扬。
3、积分加减由各项负责的同学每天认真登记,一周送团书记处统计一次,团书记把统计结果交班主任
4、本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中,如有争议,可以找班长解决,如果班长没有办法解决再找班主任。
5、从班级整体利益出发,根据本条例,在班主任不在班上时班长代行班主任权力,有权处理班级一切事务,对班级和班主任负责。
6、学期分数前10 名为本班德育标兵,发放证书,前5 名为校级德育标兵,后5 名,结合家长,反馈信息,共同教育。
7、班干部工作积分由全班评定,班主任登记。积分可自行加减,相互抵消。积分作为一学期档案由班主任报告家长。8、《行为反思》不少于600 字格式(必须在公布违纪名单后第二天写完上交,否则留下来写,不合格式的重写)第一段:什么时间、什么地点、做了什么事、违反了《班级管理条例》第几条第几点?
第二段:对自己所犯错误的深刻认识和反醒。第三段:保证今后如何努力克服?
9 、监督(由没有担任班干部的同学中选几个同学作为民意代表进行轮流监督)
主要监督班干部、纪律组的同学及组长是否认真、严格、公平地执行《班级管理条例》。听取其他同学对班干部、纪律组的同学及组长的意见。每周班会课时必须汇报上周监督的情况。