《诗词曲五首》练习(答案)

25、《诗词曲五首》练习

一、积累与运用

1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。

烂柯．（ｋē）折ｊǐ（戟）惶．（huáng）恐寥．（liáo）落风piāo xù（飘絮）

宫ｑｕè（阙）绮．（qǐ）户 chán（婵）娟峰峦．（lｕáｎ）踌躇

．．（chóu chú）

2.解释加点的词语。

长．精神（增长，振作）铁未销．（销蚀）自将．磨洗（拿起）

寥落

．．．孤苦无依的样子）．

．．（荒凉冷落）干戈

．．（代指战争）零丁（

丹心

．．（史册）把．酒（端起）

．．（红心，比喻忠心）汗青

不胜．(经受得住) 何似

．．（哪里比得上）何事

．．（为什么）

婵娟

．．（雕花的窗户）经行

．．（经过）

．．（月亮）绮户

二、内容理解

1

（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡被贬之地荒僻，被贬之地长的诗句：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。诗中引用典故的诗句：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。诗中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。；诗人借酒振奋精神的诗句是:_ 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（2）《赤壁》中认为周瑜的成功在于东风之便的句子：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

诗人以大小乔的命运来反映战争成败的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（3）《过零丁洋》中能概括诗人被俘前经历的句子是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星；写国家局势危急，个人命运动荡不安的句子：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。巧借地名表现境况危苦的诗句：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（4）苏轼《水调歌头》中写出世与入世矛盾心情的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。最富有哲理且自我安慰的句子是：人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。

“此事古难全”中的“此事”指代的句子是人有悲欢离合，月有阴睛圆缺。表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是：但愿人长久，千里共婵娟。

（5）《山坡羊·潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

2、它们分别表达了诗人什么样的思想感情（主题概括）

《酬乐天扬州初逢席上见赠》：对自己被贬谪遭弃置的无限辛酸和愤懑不平，同时也表达诗人坚定信念和乐观精神

《赤壁》：英雄无用武之地的抑郁不平之气。

《过零丁洋》：忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

《水调歌头》：表达了作者对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀。

《山坡羊·潼关怀古》：诗人对人民的同情以及对统治者的批判。

3、

（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句"巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身"是什么意思？表达了怎样的心情？

明确：这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的愤慨心情。

（2）本文运用了典故，请把它找出来。并说说所表达的感情

明确：本文有两个典故，一个是"闻笛赋"，一个是"烂柯人"；写出了作者回乡所见，人事俱非，恍如隔世的心情。

（3）"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的本意和比喻义是什么？含有怎样的哲理？

明确：这两句的本意是以“沉舟”“病树”比喻作者自己，用“千帆过”“万木春”喻自己被贬后新贵们的仕途得意，抒发诗人的身世之感。但是其中包含的事物新陈代谢的哲理，指新生事物无比美好，社会总是向前发展。包含新事物必将取代旧事物的哲理。

（4）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”什么意思？作者的观点是什么？

明确：这两句诗是说，如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。周瑜们的胜利带有运气，而曹操才是真正值得歌颂的对象。

（5）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了作者怎样的情感？

表达了作者舍生取义、视死如归的赤胆忠心和宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。

（6）《山坡羊·潼关怀古》中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句写出了作者怎样的情感？怎样理解这句话的意义？

明确：表现了作者忧虑国计民生和同情百姓的思想感情。在作者看来，不管封建王朝的兴还是亡，带给老百姓的都是苦！封建王朝"兴"时，必大兴土木，剥削压迫百姓，百姓受苦；而亡时，老百姓因战祸流离失所，百姓更遭殃！

三、诗句赏析：

（提示：赏析方法：这句诗用了____的写法（如借景抒情、直抒胸臆、细节描写、虚实结合、丰富想像、富含哲理等），写了____（内容：翻译句子），表达了______（感情、哲理或其它）。）

1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

赏析：这两句诗蕴含哲理（写法），借自然景物的变化暗示景物的发展，写了沉舟侧畔千帆竞发，病树前头万木争春。（翻译）它蕴含了新事物无比美好，社会总是向前发展的哲理。(或新事物必将代替旧事物的哲理）（哲理)

（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

赏析：这两句诗以小见大，以大小乔的命运来代表东吴命运（写法），写了如果不是东风给了周瑜以方便，取胜的就可能是曹操，历史就要重写了（翻译），表现了作者英雄无用武之地的悲愤抑郁之情。(感情）

（3）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

赏析：这两句诗直抒胸臆（写法），写了自古以来人生在世，谁能躲避一死，要为国捐躯，留下一颗爱国之心永照青史（翻译），表明了诗人以死明志的决心。（感情）

（4）但愿人长久，千里共婵娟。

赏析：这两句诗直抒胸臆（写法），写了作者只希望他和弟弟两人年年平安，虽然相隔千里，也能够共享美好的月光（翻译），表达了作者对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀（感情)

（5）兴，百姓苦；亡，百姓苦。

赏析：这两句诗直抒胸臆（写法），写了一朝兴起，老百姓受苦，一朝衰亡，老百姓仍受苦（翻译），表现了作者对百姓的同情和对统治者的批判（感情）

四、诗歌赏读：

（一）《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）

1、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比。

2、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。

明确：放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。

（二）阅读《水调歌头》（苏轼），回答问题。

1、、词前小序的作用是什么？

明确：交代时间、地点及作词缘由，领起全篇（或“交代写作缘由，引出下文。”）

2、苏轼在孤寂、愁苦、矛盾中思索，词中哪几句最能看出他的人生感悟？

明确：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全