西方社会学理论第八讲 功能主义理论
社会学中的功能主义理论及其局限性评估
社会学中的功能主义理论及其局限性评估社会学是一门研究社会现象和人类行为的学科，其中功能主义理论是其中一种非常重要的理论。
从19世纪末到20世纪中期，功能主义在社会学界占据着主导地位，直到社会学界出现了更多的观点和理论。
本文将从功能主义理论的起源和原则、理论的发展以及局限性进行评估和分析。
概念的起源和原则功能主义理论是从社会学的早期开始形成的，最初出现在乔治·赫伯特·梅德（George Herbert Mead）和威廉·詹姆士·杜恩（William James Durk）的理论中。
这个理论的基本原则是，社会是一个系统，每个组成部分都是相互联系和相互依赖的，这个系统需要各种组成成分共同协作，以实现社会的正常运行。
这种理论基于假设，即社会是一种有机的整体，它是由多个部分组成的，每个部分都有自己的功能，这些功能共同促进社会的稳定和发展。
理论的发展在19世纪末和20世纪初期，功能主义理论在社会学界占据了主导地位，这个理论主要由英国学派和美国学派两个流派构成。
英国学派的代表人物是Talcott Parsons，他认为，社会是一个具有趋向性的系统，它可以通过社会结构的调整和改变而完善和发展。
美国学派的代表人物是罗伯特·谢夫勒，他认为，社会是一个包容性和相互依存的系统，每个个体都是这个系统的一部分，在不断地交换和互动中，实现个体和整个系统的有机融合。
这两个学派对功能主义理论做出了贡献，使这个理论成为了社会学的重要理论。
局限性的评估功能主义理论在社会学界的主导地位不再，是因为这个理论存在一些局限性，难以解释某些现实问题。
这些问题包括：1. 功能主义理论无法解释社会变革的过程，无法理解社会变革是社会内部矛盾的反映，而不是只是一个简单的适应过程。
2. 功能主义理论无法解释不同个体的行为和普遍规律之间的关系。
例如，有些人喜欢投票，有些人不喜欢投票，这种变异不能由社会功能解释。
解读社会学理论
解读社会学理论社会学是一门研究人类社会行为、社会组织和社会关系的学科。
它探究人类在社会环境中的行为及其影响，并试图解释社会发展和变迁的原因和规律。
社会学理论则是社会学研究的核心，它提供了对社会现象和问题的解读框架和理论工具。
本文将对社会学理论进行解读，讨论其主要流派和重要观点。
一、功能主义理论功能主义是社会学理论中的一大流派，强调社会的稳定和秩序。
它认为社会是一个有机整体，各个部分相互依存，每个部分都有自己的功能，只有当这些功能得到合理的满足，社会才能维持稳定。
功能主义理论的代表人物是埃米尔·德尔库克和罗伯特·梅顿斯。
这一理论派别主张社会秩序和结构的继续存在，并强调社会制度的功能性。
二、冲突理论冲突理论是另一个重要的社会学理论流派，它认为社会是由利益冲突和社会不平等驱动的。
冲突理论强调社会的不平等、压迫和社会冲突，并试图揭示背后的权力关系。
马克思和恩格斯是冲突理论的奠基人，他们主张社会是一个阶级对立的场所。
冲突理论鼓励对社会不平等和社会变革的关注。
三、符号互动主义理论符号互动主义是社会学领域中的又一重要学派。
它强调个体的行为是通过符号交流和解读来构建意义的。
符号互动主义理论认为社会是不断变化和重构的，并关注个体与社会互动中心理过程和社会交往的符号意义。
赫伯特·布卢默和乔治·赫伯特·米德是符号互动主义的主要代表人物。
这一理论流派对于理解个人在社会中的角色和认同非常重要。
四、结构主义理论结构主义理论强调人们行为的起因不仅仅在于个体内部，还在于社会结构和文化。
这一理论视角强调社会结构和文化对个体行为和社会变迁的影响。
弗雷德里克·巴特尔和克劳斯·德泰纳是结构主义理论的重要代表人物。
结构主义理论在对社会问题进行解读时注重分析社会因素和结构的作用。
综上所述，社会学理论提供了对社会现象解读的重要框架和工具。
不同的理论流派关注的焦点和方法各有不同，但它们共同帮助我们理解社会组织、社会关系和人类行为的本质。
第八讲：帕森斯的结构功能主义理论
• • • • • •
4、社会行动系统中的角色选择类型 （1）情感中立——情感型 （2）自我取向——集体取向型 （3）普遍主义——特殊主义 （4）成就——先赋型 （5）专一——扩散型
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5、新社会进化论（社会变迁） 分化 适应力提高 包容 价值普遍化
• 6、家庭演变假说 • 在现代化的过程中，家庭会经历从扩大的 家庭到核心家庭的转变。即家庭重心从亲 子轴向夫妻轴转变。
• • • •
关于单元社会行动的推论： （1）行动是一个时间过程 （2）有可能出错 （3）行动的主观性
• • • • •
3、社会行动系统的构成及其功能 （1）有机体系统 （2）人格系统 （3）社会系统 （4）文化系统
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四个部分各自承担不同的功能： 有机系统具有适应功能； 人格系统具有目标获取功能； 社会系统具有整合功能； 文化系统具有模式维持功能。 简称：AGIL
四、评价
• • • • 亚历山大：战后的社会学史可以大概分为： （1）帕森斯理论占主导地位的帕森斯时代。 （）反帕森斯理论的繁荣时代。 （3）后帕森斯的新综合时代。
第八讲：帕森斯的结构功 能主义理论
一、生平
• 1、Talcott parsons ,1902-1979，生于科罗 拉多州普林斯。 • 2、1920年入阿默斯特学院。 • 3、1924-25年就读于伦敦经济学院。 • 4、1925-26年于海德堡大学，1927年获博 士学位。 • 5、1929年起在哈佛大学任教，1944年成 为哈佛大学教授。1949年起任美国社会学 协会主席。
二、著作
• • • • • • • 1、《社会行为的结构》 2、《经济与社会》 3、《社会制度》 4、《家庭、社会化及其相互作用过程》 5、《现代社会的结构和过程》 6、《现代社会体系》 7、《社会进化》
功能主义的主要内容
功能主义的主要内容
功能主义是一种社会学理论，源于20世纪初德国社会学家埃米尔·伯克海默(Ernst Bieshmark)的观点，被认为是社会学的三大基本范式之一（另外两个是冲突理论和符号互动主义）。
功能主义的核心思想是关注社会结构对社会系统运作的功能和作用。
它认为社会是一个由不同部分组成的机器，每个部分都有着自己的功能，彼此之间相互依存，共同维持着社会的稳定与正常运行。
功能主义强调社会的秩序和稳定，认为社会是一个有机整体，不同的社会组成部分相互支持、相互配合，共同实现社会的利益与目标。
社会功能主义者认为社会秩序和稳定是保障个体福祉的基础，通过社会制度和规范的存在，可以最大限度地满足人们的需要，提供公平、公正的机会和结果。
另外，功能主义也强调社会结构的适应性和相对独立性。
它认为社会结构和社会角色是经过演化和选择的结果，具有一定的适应性和稳定性。
社会结构和社会角色会根据社会需求和要求进行调整和变化，以适应不断变化的社会环境和需求。
总之，功能主义的主要内容包括：关注社会结构对社会系统运作的功能和作用；强调社会的秩序和稳定；认为社会是一个有机整体；强调社会结构的适应性和相对独立性。
西方社会学理论功能主义
特殊主义
先赋性
普遍主义
成就性
普遍主义
成就性
分散性
专一性
专一性
小结：
通过这一理论，两个层次的现象——行动者的主观取向同社 会系统的结构类型——沟通起来，这表明帕森斯的理论分析 重点由社会行动转变到社会系统。
三、A-G-I-L功能分析
平衡
（社会平衡）这个概念是指这样一种现象，社会生活具有 保持功能性整合的趋势，同时，它也有保持这种功能性整合 的能力，因此社会系统中某个部分的任何变化都会引起其他 部分发生相应的调整。社会系统在开始阶段所发生的变化将 导致社会系统不平衡，而社会系统各组成部分所进行的功能 性调整将使社会重新成为完整的、可调整的以及相对稳定的 系统。
第二节 帕森斯的结构功能主义
一、生平
塔尔科特· 帕森斯 (1902—1979) 代表作： 《社会行动的结构》、 《社会系统》、《经济 与社会》、《关于行动 的一般理论》。
二、社会行动理论
（一）对以往理论的批评与综合
帕森斯对以往的各个理论流派进行了分类，声称自己的社会 行动模型是通过对这些流派的批评而实现的某种综合。 功利主义 实证主义
重点考察维持社会系统存在的各种机制以及各个组成部 分在维持系统存在中的贡献
（三）研究方向
一个社会系统为了维持其存在，在哪些基本条件必须得 到满足以及这些条件是如何得到满足的
（四）结构功能主义不仅是一种宏大的理论，也是一套全
新的系统分析方法
第一节 功能主义的思想渊源
一、早期社会学家的影响
（一）孔德——静力学
小丸子 （有动机的行动者）
行动理论有如下推论：
功能主义理论PPT课件
动态研究
关注文化的动态变化，研究文化变迁的过程和机制。
多元因素分析
将功能主义理论与经济、政治等其他因素相结合，进行多元因素分析。
对功能主义理论的反思与展望
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功能主义理论的实际案例分析
CHAPTER
社会福利政策的功能主义分析：功能主义理论认为社会福利政策是社会稳定和发展的重要组成部分，它能够满足弱势群体的基本需求，缓解社会矛盾，促进社会整合。具体而言，功能主义理论认为社会福利政策应该具有以下功能
角色与地位
功能主义理论强调文化的整合作用，认为文化能够将社会各个组成部分凝聚在一起，形成一个有机的整体。
文化整合
强调社会整体性
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平衡发展
功能主义理论认为，社会的各个领域应当平衡发展，避免出现某一领域过度发展或滞后发展的现象。
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功能分化
随着社会的发展，社会功能逐渐分化，各个领域专业化程度不断提高，这有助于提高社会的效率和发展水平。
研究方法
塔尔科特·帕森斯（Talcott Parsons）
代表人物
强调社会系统的整体性，认为社会系统中的各个组成部分都承担着各自的功能，彼此相互依赖、相互协调，以维持整个社会系统的稳定和平衡。
主要观点
现代功能主义
亚历山大（Alexander）、贝尔（Bell）、默顿（Merton）等
主要观点
在继承早期功能主义的基础上，更加注重社会系统的动态性和变迁性，强调社会系统在面对环境压力和变化时所采取的适应和调整措施。
社会福利政策的功能主义分析
社会组织的功能主义分析
功能主义理论认为社会组织在社会中发挥着重要的功能，它们能够满足人们的需求，协调社会关系，促进社会发展。具体而言，功能主义理论认为社会组织应该具有以下功能
功能主义的主要内容
功能主义的主要内容
功能主义是一种社会学理论，强调社会结构和制度的功能和效果。
其主要内容包括：
1. 社会结构的功能：功能主义认为，每一个社会结构和制度都有其特有的功能，其中每个组成部分都有一个特殊的作用和目标。
例如，家庭的主要功能是提供照护和爱，教育和社交支持；教育制度的主要功能是为了培养其成员的技能和知识，为社会的稳定和经济繁荣做出贡献。
2. 社会调节：功能主义认为，社会结构和制度是为了帮助维持社会的秩序和稳定，从而使得每一个成员都能够实现他们的个人利益。
因此，社会规范和制度可以起到调节和约束的作用，确保社会的和谐和运转。
3. 社会共识：功能主义认为，社会中的人们因为共同的兴趣和目标而聚在一起。
在这个过程中，社会共识是达成一致并协同合作的关键，从而形成并维持社会的统一性和稳定性。
这一点解释了为什么人们愿意服从规定和约束，并为社会做出贡献和牺牲。
4. 以实证为基础：功能主义是一种实证科学，强调从实际事实和研究数据中获取结论。
它的理论观点是可以证明的，并可以通过严格的实证研究来加强或修改其理论观点。
功能主义的名词解释
功能主义的名词解释功能主义是一种社会学理论，旨在分析社会系统中各个组织和机构的功能和作用。
功能主义关注的是社会系统中各个部分是如何互相依赖和相互作用的，以及它们如何共同促进社会的稳定和持续发展。
一、功能主义的起源功能主义的思想起源于19世纪早期的欧洲，由社会学家Émile Durkheim首先提出。
当时欧洲正经历着工业化和城市化的快速发展，社会结构发生了巨大的变化。
Durkheim认为社会的功能是指各个组织和机构为了共同目标而相互协作和相互依赖的方式。
他通过研究社会规范、道德价值观和宗教习俗等内容，认为这些社会现象在维持社会秩序和稳定方面起着重要的作用。
二、功能主义的基本概念1. 功能功能主义理论认为社会系统中各个组织和机构都有一定的功能，它们各自承担着特定的社会角色和责任。
这些功能在维持社会秩序和稳定方面起着重要的作用。
例如，教育系统的功能是培养人才和传递知识；司法系统的功能是确保公正和维护法律秩序。
2. 相互依存功能主义强调社会系统中各个组织和机构之间的相互依存关系。
它们互相依赖，通过相互作用来达到共同的目标。
这种相互依存是社会运行的基础，确保社会系统的协调和稳定。
3. 社会秩序和稳定功能主义认为社会系统的主要目标是实现社会秩序和稳定。
不同的组织和机构通过履行各自的功能来促进社会的正常运行。
只有当各个部分相互协作和相互依赖时，社会才能达到稳定状态。
三、功能主义的应用领域1. 教育功能主义对教育系统的研究认为，教育的主要功能是培养合格的人才和传递知识。
教育机构通过规范学生的行为和提供必要的技能，为社会提供了各种专业人才和劳动力。
此外，教育还承担着社会化的角色，传递社会价值观和道德规范。
2. 组织管理功能主义在组织管理领域的应用也很广泛。
它认为一个有效的组织应该有明确的职责分工和清晰的权责关系。
不同的组织部门通过相互协作来实现共同的目标，确保组织的正常运转。
3. 社会控制功能主义理论认为社会控制是社会秩序和稳定的基础。
功能主义理论概要
（4）模式维持功能：系统要保持价值观的 稳定，保证行动的连续性、规范性、秩 序性。（由文化系统完成）。
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2.社会系统的AGIL分析：
（1）A：经济（提供整个社会的基本要素[生 产—分配—交换—消配]）
某种组合，这五种选择的任何组合都可构成一 种制度化社会关系。
②在某特定的社会关系中，其包含的模式变量组合
是既成的、稳定的，它是社会文化系统中价值
规范的制度化结构，行动者在进入某种制度化
环境中，不仅不可随意改变这种制度化，还应
将其内化为自己人格的一种组成部分。
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四、AGIL功能分析模型
2.著作：
➢ 1937年《社会行动的结构》 ；1951年《社 会系统》 ；1966年《社会：进化与比较的 观点》； 《社会进化的普遍性》等。
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一、社会行动理论
从开始研究起，力图创建社会学的理论， 改变当时美国社会学研究的经验性特色。
1.社会行动的构成要素 ： （1）行动者 ； （2）行动目标 ； （3）情景状态 ； （4）规范取向 。
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一、社会学中层理论观
默顿认为：目前社会学界构建宏观大理 论的设想并不现实。
默顿只是认为要发展宏观理论，应该先 从经验研究开始，把经验研究和理论研 究结合起来。
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二、功能分析范式
1.对传统功能主义的批判。（早期功能主 义的三条假设）
A、功能统一性假设； B、功能普遍性假设； C、功能不可缺少性假设。
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4·现代西方社会学理论-总结&思考题
一、孔德的实证主义社会学（4学时）（一）实证主义社会学的提出孔德认为，整个宇宙现象按其性质可具体分为五类，与此相应地，他将科学也划分为五种：天文学，研究天文现象；物理学，研究物理现象；化学，研究化学现象；生物学，研究生物现象；最后，社会学，研究社会现象。
前四种科学在他之前已经有了专门研究，成为独立的学问，惟有关于社会现象的研究，尚未进入实证阶段，成为真正的科学。
孔德把这门科学最初命名为“物理社会学”，后来改名为社会学。
（二）社会秩序论孔德把社会学定义为研究社会秩序和社会进步的科学。
他将社会学的基本内容划分为社会静力学与社会动力学两个部分。
社会静力学是研究各种社会的基本秩序及某个特定整体的各个机构之间的相互关系。
它是从社会的横断面，静态地考察人类社会的结构和制度，寻找确立维护人类社会的共存和秩序的原则。
孔德的社会静力学是“重建社会秩序”的宏观构想。
它包括两个部分：人性结构和社会性结构。
孔德试图借助对人的本性的解释去了解社会历史，并人性中找到社会秩序的根基，找到维持人类社会秩序的价值原则和道德力量。
孔德认为，宗教缔造社会秩序。
语言、所有制和社会组织（社会劳动分工）在维护社会秩序方面也发挥十分重要的作用。
（三）社会变迁论孔德实证社会学的另一部分内容是社会动力学。
社会动力学是从社会纵的方面，动态地研究社会的变迁与进化。
智力发展三阶段的理论是孔德社会动力学的基本内容。
孔德根据他的人类智力发展的根本规律，将人类社会变迁与进步的历史进程分为三个阶段：军事阶段、过度阶段、工业阶段。
智力发展是社会发展的动力，除此之外死亡、人口、种族、气候、道德价值的精神和政治活动等对社会的进化都有影响作用。
【思考题】1、孔德的科学分类与社会学的关系是什么？2、为什么孔德把社会学分作社会静力学和社会动力学？3、如何评价孔德在社会学史上的地位和作用？二、斯宾塞的社会进化论（2学时）（一）社会进化论斯宾塞认为宇宙间一切都在进化，上至天体的形成，下至物种、人种的起源，从无机界到有机界，从自然领域到人类社会，均受进化规律的支配。
功能主义
功能主义+结构主义+结构功能主义+功能学派功能主义目录[隐藏]社会学解释心理学解释建筑学解释文化人类学解释[编辑本段]社会学解释功能主义(Functionalism)，社会学理论的一个流派。
英国社会学家斯宾塞可以说是社会学中功能主义的滥觞，借用当时盛行的生物学跟演化论观点，斯宾塞的社会演化理论强调不同的社会组织满足不同的社会需求之现象正如不同的人体器官满足不同的生理机能一般。
法国社会学家涂尔干也深受这个19世纪以来颇具影响力的演化论启发，他所著的社会分工论一书中也指出人类社会组织分化跟功能特殊化之间的关系，组织之间的功能互补成为社会稳定生存的重要条件。
近世美国社会学家帕深思（Talcott Parsons）整合这些功能主义的观点，奠定了曾经盛极一时的结构功能论典范。
[编辑本段]心理学解释功能主义（Functionalism）兴起于1890年，由于冯特的实验欠缺验证性，招致反对其主题、方法、理论的质疑声浪，进而在美国兴起功能学派(functionalism)，其主要是研究个体於适应环境时所产生的心理功能，以此为基础理念，适应和实用便成为中心思想。
功能学派分别诞生自哈佛、芝加哥、哥伦比亚，受实用主义影响。
一般而言功能学派并无主导全学派的导领型人物。
然而自此之後，心理学的重心渐渐的从德国转移至美国。
其相关人物有达尔文、斯宾塞、高尔顿、詹姆斯、杜威、安吉尔、霍尔、卡特尔、比奈、戈达德、贾德等。
[编辑本段]建筑学解释功能主义或理性主义建筑是1950年由瑞典建筑师汉斯·阿斯普隆德（Hans Asplund）命名，主要是指一种建筑形式：藉由纯几何体，钢筋与玻璃，特别是藉由模版显现粗犷痕迹无覆盖的「素混凝土」外观，使建筑物的材料样貌清晰可见，并从他的作品看到设计历程及建筑群组，结构的组成关系。
著名的功能主义建筑, 包括芬兰首都赫尔辛基的奥林匹克体育馆, 和著名的巴黎庞比度中心。
（functionalism）在现代建筑中设计中，将实用作为美学主要内容、将功能作为建筑追求目标的一种创作思潮。
功能主义理论
一、功能主义流派的时代背景LOGO
功能主义（Functionalism）是现代西方社会学 中的一个有广泛影响的理论流派。在20世纪中叶社 会学中主导性的理论观点。
现代功能主义理论是建立在古典社会学思想的 基础上的，并受到了社会人类学，自然科学等学科 的深刻影响。
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1、古典社会学
③有一定的行动情境，这样的情境包含两个要素，即行 动者能加以控制的手段要素和不能控制的条件要素；
④有一定的行动规范取向。
LOGO
单元行动就是由目的、手段、条件、规范这样 一些要素构成的。每一种行动都涉及主观目的 ，并构成行动中的意志自主因素。这种意志自 主的努力，使行动情境得以区分为手段与条件 。而规范作为一种主观要素，对行动者的这种 努力起着调节作用。塔尔科特·帕森斯认为， 单元行动中相互关联的这些性质，构成了各种 行动科学的共同参照系。他还强调社会共同价 值的重要意义，认为是规范使行动与社会秩序 结合起来。
近世美国社会学家帕森斯（Talcott Parsons）整合这些功能主义的观点，奠定 了曾经盛极一时的结构功能论。
2、社会人类学
LOGO
拉德克立夫——布朗
把社会过程、社会结构和功能三个看做 是解释人类社会系统中的社会行为的基本 范畴。
马林诺夫斯基
在《科学的文化理论》中指出：如果说 我做出了一点微薄的贡献，这贡献在于建 立了一门现行的学说体系，提出了一种方 法和兴趣，并贴上了功能主义的标签。
是按普遍的规则行事，还是按自己的某种特殊参照方 式行事。 ②成就表现与先赋性质。在与他人的关系中，是注重 他的效绩或能力方面，还是注重某些先赋性质，如性 别、年龄、种族、种姓等。
③情感与非情感（情感中立性）。在与他人的关系中 ，是按满足当下情感的方式行事，还是在行事时保持 情感的中立性。
新功能主义社会学
亚历山大区分了行动与行动的环境两部分，认为AGIL功 能分析模式不能用于分析行动自身，而只能用来分析行动 的环境。 他认为具体的行动是不能被拆分性地割裂为不同的系统要 素的。人格系统、社会系统、文化系统等并非是作为行动 本身的要素，而只是作为行动的环境要素进入行动过程当 中的。这些系统也只是作为具体行动的一种外部环境来对 行动产生影响的，作为具体行动的外部环境，它们为行动 提供真实的行动目标、手段、社区支持、规则、意义框架 等。 这些环境要素既是行动赖以展开的前提条件，又是具体行 动的产物。行动者在它们所提供的限制范围内展开行动， 同时又不断地突破这种限制，创造新的行动环境。
亚历山大提出行动总是沿着两个基本的维度进行：解释和谋划 行动不是高度规范化或机械化的过程，如符号互动论/现象学所 说首先是理解性的；但行动并非只是理解性的，同时也是实践 性的和功利性的。 解释和谋划是任何行动过程在任何时间点上都包含的两个不可 分割的方面。不能把它们设想为两类不同的行动或者同一行动 过程的两个不同的阶段。 解释又包括两种不同的过程：类型化和发明。 （1）类型化是我们日常生活中解释事物的基本方式。 （2）类型化并不是人们理解现实的唯一模式，尽管我们总是力图 将遇到的每一事物都概括到我们已有的分类框架中，当真实的 事物总是每每不同，我们总会遇到一些用现有的分类系统无法 涵盖的新现象、新性质，这时就需要创造一些新的范畴或类型 来标识它们，这个过程就叫“发明”/创新（invention）。
“考虑到帕森斯学派理论建构的严密性与深 刻性，社会学理论的当前任务是不应该对 它进行全盘否定，而应该对它的缺陷和存 在的问题进行全面调整” 新功能主义所努力改造的，不仅是学科的 结构，而且是当代社会理论的话语与自我 意识。如果不参考帕森斯著作中某些重要 论题，事实上，我们无法就当代社会建立 任何社会学理论。
《功能主义理论》课件
功能主义理论的发展历程
早期功能主义
新功能主义
19世纪末至20世纪初，社会学初创时 期，以涂尔干为代表，强调社会整合 和社会秩序的重要性。
20世纪70年代以后，以卢曼、亚历山 大等人为代表，强调社会系统的自组 织性和开放性，以及各子系统之间的 互动关系。
经典功能主义
20世纪中叶，帕森斯和默顿为代表， 提出AGIL理论框架，即适应、目标达 成、整合和维模功能，强调社会系统 的稳定性。
心理学领域的案例分析
总结词
功能主义心理学关注心理现象的适应性 和功能，强调心理机制对个体生存和繁 衍的作用。
VS
详细描述
例如，在解释人类的记忆、知觉、情感等 心理过程时，功能主义心理学家会探究这 些心理现象如何帮助个体适应环境和满足 其基本需求。功能主义心理学还强调心理 机制的进化历程，认为这些机制在人类进 化过程中发挥了重要作用。
心理治疗与干预
基于功能主义理论的观点，心理治疗和干预措施应着重于 增强个体的适应能力和功能，帮助个体更好地应对生活中 的问题和挑战。
建筑学领域的应用
建筑设计的功能性
功能主义理论在建筑学领域的应用主要体现在建筑设计的功能性 上，强调建筑的功能需求和实用性。
空间布局与社会功能
建筑的空间布局和设计应满足社会功能的需求，符合人们的日常生 活和工作需要。
优点
功能主义理论强调设计的实用性和功能性，有助于提高产品的性能和用户体验。它注重系统性和整体 性，有助于实现各部分之间的协调和优化。
缺点
功能主义理论可能过于关注功能需求，而忽视其他因素如审美、情感等对用户体验的影响。此外，它 可能难以处理复杂的功能需求和多变的用户需求，需要灵活运用其他设计理论和方法进行补充和完善 。
《功能主义理论》课件
社会科学领域：功能主义理论在社会科学领域的应用前景同样不可忽视，可以应用于社会学、心 理学、经济学等领域。 单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入你的 智能图形项正文
功能主义理论强调语 言的使用应该根据语 境和目的来确定，而 不是根据语言本身的 规则和结构。
功能主义理论认为语 言的使用应该注重语 言的交际功能，而不 是语言的形式和结构 。
功能主义理论强调语 言的使用应该注重语 言的实际运用，而不 是语言的理论和抽象 。
功能主义理论的应用
功能主义理论在语言学中的应用
对功能主义理论的未来展望
功能主义理论在未来的应用前景 功能主义理论在未来的发展趋势 功能主义理论在未来的挑战与机遇 功能主义理论在未来的研究重点
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汇报人：PPT
语言功能主义的基本概念 语言功能主义的理论框架 语言功能主义在语言学中的应用案例 语言功能主义的优缺点及未来发展
功能主义理论在文学中的应用
功能主义理论的基本概念和特点 功能主义理论在文学中的具体应用 功能主义理论在文学中的优势和局限性 功能主义理论在文学中的未来发展
功能主义理论在心理学中的应用
定义与概述： 功能主义理论 的基本概念、 发展历程及其 在心理学领域 的应用价值。
功能主义理论认 为社会系统中的 各个组成部分都 具有特定的功能， 这些功能对于整 个系统的运行至 关重要
功能主义理论强 调社会系统的整 体性，认为各个 组成部分之间是 相互关联、相互 依存的
考研社会学理论知识点浓缩
考研社会学理论知识点浓缩社会学是研究人类社会行为和社会组织的科学，是人类行为研究的一种方法论和理论体系。
在考研社会学的复习中，我们需要掌握一些重要的理论知识点，这些知识点对于我们理解社会现象、分析社会问题具有重要的指导作用。
本文将从宏观的社会结构到微观的社会交往，对考研社会学的理论知识点进行浓缩归纳。
1. 社会结构：社会结构是指社会中各种组织、社会群体以及它们之间的相互关系。
社会结构的研究范畴包括社会地位、社会角色和社会关系等。
主要的理论知识点包括：1.1 功能主义理论：功能主义理论强调社会是一个协调各个部分共同实现社会功能的系统。
其中代表性的理论家有斯宾塞、杜尔凯姆和马克斯·韦伯等。
功能主义关注社会秩序、社会规范和社会一致性。
1.2 冲突理论：冲突理论认为社会是由不同利益群体之间的矛盾和冲突构成的。
其中代表性的理论家有马克思、恩格斯和达尔文等。
冲突理论关注社会不平等、社会变革和社会权力的分配。
1.3 符号互动主义：符号互动主义强调个体通过符号交流和相互影响来共同构建社会现实。
其中代表性的理论家有墨菲、戴维斯和高芬等。
符号互动主义关注个体的意义构建、互动过程和社会建构。
2. 社会化和社会控制：社会化是指个体在社会交往和社会环境中逐渐习得适应社会的过程。
社会控制是指社会通过制度、规范和价值观等手段对个体行为进行规范和引导。
主要的理论知识点包括：2.1 社会化过程：社会化过程包括原初社会化、次级社会化和再社会化等阶段。
社会化的主要机制有内化、社会参照和角色扮演等。
2.2 社会控制理论：社会控制理论涉及社会正式控制和非正式控制。
正式控制包括法律制度和机构的规范；非正式控制包括社会道德、习俗和舆论的规范。
3. 社会不平等：社会不平等是指社会中个体或群体在社会资源、地位和权力上的差异。
主要的理论知识点包括：3.1 社会阶层理论：社会阶层理论研究社会中的不同阶层和阶层之间的关系。
常用的阶层划分包括财富阶层、社会地位阶层和职业阶层。
第八章帕森斯的结构功能主义
பைடு நூலகம்
2、马林诺夫斯基（1884-1942）（帕的导师） 所谓“功能”总是意味着对某种需要的满足。如文 化是包括一套工具及一套风俗—人体的或心灵的习 惯，它们都是直接的或间接满足人类的需要。 首先的需要是个体有机系统的需要—营养、两性及 传种、防御及日常生活的必备品。其次是精神上的 需要。 他特别强调文化的制度因素。
一、结构功能主义：结构主义与功能主义的综合
1、研究主题：一个社会系统为了维护其存在，有哪些基本 条件必须得到满足？而这些条件又是如何得到满足的？ 2、研究层次：强调“系统”而将社会结构和社会整体作为 基本分析单位。即把研究重点放在社会上，坚持社会优先于 个体的立场，认为个体的社会人格是由社会赋予和塑造的， 个体参与社会活动的动机也是社会价值系统的反映，并将个 体动机与其行动的有意义的后果加以区分。 3、研究方向：因为强调结果而往往在分析现存结构时带有 目的论的假设。即在分析某种现实制度的功能时，首先就依 据该制度的存在而认定该制度是有功能的。以此为基础的分 析结果不可避免地会具有维护现存制度的保守倾向。 4、把结构功能主义统一在一起的，与其说是一些共有的概 念范畴和理论模式，不如说是一种共有的功能分析方法。
4、文化系统中所包含的价值规范为整个行动系统提 供基本模式，实现维模功能。
System or Level
The cultural system - human interaction over time creates a store of knowledge & tradition The cultural system contains the core values and beliefs of a given society, and enables these values to be passed down. ls how a society reproduces itself culturally.
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1、默顿对功能分析的主要贡献
传统的功能分析强调功能的统一性（ 传统的功能分析强调功能的统一性（认为社会系 统的任何局部都对整个社会具有功能）、 ）、普遍性 统的任何局部都对整个社会具有功能）、普遍性 （认为一切标准化的社会形式或文化形式都具有 积极功能）和不可替代性。 积极功能）和不可替代性。 默顿强调区分负功能的存在， 默顿强调区分负功能的存在， 并区别显功能和潜 功能。 功能。
（4）L(latency pattern maintenance)潜在模 潜在模 式维持功能是维持社会共同价值观的基本模式， 式维持功能是维持社会共同价值观的基本模式，
4、教育社会学思想： 教育社会学思想：
结构功能主义把教育看作社会整体的一个组成 部分， 担负着重要的社会功能。 部分 ， 担负着重要的社会功能 。 其中最重要的 功能就是： 使个体社会化， 功能就是 ： 使个体社会化 ， 让学生具备今后承 担一定社会角色时必需的能力和义务感； 担一定社会角色时必需的能力和义务感 ； 对学 生进行甄选， 生进行甄选 ， 并将其分配到社会结构中的相应 位置上去。 位置上去 。 个体社会化和社会选择由此成为教 育社会学的两个重要命题。 育社会学的两个重要命题。
1、社会行动理论： 社会行动理论： （1）社会行动都是由最基本的单元行动组成 单元行动具有如下性质： 的，单元行动具有如下性质：
第一，有一个行动者。 第一，有一个行动者。 第二，有某种行动的目的。 第二，有某种行动的目的。 第三，有一定的行动情境， 第三，有一定的行动情境，这样的情境包含两个 要素，即手段和条件。 要素，即手段和条件。 第四，有一定的行为规范取向。 第四，有一定的行为规范取向。
2、社会系统理论： 社会系统理论：
帕森斯认为， 帕森斯认为，当有着不同的动机和价值取向的行动 者在相互交往时， 者在相互交往时，他们就会形成某种能够共同接受的互 动模式，这种模式就是制度化。其基本过程是： 动模式，这种模式就是制度化。其基本过程是：
(1) 不同取向的行动者进入相互交往的情境 行动者取向反映其需求结构以及该需求被文化模式内化。 以及该需求被文化模式内化 (2) 行动者取向反映其需求结构以及该需求被文化模式内化。 通过具体的互动过程形成规范，行动者据此相互调整取向。 (3) 通过具体的互动过程形成规范，行动者据此相互调整取向。 这种规范是作为调整行动者相互之间取向的一种方式， (4) 这种规范是作为调整行动者相互之间取向的一种方式，但同 他们又受到总的文化模式的制约。 时，他们又受到总的文化模式的制约。转而这些规范规定随后的 互动，使之稳定进行。 互动，使之稳定进行。
二、帕森斯的功能主义理论
T.PARSONS American sociologist in the US. Parsons served on the faculty of Harvard from 1927-73; his general theoretical system for the analysis of society was developed in Structure of Social Action (1937), Social System (1952), Structure and Process in Modern Societies (1960), Sociological Theory and Modern Society (1968), Politics and Social Structure (1969).
5、影响和评价： 影响和评价：
结构功能主义的研究涉及面非常广 其中包括社会理论 结构功能主义的研究涉及面非常广，其中包括社会理论 非常 探讨、经验研究和历史研究， 探讨、经验研究和历史研究，其学术观点涉及人类学与 政治学等社会科学领域， 对现代化理论有很大影响。 政治学等社会科学领域，并对现代化理论有很大影响。 20世纪60年代中期开始 世纪60年代中期开始， 20世纪60年代中期开始，结构功能主义受到相当多的批 其中有的直接针对它的功能逻辑前提， 评，其中有的直接针对它的功能逻辑前提，特别是对它 采用唯意志论和目的论的解释方式， 唯意志论和目的论的解释方式 采用唯意志论和目的论的解释方式，即把系统各组成部 分存在的原因归之于对系统整体产生的有益后果， 分存在的原因归之于对系统整体产生的有益后果，进行 了猛烈的抨击。还批评它只强调社会整合， 了猛烈的抨击。还批评它只强调社会整合，忽视社会冲 不能合理地解释社会变迁。 突，不能合理地解释社会变迁。
2、默顿的经验功能主义的特点： 默顿的经验功能主义的特点：
（1）把结果层次的功能分析转变为方法层次的 功能分析； 功能分析； 把功能分析中的理性主义的、 （2）把功能分析中的理性主义的、抽象的方法 转变为更具有经验性的中层理论指导的方法； 转变为更具有经验性的中层理论指导的方法； 把社会的静止图景转变为动态图景。 （3）把社会的静止图景转变为动态图景。
三、默顿的经验功能主义
American sociologist, b. Philadelphia as Meyer Schkolnick, grad. Temple Univ. (A.B., 1931) and Harvard (M.A., 1932; Ph.D., 1936). He has been a professor of sociology at Columbia Univ. since 1941. He is especially known for his contributions to the study of social structure, sociology of science, bureaucracy, and mass communications. Among his writings are Mass Persuasion (1946), Social Theory and Social Structure (1957), and The Sociology of Science (1973). Merton developed such concepts as the “self-fulfilling prophecy,” “deviant behavior,” and focus groups.
帕森斯的理论以高度抽象著称， 帕森斯的理论以高度抽象著称，并追求建立一种 统一的“宏大理论” 而默顿则是 则是强调经验实在 统一的“宏大理论”，而默顿则是强调经验实在 倡导“中层理论” 其主要原因有三个： 性，倡导“中层理论”。其主要原因有三个： 一是他认为帕森斯创立的理论体系过于庞大， 一是他认为帕森斯创立的理论体系过于庞大，难 以实践。 以实践。 二是1960年代以来，社会一直动荡不堪， 1960年代以来 一直动荡不堪 二是1960年代以来，社会一直动荡不堪，冲突不 急需具体理论指导。 断，急需具体理论指导。 三是在西方各种危机面前， 三是在西方各种危机面前，帕森斯学说遭到各方 面的批判，亟待修正以摆脱困境。 面的批判，亟待修正以摆脱困境。中层理论就是 一种范围有限的理论， 一种范围有限的理论，根据这一理论可以通过经 验加以验证。 验加以验证。
《西方社会学理论》 西方社会学理论》
主讲： 主讲：文 军 教授
jwen@
第八讲
功能主义理论
一、功能主义的理论来源 二、帕森斯的功能主义理论 三、默顿的经验功能主义
一、功能主义的理论来源
社会科学中的功能主义有着长期的历史。 社会科学中的功能主义有着长期的历史。孔德和斯 宾塞在其著作中都有所论述。涂尔干、拉德克利 宾塞在其著作中都有所论述。涂尔干、 对功能主义也进行 布朗和马林诺夫斯基对功能主义也进行较为系 夫—布朗和马林诺夫斯基对功能主义也进行较为系 统的阐述。 统的阐述。现代社会学中的结构功能主义是在以往 的功能主义的思想基础上形成和发展起来的。 的功能主义的思想基础上形成和发展起来的。帕森 1940年代提出 结构功能主义”这一名称， 年代提出“ 斯在1940年代提出“结构功能主义”这一名称，并 在其以后的许多论著中，为形成结构功能主义的系 在其以后的许多论著中， 统性理论作出很大努力， 统性理论作出很大努力，成为结构功能分析学派的 领袖人物。 领袖人物。
3、中层理论(theories of middle range) 中层理论( ) 特点： 特点：
主要用于指导经验研究； （1）主要用于指导经验研究； （2）只涉及有限的社会现象，如社会流动理论、角色冲 只涉及有限的社会现象，如社会流动理论、 突理论、参考群体理论； 突理论、参考群体理论； 可以融入到社会学理论体系之中； （3）可以融入到社会学理论体系之中； 区分出微观社会学问题与宏观社会学问题； （4）区分出微观社会学问题与宏观社会学问题； 是经典理论研究工作的直接延续； （5）是经典理论研究工作的直接延续； （6）可以指明未知的方面或需进一步研究的方面。
谢Байду номын сангаас！
3、AGIL分析模式： AGIL分析模式： 分析模式 适应性功能是 （1）A(adaptation)适应性功能是指行动系统 适应性功能
适应外部环境的功能。 适应外部环境的功能。
（2）G(goal attainment)目标达成功能是指 )目标达成功能是
行动系统谋求实现自身目标的功能。 行动系统谋求实现自身目标的功能。 整合功能是 （3）I(integration) 整合功能是指行动系统协 调内部各种关系的功能。 调内部各种关系的功能。 并使其在系统内保持制度化。 并使其在系统内保持制度化。
（2）行为模式变项理论 ：
情感变项:情感性---非情感性 （a）情感变项:情感性--非情感性 规范变项:特殊性---普遍性 （b）规范变项:特殊性--普遍性 地位变项:先赋性---自致性 （c）地位变项:先赋性--自致性 利益变项:集体取向---个人取向 （d）利益变项:集体取向--个人取向 义务变项:扩散性---专一性 （e）义务变项:扩散性--专一性