说课锋面系统教案

《锋与天气》教案

蔡淑婷

一、教学目标

1、知识与技能

①要求能运用简易天气图，简要分析锋面天气系统的特点，即让学生在简易天气图中找到锋面的位置，并根据锋的符号判断其性质，并结合发生季节判断附近的天气特点以及过境前、过境时与过境后的天气变化。

②要识记冷锋的标志，以及其过境前、过境时和过境后的天气现象并能理解这种天气现象形成的原因。

③学会读一般的天气类型图。

2、过程与方法

①通过动画对冷锋进行系统学习，从而达到使学生能够参照冷锋的学习方法学习另外另种锋面系统。

②其次是运用所学的知识可以解释日常生活中所发生的天气变化，如解释我国冬春季节的寒潮和北方的沙尘暴等的出现原因。

③理解教学环节，学会逻辑思考问题的方法。

3、情感态度与价值观

①通过对锋面系统与天气的学习，让学生感受探究天气的形成和变化的乐趣。

②通过活动让学生体会到理论联系实际的重要性。

二、教学重难点

1、教学重点：冷锋的形成及其移动过程中对天气的影响。

2、教学难点：锋面移动时的天气变化分析。

三、教学方法：情景教学法、讲述法、直观演示法、案例分析法、启发式教学法

四、教学手段：多媒体辅助教学

五、课时安排：1课时

六、教学过程

【新课导入】视频展示：中央电视台天气预报节目节选。请同学们结合自己的所见所闻，谈谈和天气相关的事和物。

【学生活动】小组讨论后回答：风、霜、雨、雪……

【教师总结】天气会有不同的变化，是因为受不同天气系统的影响或处于天气系统的不同部位，而每个天气系统都有其生长、发展和消亡的规律。要想看懂和听懂天气预报，首先要了解影响我国的主要天气系统的相关知识。影响我国的天气系统主要有锋面系统、高低压系统等。今天我们来学习锋面系统。

锋面系统（板书）.

一、锋面的定义（板书）

【提问探究】什么是气团？根据温度的差异可以分为哪两种？

【学生回答】略

【教师总结】气团就是物理性质均匀的大团空气。其水平范围可以从几百千米到几千千米。那么根据气团温度的差异，可分为冷气团和暖气团。按我们通俗的讲法，冷气团又称冷空气，暖气团又称为暖空气。但要注意的是，这里讲的冷暖只是一个相对的概念，比如有一股气团正朝咱们上面移来，如果这股气团的温度比起这时上面的气温还要低，我们就说它是冷气团，相反呢，如果温度要高些，我们就说它是暖气团。同学们再回忆一下冷暖气团性质上有什么特点。

【学生回答、教师解说】冷气团——冷空气密度大而重，暖气团——暖空气密度小而轻。

【问题探究】为什么降水会发生在冷暖气团的交汇处，而不是单纯发生在冷气团或暖气团的一侧？

【学生回答】略

【教师总结】当冷暖气团交汇时，会形成一个交界面，咱们就把冷暖气团的交界面叫做锋面，这便是我们今天要学习的影响我国天气变化的常见天气系统之一——锋面系统

【多媒体演示】动画演示锋面系统示意图

【教师解说】锋面就是冷暖气团的交界面，如果画出锋面的立体图就会发现，锋面与地面有一条交线，我们就把这条线叫做锋线。锋面和锋线共同构成了锋。【问题探究】那同学们想一想，两股气团相遇了会相安无事吗？会静止不动了

吗？

【学生回答】不会。

【教师总结】对，不会。那会怎么样呢？

【学生回答】暖气团密度小，会爬到锋面的上面；冷气团的密度大，所以会在锋面的下面。

【教师总结】很好，看来同学们预习的很充分。暖气团的温度相对高与冷气团，而且湿度也比冷气团大。根据前面气压的知识，我们知道暖气团的气压比较小，而冷气团的气压比较大。正是由于锋面两侧的温度、湿度、气压和风等方面都有明显的变化，于是锋面附近常常伴有云、雨、大风等天气。而单一气团，它的物理性质比较均匀，它控制的地区天气一般都比较单调，一般不会形成降雨。【副板书】一个气团——天气单调

两个气团——锋面——天气现象复杂多变

【多媒体演示】锋面的形成及其附近的天气变化

二、锋面的分类（板书）

【读图2.19和图2.20】这两幅图中的锋面名称是什么？在形成上有什么差别？【学生回答、教师总结】锋面可以分为冷锋和暖锋。

【提问】什么是冷锋？在天气图上用什么符号表示？

【演示动画课件、指图讲解】冷锋是指冷气团主动向暖气团移动的锋。冷气团前缘主动插入暖气团下面，暖气团被迫沿锋面抬升，暖气团在被迫抬升过程中不断冷却，水汽易成云致雨。冷锋在天气图上用直线加三角符号表示。

【多媒体演示】动画演示冷锋的形成过程及其对天气的影响?

【提问】冷锋过境前、过境时、过境后对当地天气的影响一样吗？

【重播课件讲解】

冷锋过境前，暖气团控制当地，天气温暖晴朗；

冷锋过境时，一般出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象；

冷锋过境后，冷气团替代了原来暖气团的位置，气压升高，气温和湿度骤

降，天气转晴。

【读图2.19】冷锋过境时雨区的位置主要位于锋前还是锋后？

【指图讲解】锋面前进的方向就是锋前，反之为锋后。冷锋过境时雨区主要在锋后。

【过渡】通过读图和观看动画演示我们了解了冷锋与天气的关系，那么暖锋与天气又是怎样的情况呢？

【提问】什么是暖锋？在天气图上用什么符号表示？

【多媒体演示、指图讲解】暖锋是指暖气团主动向冷气团移动的锋。暖气团沿锋面主动爬升，暖气团在主动爬升过程中不断冷却，水汽易成云致雨。暖锋在天气图上用直线加半圆符号表示。

【多媒体演示】动画演示暖锋的形成过程及其对天气的影响

【提问】暖锋过境前、过境时、过境后对当地天气的影响一样吗？

观察暖锋动画，先动手画一画暖锋过境前、过境时、过境后的三张示意图。【重播课件讲解】

暖锋过境前，冷气团控制当地，低温晴朗；

暖锋过境时，多出现连续性降水；

暖锋过境后，暖气团替代了原来冷气团的位置，气温上升，气压下降，天气转晴。

【读图2.20】暖锋过境时雨区的位置主要位于锋前还是锋后？

【指图讲解】暖锋过境时雨区主要在锋前。

让学生评价自己所画的三张示意图是否正确。

【讨论】解释“一场秋雨一场寒”和“一场春雨一场暖”原因。

（冷锋过境；暖锋过境）