小学科学【苏教版】生命离不开水ppt1
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苏教版科学三年级上册3.1生命离不开水优秀课件
小组讨论：怎样观察小草“喝”水 提示：
1.小草要放在什么容器里可以让我们看 的清楚？ 2.怎样保证水全部被小草“喝”了？ 3.观察什么就可以知道小草“喝”了多 少水？
实验方法：将小草植入一个玻璃瓶子中，在瓶内 倒入一定量的水，使小草的根侵入水中，再在水 上滴一层植物油，然后进行观察，用直尺测量水 的高度，并做好观察记录。 原来水面高度10 厘米
如果没有水
植物离不开水
动物离不开水
人每天必需补充 2.5—4L的水
微生物离不开水
我 们 人类 动物 植物 的 生 活 离 不 开水是生命之源，生命离不开水！ 水
•
水是动植物体的重要组成部分，水几乎在所有
生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用； • 水对我们的身体非常重要，营养的吸收、废物的排泄都离不 开水； • 我们能保持正常体温也多亏了水； • 一般情况下，如果连续５天不喝水，人的生命就会受到威 胁。
猜一猜
此物不稀奇， 生命不能离， 用刀切不断， 用网捞不起。
读一读
因为有你，
小草变得嫩绿；
因为有你， 花儿开得芬芳； 因为有你， 鱼儿游得欢畅；
因为有你，
鸟儿放声歌唱； 因为有你， 地球才这样美丽。
苏教版科学三年级上册
3.1 生命离不开水
讨论：关于水，你知道些什么？
关于水，你知道些什么？
• 1.人要喝水，不喝水就会渴死； • 2.动植物的生命不可缺少； • 3.家庭生活中如煮饭、洗脸、洗衣服、 洗澡等； • 4.浇花、农业灌溉； • 5.工业生产如炼钢，清洗仪器等。
再见！
时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
水面 高度
（厘米）
9.8
《1.生命离不开水》 讲课课件
提示： 1、小草要放在什么容器里可以让我们看
得清楚？ 2、怎样保证水全部被小草“喝”了？ 3、观察什么就可以知道小草“喝”了多
少水？
思考：
• 胡萝卜和土豆这种相对较硬 的蔬菜怎么取水？
为什么吃西瓜能解渴？
小组讨论：用什么办法？需要什么 材料？试验中注意什么？
将挤出来的水装到杯子里与剩下 的渣比一比看谁的个头大
因为有你，小草变得嫩绿； 因为有你，鱼儿游得欢畅； …… 因为有你，地球才这样美丽。
用心、用情地读一读:
因为有你， 小草变得嫩绿； 因为有你， 花儿开得芬芳； 因为有你， 鱼儿游得欢畅； 因为有你， 鸟儿放声歌唱； 因为有你， 地球才这样美丽。
生命之源------水
苏教版科学三年级上册
1,《生命离不开水》
操作过程: 1、用刀将称过重
量的西红柿切开，放在器皿
中。
2、把西红柿放在
纱布中间，用力挤纱布，挤出
来的水分滴在烧杯内。
3、将称过重量的西红柿
残渣放在器皿内，用纸巾把手
擦干。
注意事项：
• 注意安全 • 操作台要保持卫生 • 残渣不可乱扔，实验完毕后统一扔进垃圾
桶 • 注意不要碰翻汁水，实验完毕后统一倒入
小结: 水对我们的身体非常重要，
营养的吸收、废物的排泄都离不开水。 人体、动植物的新陈代谢必须有水才能 完成。我们能保持正常体温也多亏了水。 一般情况下，如果连续5天不喝水，人的 生命就会受到威胁。
过渡:水对我们来说非常 重要，你们想不想知道，水 在以下物体中所占的比例是 多少呢？（书27页，小组合 作做一做）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
植 物 需 要 水
动 物 需 要 水
人 更 需 要 水 ！
得清楚？ 2、怎样保证水全部被小草“喝”了？ 3、观察什么就可以知道小草“喝”了多
少水？
思考：
• 胡萝卜和土豆这种相对较硬 的蔬菜怎么取水？
为什么吃西瓜能解渴？
小组讨论：用什么办法？需要什么 材料？试验中注意什么？
将挤出来的水装到杯子里与剩下 的渣比一比看谁的个头大
因为有你，小草变得嫩绿； 因为有你，鱼儿游得欢畅； …… 因为有你，地球才这样美丽。
用心、用情地读一读:
因为有你， 小草变得嫩绿； 因为有你， 花儿开得芬芳； 因为有你， 鱼儿游得欢畅； 因为有你， 鸟儿放声歌唱； 因为有你， 地球才这样美丽。
生命之源------水
苏教版科学三年级上册
1,《生命离不开水》
操作过程: 1、用刀将称过重
量的西红柿切开，放在器皿
中。
2、把西红柿放在
纱布中间，用力挤纱布，挤出
来的水分滴在烧杯内。
3、将称过重量的西红柿
残渣放在器皿内，用纸巾把手
擦干。
注意事项：
• 注意安全 • 操作台要保持卫生 • 残渣不可乱扔，实验完毕后统一扔进垃圾
桶 • 注意不要碰翻汁水，实验完毕后统一倒入
小结: 水对我们的身体非常重要，
营养的吸收、废物的排泄都离不开水。 人体、动植物的新陈代谢必须有水才能 完成。我们能保持正常体温也多亏了水。 一般情况下，如果连续5天不喝水，人的 生命就会受到威胁。
过渡:水对我们来说非常 重要，你们想不想知道，水 在以下物体中所占的比例是 多少呢？（书27页，小组合 作做一做）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
植 物 需 要 水
动 物 需 要 水
人 更 需 要 水 ！
3.1 生命离不开水（课件）
科学实验探究
想多种办法，把西红柿里的水挤出，看看它含有多少水。
实验目的：测试西红柿含有多少水分。 实验器材：烧杯、电子秤、案板、刀、纱布。 注意事项：用刀时要注意安全，必要切到手。 实验过程：先用电子秤称一下完整的西红柿的重量，然后用刀把西红柿 切成小块挤、捏，让水分流到烧杯中，然后用称出残渣的重量，最后求 出西红柿的汗水量。
就“中国水资源现状”做一个调查，发表一 下自己的看法。
1.分小组：4人一起； 2.组内谈论，将讨论结果写下； 3.组内代表发言。
可以通过和爸爸妈妈交流，也可以自己在网上查找资料。
拓展提高
中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为 28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西 、俄罗斯和加拿大，居世界第四位。到20世纪末， 全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不 足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城 市缺水总量为60亿立方米。
新知讲解
想多种办法，把西红柿里的水挤出，看看它含有多少水。
用刀把西红柿切成块。 用纱布包起来挤、捏。
称西红柿残渣。
小结：西红柿的含水量大约在80~90%左右。
科学实验探究
胡萝卜和土豆哪个含水多？有哪些方法可以证明你的想法。
我的办法：
用天平称出相同重量的土豆和胡萝 卜，然后用搅拌器把它们嚼烂，用 纱布挤、捏出水后称它们的残渣重 量，残渣多的含水量少。
科学实验探究
实验过程如下图，并完成表格：
科学实验探究
实验结论
原水面高度10cm
时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
水面高度
水 （面cm高）度 9.5
9
8.5
8
7.5
7
生命离不开水(PPT)终极版
苏教版小学《科学》三上第3单元
《生命离不开水》
生命离不开水
猜猜我， 能让沙漠变成绿洲，
• 谜底：水
因为有你，小草变得嫩绿； 因为有你，鱼儿游得欢畅； …… 因为有你，地球才这样美丽。
读一读
因为有你，
小草变得嫩绿； 因为有你， 花儿开得芬芳； 因为有你，
鱼儿游得欢畅；
因为有你， 鸟儿放声歌唱； 因为有你， 地球才这样美丽。
说一说
1、植物需要水
2、动物需要水
3、人需要水
人类
动物
植物
非常重要
水除了是生命物体的重要组成部分， 在动植物的生命活动中发挥着重要作用，也 在家庭生活、农业灌溉、工业生产、交通运 输等方面发挥着极其重要的作用。 水与我们人类的生活、动植物的生长 关系十分密切。生命需要水。
2、我们吃的米饭、面条、猪肉、鱼、鸡蛋
这些食物中又含有多少水呢？牛奶都是水 组成的吗？
100克食物含水量对照表
食 物 名 称 含 水 量
（克）
矿 泉 水
西 瓜
牛 奶
青 菜
鸡 蛋
米 饭
猪 肉
面 包
100
96
95
90
76
75
70 ～ 75
30 ～ 40
水就像母 亲的乳汁一样， 哺育着地球上 所有的生命。
1、从人出汗、排泄等生理活动中可以证明 人体内有水，但我们的身体里含有多少水 呢？
当你口渴时，经常吃哪些水果？为什么 吃这些水果解渴？
做一做
•
要想把水果中的水取出来，你们有什么好办法吗？
• 小组活动：挤出西红柿中的水。
• 展示成果，交流体会。
• 实验证明，植物体内有水。
• 胡萝卜和土豆哪个含水多？有哪些方法可 以证明你的想法？
《生命离不开水》
生命离不开水
猜猜我， 能让沙漠变成绿洲，
• 谜底：水
因为有你，小草变得嫩绿； 因为有你，鱼儿游得欢畅； …… 因为有你，地球才这样美丽。
读一读
因为有你，
小草变得嫩绿； 因为有你， 花儿开得芬芳； 因为有你，
鱼儿游得欢畅；
因为有你， 鸟儿放声歌唱； 因为有你， 地球才这样美丽。
说一说
1、植物需要水
2、动物需要水
3、人需要水
人类
动物
植物
非常重要
水除了是生命物体的重要组成部分， 在动植物的生命活动中发挥着重要作用，也 在家庭生活、农业灌溉、工业生产、交通运 输等方面发挥着极其重要的作用。 水与我们人类的生活、动植物的生长 关系十分密切。生命需要水。
2、我们吃的米饭、面条、猪肉、鱼、鸡蛋
这些食物中又含有多少水呢？牛奶都是水 组成的吗？
100克食物含水量对照表
食 物 名 称 含 水 量
（克）
矿 泉 水
西 瓜
牛 奶
青 菜
鸡 蛋
米 饭
猪 肉
面 包
100
96
95
90
76
75
70 ～ 75
30 ～ 40
水就像母 亲的乳汁一样， 哺育着地球上 所有的生命。
1、从人出汗、排泄等生理活动中可以证明 人体内有水，但我们的身体里含有多少水 呢？
当你口渴时，经常吃哪些水果？为什么 吃这些水果解渴？
做一做
•
要想把水果中的水取出来，你们有什么好办法吗？
• 小组活动：挤出西红柿中的水。
• 展示成果，交流体会。
• 实验证明，植物体内有水。
• 胡萝卜和土豆哪个含水多？有哪些方法可 以证明你的想法？
苏教版 三年级科学上册 《07生命离不开水》 优质课件
生命离不开水
• 人体内65％为水，如：
• 血液中的水：83％ 的水：70％
肌肉中
• 肺与心脏中的水:80％ 大脑中 的水：75％
• 骨头中的水 16％~ 46％
•
•
100克食物含水量对照表
• 名称：矿泉水 牛奶 青菜 鱼 鸡蛋 米饭 • 含水 • 量 100 95 90 85 76 75
• 水短缺(特别是淡水) 已是世界性 的难题，而水污染也成为人类应
共同关注的问题。据资料报道， 全国有79％的人饮用次生污染水, 7亿人饮用大肠杆菌含量超标的 水, 1.7亿人饮用有机物污染的水， 3000万人饮用高硝酸盐水， 1000万人饮用高氟水。
作ห้องสมุดไป่ตู้：
5、生命离不开水
• 1、（ ）是动植物的重要 组成部分。
• 2、生命离不开水，水就 像母亲的乳汁一样，哺育 着地球上所有的（ ）。
• 人体内65％为水，如：
• 血液中的水：83％ 的水：70％
肌肉中
• 肺与心脏中的水:80％ 大脑中 的水：75％
• 骨头中的水 16％~ 46％
•
•
100克食物含水量对照表
• 名称：矿泉水 牛奶 青菜 鱼 鸡蛋 米饭 • 含水 • 量 100 95 90 85 76 75
• 水短缺(特别是淡水) 已是世界性 的难题，而水污染也成为人类应
共同关注的问题。据资料报道， 全国有79％的人饮用次生污染水, 7亿人饮用大肠杆菌含量超标的 水, 1.7亿人饮用有机物污染的水， 3000万人饮用高硝酸盐水， 1000万人饮用高氟水。
作ห้องสมุดไป่ตู้：
5、生命离不开水
• 1、（ ）是动植物的重要 组成部分。
• 2、生命离不开水，水就 像母亲的乳汁一样，哺育 着地球上所有的（ ）。
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4 、创设普通话语言环境，一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ，激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。 5 、幼儿园组织丰富多彩的活动，让 幼儿得 到快乐 体验。 如，各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。 6．观察图画内容，使学生初步了解学 校生活 、自己 的国家 、民族 、，感 受教师 的亲切 ，同学 的友爱 ，语文 学习的 快乐。 校园生 活的丰 富多彩 。 7．依据画面提示，对学生进行热爱祖 国、热 爱学习 、遵守 纪律、 团结友 爱等方 面的入 学常规 教育和 良好学 习习惯 的养成 教育。
水是生命的源泉，生命离不开水 。
水就像母亲的乳汁一样， 哺育着地球上所有的生命。
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
生命离不开 小学科学【苏教版】生命离不开水ppt1
看看大自然对人类的惩罚
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
生命离不开
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
1、有计划地开展青年教师的培养，对 新教师 实施跟 踪听课 ，做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。 2、积极组织教师外出学习，扩大教师 的视野 ，抓住 到市、 镇各园 的听课 机会， 学习别 人的长 处，逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。 3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ，我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ，鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ，要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整，让 环境体 现幼儿 的学习 过程， 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
小学科学三年级上册第三单元第一课
生 命 离 不 开
水
生命离不开
同学们知道这首 诗是赞美谁的吗？
因为有你
因为有你，小草变得嫩绿； 因为有你，鱼儿游得欢畅； 因为有你，地球才这样美丽。
生命离不开
那么，关于水的用途， 你都知道些什么？
生命离不开
生命离不开
你知道吗？
当你口渴时，经常吃 哪些水果？吃这些水
果能解渴吗？
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
生命离不开
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
生命离不开
实
验
哦！你们是最棒的！！！ Nhomakorabea时
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
心
当
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
生命离不开
小结
水对我们人和动植物多重要啊！
水是生命的源泉，生命离不开水 。
水就像母亲的乳汁一样， 哺育着地球上所有的生命。
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生命离不开 小学科学【苏教版】生命离不开水ppt1
看看大自然对人类的惩罚
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生命离不开
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
1、有计划地开展青年教师的培养，对 新教师 实施跟 踪听课 ，做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。 2、积极组织教师外出学习，扩大教师 的视野 ，抓住 到市、 镇各园 的听课 机会， 学习别 人的长 处，逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。 3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ，我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ，鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ，要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整，让 环境体 现幼儿 的学习 过程， 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
小学科学三年级上册第三单元第一课
生 命 离 不 开
水
生命离不开
同学们知道这首 诗是赞美谁的吗？
因为有你
因为有你，小草变得嫩绿； 因为有你，鱼儿游得欢畅； 因为有你，地球才这样美丽。
生命离不开
那么，关于水的用途， 你都知道些什么？
生命离不开
生命离不开
你知道吗？
当你口渴时，经常吃 哪些水果？吃这些水
果能解渴吗？
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
生命离不开
小学科学【苏教版】生命离不开水ppt 1
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生命离不开
实
验
哦！你们是最棒的！！！ Nhomakorabea时
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心
当
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生命离不开
小结
水对我们人和动植物多重要啊！