实验4 函数

实验4 函数

1. 实验目的

（1）掌握函数的定义方法

（2）掌握实参与形参的“值传递”的意义和方法

（3）掌握函数的嵌套调用和递归调用

（4）理解变量的作用域概念，学习在程序正确的定义和引用变量。

2. 实验内容

编制程序并上机调试

（1）写一个函数，用于判断一个数是否为“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字的立方和等于该数本身。调用该函数打印出所有水仙花数。（习题.4.6）（2）求两个整数的最大公约数和最小公倍数。用一个函数求最大公约数，用另一个函数求最小公倍数。在主函数中分别调用两个函数，输出结果。（习题.4.7）要求：①采用参数传递

②采用全局变量

试对两种方法进行对比，体会它们的优缺点。

（4）编写一个函数用于打印给定的字符n次，供main函数调用。该函数的原型可以定义为：void printchar(char ch,int n)。（习题.4.8）

（5）编写程序从键盘输入x和n的值，求x n（n为大于等于零的整数），要求用递归函数求x n。（习题.4.12）

（6）编程实现打印出10~9999之间的所有回文数，要求每10个数一行输出。要求回文数的判断通过自定义函数来实现。（相似习题4.11）

（7）编写一个函数实现十进制数到二进制数的转换，用递归的方法实现。（选做）提示：当商不为0时，反复除以2取余数，余数倒排。