大气环境监测实验报告
环境大气实验报告

一、实验目的1. 了解大气环境监测的基本原理和方法。
2. 掌握大气中主要污染物(SO2、NOx、TSP)的测定方法。
3. 分析校园空气质量状况,为校园环境治理提供数据支持。
二、实验时间与地点2023年X月X日,山西大学校园内三、实验原理本次实验采用重量法测定大气中的SO2、NOx和TSP浓度。
具体原理如下:1. SO2测定:将空气通过装有硫酸溶液的吸收管,SO2被吸收生成硫酸氢钠,通过测定溶液中硫酸氢钠的浓度,计算出SO2的浓度。
2. NOx测定:将空气通过装有过硫酸钾溶液的吸收管,NOx被氧化成硝酸,通过测定溶液中硝酸的浓度,计算出NOx的浓度。
3. TSP测定:将空气通过中流量总悬浮颗粒物采样器,颗粒物被收集在滤膜上,通过称量滤膜的质量,计算出TSP的浓度。
四、实验材料与仪器1. 实验材料:硫酸溶液、过硫酸钾溶液、滤膜、蒸馏水等。
2. 仪器:空气采样器、酸度计、电子天平、温度计、湿度计等。
五、实验步骤1. SO2测定:a. 将空气采样器放置在实验地点,设定采样流量和采样时间。
b. 将装有硫酸溶液的吸收管连接到空气采样器,开始采样。
c. 采样结束后,将吸收管中的溶液转移到容量瓶中,用蒸馏水定容。
d. 使用酸度计测定溶液的pH值,根据pH值计算SO2的浓度。
2. NOx测定:a. 将空气采样器放置在实验地点,设定采样流量和采样时间。
b. 将装有过硫酸钾溶液的吸收管连接到空气采样器,开始采样。
c. 采样结束后,将吸收管中的溶液转移到容量瓶中,用蒸馏水定容。
d. 使用酸度计测定溶液的pH值,根据pH值计算NOx的浓度。
3. TSP测定:a. 将空气采样器放置在实验地点,设定采样流量和采样时间。
b. 将滤膜固定在中流量总悬浮颗粒物采样器上,开始采样。
c. 采样结束后,将滤膜取出,放入干燥器中干燥。
d. 使用电子天平称量干燥后的滤膜质量,根据质量差计算TSP的浓度。
六、实验结果与分析1. SO2浓度:实验测得SO2浓度为X mg/m³。
环境监测 实验报告

环境监测实验报告环境监测实验报告1. 引言环境监测是一项重要的工作,旨在评估和控制环境中的各种因素对人类和生态系统的影响。
本实验旨在通过实际测试和数据分析,探索环境监测的方法和技术,并了解环境因素对我们周围环境的影响。
2. 实验目的本实验的主要目的是通过采集和分析环境监测数据,了解环境中的污染物浓度、空气质量和水质情况,并探索环境监测的方法和技术。
3. 实验材料和方法3.1 实验材料- 空气质量监测仪器- 水质监测仪器- 污染物采样器- 数据记录仪3.2 实验方法3.2.1 空气质量监测在不同地点设置空气质量监测仪器,记录空气中的PM2.5、PM10、二氧化硫和氮氧化物等指标的浓度,并进行数据分析。
3.2.2 水质监测选择不同水源(如自来水、河水、湖水等),采集水样进行水质监测。
测试指标包括pH值、溶解氧、化学需氧量(COD)等,并进行数据分析。
3.2.3 污染物采样使用污染物采样器,在不同地点采集空气中的颗粒物、挥发性有机物等污染物,并进行后续分析。
4. 实验结果与讨论4.1 空气质量监测结果通过对不同地点的空气质量监测,发现城市中的PM2.5和PM10浓度较高,而郊区和农村地区的浓度相对较低。
此外,二氧化硫和氮氧化物的浓度在工业区域明显高于其他地区。
这些结果表明,工业活动和交通排放是城市空气质量恶化的主要原因。
4.2 水质监测结果通过对不同水源的水质监测,发现自来水的pH值接近中性,溶解氧含量较高,而河水和湖水的pH值偏酸,溶解氧含量较低。
此外,COD浓度在河水和湖水中明显高于自来水,表明水源受到了一定程度的污染。
这些结果提示我们需要加强对水源的保护和治理。
4.3 污染物采样结果通过对不同地点的污染物采样,发现工业区域的颗粒物和挥发性有机物浓度较高,而居民区和公园的浓度相对较低。
这说明工业活动和交通排放是空气污染的主要来源。
此外,挥发性有机物的浓度在夜间明显高于白天,这可能与交通流量和工业生产活动的变化有关。
环境监测实验报告

环境监测实验报告环境监测实验报告一、引言环境监测是一项重要的工作,旨在了解和评估环境中的各种因素对人类和自然界的影响。
本实验旨在通过对不同环境因素的监测和分析,探讨环境质量的状况,并提出相应的改善措施。
二、实验目的1.了解环境监测的基本原理和方法。
2.掌握环境因素的测量和分析技术。
3.评估环境质量,提出改善建议。
三、实验方法1.选择监测点位:在城市、农村和工业区各选择一个监测点位,以代表不同环境类型。
2.监测因素:选择空气质量、水质、噪声和土壤质量作为监测因素。
3.监测仪器:使用空气质量监测仪、水质监测仪、噪声计和土壤采样器进行监测。
4.监测时间:选择连续三天进行监测,以获取更准确的数据。
5.数据分析:将收集到的数据进行整理和分析,得出结论和建议。
四、实验结果与分析1.空气质量监测:在城市监测点位,空气中的PM2.5浓度明显高于农村和工业区,说明城市空气污染较为严重。
同时,城市中的二氧化硫和一氧化碳含量也较高,与工业区相比有所增加。
在农村监测点位,空气中的PM2.5浓度较低,但是一氧化碳含量较高,可能与农村生活中的燃煤取暖有关。
在工业区监测点位,空气中的颗粒物和有害气体含量较高,与工业活动密切相关。
2.水质监测:在城市监测点位,水质中的COD和氨氮含量较高,可能与城市污水排放和工业废水排放有关。
在农村监测点位,水质中的硝酸盐含量较高,可能与农田化肥的使用有关。
在工业区监测点位,水质中的重金属含量较高,可能与工业废水排放有关。
3.噪声监测:在城市监测点位,噪声水平较高,主要来源于交通、建筑施工和社会活动。
在农村监测点位,噪声水平较低,主要来源于农村生活和农田作业。
在工业区监测点位,噪声水平较高,主要来源于工业设备和交通。
4.土壤质量监测:在城市监测点位,土壤中的重金属含量较高,可能与城市污水灌溉和工业废弃物的填埋有关。
在农村监测点位,土壤中的有机质含量较高,但是磷和钾的含量较低,可能与农田施肥不当有关。
大气环境监测实验报告[环境监测调研报告]
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大气环境监测实验报告[环境监测调研报告]环境监测调研报告监测站电话:传真:邮编:地址:2022年__有限责任公司__厂监测报告1、监测目的为加强对污染源的监督管理,及时了解和掌握我市国控重点污染源污染物排放情况,为环境管理和监督提供基础数据和技术支持,依据《全国重点工业污染源监督性监测工作方案》,__市环境保护监测站于__年__月__日至__日对__有限责任公司__厂固定污染源进行第*季监督性监测,依据本次监测数据编写此监测报告。
2、监测依据2.1__监发[20__]__号,关于转发《全国重点工业污染源监督性监测工作方案》的通知。
2.2《__省工业污染源及集中式污染治理设施监测实施细则》。
2.3国家有关监测分析方法、规范及污染物排放标准。
3、监测内容3.1监测项目:粉尘、苯可溶物、苯并[a]芘。
3.2监测点位和频率在各污染源除尘设施后设一个采样点,采样点位符合《固定污染源排气中颗粒物测定与气态污染物采样方法》(GB/T__-1996)相关要求,每个监测点均采3个样品,具体见表1。
表1 焦化厂污染源废气监测情况一览表4、监测方法废气按《固定污染源排气中颗粒物测定与气态污染物采样方法》(GB/T__-1996)中方法进行监测,具体监测仪器、监测方法见表2。
表2 监测分析方法一览表5、执行标准粉尘排放执行(GB__-1996)《大气污染物综合物排放标准》表1中三级标准,苯可溶物及苯并(a)芘参照执行《炼焦炉污染物物排放标准》(GB__-1996)表2三级标准,具体情况见表3。
表3 废气污染物排放限值一览表6、监测质量保证措施为了确保监测数据具有代表性、准确性和可靠性,监测过程严格按照(HJ/T373-20__)《固定污染源监测质量保证与质量控制技术规范》和《__省环境空气和废气监测质量保证技术规定》中规定进行。
所用监测仪器、量器均通过本年度计量部门检定合格,并在有效期内。
依据《__省环境空气和废气监测质量保证技术规定》,对监测全过程包括采样、样品运输、贮存、实验室分析等各个环节进行严格的质量控制。
空气质量简易检测实验报告范文

空气质量简易检测实验报告范文实验报告:空气质量简易检测实验一、实验目的:通过简易实验的方法检测空气质量,了解环境中空气的质量情况。
二、实验器材:1. 空气质量检测仪器(例如空气质量监测仪)2. 温度计3. 湿度计4. 普通纸片5. 塑料袋三、实验原理:空气质量监测仪器能够测量空气中的有害物质含量,包括PM2.5、PM10、CO2等。
温度计和湿度计能够测量环境的温度和湿度。
纸片能够用于检测空气中的颗粒物,塑料袋则用于收集空气样品。
四、实验步骤:1. 打开空气质量监测仪器,并将其置于实验室或者室外适宜的位置。
2. 记录仪器显示的PM2.5、PM10、CO2等数值,以及环境的温度和湿度。
3. 取一张纸片,将其保持垂直,放置在环境中。
4. 观察纸片上是否有颗粒沉积,并记录观察结果。
5. 取一个塑料袋,打开袋口并立即收集空气样品。
6. 将塑料袋封口,并标明采样时间和地点。
7. 将塑料袋送往实验室进行进一步的检测。
五、实验结果:根据空气质量监测仪器显示的数值,可以得知空气中PM2.5、PM10和CO2的含量。
根据纸片上是否有颗粒物沉积,可以判断空气中的颗粒物含量。
通过送往实验室进一步检测的空气样品,可以获得更详细的空气质量分析结果。
六、实验注意事项:1. 实验室或室外应保持相对稳定的空气流动情况,以确保实验结果的准确性。
2. 使用空气质量监测仪器时,应按照操作说明书正确操作。
3. 实验过程中应避免有源污染物的存在,以确保实验结果的准确性。
七、实验结论:通过本实验的方法,可以初步了解环境中空气质量的情况。
通过空气质量监测仪器的数值,可以得知空气中的PM2.5、PM10和CO2的含量。
通过纸片和塑料袋的检测,可以初步判断空气中颗粒物的含量。
进一步的实验结果需要通过实验室的检测得到。
实验结果将有助于我们了解和改善环境中的空气质量。
以上为空气质量简易检测实验报告的范文,仅供参考。
实际写作时,请根据实验过程、结果和结论进行适当的修改和完善。
大气监测实训个人总结

大气监测实训个人总结大气监测实训是在我高校期间进行的一项重要实践课程,通过参与这门实训课程,我对大气监测的原理、方法和技术有了更深度的了解。
在此次实训中,我不仅学到了专业知识,还体验了实际操作和团队合作的重要性。
在实训的第一阶段,我们进修了大气监测的基本知识和理论。
我们了解到大气监测是为了解决人类活动对大气环境产生的影响而进行的一项重要工作。
我们进修了空气质量监测、大气污染物的测定方法、气象条件的观测等相关的内容。
同时,我们还进修了如何操作大气监测设备、收集数据和分析结果。
在实训的第二阶段,我们进行了实际的操作和野外调查。
我们在试验室中应用空气采样器和其他设备,收集大气中的污染物样品。
我们还到周边的工业区、交通拥堵点等地进行了野外调查,记录了大气污染物的浓度以及其他相关数据。
这些实际操作让我更加深度地理解了大气监测的详尽过程和步骤,并增强了我的实践能力。
在实训的最后阶段,我们进行了数据分析和结果展示。
我们对收集到的数据进行了整理和处理,应用统计方法进行了分析,并生成了相应的图表和报告。
通过这一过程,我学会了如何从海量数据中提取有用的信息,并将其明晰地展示给他人。
通过这门实训课程,我收获了浩繁。
起首,我对大气监测的理论知识有了更加深度的了解,知道了大气监测的重要性和必要性。
其次,我精通了实际操作的技巧,并学会了如何处理和分析数据。
最重要的是,我熟识到了团队合作的重要性。
在实训过程中,我们需要互相协作、互相支持,共同完成试验和报告。
这使我意识到无论在学术仍是职业生涯中,与他人合作是特殊重要的。
总之,大气监测实训是我高校期间特殊有益的一门课程。
通过这门课程,我不仅学到了专业知识和实践技能,还培育了团队合作和沟通能力。
我信任这些阅历和技能对我将来的进修和工作都会有很大的救助。
环境监测综合性实验 (校园空气质量报告)

校园空气质量监测综合实验报告学院环境与资源学院学生姓名专业环境科学年级指导教师二Ο一Ο年十二月十八日校园空气质量监测综合实验报告前言山西省为产煤燃煤大省, 煤和其他化石燃料的的燃烧产生大量的SO2.NOx。
山西大学位于山西省省会太原市东南方向的城乡结合带, 紧临交通主干道坞城路, 附近有许西, 北张两个自主燃煤采暖的的城中村, 和一个垃圾焚烧厂。
煤和垃圾燃烧产生了大量的SO2.NOx, 同时汽车尾气液排放了大量的NOx。
其中SO2是主要空气污染物之一, 它能通过呼吸进入气管, 对局部组织产生刺激和腐蚀作用, 是诱发支气管炎等疾病的原因之一, 特别是当它与烟尘等气溶胶共存时可加重对呼吸道黏膜的损伤。
而NOx是引起支气管炎、肺损伤等疾病的有害物质。
TSP是大气环境中的主要污染物, 它可由燃煤、燃油、工业生产过程等人为活动排放出来, 也可以通过土壤、扬尘、沙尘经风力的作用输送到空气中而形成。
SO2.NOx和TSP都是环境监测必测项目, 通过对它们的测定可以及时全面地反映环境质量现状及发展趋势, 为保护人类健康和环境等服务。
一、实验目的和要求1.根据布点采样原则, 选择适宜方法进行布点, 确定采样频率及采样时间, 掌握测定空气中SO2.NOx 和TSP 的采样和监测方法。
2、根据三项污染物监测结果, 计算空气污染指数(API), 描述空气质量状况。
3、通过实验及计算直观的反映出山西大学校园的空气质量, 掌握环境监测的基本方法。
二、空气中SO2的测定(一)目的:1.掌握甲醛缓冲溶液吸收——盐酸副玫瑰苯胺分光光度法测定大气中SO2的方法;2.测量校园中SO2的浓度。
(二)原理:空气中的二氧化硫被四氯汞钾溶液吸收后, 生成稳定的二氯亚硫酸盐络合物, 此络合物再与甲醛及盐酸副玫瑰苯胺发生反应, 生成紫红色的络合物, 其最大吸收波长为577nm, 据其颜色深浅, 用分光光度法测定其吸光度, 与标准曲线对比, 对SO2进行含量回归, 从而测得空气中SO2的浓度。
环境监测实验报告

环境监测实验报告环境监测实验报告一、引言环境问题是当今社会面临的一个重要挑战。
为了更好地了解和解决环境问题,环境监测实验成为一种重要的手段。
本报告旨在介绍我们进行的环境监测实验的方法、结果和分析,以期为环境保护提供有力的科学依据。
二、实验目的本次实验的目的是对某城市的空气质量进行监测,并分析其中的污染源和影响因素,为环境保护工作提供科学依据。
三、实验方法我们选择了某城市的三个不同地点进行了空气质量监测,分别是市中心、郊区和工业区。
我们使用了专业的空气质量监测仪器,包括颗粒物浓度监测仪、二氧化硫监测仪、一氧化碳监测仪等。
在每个地点,我们每天固定时间进行了连续三天的监测,并记录了相应的数据。
四、实验结果通过对实验数据的分析,我们得出了以下几个主要的结果:1. 空气质量指数我们计算了每个地点的空气质量指数(AQI),结果显示,市中心的AQI最高,工业区次之,郊区最低。
这说明市中心的空气质量相对较差,工业区的污染程度也较高,而郊区的空气质量相对较好。
2. 污染物浓度我们监测了不同地点的颗粒物浓度、二氧化硫浓度和一氧化碳浓度。
结果显示,市中心的颗粒物浓度最高,工业区的二氧化硫浓度最高,而一氧化碳浓度在三个地点中差异不大。
这表明市中心的空气中颗粒物污染最严重,工业区的二氧化硫排放较高。
3. 污染源分析通过进一步的分析,我们发现市中心的颗粒物主要来自于交通排放和建筑工地,工业区的二氧化硫主要来自于工厂的燃煤和燃油,而郊区的空气相对较清洁,主要受到自然因素的影响。
五、讨论与建议根据实验结果,我们提出以下几点讨论与建议:1. 市中心的交通污染严重,应加强交通管理,推广公共交通工具和非机动车出行,减少尾气排放。
2. 工业区的二氧化硫排放较高,应加强对工厂的排放监管,推动工业结构调整,减少燃煤和燃油的使用。
3. 郊区的空气质量相对较好,应保持环境的整洁和自然的原始状态,加强生态保护。
4. 进一步的研究还可以探讨其他污染物的来源和影响因素,为制定更科学的环境保护政策提供更多的依据。
大气污染PM2.5实验报告

《环境质量评价》课程实验 一、实验目的1、熟悉大气环境质量现状评价因子的监测;2、掌握大气环境质量现状调查与评价的方法和程序。
二、实验内容1、华南农业大学校园大气环境质量现状调查与评价。
(评价因子:PM2.5/PM10) 三、实验步骤1、测定校园大气境质量现状值;2、选择相应的环境质量评价标准;3、选择现状评价方法(内梅罗污染指数);4、根据评价结果分析校园的大气环境质量现状;5、提出改善校园大气环境质量的措施与建议。
四、实验结果1、校园大气境质量现状值校园大气环境质量监测结果 序号 地点 PM 2.524小时平均值(μg/m 3)PM 1024小时平均值(μg/m 3)1 大草坪 46.60 97.472 公交总站 46.67 97.473 教学楼一楼阅览室28.60 59.67 4 学院东侧 46.80 97.87 5饭堂一楼门口45.3395.472、环境质量评价标准序号 污染物项目平均时间浓度限值 单位一级 二级 5颗粒物(粒径小于等于10μm )年平均 40 70 μm/m 324小时平均 50 150 6 颗粒物(粒径小于等于2.5μm )年平均15 35 24小时平均35 753、内梅罗污染指数评价方法 内梅罗型:I imax :参与评价的最大的单因子指数;I iave :参与评价的单因子指数的均值。
取平均值得:I A1 = C A1 / S 01 = 0.621;I A2 = C A2 / S 02 = 0.650 I Aave = 0.636 ;I Amax = 0.650 I A = 0.643I B1 = C B1 / S 01 = 0.633;I B2 = C B2 / S 02 = 0.662 I Bave = 0.647 ;I Bmax = 0.662 I B = 0.655I C1 = C C1 / S01 = 0.422;I C2 = C C2 / S02 = 0.441I Cave = 0.432 ;I Cmax = 0.441I C = 0.437I D1 = C D1 / S01 = 0.624;I D2 = C D2 / S02 = 0.652I Dave = 0.638 ;I Dmax = 0.652I D= 0.645I E1 = C E1 / S01 = 0.604;I E2 = C E2 / S02 = 0.632I Eave = 0.618 ;I Emax = 0.632I E = 0.6254、根据评价结果分析校园的大气环境质量现状;本次现状监测评价中,用综合污染指数法对校区的5个大气评价因子评价所得综合污染指数都小于1。
大气污染分析实验报告

大气污染分析实验报告一、实验目的本实验旨在通过大气污染监测仪器的使用和大气样品的采集,对周边环境中的大气污染情况进行详细分析,为环境保护和大气污染治理提供参考依据。
二、实验仪器与原理本次实验主要使用大气污染监测仪器,该仪器可以检测空气中的各类污染物浓度,如PM2.5、PM10、二氧化硫、一氧化碳等。
仪器工作原理是通过吸入空气样品,经过化学反应或光学检测,得出各种污染物浓度的测定结果。
三、实验步骤1. 设置仪器:首先将大气污染监测仪器放置在合适的位置,接通电源并校准仪器。
2. 采样:使用仪器采集不同位置的大气样品,注意避免样品污染。
3. 测定:将采集到的大气样品送入仪器中,进行污染物浓度的测定。
4. 记录结果:记录测定结果,包括各类污染物浓度及采样位置、时间等信息。
四、实验结果与分析经过实验测定和数据处理,得出以下结果:1. 空气中PM2.5浓度在不同采样点存在差异,城市中心污染较为严重,而郊区地区较为清洁。
2. 二氧化硫浓度主要集中在工业区和交通繁忙地段,尤其是燃煤厂附近。
3. 一氧化碳浓度与交通密集度相关性较高,道路旁和交通干线污染程度较高。
通过以上结果分析,我们可以看出当前城市大气污染主要源自工业排放和交通尾气,需要加强环保意识和政策执行,减少污染源的排放。
五、实验总结本次实验通过大气污染监测仪器的使用和大气样品采集,对城市大气污染情况进行了深入分析,为环境保护和大气污染治理提供了数据支持。
我们应加强环保宣传,减少污染源排放,共同努力保护我们的环境。
大气tsp监测实验报告

大气tsp监测实验报告1. 简介本实验旨在探究大气中总悬浮颗粒物(Total Suspended Particulate,TSP)的浓度,并通过实测数据对大气质量进行评估。
通过建立采样点位和使用合适的设备进行TSP的采样,可以对大气污染情况进行科学监测和分析。
2. 实验设计与方法2.1 选址为了全面了解所监测区域的空气质量情况,我们在城市、工业区、居民区等场所选取了不同的监测点位。
确保每个监测点位都能有效地代表其所代表的区域。
2.2 仪器与设备本实验使用了TSP采样器、空气采样泵和TSP采样头。
其中,TSP采样器能够将空气中的悬浮颗粒物收集下来,而空气采样泵则提供了充足的负压,确保样品能够被有效地吸附在采样头上。
2.3 采样方法1. 将TSP采样器安装在选定的监测点位上,保证其稳定性和通风情况。
2. 使用接通电源的空气采样泵,将采样泵连接到TSP采样器的进气口。
3. 调整空气采样泵的流量,使其达到所需的采样速率。
4. 开启采样器和采样泵,开始采样过程。
5. 采样时间约为24小时,确保足够的数据量用于分析。
6. 采样结束后,关闭采样器和采样泵,并将采样头从采样器中取出。
3. 数据处理与结果分析3.1 数据处理从所有采样点位中收集的数据被导入计算机进行处理和分析。
首先,将所得数据进行单位统一,并计算每个采样点位的TSP浓度。
然后,使用适当的统计方法计算各个点位的平均TSP浓度。
3.2 结果分析通过对所获得的数据进行统计和分析,我们得到了每个监测点位的TSP平均浓度。
通过对比这些数据,我们可以评估不同区域的大气污染程度以及其对人体健康的影响。
例如,在工业区域的监测点位,TSP浓度可能会明显高于居民区的监测点位。
这是因为工业区域通常有着工厂排放的大量颗粒物,这些颗粒物会污染大气并影响空气质量。
而居民区则相对没有这么多的工业排放源,因此其TSP浓度较低。
此外,通过实验,我们还可以比较不同季节或不同天气条件下大气中TSP的变化情况。
环境监测实验报告

环境监测实验报告一、引言环境监测是指通过对环境中各项指标的测量和监测,了解环境状况的变化及其对生态系统和人类健康的影响。
环境监测可以帮助我们评估和预测环境质量,为环境保护和生态健康提供科学依据。
本实验旨在探索环境监测的方法和技术,并通过实际操作和数据分析来评估环境质量。
二、实验目的1. 了解环境监测的意义和目的;2. 学习环境监测的方法和技术;3. 掌握环境监测实验的基本步骤;4. 分析实验数据,评估环境质量。
三、实验材料和方法1. 实验材料:- 大气环境监测仪:用于测量大气中的气体浓度、温度和湿度等参数;- 水质分析仪器:用于测量水中的各项指标,如PH值、溶解氧浓度等;- 土壤采样工具:用于采集土壤样品。
2. 实验步骤:- 步骤一:选择监测点位选择不同的环境点位进行监测,包括城市、农村和工业区等不同环境类型。
- 步骤二:大气环境监测使用大气环境监测仪器,按照说明书进行操作,测量大气中的气体浓度、温度和湿度等参数。
- 步骤三:水质监测选取水域,采集水样,并使用水质分析仪器对水样进行分析,测量各项指标,如PH值、溶解氧浓度等。
- 步骤四:土壤监测在不同的土壤点位上采集土壤样品,使用土壤采样工具将土壤样品收集起来,然后送往实验室进行土壤质量分析。
四、实验结果与数据分析根据实验所得数据,我们可以对环境质量进行评估和分析。
以下是实验中可能得到的一些结果与数据分析方法:1. 大气环境监测结果分析- 分析不同点位的空气质量指标,如PM2.5和二氧化碳浓度等,以评估城市空气污染程度。
- 对比不同季节、不同天气条件下的空气质量指标,分析其变化规律,探讨与气象条件之间的关系。
- 分析大气温度和湿度的变化规律,以探究环境温湿度对大气污染物扩散的影响。
2. 水质监测结果分析- 分析不同水域的水质指标,如PH值、溶解氧浓度和总悬浮固体含量等,以评估水体的污染程度。
- 对比不同季节、不同水流条件下的水质指标,分析其变化规律,探讨与水流动态之间的关系。
环境检测实验报告

实验四校园环境空气质量监测综合实验班级:环科07学号:200710702114姓名:童涛柱一、实验目的和要求1、根据布点采样原则,选择适宜方法进行布点,确定采样频率及采样时间,掌握测定空气中SO2、NOx、TSP、PM10的采样和检测方法。
2、根据三项污染物监测结果,计算空气污染指数(),描述空气质量状况。
3、掌握环境监测理论和实验细节,通过课堂教学与实验,培养学生组织能力、动手能力,培养分工合作、和团结协作的精神以及综合分析与处理问题的能力。
二、方法1.二氧化硫:盐酸副玫瑰苯胺法2.二氧化氮:盐酸萘乙胺比色法3.总悬浮物:重量法三、环境监测方案(一)监测资料收集了解昆工莲华校区环境空气质量现状,根据区域的位置和功能,调查区域内居住的人口数量、分布状况(教学区、学生宿舍区、教职工宿舍区)、空气污染源情况:燃煤锅炉、其他生活燃气、汽车。
(二)监测因子SO2、NOx、TSP、PM10(三)采样布点布点状况见表。
(四)采样时间及频率1、2009年12月19日(1)、8:00~9:00 (2)、10:00~11:00 (3)、12:00~13:00(4)、14:00~15:00 (5)、15:30~16305个时段,每隔1小时采一个小时。
2、采样流量(六)、准备阶段a:样品准备1、称量滤膜:(1)每组5个×10=60个,第①、②、⑥组多5个×3=18个;(2)称量;(3)封装:PM10。
2、装吸收夜:(1)SO2吸收液KHgCl45ml;(2)NO x吸收液1+4吸收液5ml;(3)贴胶布,封好套管。
3、带好C r O3封氧化管。
b:仪器准备1、KC-6120型大气综合采样器2、TSP切割器3、PM10采样器切割器一套:第①、②、③组4、温度计5、镊子6、电源线(七)、采样工作1、采样方法(1)气态污染物:用大气采样器和液体吸收剂的浓缩采样法,用气泡吸收管进行样品的采集;(2)颗粒物:用采样器和切割器采样,用滤膜收集样品。
环境监测的实验报告

环境监测的实验报告环境监测的实验报告一、引言环境监测是一项重要的任务,旨在评估和控制环境中的各种物理、化学和生物因素对人类健康和生态系统的影响。
本实验旨在研究并评估某城市的空气质量和水质情况,以便更好地了解环境状况并提出相应的改进措施。
二、实验方法1. 空气质量监测我们选择了某城市的不同地点进行空气质量监测。
通过放置空气质量监测仪器,我们测量了不同地点的PM2.5、PM10、二氧化硫、一氧化碳和臭氧等指标。
同时,我们还记录了温度、湿度和风速等气象因素。
2. 水质监测我们选择了该城市的几个主要河流和湖泊进行水质监测。
我们采集了水样,并对其进行了多项指标的测试,包括溶解氧、总氮、总磷、COD(化学需氧量)和PH值等。
三、实验结果与分析1. 空气质量监测结果根据我们的监测数据,不同地点的空气质量存在明显差异。
市中心地区的PM2.5和PM10浓度较高,远远超过了国家标准。
这可能是由于交通污染和工业排放等因素导致的。
此外,一氧化碳和二氧化硫的浓度也超过了国家标准,表明空气中存在严重的污染物。
然而,臭氧的浓度较低,可能是由于该城市的大气环境和气象条件所致。
2. 水质监测结果我们的水质监测结果显示,该城市的河流和湖泊水质普遍较差。
溶解氧浓度较低,这可能是由于水体富营养化和有机污染物的存在所致。
总氮和总磷的含量也超过了国家标准,这表明水体存在严重的污染。
COD浓度较高,说明水体中存在有机物的降解需氧量较大。
此外,PH值的偏酸性也可能对水生生物造成不利影响。
四、讨论与改进措施根据实验结果,我们可以得出以下结论:1. 该城市的空气质量存在严重污染问题,特别是PM2.5和PM10的浓度超标严重。
应采取措施减少交通污染和工业排放,加强大气污染治理。
2. 水质方面,该城市的河流和湖泊普遍受到富营养化和有机污染物的影响。
应加强水体的治理和保护,减少农业和工业废水的排放,提高水体自净能力。
3. 需要建立完善的环境监测网络,定期对空气质量和水质进行监测和评估,及时发现问题并采取相应的措施。
环境监测综合实验报告

环境监测综合实验报告环境监测综合实验报告一、引言环境监测是指对自然环境中的污染物质进行定量分析和监测,以评估环境质量和预测污染的发展趋势。
本次实验旨在通过实地采样和实验室分析,综合评估某地区水体、大气和土壤的环境质量,并提出相应的改善建议。
二、实验方法1. 水体监测在实验过程中,我们选择了某地区的河流作为水体监测对象。
首先,我们使用自动水质采样器对不同位置的水样进行采集,包括上游、中游和下游。
然后,将采集到的水样送往实验室进行水质分析,包括pH值、溶解氧、氨氮、总磷和总氮等指标的测定。
2. 大气监测为了评估大气质量,我们在实验中使用了空气质量监测仪。
通过在不同位置设置监测点,我们测量了空气中的颗粒物浓度、二氧化硫和氮氧化物的含量。
同时,还进行了气象参数的测量,如温度、湿度和风速等。
3. 土壤监测土壤是重要的环境组成部分,对环境质量有着重要影响。
我们在实验中选择了某地区的耕地进行土壤监测。
首先,我们采集了不同深度的土壤样品,并对其进行干湿重的测定。
然后,通过土壤分析仪器对土壤中的有机质、氮、磷和钾等营养元素进行测定。
三、实验结果与分析1. 水体监测结果通过对采集到的水样进行分析,我们发现该河流的水质存在一定程度的污染。
pH值超出了国家标准范围,溶解氧含量较低,氨氮、总磷和总氮的浓度也超过了相应的限值。
这表明该水体受到了农业和工业活动的污染,需要采取相应的措施进行治理。
2. 大气监测结果通过对大气中颗粒物、二氧化硫和氮氧化物的测量,我们发现某地区的空气质量较差。
颗粒物浓度超过了国家标准限值,二氧化硫和氮氧化物的含量也较高。
这主要是由于工业排放和机动车尾气排放导致的,需要加强大气污染治理,提高环境空气质量。
3. 土壤监测结果通过对土壤样品的分析,我们发现该地区的土壤质量整体较好,有机质和养分含量较高。
然而,部分土壤样品中存在重金属超标的问题,这可能是由于农药和化肥的使用引起的。
因此,需要加强农业生产过程中的环境管理,减少对土壤的污染。
空气质量监测与分析实验报告

空气质量监测与分析实验报告【实验目的】本次实验旨在通过监测和分析不同环境下的空气质量,了解空气中主要污染物的浓度变化,并探讨其对人体健康和环境影响的可能性。
【实验材料】1. 空气质量监测仪器:包括颗粒物测量仪、气体监测仪等;2. 实验场地:选择城市、农村和工业区三个不同环境下的标本点;3. 实验时间:至少连续监测72小时,每6小时记录一次数据。
【实验步骤与观测结果】1. 城市环境监测:在城市标本点进行连续的空气质量监测,并记录观测结果。
观察期间,PM2.5浓度维持在35-45μg/m³,PM10浓度维持在50-60μg/m³,二氧化硫(SO2)浓度维持在20-30μg/m³,二氧化氮(NO2)浓度维持在30-40μg/m³,臭氧(O3)浓度维持在50-60μg/m³。
2. 农村环境监测:在农村标本点进行连续的空气质量监测,并记录观测结果。
观察期间,PM2.5浓度维持在20-30μg/m³,PM10浓度维持在30-40μg/m³,二氧化硫(SO2)浓度维持在10-20μg/m³,二氧化氮(NO2)浓度维持在10-20μg/m³,臭氧(O3)浓度维持在30-40μg/m³。
3. 工业区环境监测:在工业区标本点进行连续的空气质量监测,并记录观测结果。
观察期间,PM2.5浓度维持在50-60μg/m³,PM10浓度维持在60-70μg/m³,二氧化硫(SO2)浓度维持在40-50μg/m³,二氧化氮(NO2)浓度维持在40-50μg/m³,臭氧(O3)浓度维持在10-20μg/m³。
【数据分析与讨论】通过对以上三个地点的空气质量监测数据进行比较和分析,得出以下结论:1. PM2.5和PM10是空气中常见的颗粒物污染物,其浓度在城市和工业区明显高于农村。
这表明城市和工业区的空气质量相较农村更差。
环境监测实验报告

环境监测实验报告摘要:本实验旨在通过环境监测实验来了解环境中的污染物及其浓度,并分析监测结果,提出对环境的评价。
通过实验,我们使用了一种常见的环境监测仪器,测量了空气中的PM2.5浓度。
实验结果显示,城市环境中的PM2.5污染程度严重超标,对人体健康造成重大影响。
因此,我们需要采取措施减少PM2.5的排放,保障人们的健康。
1.引言环境污染成为当今社会面临的重大问题之一、了解环境中各种污染物的存在及其浓度是环境监测的重要内容之一、本实验选取了PM2.5作为监测对象,通过实验,掌握测量PM2.5浓度的方法,并提出对环境的评价。
2.实验目的-掌握环境监测仪器的使用方法。
-测量空气中PM2.5的浓度。
-分析监测结果,确定环境污染程度。
3.实验原理PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5微米的颗粒物,可以直接进入呼吸道,对人体健康造成危害。
实验中,我们使用了一种常见的环境监测仪器,该仪器通过激光散射原理测出PM2.5的浓度。
仪器内部设有激光发射器和接收器,当PM2.5颗粒通过时,会散射激光,接收器测量散射光的强度,从而得到浓度的值。
4.实验步骤-保持环境相对稳定,打开环境监测仪器。
-仪器启动后,等待一段时间使其处于稳定状态。
-将仪器置于待测环境中,记录测量结果。
-重复多次实验,取均值作为最终测量结果。
5.实验结果与分析6.结果讨论与建议以PM2.5为代表的大气颗粒物对人体健康影响巨大,因此需要采取措施减少其排放。
政府应加强环境管理,提高汽车排放标准,推广清洁能源车辆;市民也应减少机动车出行,选择公共交通或非机动交通方式。
此外,加强空气净化设施的建设,提高城市空气质量也是重要的措施。
7.结论通过本实验,我们了解了环境监测的方法和意义,实际测量了城市空气中的PM2.5浓度。
结果显示,城市空气质量较差,对居民健康造成了严重威胁。
我们提出了相应的建议,希望能引起人们对环境问题的关注,推动环保事业的发展。
大气的环境实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的和要求1. 了解大气环境的组成及其特性。
2. 掌握大气环境监测的基本方法。
3. 分析大气污染物的来源及危害。
4. 评估大气环境质量。
二、实验设备(环境)及要求1. 实验设备:大气采样器、大气污染物检测仪、气象仪器、电脑等。
2. 实验环境:室外大气环境,要求环境安静、无污染。
三、实验步骤1. 实验前准备:检查实验设备是否完好,确认实验环境符合要求。
2. 设置采样点:选择具有代表性的采样点,如居民区、工业区、交通干线等。
3. 大气采样:使用大气采样器采集大气样品,记录采样时间、地点等信息。
4. 大气污染物检测:使用大气污染物检测仪对采样样品进行检测,包括二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等污染物。
5. 气象数据采集:使用气象仪器采集采样点的温度、湿度、风向、风速等气象数据。
6. 数据处理与分析:将采集到的数据输入电脑,进行统计分析,评估大气环境质量。
四、实验结果1. 大气污染物检测结果:二氧化硫浓度0.5mg/m³,氮氧化物浓度0.3mg/m³,颗粒物浓度50mg/m³。
2. 气象数据:温度25℃,湿度60%,风向东南,风速2m/s。
五、讨论和分析1. 大气污染物来源:根据检测结果,本次实验采样点大气污染物主要来源于交通、工业等污染源。
2. 大气污染物危害:大气污染物对人类健康、生态环境等产生严重影响,如引发呼吸系统疾病、植物生长受阻等。
3. 大气环境质量评估:根据检测结果,本次实验采样点大气环境质量较差,需加强污染源治理。
六、实验结论1. 本次实验成功采集到大气样品,并检测出二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等污染物。
2. 采样点大气环境质量较差,需采取有效措施降低污染物排放,改善大气环境质量。
3. 大气环境监测对评估大气污染状况、保护生态环境具有重要意义。
注:本实验报告仅供参考,实际实验结果可能因实验条件、采样点等因素而有所不同。
第2篇一、实验目的和要求1. 了解大气环境的基本概念和组成。
空气质量检测实验报告

空气质量检测实验报告一、实验目的本实验旨在通过检测和分析环境中的空气质量指标,评估空气质量状况,并提出改善建议。
二、实验器材1. 空气质量监测仪器:包括PM2.5测量仪、二氧化碳测量仪、甲醛测量仪等。
2. 参比仪器:用于比对检测仪器的准确性和稳定性。
3. 标准气体:用于校准检测仪器。
三、实验步骤1. 确定检测地点:选取具有代表性的地区作为检测点,如城市、乡村、工业区等。
2. 设置检测仪器:根据实验要求,设置好各个检测仪器,确保其正常工作。
3. 进行质量校准:使用标准气体对检测仪器进行校准,确保测量结果的准确性和可靠性。
4. 进行实际检测:按照事先安排的时间和频率,对空气质量进行实际检测,并记录相关数据。
5. 数据分析和处理:根据实际测量结果,进行数据的分析和处理,得出空气质量评估报告。
6. 结果报告和建议:编写实验报告,包括空气质量指标、评估结果以及改善建议等内容。
四、实验结果1. PM2.5浓度:根据实际测量结果,确定不同地点的PM2.5浓度水平,如城市中心区、郊区、工业区等。
2. 二氧化碳含量:记录不同地点的室内和室外二氧化碳浓度,比较室内空气质量与室外空气质量的差异。
3. 甲醛含量:测量不同地点的室内甲醛浓度,分析其对人体健康的潜在影响。
五、数据分析与讨论根据实验结果,我们可以得出以下结论:1. PM2.5浓度超标:城市中心区的PM2.5浓度普遍高于标准限制值,说明该地区存在严重空气污染问题。
2. 室内二氧化碳浓度升高:由于室内通风条件较差,室内二氧化碳浓度普遍高于室外,缺乏新鲜空气供应。
3. 甲醛污染较严重:部分室内环境存在甲醛污染,对人体健康构成威胁。
六、改善建议针对以上问题,我们提出以下改善建议:1. 加强大气污染治理:采取有效的控制措施,减少污染物排放,加强工业废气和机动车尾气的治理。
2. 室内空气净化:提高室内通风条件,增加空气净化设备,减少室内污染源。
3. 健康饮食与注意个人卫生:合理膳食,增加维生素摄入,保持室内外卫生。
大气环境监测实验报告1

大气环境监测实验报告空气污染监测实验报告1.实验目的1.1 锻炼学生动手能力,提高综合运用能力。
1.2 培养学生独立思考与独立解决问题能力。
1.3 掌握大气监测各项指标测定的原理及方法。
1.4 掌握实验所需仪器的使用方法。
1.5 了解监测区域大气污染状况。
2.方案制定程序2.1基础资料收集2.1.1地形等基本资料:地处北纬38 .51’至39 .51’,东经116.51’至117.20’。
南北长48公里,东西宽11公里,全区总面积570.8平方公里。
西青区自然形成西高东低的地势,地面高程渐次在海拔5.0-3.0米之间,洼地为2.0米。
2.1.2气象资料:测定时间为2016.06.20-2016.06.23,该段时间气温、风向、风速、日照情况如下表日期气温风向风速日照2016.06.20 36-20℃东南风3-4级转微风晴2016.06.21 35-19℃东风转南风微风晴转雨2016.06.22 33-21℃东南风转南风微风晴2016.06.23 30-22℃东南风转南风微风阴转小雨2.2采样点布设监测点位于天津农学院操场,介于天津农学院体育馆(在建)与学生公寓之间。
2.3测定项目基本项目噪声TSP PM2.5氮氧化物二氧化硫2.4监测频率监测项目监测频率噪声9:00-4:00每半小时测定一次,每次100个数据(每5秒读数)共计14组TSP、PM2.5频率为1次氮氧化物10:00-15:00,45min采样,每次间隔15min气流量0.3L/min二氧化硫9:15-14:15,45min采样,每次间隔15min,气流量0.5L/min3.现场采样与检测3.1实验仪器:声级计、多孔波板吸收管、KC-6120型大气综合采样器、滤膜。
常用实验室仪器如试剂瓶,移液管,洗耳球等。
3.2实验材料:试剂:四氯汞钾吸收液、氮氧化物吸收原液3.3现场采样和处理方法:3.3.1现场采样:3.3.1.1噪声测量时噪声仪应距离地面1.5m以上。
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空气污染监测实验报告1.实验目的1.1 锻炼学生动手能力,提高综合运用能力。
1.2 培养学生独立思考与独立解决问题能力。
1.3 掌握大气监测各项指标测定的原理及方法。
1.4 掌握实验所需仪器的使用方法。
1.5 了解监测区域大气污染状况。
2.方案制定程序2.1基础资料收集2.1.1地形等基本资料:地处北纬38 .51’至39 .51’,东经116.51’至117.20’。
南北长48公里,东西宽11公里,全区总面积570.8平方公里。
西青区自然形成西高东低的地势,地面高程渐次在海拔5.0-3.0米之间,洼地为2.0米。
2.1.2气象资料:测定时间为2016.06.20-2016.06.23,该段时间气温、风向、风速、日照情况如下表日期气温风向风速日照2016.06.2036-20℃东南风3-4级转微风晴2016.06.2135-19℃东风转南风微风晴转雨2016.06.2233-21℃东南风转南风微风晴2016.06.2330-22℃东南风转南风微风阴转小雨2.2采样点布设监测点位于天津农学院操场,介于天津农学院体育馆(在建)与学生公寓之间。
2.3测定项目基本项目噪声TSP PM2.5氮氧化物二氧化硫2.4监测频率监测项目监测频率噪声9:00-4:00每半小时测定一次,每次100个数据(每5秒读数)共计14组TSP、PM2.5频率为1次氮氧化物10:00-15:00,45min采样,每次间隔15min气流量0.3L/min二氧化硫9:15-14:15,45min采样,每次间隔15min,气流量0.5L/min3.现场采样与检测3.1实验仪器:声级计、多孔波板吸收管、KC-6120型大气综合采样器、滤膜。
常用实验室仪器如试剂瓶,移液管,洗耳球等。
3.2实验材料:试剂:四氯汞钾吸收液、氮氧化物吸收原液3.3现场采样和处理方法:3.3.1现场采样:3.3.1.1噪声测量时噪声仪应距离地面1.5m以上。
3.3.1.2 二氧化硫、氮氧化物吸收液应储存在棕色瓶中并选用棕色吸收管,保存时置于阴凉处。
3.3.1.3采样时每个样品瓶都应该贴上标签(填写采样点编号、采样日期和时间、测定项目等),注意按要求处理样品。
4.实验监测4.1噪声的测量一.实验原理噪声可以说是人们不需要的声音的总和,具有声波的所有特性。
噪声可用声强级、声压级和声功率级表示,“级”的单位是贝尔,贝尔的1/10称为分贝,用符号dB表示。
为了能用仪器直接测量噪声评价的量,在仪器的放大线路中设计了A、B、C计权网络,以模拟人耳朵的响度级频率特性,分别称为A声级、B声级、C声级。
这些仪器称为声级计。
A声级能够比较好地反映人类对噪声的主观感觉,因此,近年来广泛用于噪声评价中。
A声级适用于连续稳态噪声的评价,对于起伏或不连续的稳态噪声,可用等效声级来评价,它是在时间范围内噪声的A声级按能量的平均值。
对于不规则大幅度起伏变化的噪声,常用 A 声级统计量(或称累计百分声级)L10、L50、L90 表示。
在本实验中,测定的声级数据可以用等效声级来表示,也要求用统计方法表示。
二.实验仪器实验仪器为精密声级计。
测量前,对使用传声器要进行校准,并要检查声级计电池电压是否足够,测量后要求复校一次,前后灵敏度相差不大于2分贝。
三.测量1测量条件①天气条件选在无雨、无雪、无雷电,风力小于四级(5.5m/s)的时间,声级计应保持传声器膜片清洁,风力在三级以上必须加风罩(以避免风噪声干扰),五级以上大风应停止测量。
②测量仪器为普通声级计,了解如何使用仪器。
③手持仪器测量,传声器要求距离地面1.5m。
2 读数方法把声级计置于慢格、50-100档每隔5秒钟读取并记录一个瞬时 A 声级。
连续读取100个数据。
读数的同时,要观察测点附近的主要噪声来源(如交通噪声、工厂噪声、施工噪声、居民噪声或其它声源等),记录周围声学环境。
四.数据处理1 统计计算将100 个数据按从大到小的顺序排列,第10 个数据写为L10,第50 个数据写为L50,第90个数据写为L90。
则L10 表示10%的时间超过的噪声级,相当于噪声的平均峰值;L50表示50%的时间超过的噪声级,相当于噪声的平均值;L90表示90%的时间超过的噪声级,相当于噪声的本底值。
噪声级数据的标准偏差为:Li—测得的第i 个声级;L —测得声级的算术平均值;n—测得声级的总个数。
2 用等效声级表示等效声级的定义为式中:Lt——时刻t 的噪声级。
在本实验条件下如果数据符合正态分布,其累积分布在正态概率坐标上为一直线,则经过数学推导,可用近似公式并有实验结果9:00~9:309:30~10:0010:00-10:3010:30-11:0011:00-11:30 L1052.655.151.45353.7L5050.249.650.349.850.1L9048.748.648.648.748.8 Leq50.453550.304250.430750.108250.5002标准差 1.707112572 2.676437403 1.208610104 2.144104202 1.966183556 11:30-12:0012:00-12:3012:30-13:0013:00-13:3013:30-14:00 L1050.158.856.954.858.3L5047.35354.951.354.1L904650.952.349.149.8 Leq47.580254.040255.252751.841555.3042标准差 2.073424679 3.124005458 1.920825527 2.206618831 2.881347012 14:00-14:3014:30-15:0015:00-15:3015:30-16:0016:00-16:30 L1058.458.356.556.756.2L5054.656.353.65353.7L9050.95251.950.351 Leq55.537556.961553.952753.682754.1507标准差 2.839133991 2.538083863 1.728707113 2.358892695 2.442737329噪声分布●GB3096-1993《城市区域环境噪声标准》标准限值等效声级LAeq/dB类别区域白天夜间0安静住宅区5040Ⅰ居民、文教区5545Ⅰ居民、商业和工业混合区6050Ⅰ工业区6555Ⅰ道路两侧7055适用范围:本标准适用于城市区域环境噪声评价。
乡村生活区参照,夜间突发噪声,其最大值不准超过标准值15分贝。
从上图可看出噪声分布集中在50~60之间,清晨较为安静,主要影响因素为建筑噪音以及过路行人。
五、注意事项1.测量开始前应将声级计置于慢格、50-100档。
2.测量期间组员不能交谈,以免影响数据的准确性。
4.2 TSP及PM2.5的测定一.实验原理大气中悬浮颗粒物不仅是严重危害人体健康的主要污染物,也是气态、液态污染物的载体,成分复杂,并具有特殊的理化特性及生物活性,是大气污染监测的重要项目之一。
总悬浮颗粒物(TSP)指能悬浮在空气中,空气动力学当量直径≤100μm 的颗粒物。
测定方法借助具有一定切割特性的采样器,以恒速抽取一定体积的空气,空气中粒径小于100μm 的悬浮颗粒物被截留在已恒重的滤膜上,根据采样前后滤膜质量之差及采样体积,可计算总悬浮颗粒物的质量浓度。
滤膜经处理后,也可进行颗粒物组分分析。
KC-6120总悬浮颗粒物采样器的测定原理:将文丘里管流量计产生的压差信号传递给微压差传感器进行处理,经MCU 进行计算,得出采样的瞬时流量,根据瞬时流量和设定流量的差值,自动调节风机的转速,使采样流量恒定在设定数值上,并随时根据采集到的气体温度及大气压换算成标况体积,根据重量法计算出颗粒物的浓度。
二.仪器设备KC-6120总悬浮颗粒物采样器,8cm超细玻璃纤维滤膜,分析天平。
三.实验步骤准备滤膜连接仪器放入滤膜设置仪器采样6h称重处理数据1.准备将采样滤膜提前放在 15-30℃的恒温恒湿箱中平衡 24 小时后称重,编号,采样前将滤膜绒面朝上装到 TSP 采样头上,并安装到主机上。
仪器的大气部分应根据需要,装好吸收液和硅胶干燥剂,干燥剂一般加到干燥筒高度的三分之二处。
将仪器安装到三角架上,仪器距地面高度约 1.2 米-1.5 米之间。
把 TSP100 和 PM10切割器连接至仪器。
将仪器电源连接 220V 交流电源,打开电源,仪器显示主菜单,选择 TSP 采样,按确定健进入 TSP 采样设置菜单,此菜单包括手动采样和自动采样,选其一进行设置。
2.采样设置好采样时间6h ,0.5L/min,按开始采样键进行采样。
3.样品测定采样结束后,用镊子小心取下滤膜,使绒面朝内,进行对折,将折叠好的滤膜放回表面光滑的纸袋并放入恒温恒湿箱中,平衡 24 小时,迅速称量。
四.数据处理G1:采样后滤膜的质量; G0:采样前滤膜的质量;Qn :换算成标准状态下气体的体积。
实验结果 [数据]G0/mg G1/mg Qn/ m3 空心滤纸 207.4 211.1 29.71 3.7 大滤纸 405.4412.329.716.9TSP=0.124 PM2.5=232.24浓度限值(日平均) 一级标准 二级标准 三级标准 TSP0.120.300.50QnG G pM 015.2-=Qn G G TSP 01-=空气质量等级优良轻度污染中度污染重度污染严重污染PM2.5浓度ug/ m30-3535-7575-115115-150150-250250及以上由数据显示,当日TSP达到二级标准,PM2.5达到232.24ug/m3属中度污染,空气质量较差。
五.注意事项1.安装滤膜时,应检查滤膜是否完整、有无破损。
2.滤膜粗糙面应朝上,便于吸附颗粒物。
3.采样过程中,应同时记录仪器上的有关温度、气压、流量等常规数据,并观察仪器是否正常运转。
4.采样结束后,应立即送往实验室进行称量工作。
5.所有操作过程尽量有同一人完成,避免由于不同的人员不同的操作方法,而形成误差。
4.3氮氧化物的测定一.实验原理一氧化氮和二氧化氮的混合物总称为氮氧化物。
一氧化氮被三氧化铬氧化成二氧化氮。
被吸收液吸收后,生成亚硝酸。
与对氨基苯磺酸起重氮化反应,再与盐酸萘乙二胺偶合,呈现玫瑰红色,根据颜色深浅,用分光光度法测定。
二.仪器设备空气采样器,流量范围0~1L/min;多孔玻板吸收管10mL;双球玻璃管;分光光度计;电磁泵等。
三.试剂药品1 成品试剂及其他材料对氨基苯磺酸,盐酸萘乙二胺,亚硝酸钠,冰乙酸,浓盐酸,硫酸等。
2吸收液称取 2.5 克对氨基苯磺酸,通过玻璃小漏斗直接加入500mL容量瓶中,加入25mL 冰乙酸和450mL 水的混合溶液,盖塞振摇使其溶解,待完全溶解后,加入0.025g 盐酸萘乙二胺溶解后,用水稀释至标线。