2021年中考物理总复习课件-机械运动(32张PPT)

初中物理复习机械运动(共35张)PPT课件

第1讲┃ 机械运动 3
考点15 机械运动 1．机械运动
在ห้องสมุดไป่ตู้理学中，我们把物体__位__置____的变化叫作机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是运动的。
第1讲┃ 机械运动 4
2．参照物 (1)定义：研究物体运动时被选作__标__准____的物体。
(2)选取标准：①参照物一旦被选定，我们就假定该物体是__静__止____的。②参照物的选择可以是__任__意____的，但不能将研究的___对__象__本__身___作为参照物。③为了研究问题的方便，物理学中一般选择___地__面__或__地__面__上__静__ 止__不__动__的__物__体___作为参照物。
第1讲┃ 机械运动 15
技巧贴士判断物体是否运动的方法：首先选定参照物，然后比较物体和参照物的位置关系，如果相对位置发生了变化，则物体相对于参照物运动，如果相对位置不变，则物体相对于参照物没有发生运动。
第1讲┃ 机械运动 16
例 2 如图 5－7 所示，用 A、B 两把刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言， ______尺的使用方法不正确；物体的长度为________cm。
的路程和通过这段路程所用时间的比值，计算公式
为：
。
第1讲┃ 机械运动 9
1．如图 5－2 所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是( B )
图 5－2
第1讲┃ 机械运动 10
2．如图 5－3 所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后，在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的，选取的参照物是
(B )
A．草地 B．袋鼠妈妈 C．天空 D．灌木丛
图 5－3 第1讲┃ 机械运动

2021年春重庆物理中考考点复习课件《机械运动》(共39张PPT)

运动图象的分析与计算
(2020·甘南州改编)小满用水平力推水平地面上的物体，物体的
v－t图象如图所示。
(1)物体在0～1 s处于__静__止___(选填“静止”或“运动”)状态； (2)物体在第5 s的速度__大__于___第3 s的速度； (3)物体在第2 s的速度是__0_._5__m/s； (4)物体在4～6 s内通过的路程是__2__m。
t 来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫作平均速度。 (2)物理意义：表示物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程
度。
长度、时间、速度的估测
1．(重庆真题节选)判断下列物理量是否接近实际。 (1)一支铅笔长约为180 cm( × ) (2)中学生的手掌宽度约为40 cm( × ) (3)教室内课桌的高度5·重庆A卷)重庆高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以__小__汽__车___为参照物。测速设备测得小汽车在通过 9.45 km的测速区间用时270 s，其平均速度为__1_2_6__km/h。根据该路段限速100 km/h的规定，该车驾驶员应受到相应处罚。
(4)普通教室的高度约为3 m( √ ) (5)乒乓球的直径约为8 cm( × ) (6)初中物理课本的长度约为26 cm( √ ) (7)九年级学生100 m短跑的成绩约为8 s( × ) (8)正常人心脏跳动60次约需1 h( × ) (9)成渝高铁列车的速度可达1 000 km/h( × ) (10)人步行的速度约为10 m/s( × )
3．运动和静止的相对性判断物体是运动的还是静止的，就看该物体相对于参照物的位置是否发生变化。如果相对位置变化了，则该物体是__运__动___的；如果相对位置没有变化，则该物体是__静__止___的。

2021年中考物理一轮基础知识复习课件：第1章机械运动(39张ppt)

第一部分教材梳理篇
2．[2016 河南，17(1)]测量是生活和学习中一项基本技能。如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为__1_2_._0_2________cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当___多__次__测__量__取__平__均__值___。
_相__等_____
不相等
第一部分教材梳理篇
4.平均速度
物体做变速直线运动时，运动的路程与通过这段路程所用的时间的比值叫 ○43
___平__均__速__度___。大多数情况下所说的速度都是指平均速度。
第一部分教材梳理篇
真题经典流传
长度的测量 1．(2018 河南，1)物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。研究发现，常见的物质是由大量的___分__子__、__原__子___构成的。在天文观测中，人们通常用光年表示____长__度__单位。
1 m/s＝○38 ___3_._6_____km/h
第一部分教材梳理篇
3．匀速直线运动和变速直线运动匀速直线运动
变速直线运动
定义物体沿着○39 __直__线____且○40 __速__度____ 物体沿着直线但○41 __速__度____变化的
不变的运动
运动
特点在任意相同时间内，通过的路程○42 在相等的时间内，通过的路程一般
第一部分教材梳高频考点梳理
长度和时间的测量 1．长度的测量 (1)长度的单位基本单位：①___米_____，符号：②___m_____。其他常用单位及其换算关系如图：
第一部分教材梳理篇
1．5 km＝③_____1_.5_×___1_0_3 ________m④___1_._5_×__1_0_5__________cm 350 m＝⑤___3_.5_×___1_0_3 ______dm＝⑥_____3_.5_×__1_0_8_________μm ＝⑦____3_.5_×__1_0_1_1_______nm 1．2 mm＝⑧____1_.2_×___1_0_6 _____nm＝⑨____1_.2_×__1_0_－_3_________m ＝⑩______1_._2_×__1_0_3 _______μm 6 800 nm＝⑪____6_.8_____μm＝⑫____6_._8_×__1_0_－_3________mm ＝⑬_____6_.8_×__1_0_－__6_______m

中考物理总复习第四讲机械运动课件

11．匀速直线运动：物体沿着_直___线__且_速__度___不变的运动，叫做匀速直线运动。
12．变速直线运动：__均__速__度__粗略地表示做变速运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)的运动快慢．
测量平均速度 13．速度的测量：原理_v_＝__st____，需用到的测量工具有_刻__度__尺___ 和__秒__表__．
运动的快慢
8．比较运动快慢的方法 (1)在相同的时间内比较路程长短，如观众比较短跑运动员运动快慢的方法． (2)通过相同的路程比较时间多少，如百米赛跑裁判员比较运动员运动快慢的方法．
与__时_91_． 0间_．速_速之度度比：的，速单定度位义是：公描在式述国：物际_体v_单＝_运_位s_t动_制．_快_中_慢_，_速_的度物单理位量是，_m它_/_s等_(米_于_/_秒运__)动，物交体通通运过输的中_常路_用 _程_单__ 位是_k_m_/_h__，二者的关系是1__m_/_s_＝__3_.6__k_m_/_h_．
1．(2015，庆阳)2015 年 1 月 18 日在澳大利亚堪培拉球场举办了亚洲杯 B 组最后一轮球赛，国足 2∶1 获胜，如图是孙可飞奔庆祝的情景，若赛场主席台是运动的，可选择的参照物是( A )
A．孙可 B．地面 C．看台上坐着的观众 D．赛场边矗立的广告牌
2．(2014，天水)用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是( B )
有k_m__、__d_m_、___c_m_、__m__m_、__μ_m__、__n_m_，长度的测量工具是_刻__度__尺___． 2．刻度尺的使用 (1) 使用前做到 “ 三观察 ” ，即观察刻度尺的 __量__程____ 、 __分__度__值__ 、

2021届初中人教版物理初三总复习第1讲-机械运动

初中物理精品课程第一讲机械运动常考点一：长度和时间的测量常考点二：运动和静止的相对性常考点三：运动快慢的描述速度（学生版）主讲人：电话/微信：【中考考点】1.知道长度和时间的国际单位和测量。

2.了解速度的意义、公式、单位和一些运动物体的速度。

3.掌握利用速度公式解决速度、路程和时间的计算问题。

4.知道匀速直线运动的图像及规律。

5.了解变速直线运动。

6.掌握平均速度的概念，并会测量计算物体的平均速度。

7.知道机械运动和参照物，并判断运动和静止的相对性。

【知识结构】【常考点一长度和时间的测量】一、长度的单位1．长度的国际单位是，常用的国际单位及其符号是：、、、、、。

2．单位换算：1 m＝ mm＝ um＝ nm。

例：1、中学生的身高约为1.7 。

2、手掌的宽度约为1 。

3、指甲的宽度约为1 。

4、新铅笔的长度约为17 、铅笔芯的直径约为2 。

5、课桌的高度约为80 。

6、八年级物理课本的长度约为26 、宽度约为18 、纸张的厚度约为0.1 。

7、成年人走两步的距离大约是1.5 。

8、教室每层楼高约为3 。

二、长度的测量1、长度测量的基本工具是。

2、使用刻度尺的规则(1)看：使用前要注意观察它的、和。

(2)放：测量时尺要沿着所测长度，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。

(3)读：读数时视线要与尺面，在精确测量时要估读到分度值的下一位。

(4)记：测量值由和组成，最末一位是，包括估读值在内的测量值称为。

长度测量的一些特殊方法1、累积法：用累积法测微小长度，如细铜丝直经、纸张厚度。

2、组合法：用直尺和三角板组合，可测出圆形或球体的直径。

3、化曲为直法：用化曲为直法测量地图上的铁路长度、圆的周长。

4、滚动法：用滚动法可以测量操场的跑道长度.[易错警示]①不用磨损的零刻度线，如因零刻度线磨损而取另一整刻度线对齐物体时，切莫忘记实际长度为最后读数减去这一整数刻度值。

②刻度尺较厚时，刻度线应紧贴被测物体。

三、时间的测量1、时间的国际主单位是秒，符号是s。

初中物理第一章《机械运动》复习 PPT课件图文

mm ×103
μm ×103 nm ×103
每下一级
m
扩ห้องสมุดไป่ตู้10倍
dm ×10
cm ×10
mm ×10
单位换算的格式
单位换算：（高级单位换算成低级单位）
（1）500m=_______μm （2）42μm=_______nm
500m= 500×106 μm= 5×108 μm 42μm= 42×103 nm= 4.2×104 nm
今天,我为祖国喝彩!明天,祖国必将因我而骄傲!
谢谢！学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。末了，她问我：学姐，为什么想找一份自己热爱的工作这么难呢？我问她上一份工作干了多久，她说不到三个月，做的还是行政助理的工作，工作内容枯燥乏味不说，还特别容易得罪人，实在不是自己的理想型。我又问了她前几份工作辞职的原因，结果都是大同小异，不是因为工作乏味，就是同事不好相处，再者就是薪水太低，发展前景堪忧。粗略估计，这姑娘毕业不到一年，工作却已经换了四五份，还跨了三个行业。但即使如此频繁的跳槽，她也仍然没有找不到自己满意的工作。 2 我问她，心目中理想型的工作是什么样子的。她说，姐，你知道苏明玉吗？就是《都挺好》电视剧里的女老大，我就喜欢她样子的工作，有挑战有成就感，有钱有权，生活自由，如果给我那样的工作，我会投入我全部的热情。听她说完，我尴尬的笑了笑。其实每一个人都向往这样的成功，但这姑娘却本末倒置了，并不是有了钱有了权有了成就以后才全力以赴的工作，而是全力以赴

2021年初中物理基础知识第四章《机械运动》教学PPT课件

(RJ八上P18图1.2-5甲)
第四章机械运动
命题点：速度的相关计算 3. 随着生活水平的提高，小轿车走进许多家庭.如图为小轿车的速度表，其速度为 ____2_0___km/h；若以此速度匀速行驶15 km，所需的时间为____4_5_____min.
(RJ八上P20图1.3－2)
第四章机械运动
f．指甲的宽度约为1 cm；
g．中学生手掌宽度约10 cm(2016.11D)；
h．一支新铅笔的长度约为19___c_m____(可作为标尺，记住)；
i．考场所用答题卡宽度约为30__c_m___(2014.11D)；
j．物理课本的宽度约为18 cm，长度约为26 cm； k．一张纸的厚度约为0.1 mm
2. (2019山西11题3分)小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野
生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇.如图是迷你“西瓜”与一元
硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为( B )
A. 2 mm
B. 2 cm
C. 6 mm
D. 6 cm
第2题图
第四章机械运动
可以避免 a.采用正确的测量方法 b．记录数据时要细心
第四章机械运动
考点 2 运动的描述(近6年物体运动状态的判断考查3次)
1．机械运动：物理学中将___物__体__位__置__随__时__间_____的变化叫做机械运动． 2．参照物 (1)定义：人们判断物体的运动和静止时作为__标__准____的物体． (2)判断物体运动或静止的方法：关键是判断物体与参照物之间__位__置____是否发生变化． a．如果物体相对于参照物的位置发生了变化，说明物体是__运__动____的． b．如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，说明物体是___静__止___的．

中考物理总复习：第1章《机械运动》ppt课件(138页)

【备选例题】 1.(2015·兰州中考)同学们参加了初中毕业体育测试。你认为符合实际的是 ( ) A.立定跳远成绩为6 m B.男子1 000 m跑成绩为50 s C.实心球的质量是10 kg D.掷实心球成绩为6.5 m
【解析】选D。对于生活中数据的估测,应从实际的角度进行判断,也可从自己的角度进行判断,如自己的身高、体重、正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,该数据就是合理的。中学生立定跳远的成绩在2 m左右,故A不符合实际; 中学生男子1 000 m的成绩在200 s左右,故B不符合实际;实心球的质量在5 kg左右,故C不符合实际;中学生掷实心球的成绩在6.5 m左右,故D符合实际。
t
3.6
(5)类型。 ①匀速直线运动:物体沿直线且速度_____的运动。 ②3.变平速均直速线度运及动测:量物:体做直线运动,速不度变_____的运动。 (1)平均速度:_______与_______的比。变化
(2)测量原理:______。
总路程 vs
t
总时间
【读图·认知】 1.如图,刻度尺的分度值是_____,读数时视线正确的是__,铅笔的长度为_____cm1。mm
(2)有关时间物理量:演奏中华人民共和国国歌用时约 50 s;橡皮从课桌掉到地面用时约为0.4 s;人每分钟脉搏的跳动次数约是60次;普通中学生跑完100 m用时约 15 s。
【典例1】(2015·泰安中考)如图所示,所测物体的长度是______cm。
【解析】本题考查了长度的测量。测量长度时一定要注意估读一位,故测量值为1.85 cm。答案:1.85
ห้องสมุดไป่ตู้
【典例2】(2016·河源中考)如图所示,木块的长度是 __________cm。

人教版物理《机械运动》ppt完美版课件

人教版物理《机械运动》ppt完美版1
11
人教版物理《机械运动》ppt完美版1
第三节运动的快慢
物理意义：描述物体运动的快慢
1、速度
定义：运动物体在单位时间内通
过的路程
公式：
v
＝
s
t
单位及换算： 1 m/s = 3.6 Km/h
2 、运动的分类匀速直线运动
变速直线运动
12
人教版物理《机械运动》ppt完美版1
帆”运动所选的参照物分别是 (A ) A.帆船和河岸 B.河岸和帆船
C.青山和太阳 D.青山和划船的人
人教版物理《机械运动》ppt完美版1
10
人教版物理《机械运动》ppt完美版1
5.在平直的公路上有甲、乙两辆汽车，地面上的人看到两车都在向东行使，且甲行使的比乙快。如果以甲车上的乘客为参照物，乙车向运西动。( 填“东”或“西”)
• 机械运动单元复习
台阁牧中心校初中部史金柱
1
2
例题:1、如上图所示, 木块的长度为3.49 cm, 其中准确值为c3m4,估计值为 0c 9。
3
2、测出下图中A、B两物体的长度和球C的直径. LA= 1.48 m;LB= 1.50dm;球C的直径= 1.00cm4
1、时间国际主单位：秒(s)
7
人教版物理《机械运动》ppt完美版1
1. 下面叙述中正确的是 ( ) A . 以太阳为参照物，地球是静止的 B . 月亮躲进云层里，是以地面为参照物 C . 地球同步卫星相对于地球是静止的 D . 坐在行驶的车上的人，
相对于车站是静止的
人教版物理《机械运动》ppt完美版1
8
人教版物理《机械运动》ppt完美版1

中考物理专题复习课件：第4章机械运动

考点3 运动的快慢
得分指南
v-t图像与s-t图像
教材图片解读人教八上P15图1.1-8
【命题总结】单摆的等时性周期的测量单摆周期的影响因素惯性
甲
教材图片解读人教八上P15图1.1-8
【一题通关】
1.如图甲所示, 质量可忽略的细绳上端固定,下端系一个
质量为 m 的金属螺母,做成摆长为l的摆.
换算 1 mm=⑨ 0.001 m
1 μm=10-6 m 1 nm=10-9 m
考点1 长度和时间
常见长度的估测:普通中学生的身高约为1.6 m;一层楼的高度约为3 m;课桌的高
度约为0.8 m;一支新铅笔的长度约为20 cm.
刻度尺的使用与读数
看:使用前,视察刻度尺的⑩ 量程、分度和值零刻度线.
.
测量方法:_____把__铜__丝__在__铅__笔__杆__上__紧__密__缠__绕__n_圈__,_用__刻__度__尺__测__出__铜__丝__圈__的__长__度。L
铜丝直径d=
L/n .
实验过程中产生误差的可能原因有:
测量长度时会有读数误差(或铜丝各圈之间有间隙等)
.(写出一条即
可)
教材图片解读人教八上P15图1.1-8
如图乙所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将
小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止释放小球,不
计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时
,若细线恰好断开,则小球将
B.
A.在B点保持静止
B.沿BE方向运动
C.沿BC方向运动
D.沿BD方向运动
甲
教材图片解读人教八上P17图1.2-3
【命题总结】控制噪声的方式运动的相对性力与运动

【人教版】中考物理总复习：第5章《机械运动》ppt课件

和慢，平均速度不是速度的平均值。
11
12
【例1】如图是小明做物理实验时，使用的一些工具。
(1)图甲测定橡皮的长度，所用刻度尺的分度值是________cm，正确的
视线方向是______，橡皮的长度是________cm。 (2)图乙是用停表测量校运动会上男子3 000 m比赛成绩，从开始计时到
此刻经历的时间是______min ________s。
所用时间，不能求速度的平均值。【拓展设问】
(5)若将斜面平均分为长度相等的两段，前半段、后半段的平均速度分
v1＜v3＜v2 。别为v1、v2，全程的平均速度为v3，则三者的大小关系是__________ 时间。 (6)斜面底部用金属片挡板，其目的是便于测量_______
27
16
100 m 20 【点拨】由图象可知，乙做匀速直线运动，v 乙＝ 15 s ＝ 3 m/s，甲 100 m 在 10 s 前和 20 s 后做匀速直线运动，v 甲 1＝ 10 s ＝10 m/s，在 10～20 s 间处于静止状态，甲、乙在 15 s 相遇且通过路程相等。
【答案】AC 【方法归纳】此类图象题应先看清横、纵坐标所表示的物理量，在 st图象中，倾斜直线表示做匀速直线运动，水平直线表示静止；在vt 图象中，倾斜直线表示做变速直线运动，水平直线表示做匀速直线运动。
26
不是填 “是”或“不是 ”)做匀速直线 (3)分析表中数据，小车全程______(
运动。
(4) 要使小车的平均速度增大，可采用的方法有 ____________________________( 增大斜面倾角(或将斜面加长) 写出一种即可)。
【点拨】(1)由题意t2＝t3－t1；(2)计算平均速度应用路程除以这段路程

2021年春人教版物理中考知识点过关专题复习课件第一章《机械运动》

5 实验的注意事项 (1)小车从斜面顶端由静止自由滑下。 (2)斜面的坡度不宜过大也不宜过小：①倾角过大，小车滑行太快，不易测量时间；②倾角过小，易造成各阶段的平均速度太接近。 (3)小车运动距离(或时间)的测量：要“头对头”“尾对尾”测量。 6 小车在下滑过程中的运动形式：变速直线运动(或加速直线运动)。
2 时间的测量 (1)单位及其换算：A.在国际单位制中，时间的基本单位是①__秒___，符号是②__s__。 B.常用单位还有小时(h)、分(min)等。 C.单位间的换算关系是1 h＝③__6_0__min＝④__3__6_0_0__s。 (2)测量工具：通常使用钟表；在运动场和实验室，经常用停表。
考法❷ vt、st图象的理解及相关计算 (2020·南充)甲、乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，由两
车的st图可知(如图)，乙车速度为 72km/h；t＝0时，甲车在乙车前方
200 m，乙车追上甲车还需 40 s。
测量物体运动的平均速度 1 实验原理：__v_＝__st __。
2 实验装置：
3 实验测量仪器及作用：停表(测量时间)；刻度尺(测量距离) 。 4 金属片的作用 (1)确定终点在同一位置。 (2)防止小车滑出斜面。
运动和静止 1 机械运动：一个物体相对于另一个物体 _位__置__ 的变化叫作机械运动。 2 参照物 (1)定义：判断物体是运动还是静止时，被选作① _标__准__ 的物体叫作参照物。 (2)选取：参照物可以根据需要选取，生活中通常以② _地__面__ 或静止在地面上的物体为参照物。注意：通常不选择研究对象本身作为参照物。 (3)运动和静止的相对性：选择的③ _参__照__物__ 不同，描述同一物体的运动和静止的情况就不同。
运动的快慢