八年级上思品复习提纲

八年级上复习提纲

基础知识部分

第一单元史前时代（原始社会）

1、什么是史前时代

第一课人猿相揖别

1、生物进化论的作者及主要思想

2、促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志

3、从古猿进化为人的基本过程

4、从猿进化为人的过程中，最重要的两项因素是什么？其中决定性因素是什么？

5、人类与古猿有哪些重要区别？（至少三条）

6、人类特有的劳动本领是什么

7、什么是旧石器

8、什么是旧石器时代

9、若说人类已有二三百万年的历史，那么人类诞生的标志是什么？

10、我国境内已知的最早人类？

11、远古人类分布的区域在自然环境上有什么共同特点？

12、北京人生活的时间、地点

13、北京人进化的程度

14、北京人生产生活的特点

15、山顶洞人生活的时间、地点

16、山顶洞人进化的程度

17、山顶洞人生产生活的特点

18、世界上发现远古人类遗址最多的国家

第二课原始农业和先民的家园

1、根据生产工具的变化，史前社会可以分为那两个时期？

2、这两个时期在生活方式上最主要的区别是什么？

3、人类从食物的采集者转变为食物的生产者的标志是什么？

4、什么是新石器？

5、什么是新石器时代？

6、陶器是什么时候发明的？

7、世界上最早的农业村落出现在哪里？

8、农业村落出现的主要意义？

9、河姆渡人生活的时间、地点？

10、河姆渡人生产生活的特点？产生这些特点的环境原因是什么？

11、半坡人生活的时间、地点？

12、半坡人生产生活的特点？产生这些特点的环境原因是什么？

13、新石器时代与旧石器时代相比，新在哪里？（至少两方面）

14、史前人类在美术、艺术品、饰品、宗教意识、科技等方面的成就有哪些？请分别用考古发现来证明

第三课传说时代的文明曙光

1、什么是远古传说？什么是传说时代？

2、西亚、希腊的远古传说有哪些？

3、传说中炎帝与皇帝的功绩？

4、华夏族的主体？华夏族的人文初祖是谁？

5、什么是禅让制？

6、禅让制时期的杰出部落联盟首领依次是谁？

7、大禹的事迹是什么？他治水成功的经验是什么？

8、不同地区的传说有什么共同的特点？

第二单元文明的起源(亚非奴隶制国家)

1、四大文明古国是哪些？

第一课得天独厚的大河文明

1、埃及的位置

2、尼罗河的重要性

3、古埃及发展简史

4、古埃及的文明特点

5、两河流域的位置

6、两河流域的文明简史

7、两河流域的文明特点

8、两河的名称？为什么两河流域能发展称为世界文明的摇篮之一？

9、犹太人的来历

10、古印度的位置

11、古印度的文明简史

12、古印度的文明特点

13、古中国的位置

14、古中国的文明特点

15、古中国的文明简史

16、四大文明古国在文明起源上的共同点（自然环境、经济、政治等方面）

第二课早期国家的形成

1、人类进入文明时代的标志是什么

2、早期文明中著名的城市有哪些

3、城市的意义

4、埃及和巴比伦国王的称呼

5、中国世袭制代替禅让制的标志

6、印度种姓制度的内容

7、奴隶的悲惨遭遇

8、《汉谟拉比法典》所属国家、地位和性质

第三课告别野蛮

1、两河流域的苏美尔人发明了什么文字

2、中国发明了什么文字

3、什么是甲骨文，它的意义是什么

4、文字出现对人类历史的发展有何作用？

5、埃及建筑工艺上的成就是什么

6、古巴比伦建筑工艺的成就是什么

7、中国工艺技术上的成就是什么？哪个朝代是其鼎盛时期？其中最具代表性的作品是什么

8、埃及天文学成就是什么

9、巴比伦天文学成就是什么

10、埃及的医学成就是什么

11、印度的数学成就是什么

12、佛教产生的时间、地点、创始人

13、佛教传入中国的时间

14、四大古文明中的哪些成就对今天仍有直接影响（至少四条）

第三单元农耕文明的时代（上）

第一课希腊、罗马与欧洲古典文明（奴隶制社会）

1、希腊文明的发源地？两个文明中心？

2、希腊城邦形成的时间？最重要的两个城邦？

3、雅典的位置优势和经济特点？

4、雅典政治制度的内容？

5、雅典政治制度的实质？

6、雅典的政治制度是不是真正的民主？为什么？

7、斯巴达的经济特点和政治特点？

8、希腊衰落的时间？

9、罗马共和国建立的时间？政治制度的特点？

10、罗马帝国建立的时间和标志？它的成就？

11、罗马帝国分裂的时间？西罗马帝国灭亡的时间？

12、西方文化之根是什么？

13、哲学的原意？著名的哲学家？

14、古希腊的科学成就？

15、古希腊的戏剧成就？

16、古希腊的历史学成就？

17、古罗马的法学成就及其地位？

18、古罗马的建筑特点及其代表性建筑物？

第二课欧洲中世纪与基督教文明（封建社会）

1、什么是中世纪？

2、查理曼帝国诞生的标志？

3、欧洲封建等级制度是怎样的？有什么特点？

4、查理曼帝国分裂？

5、英吉利王国是谁建立的？

6、基督教创立的时间、地点、创立者、经典

7、基督教创立的社会根源？

8、基督教的地位

9、欧洲封建经济制度的特点

10、欧洲手工业者的社会组织？

11、欧洲中世纪城市和乡村生活的不同？

12、欧洲封建制度的基础？

13、欧洲封建制度的主要特点？

14、为什么从11世纪开始，欧洲原有的城市能得到复苏，新兴的城市也不断涌现？

第三课阿拉伯帝国与伊斯兰文明

1、伊斯兰教创立的时间、地点、创立者、经典

2、阿拉伯帝国的政治特点：政教合一的国家

3、阿拉伯帝国的政治成就

4、阿拉伯帝国的都城

5、伊斯兰教对当时阿拉伯半岛的统一有什么作用？

6、阿拉伯文化的特点

7、阿拉伯文化的成就

8、阿拉伯文化对世界文明的贡献

9、阿拉伯文化取得辉煌成就的原因

注意看书中所有的插图

综合题部分

1、比较三大宗教（P64）

创立时间创始人创立地点经典

佛教

基督教

伊斯兰教

2、我们学过哪些跨大洲的国家？

3、原始人类生活在哪些区域？这些区域气候有什么特点？你能说说自然环境对人类起源的影响吗？

4、说说山顶洞人在外貌上和北京人有哪些不同？说说山顶洞人的生活、劳动和北京人相比有哪些进步？

5、比较旧石器时代和新石器时代在生产工具、生产方式、生产情况、精神家园等方面的不同

旧石器时代新石器时代

生产工具

生产方式

生产情况

精神家园

6、比较半坡人和河姆渡人在自然环境、建筑形式、生产劳动等方面的不同

7、传说故事和考古学家的发掘证实之间有无联系？如果有，你如何理解这种联系？

8、我们在保护文物古迹时，可能与哪些方面发生矛盾冲突？我们应如何处理好与这些方面的关系？

9、四个文明古国发源有什么共同点？为什么早期人类文明都发源于大河流域。

10、根据所学知识，填写下列表格

古埃及古巴比伦古印度古中国

文字

建筑

天文历法

青铜园艺

11、根据现有的考古成果，用史实说明史前时代的人们是如何运用智慧改变一下所述的生存状况的。

状况史实

茹毛饮血

冬则居营窟，夏则居橧巢

未有麻丝，衣其羽衣

11、四大文明古国巩固王权的措施有哪些共同点？

12、人类的历史是一部创造奇迹的历史。试举例说明古代人民创造了哪些奇迹。你从古代人民身上发现了哪些值得我们现代人学习的精神？

13、区别罗马帝国与阿拉伯帝国的版图。两大帝国的建立有什么共同之处？最后的结局又有什么相似之处？

14、按时间顺序排序题

A、吃上熟食制造工具语言交流直立行走使用天然火

B、山顶洞人元谋人北京人半坡人河姆渡人

C、定居新石器原始农业旧石器陶器村落城市玉器文字

D、雅典迈锡尼文明罗马共和国凡尔登三分帝国基督教创立伊斯兰教创立阿拉伯成为跨洲大帝国西罗马帝国灭亡克里特岛