心理学讲稿1

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**心理学是研究人的心理现象发生发展规律的学问,而 不是心理活动的具体内容。
**当今心理学界两股: *基本理论学派---重思辩和经验的描述; *实验学派---注重客观的定量的研究。 *任何一个学派都既有其理论建树,也有其本身的局限
。 学派的建立和衰落既有其本身的逻辑规律,也有对学派 兴衰起重要作用的时代精神和经济基础、文化背景的密 切影响。
二、心理学的学科性质
心理学是介于自然科学和社会科学之 间的一门中间学科,也可以称为边 缘学科,它既是一门基础学科也是 一门应用学科。
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三、心理学的任务及意义
(一)、心理学的任务
1.研究人的心理过程发展及其变化的规律; 2.研究人的个性心理发展及其变化的规律; 3.研究人脑是如何引起人的心理现象的发 生以及在心理现象中的作用; 4.促进人的心理健康。
(二)、贡献:
1、完成了对心理学核心内容---意识研究的否定之否定的螺 旋式上升;
2、取得了在心理学:研究内容的拓展、研究方法的深化、 研究趋势的明确、研究层次的飞跃等成就
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第二节 现代心理学的十大流派
1879年,冯特在德国的莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志心
理学的诞生。心理学诞生之后进入学派纷争的时期,各主要学派的代表人
物和主要观点是什么?
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绪论
人类的优势在于有无穷的智慧和深刻的自省 ---心理活动
**心理学是一门被玄奥色彩笼罩着的关于人的心理 现象发生发展规律的学问。
**三大起源之迷:意识起源之迷、天体起源之迷、 生命起源之迷。
**21世纪,将是以心理学、生物学和脑科学作为带 头科学的时代。由认识外界转向认识自己,是人 类真正走向成熟的体现。
• 从系统论的观点来看,人的心理现象是一个 多层次相关联的复杂的大系统。从心理活动 的动态变化过程、比较稳定特征和相对持续 状态这三个维度来看,又可以把人的心理活 动分为心理过程、心理状态和个性心理三个 方面,或三个子系统,每个子系统下面还分 别有许多附属系统。如下页表:
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心理现象
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(二)、学习心理学的意义
1、理论意义 有助于学生树立辩证唯物主义的世界观 有助于学生学好教育学. 2、实践意义 (1)、帮助学生了解自己的心理现象,有助 于提高教育质量 (2)、指导人们的行为,提高活动的效率 (3)、有助于人们的心理健康
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三、学习心理学的原则和方法
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心理学,一个富有极大探索性的科学 领域,不仅引起了大批科学家们的深思, 也引起了大众的好奇。在这个与人们生 活密切相关的科学领域里,充满了许多 未解之谜,神秘而又实在,成为人类探索 世界的三大奥秘之一。在人类走过的里 程中,人们在不断探索外部宇宙世界的 同时,也在不断揭示着人类自身的心理 世界,并将各种心理现象称为内宇宙。
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21世纪--被视为生命科学的年代,心理学 作为研究人类自身的科学日益显示出其不可 缺少的作用。科学地认识自身是我们面临的 永恒的主题,各类科学家从不同的领域、不同 的视角对心理现象进行了探索,力求揭开心理 奥秘,打开这一神秘的“黑箱”。人类心理的 复杂性曾令古人为之感叹,随着现代科学技术 的飞速发展,科学家揭示的内心奥秘也越来越 多,令现代人为之喜悦。心理学已经被现代人 视为21世纪中三个 (心理学、生物学、脑科 学) 最有发展前景的学科之一。
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随着心理科学的飞速发展,社会经济 的发展、人们生活水平的提高,心理学 的地位有了迅猛的提升。人们普遍意识 到生活的各个领域都与心理学息息相关, 心理学不仅是我们生活的调味品,也逐 渐成为了我们生活的必需品,心理学的 科学领域已深入到每个人的生命之中。 哪里有人,哪里就会有心理学。心理学 不仅涉及了人的不同生活领域,也吸纳 了不同的学科知识,成为一门百川交汇 的综合性学科。
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一、心理学的概念和研究对象
(一)心理学的概念
• “心理学”(psychology)一词是希腊文psyche 和logos两词演变合成而来。
• Psyche意指“灵魂”,logos意指“知识”或“论 述”等,合在一起就指研究人类灵魂的学问。
• “心理学”一词最早出现在16世纪。 • 从古代哲学心理学过渡到现代科学心理学的漫长
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五、心理学的六大研究取向
1、生物学的研究取向 2、行为论取向 3、认知论取向 4、精神分析取向 5、人本论取向 6、社会文化取向
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六、怎样才能学好心理学
1、要打好宽广而坚实的基础 2、要了解心理学的历史与现状 3、要敢于创新,善于创新
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第一章 心理学的历史、学术流派及学科分枝
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第一节 心理学的历史轮廓
一、科学心理学的胚胎形成
1、古代的泰勒士、亚里士多德----- 以个人臆测为准则对 心理现象描述和心理本质探讨。
2、近代的笛卡儿、康德------从先行的理念出发,规范心 理学的本质。
二、现代心理学的发展状况
(一)、十大流派:内容心理学派、意动心理学派、构造主 义心理学派、机能主义心理学派、行为主义心理学派、格 式塔心理学派、精神分析心理学派、日内瓦学派、人本主 义心理学派、认知心理学派。
(一)、学习心理学的原则
1、客观性原则 2、实践性原则 3、发展性原则 4、教育性原则 5、系统性原则
(二)、学习心理学的方法
1、观察法 2、实验法 3、心理测验法 4、个案法 5、其它方法
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四、心理学中的七大争议问题
1、心身关系问题 2、天性与教养问题 3、自由意志与决定论问题 4、知识来源问题 5、整体论与元素论问题 6、主观性与客观性关系问题 7、稳定与变异问题
时间内,心理学的定义有过多次的变化。 • 如:心理学是研究灵魂之学;心理学是研究心灵之学;心
理学是研究意识的科学;心理学是研究行为的科学。
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(二)心理学的研究对象
• 心理学的主要研究对象:是人的心理现象。 人的心理现象,就是指心理活动经常表现出 来的各种形式、形态或状态,具有独特性。
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