小河与青草(p)PPT课件
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《小河与青草》.PPT课件
枯了。”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
看你行不行：
回家和爸爸妈妈一起讨论，大 自然中象小河与青草这样互相 帮助，互相依靠，谁也离不开 谁的好朋友有哪些？
想一想，有没有人对 你的成长作出帮助的， 你是不是也要像课文 中的小河、小草那样 向他们表示感谢呢？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
13 小河与青草
yǔ biān néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
àn jǐn de liú hé qīng
岸紧 得 流河 青
cǎo duì zhù fèn gān
草对 住 分干
hé biān kàn dào ɡǎn xiè duì
小河 边 看 到 感 谢 对
jǐn jǐn bào zhù xǐ ài nénɡ
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
小草说：“你的
水真清啊，一眼能看
到底。”
小河说：“这要感谢你
呀！是你把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
jiē zhe
bì
接 着，小河对小草说：“你长碧
lǜ bì lǜ
ràng xǐ ài
绿 碧 绿的，真 让 人 喜 爱！”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
看你行不行：
回家和爸爸妈妈一起讨论，大 自然中象小河与青草这样互相 帮助，互相依靠，谁也离不开 谁的好朋友有哪些？
想一想，有没有人对 你的成长作出帮助的， 你是不是也要像课文 中的小河、小草那样 向他们表示感谢呢？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
13 小河与青草
yǔ biān néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
àn jǐn de liú hé qīng
岸紧 得 流河 青
cǎo duì zhù fèn gān
草对 住 分干
hé biān kàn dào ɡǎn xiè duì
小河 边 看 到 感 谢 对
jǐn jǐn bào zhù xǐ ài nénɡ
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
小草说：“你的
水真清啊，一眼能看
到底。”
小河说：“这要感谢你
呀！是你把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
jiē zhe
bì
接 着，小河对小草说：“你长碧
lǜ bì lǜ
ràng xǐ ài
绿 碧 绿的，真 让 人 喜 爱！”
小河与青草 ppt课件
10
2020/12/27
zhè yào gǎn xiè ya 小河说：“这 要 感 谢 你 呀！是 bǎ àn ní jǐn jǐn zhù 你把 河 岸 的 泥土 紧 紧 抱 住，要不,我早 jiù biàn chéng hún zhuó 就 变 成 浑 浊 的泥水了。”
11
2020/12/27
住下
抱住
住口
23
fēn
2020/12/27
水分
分开
十分
24
gān
口干 干贝
2020/12/27
25
yǔ 与边能到感谢
岸紧得流河青
草对住分干
2020/12/27
26
biān 与边能到感谢
岸紧得流河青
草对住分干
2020/12/27
27
néng 与边能到感谢
岸紧得流河青
草对住分干
2020/12/27
草对住分干
2020/12/27
33
与边能到感谢
de 岸紧得流河青
草对住分干
2020/12/27
34
与边能到感谢
liú
岸紧得流河青
草对住分干
2020/12/27
35
与边能到感谢
hé
岸紧得流河青
草对住分干
2020/12/27
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与边能到感谢
qīng
岸紧得流河青
草对住分干
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与边能到感谢
7
弯弯的小 河边，长满了 青青的小草。
2020/12/27
8
duì shuō
zhēn qīng
小草 对小河 说：“你的水 真 清
a yǎn néng kàn dào dǐ 啊，一 眼 能 看 到 底。”
小河与青草(p)PPT课件
接着，小河对小草说. ： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！
你长得碧绿的，真让人喜 爱！
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！
你长得碧绿的，真让人喜 爱！
． 你长得碧绿碧绿的，真让
人喜爱！！
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
PPT教学课件
我会写：
抱住 水分 对面
弯弯的小河
青青的小草
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
小草对小河说：“你的
水．真．清．啊，一眼能看到底。”
清澈见底
小草对小河说：“你的水
真．清．啊．，一眼能看到底。”
小河说：“这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小河说：“这要 感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
谢谢大家
再见
青草
枯草
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
接着，小河对小草说： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
小河流得更．欢了，小草
． 也长得更绿了。
作业：
把《小河与青草》的故 事有感情地读给家长听，也 可以有感情地说给家长听， 还可以和家长合作演一演这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你 呀！是你把河岸的泥土紧 紧抱住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。”
95小河与青草PPT课件
这里的“要不”又是什么意思？
比较
• 你长得碧绿碧绿的， • 你长得碧绿的，真让
真让人喜爱！
人喜爱！
• 碧绿碧绿
• 碧绿
如果你是小草，你喜欢哪一句？为什么？
分角色朗读
有感情地朗读课文，读出对小草、小河的喜爱之情。抓住 “更欢、更绿”，通过反复诵读，体会小河和小草的谦虚 谨慎、甘于奉献，使自己的生活更加幸福、美满。
弯弯的小河边，长了青青的小草。
课文中讲到的小河是一条怎样的小河？
“弯弯的小河” （形状）
“清清的小河” （河水）
第一次对话
小草 对小河说：“你的水真清啊，一眼就能看到底”
（读出热情的、主动打招呼、夸奖的语气 将“清”、“一眼”、“底”读得稍重 些。）
说明小草 在抱住泥 土时费了 很大的劲。
小河 说：‘这要感谢你呀！是你把河岸上的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑浊的泥水了。“
（想想小河有没有骄傲或得意？它是怎么做
？ 的？）ຫໍສະໝຸດ 小河小河没有骄傲，反而感谢小草的帮助。
要读得谦虚，在感谢小草时抓住"是 你"、"紧紧"、"要不"、"早就"等疑问 词，加强语气。
谦虚
感谢
第二次对话
接着，小河对小草说：”你长的碧绿碧绿的，真让人喜欢
碧绿碧绿的
思考：听到这么美的赞叹，小草骄傲了吗？ 小草说：“这也要感谢你呀！是你给了我充足的 水分，要不，我早就干枯了。”
1、说说小河会那么清，小草会这么绿？
2、说说如果小河是骄傲的小河，小 草也是骄傲的小草，那会是什么样子？
3。分角色朗读
1、观察“住、得、分、干”的结构和在田字格中的位置。
住得 分干
比较
• 你长得碧绿碧绿的， • 你长得碧绿的，真让
真让人喜爱！
人喜爱！
• 碧绿碧绿
• 碧绿
如果你是小草，你喜欢哪一句？为什么？
分角色朗读
有感情地朗读课文，读出对小草、小河的喜爱之情。抓住 “更欢、更绿”，通过反复诵读，体会小河和小草的谦虚 谨慎、甘于奉献，使自己的生活更加幸福、美满。
弯弯的小河边，长了青青的小草。
课文中讲到的小河是一条怎样的小河？
“弯弯的小河” （形状）
“清清的小河” （河水）
第一次对话
小草 对小河说：“你的水真清啊，一眼就能看到底”
（读出热情的、主动打招呼、夸奖的语气 将“清”、“一眼”、“底”读得稍重 些。）
说明小草 在抱住泥 土时费了 很大的劲。
小河 说：‘这要感谢你呀！是你把河岸上的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑浊的泥水了。“
（想想小河有没有骄傲或得意？它是怎么做
？ 的？）ຫໍສະໝຸດ 小河小河没有骄傲，反而感谢小草的帮助。
要读得谦虚，在感谢小草时抓住"是 你"、"紧紧"、"要不"、"早就"等疑问 词，加强语气。
谦虚
感谢
第二次对话
接着，小河对小草说：”你长的碧绿碧绿的，真让人喜欢
碧绿碧绿的
思考：听到这么美的赞叹，小草骄傲了吗？ 小草说：“这也要感谢你呀！是你给了我充足的 水分，要不，我早就干枯了。”
1、说说小河会那么清，小草会这么绿？
2、说说如果小河是骄傲的小河，小 草也是骄傲的小草，那会是什么样子？
3。分角色朗读
1、观察“住、得、分、干”的结构和在田字格中的位置。
住得 分干
13、小河与青草PPT课件
13 小河与青草
2020年10月2日
1
•河边 能够 到底 感谢 河岸 紧张
•流得 青草 对待 抱住 水分 干枯
•碧绿 浑浊
2020年10月2日
2
2020年10月2日
3
弯弯的小河边，长
满了青青的小草。
2020年10月2日
4
小草对小河说：“你
．．． 的水真清啊，一眼能看
到底。” 2020年10月2日
． ． 小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
2020年10月2日
9
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
10
5
小河说：“这要感谢你呀！是
．． 你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，
．． 我早就变成浑浊的泥水了。”
2020年10月2日
6
• １、读第４、５自然段， 想想你从中知道了什么。
• ２、把读懂的意思用朗读 表达出来。
2020年10月2日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7
接着，小河对小草说：“你长的碧. 绿碧 绿的，真让人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了 我2充020年足10月2的日 水分，要不，我早就干枯了．” 8
2020年10月2日
1
•河边 能够 到底 感谢 河岸 紧张
•流得 青草 对待 抱住 水分 干枯
•碧绿 浑浊
2020年10月2日
2
2020年10月2日
3
弯弯的小河边，长
满了青青的小草。
2020年10月2日
4
小草对小河说：“你
．．． 的水真清啊，一眼能看
到底。” 2020年10月2日
． ． 小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
2020年10月2日
9
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
10
5
小河说：“这要感谢你呀！是
．． 你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，
．． 我早就变成浑浊的泥水了。”
2020年10月2日
6
• １、读第４、５自然段， 想想你从中知道了什么。
• ２、把读懂的意思用朗读 表达出来。
2020年10月2日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7
接着，小河对小草说：“你长的碧. 绿碧 绿的，真让人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了 我2充020年足10月2的日 水分，要不，我早就干枯了．” 8
13、小河与青草PPT教学课件
． ． 小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
2021/01/21
9
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谢谢内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/01/21
10
13 小河与青草
2021/01/21
1
•河边 能够 到底 感谢 河岸 紧张
•流得 青草 对待 抱住 水分 干枯
•碧绿 浑浊
2021/01/21
2
2021/01/21
3
弯弯的小河边，长
满了青青的小草。
2021/01/21
4
小草对小河说：“你
．．． 的水真清啊，一眼能看
到底。” 2021/01/21
5
小河说：“这要感谢你呀！是
．． 你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，
．． 我早就变成浑浊的泥水了。”
2021/01/21
6
• １、读第４、５自然段， 想想你从中知道了什么。
• ２、把读懂的意思用朗读 表达出来。
2021/01/21
7
接着，小河对小草说：“你长的碧. 绿碧 绿的，真让人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了 我2充021/0足1/21 的水分，要不，我早就干枯了．” 8
小河与青草(公开课有配套教案)语文课件PPT
nǐ zhǎng de bì lü de zhēn ràng rén xǐ ài
你长得碧绿的，真让人喜爱。
小草说：“这也要感谢 你呀！是你给了我充足的水 分，要不，我早就干枯了。”
n
“你的水真清啊，一眼能看到底。”
“这要感谢你呀！是你把河岸的泥 土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊 的泥水了。”
“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱。”
紧紧 长得绿 流水
小河 青草 不对 抱住 水分 干枯
我会认:
河青草对 住分干
弯弯的小河边,长满 了青青的小草。
小草对小河说：“你的 水 真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你呀！ 是你把河岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑浊的泥水 了。”
hún zhuóde ní shuǐ
浑浊的泥水
小河与小草
我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ读:
yǔ biān néng dào
与àn 边 能 到 岸
gǎn xiè jǐn de liú
感谢紧得流
hé qīng cǎo duì
河青 草对
zhù fèn gān
住分干
｛ 分 fēn(分开） fèn(水分） ｛gān(干枯）
干 gàn(干活）
我与你 河边 可能
到底 感谢 河岸
chéng hún zhuóde ní shuǐ le
成浑浊的泥水了。”
“这要感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水了。”
“你的水真清啊， 一眼能看到底。”
你长得碧绿碧绿 的，真让人喜爱。
你nǐzh长ǎng得de 碧bì绿lü碧bì绿lü的de ，zh真ēn r让àng人rén喜xǐ 爱ài 。
“这也要感谢你呀！是你给了 我充足的水分，要不，我早就干枯 了。”
你长得碧绿的，真让人喜爱。
小草说：“这也要感谢 你呀！是你给了我充足的水 分，要不，我早就干枯了。”
n
“你的水真清啊，一眼能看到底。”
“这要感谢你呀！是你把河岸的泥 土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊 的泥水了。”
“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱。”
紧紧 长得绿 流水
小河 青草 不对 抱住 水分 干枯
我会认:
河青草对 住分干
弯弯的小河边,长满 了青青的小草。
小草对小河说：“你的 水 真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你呀！ 是你把河岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑浊的泥水 了。”
hún zhuóde ní shuǐ
浑浊的泥水
小河与小草
我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ读:
yǔ biān néng dào
与àn 边 能 到 岸
gǎn xiè jǐn de liú
感谢紧得流
hé qīng cǎo duì
河青 草对
zhù fèn gān
住分干
｛ 分 fēn(分开） fèn(水分） ｛gān(干枯）
干 gàn(干活）
我与你 河边 可能
到底 感谢 河岸
chéng hún zhuóde ní shuǐ le
成浑浊的泥水了。”
“这要感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水了。”
“你的水真清啊， 一眼能看到底。”
你长得碧绿碧绿 的，真让人喜爱。
你nǐzh长ǎng得de 碧bì绿lü碧bì绿lü的de ，zh真ēn r让àng人rén喜xǐ 爱ài 。
“这也要感谢你呀！是你给了 我充足的水分，要不，我早就干枯 了。”
13、小河与青草优质课件PPT
10
． ． 小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
2021/01/31
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感谢聆听 批评指导
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2021/01/31
13 小河与青草
2021/01/31
1
•河边 能够 到底 感谢 河岸 紧张
•流得 青草 对待 抱住 水分 干枯
•碧绿 浑浊
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2
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弯弯的小河边，长
满了青青的小草。
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小草对小河说：“你
．．． 的水真清啊，一眼能看
到底。” 2021/01/31
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小河说：“这要感谢你呀！是
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• １、读第４、５自然段， 想想你从中知道了什么。
• ２、把读懂的意思用朗读 表达出来。
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接着，小河对小草说：“你长的碧. 绿碧 绿的，真让人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了 我2充021/0足1/31 的水分，要不，我早就干枯了．” 8
《小河与青草》PPT(上课用)
浑浊的泥水
紧紧抱住
小河说：“这要 感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
小草对小河说：“你的水真 清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你呀！是 你把河岸的泥土紧紧抱住，要不， 我早就变成浑浊的泥水了。”
读第４、５自然段，想想小河与 小草接下来又说了什么？把小河说的 话用“——”画下来，把小草说的话用“” 画下来。
接着，小河对小草说：“你长得碧 . 绿碧绿的，真让人喜爱！”
比较句子：
你长得碧绿碧绿的， 真让人喜爱！
你长得碧绿的，真让
比较句子： 你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！ 你长得碧绿的，真让人喜爱！
你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！
！
．
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了 我充足的水分，要不，我早就干枯了．”
小河说：“这要 感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
一年级语文上册课文12小河与青草 ppt课件
接着，小河对青草说：“你长得碧. 绿碧 绿的，真叫人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了 我充足的水分，要不，我早就干枯了。”
． ． 小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
填一填
（
）的小河
（
）的小草
读一读
gǎn xiè
hé àn
jǐn jǐn
zhù
感谢 河岸 紧紧抱住
fèn
水分
gān k ū
小河与青草
我会认
wān mǎn yǎn ɡǎn
弯满眼感
弯曲 满足 眼睛 感动
我会认
xiè jiē xǐ ɡěi
谢接喜给
感谢 接着 喜欢 送给
弯弯的小河边，长满了青 青的小草。
小草对小河说：“你
．．． 的水真清啊，一眼能看
到底。”
小河说：“这要感谢你呀！是 你把河岸的泥土紧紧抱住，要不， 我早就变成浑浊的泥水了。”
干枯
填一填
流得（
）
长得（
）
qīng
青草 青山 冬青 青春
duì
不对 对手 对比 一对
zhe
看着
听着
叫着
jiào
大叫
尖叫
叫净
干果
风干
gèng
更加
更好
更高
1、书籍是全世界的营养品。生活里没 有书籍 ，就好 像没有 阳光； 智慧里 没有书 籍，就 好像鸟 儿没有 翅膀莎 士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果 4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只 眼睛看 到纸面 上的话 ，另一 只眼睛 看到纸 的背面 。歌德 5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在 面包上 。高尔 基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。莱文
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小河说：“这要 感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
谢谢大家，再会！
青草
枯草
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
接着，小河对小草说： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
小河流得更．欢了，小草
． 也长得更绿了。
作业：
把《小河与青草》的故 事有感情地读给家长听，也 可以有感情地说给家长听， 还可以和家长合作演一演这 个故事。
浑浊的泥水
紧紧抱住
小河说：“这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你 呀！是你把河岸的泥土紧 紧抱住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。”
读第４、５自然段，想想小河与 小草接下来又说了什么？把小河说的 话用“——”画下来，把小草说的话 用“-----”画下来。
接着，小河对小草说. ： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！
你长得碧绿的，真让人喜 爱！
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！
你长得碧绿的，真让人喜 爱！
． 你长得碧绿碧绿的，真让给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
PPT教学课件
我会写：
抱住 水分 对面
弯弯的小河
青青的小草
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
小草对小河说：“你的
水．真．清．啊，一眼能看到底。”
清澈见底
小草对小河说：“你的水
真．清．啊．，一眼能看到底。”
小河说：“这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”