剑桥国际少儿英语教案unit1

《剑桥国际少儿英语》第一册教案

Unit 1 Hello!

单元目标语言：单词: one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,red,yellow,pink,blue,green,orange,purple,rainbow 人物：Mr.Star,Mrs.Star,Stella,Simon,Suzy

句型: Hello!Hi!/What’s your name? My name is…/ How old are you? I’m.../What colour is it? It’s...

单元技能目标: 听: 能够听懂简单的问候常用语，数字1-10，,七种颜色，辨别/s/的发音

说: 能够就名字，年龄，颜色的话题进行简单回答，说一首有关数字的歌谣，能唱一首关于颜色的歌曲

读：能认读出阿拉伯数字

写：能正确涂色，能写出数字，能圈出所要选择的项目

第一课时Lesson 1

页脚内容

课堂教学过程

回答问题，问候其他人。说hello,hi歌谣学会说“你好”。会说歌谣

问别人叫什么名字及回答。

Sing the song and do the actions.

能就你叫什么名字会问会

答。

会唱这首简单的歌曲。

♦能听懂“Stand up./Sit down”

页脚内容

页脚内容

Play the game and answer the question.

说出star 家庭的人名

向star 家庭问好

扮演star 家庭人物并问对方名字。

认识star 家庭人物。

学会询问对方的名字。

第二课时 Lesson 2

课堂教学过程

回答Hello, (教师的名字). I’m ...

Sing the song

Say ‘hello’ to them.复习打招呼和学生的英文名字。

复习歌曲

复习Star family人物

跟老师读出相应的数字。

跟老师一起数数。

跟老师一起做数字操。

听并跟老师一起说唱

页脚内容

说出卡片对应的数字。read

说出颜色名称。

说出My favorite color’s (white). Number (9).

听说What’s number 2? (it’s) a car.复习颜色名称，练习新学的颜色。

练习My favorite (color)’s (white). 允许学生只会回答颜色(white).。

时间允许的话可以进行小组竞赛。

练习听说What’s number 2? (it’s) a car.

游戏结束后让学生将卡片收到信封里。

听懂指令，并准备好相应颜色的为后面的活动做准备。

页脚内容

笔。

听懂，选择正确的颜色连线。

学生画画并涂色。

What’s your favorite toy? My favorite toy’s my (car). What color’s your car? It’s (red).

My favorite toy’s (a car). It’s (red).结合练习数字、颜色和玩具。

学生的语言输出差别比较大，所以这个活动并不要求学生一定要说出什么，重点在于绘画、涂色并表达的过程。

页脚内容

第三课时Lesson 3

课堂教学过程（40 mins）

复习教室物品名称和动作。

边说边用手指黑板指黑板上相应

的图片。

听指令做出相应的动作。

页脚内容

理解介词所表达的位置概念和关系，学会相应的手势。

说出介词。

听出介词，做出动作。On the…和under发音容易混淆，注意帮助学生鉴别。

可以让学生来摆放物品，增加参与的兴趣。

听说The pen is on the toy box. Yes, 听说The pen is on the toy

页脚内容

box. Yes, it is. No, it isn’t. 这个游戏需要限定物品和位置，比如，把笔藏在玩具盒里。如果想增加难度则可以在全班范围内藏。

每句话后停顿一下，听说… is on (the toy box). Yes, it is.

No, it isn’t.

应用… is on (the toy box).

Yes, it is. No, it isn’t.

页脚内容

页脚内容