人教部编版五年级语文上册第7课《什么比猎豹的速度更快》精美课件(统编本)
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统编版五年级语文上册7《什么比猎豹的速度更快》课件(共25张PPT)
难以置信！
光的速度是惊人的， 大约是30万千米每秒， 比流星体的速度要快几 千倍！
光的速度是惊人的，比 流星体的速度要快！
世界上速度最快的东西是什么呢？
科学家认为，光的传播速度是最快的。
通过上面的表格，我们可以得出： 什么比猎豹的速度更快
1.游隼
2.喷气式飞机
3、火箭 4、流星体
5、光
但是：猎豹是陆地上跑的最快的动物！
我们刚用快读的方式理解了课文内容。 知道了光的速度是最快的，游隼比猎豹的 速度快，但是，猎豹是陆地上跑得最快的 动物！
接下来，让我们一起去看一看，这篇文 章运用了怎样的说明方法，来说明猎豹速 度的吧！
人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够到达 二十四千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差 远了—— 鸵鸟奔跑的最大速度是七十~千~~米~~每小 时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑 的世界~冠~~军~~。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~比~~鸵~~鸟~~跑得更快的动物，那就要属猎豹了。 猎豹的~~奔~~跑~~速~~度~~可~~达~~一~~百~~千~~米~~每~~小~~时~~。~~猎~~豹~~才~ 是陆地上跑的最快的动物！
文学常识
罗伯特· E.威尔斯，美国籍儿童画家， 美国南加利福尼亚人,一直以来坚持儿童画 作创作。通过画笔，罗伯特· E.威尔斯让 孩子们了解到宇宙的广阔。他一直在他的工 作室里坚持创作，《妙想科学》等图画自此 产生。
《什么比猎豹的速度更快》就是《妙想 科学》里面的一本书。
文学常识
分册书名 1.你能数到10的100次方吗？ 2.怎样撬起一头狮子？ 3.还有什么比象龟更老？ 4.恐龙喝的水和今天的一样吗？ 5.蓝鲸是最大的吗？ 6.还有什么比鼩鼱更小吗？
部编版小学五年级语文上册第7课《什么比猎豹的速度更快》优秀课件(共142张PPT)
注意：一要符合实际，二要突出事物特点。
读完课文后，请大家思考一下：课文是从人奔跑的速 度开始写的，为什么题目却叫“什么比猎豹的速度更快”？
因为大家都知道猎豹的速度很快，这样的题目更能 激发读者阅读的兴趣。而课文开头从人的奔跑写起，是 因为人的奔跑速度大家更熟悉，由人和鸵鸟的奔跑速度， 突出了猎豹是陆地上跑得最快的动物。这样写，能给人 留下深刻的印象。
B．在两条腿的动物里面，( ① )应该算是奔跑 的世界冠军。
C．( ② )是陆地上跑得最快的动物。
第四步：查资料
查资料，填一填 流星体是太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成
为颗粒状的______碎__片_____ 。许多流星来自_相__同___ 的方向，并在一段时间内相继出现，则称为 _____流__星__雨________。
运用作比较的方法介绍事物
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明 事物特征的说明方法。作比较，可以是同类相比，也可以是异类相 比；可以对事物进行“横比”，也可以对 事物进行“纵比”。本文多处运用了作比较的说明方法，如“比鸵 鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。”“火箭的最大速度能达到 4 万 千米每小时，是声速的 30 多倍。”等等，这样一比较，我们就知 道了猎豹的速度要比鸵鸟快，火箭的速度比声速更快。
朗读视频
自读课文，要求： 1.能借助关键词句提高阅读速度，了解主要 内容。 2.想一想，课文中主要都提到了哪些事物？
我会读
tuó
yíng
guàn
hàn
鸟 的 军浩
易错音
在加彩的字的正确读音下画“√”。
冠俯((√gfǔuāfùn)冲guà√n)军 一束(sù sh√ù)
鸵喷((tp√u√ēón tpóèun)鸟)气 赤(cì c√hì)道
读完课文后，请大家思考一下：课文是从人奔跑的速 度开始写的，为什么题目却叫“什么比猎豹的速度更快”？
因为大家都知道猎豹的速度很快，这样的题目更能 激发读者阅读的兴趣。而课文开头从人的奔跑写起，是 因为人的奔跑速度大家更熟悉，由人和鸵鸟的奔跑速度， 突出了猎豹是陆地上跑得最快的动物。这样写，能给人 留下深刻的印象。
B．在两条腿的动物里面，( ① )应该算是奔跑 的世界冠军。
C．( ② )是陆地上跑得最快的动物。
第四步：查资料
查资料，填一填 流星体是太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成
为颗粒状的______碎__片_____ 。许多流星来自_相__同___ 的方向，并在一段时间内相继出现，则称为 _____流__星__雨________。
运用作比较的方法介绍事物
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明 事物特征的说明方法。作比较，可以是同类相比，也可以是异类相 比；可以对事物进行“横比”，也可以对 事物进行“纵比”。本文多处运用了作比较的说明方法，如“比鸵 鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。”“火箭的最大速度能达到 4 万 千米每小时，是声速的 30 多倍。”等等，这样一比较，我们就知 道了猎豹的速度要比鸵鸟快，火箭的速度比声速更快。
朗读视频
自读课文，要求： 1.能借助关键词句提高阅读速度，了解主要 内容。 2.想一想，课文中主要都提到了哪些事物？
我会读
tuó
yíng
guàn
hàn
鸟 的 军浩
易错音
在加彩的字的正确读音下画“√”。
冠俯((√gfǔuāfùn)冲guà√n)军 一束(sù sh√ù)
鸵喷((tp√u√ēón tpóèun)鸟)气 赤(cì c√hì)道
统编版五年级语文上册7《什么比猎豹的速度更快》课件(16张PPT)
7 什么比猎豹 的速度更快
课前你们搜集资料，知道哪些动物 跑得快呢？
这节课我们就来学习第7课《什么 比猎豹的速度更快》，看看课文中是 怎么写的？
பைடு நூலகம்
1.学会本课的10个生字； 2.培养快速读课文的能力； 3.读文，学习每个自然段的写法。
1、读课文，并自学生字词。 2、课文题目“什么比猎豹的速度 更快”，带着这个问题，再读课 文，记录自己的阅读时间。
一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而存在。 地球上的绿色植物是太阳能量的收集者，也是
生态系统能量和营养的供应者。绿色植物对太阳能 利用效率的高低，它的生产规模的大小，决定了进 入生态系统的能量的多少，也就决定了我们的地球 究竟能承载多少草食动物、肉食动物，以至于地球 究竟能养活多少人。
生态金字塔告知人们，大自然的承载能力是有 限的，绝不可能超过承载能力去供养金字塔顶端的 消费者。人类的活动必须遵循这个自然的法则，否 则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。
蜘蛛，鹰又捕食山雀。一只甲虫，地上一平方 米的采食空间便可满足它的营养需要，而鹰则 需要在几十平方公里的范围内觅食，才能得到 足够的食物。这些生物中，甲虫比草少，蜘蛛 比甲虫少，山雀比蜘蛛少，鹰比山雀少。
科学家考察了生物世界的食物链，发现它 恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。
生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植 物是一切生物的能量基础，是初级的生产者， 在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上， 便是草食动物，是第二营养级。肉食动物处在 第三营养级上。在金字塔的营养级序列中，上
生态金字塔
大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物， 浮游生物吃绿藻……生物世界存在着一条食物链。 当你视察食物链的时候，会发现一个有趣的现象： 越往上，生物数量越少；越往下，生物数量越庞 大。
课前你们搜集资料，知道哪些动物 跑得快呢？
这节课我们就来学习第7课《什么 比猎豹的速度更快》，看看课文中是 怎么写的？
பைடு நூலகம்
1.学会本课的10个生字； 2.培养快速读课文的能力； 3.读文，学习每个自然段的写法。
1、读课文，并自学生字词。 2、课文题目“什么比猎豹的速度 更快”，带着这个问题，再读课 文，记录自己的阅读时间。
一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而存在。 地球上的绿色植物是太阳能量的收集者，也是
生态系统能量和营养的供应者。绿色植物对太阳能 利用效率的高低，它的生产规模的大小，决定了进 入生态系统的能量的多少，也就决定了我们的地球 究竟能承载多少草食动物、肉食动物，以至于地球 究竟能养活多少人。
生态金字塔告知人们，大自然的承载能力是有 限的，绝不可能超过承载能力去供养金字塔顶端的 消费者。人类的活动必须遵循这个自然的法则，否 则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。
蜘蛛，鹰又捕食山雀。一只甲虫，地上一平方 米的采食空间便可满足它的营养需要，而鹰则 需要在几十平方公里的范围内觅食，才能得到 足够的食物。这些生物中，甲虫比草少，蜘蛛 比甲虫少，山雀比蜘蛛少，鹰比山雀少。
科学家考察了生物世界的食物链，发现它 恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。
生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植 物是一切生物的能量基础，是初级的生产者， 在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上， 便是草食动物，是第二营养级。肉食动物处在 第三营养级上。在金字塔的营养级序列中，上
生态金字塔
大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物， 浮游生物吃绿藻……生物世界存在着一条食物链。 当你视察食物链的时候，会发现一个有趣的现象： 越往上，生物数量越少；越往下，生物数量越庞 大。
统编版五年级语文上册第7课《什么比猎豹的速度更快》优质课件(共90张PPT)
语文 五年级 上册
7 什么比猎豹速度更快
第一课时 第二课时
你知道哪种动物是陆地上跑得最快的 动物吗？没错，是猎豹。那么，什么比猎 豹的速度更快呢？让我们一起读课文，寻 找答案吧。
第一课时
快速阅读下面句子，用简短的语言说出句子的主要意思。
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两 岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着 摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不 过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕 他派兵来进攻。正在为难的时候……
第一句说的是“什么是搭石”, 第二句说的是“赵王很为难”。
如何借助关键词句提高阅读速度？
第一个句子里的“这就是搭石”，第二 个句子里的“为难”，都是对前面文字的总 结，这就是“关键词句”。抓住这些关键词 句，就能很快理解一句话或一段话的意思， 加快阅读的速度。
流星体的速度
设问：突出了流星 体的速度很快。
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度-比， 火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太 空中种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能 达到25万千米每小时，是火箭运动速度的6倍多。
助读资料
同学们，你们 知道关于猎豹的 知识吗？
猎豹：又称印度豹，是猫科动物的一种，也是猎 豹属下唯一的物种。猎豹全身都有黑色的斑点。 从嘴角到眼角有一道黑色的条纹，后颈部的毛比 较长，好像很短的鬃毛一样。
游隼 游隼是中型猛禽，下体白色，上胸有黑色细斑
点，下胸至尾下覆羽密被黑色横斑。主要栖息 于山地、丘陵、半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带。
猎豹的速度
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔 跑的瞬时速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地 上跑得最快的动物!
7 什么比猎豹速度更快
第一课时 第二课时
你知道哪种动物是陆地上跑得最快的 动物吗？没错，是猎豹。那么，什么比猎 豹的速度更快呢？让我们一起读课文，寻 找答案吧。
第一课时
快速阅读下面句子，用简短的语言说出句子的主要意思。
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两 岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着 摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不 过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕 他派兵来进攻。正在为难的时候……
第一句说的是“什么是搭石”, 第二句说的是“赵王很为难”。
如何借助关键词句提高阅读速度？
第一个句子里的“这就是搭石”，第二 个句子里的“为难”，都是对前面文字的总 结，这就是“关键词句”。抓住这些关键词 句，就能很快理解一句话或一段话的意思， 加快阅读的速度。
流星体的速度
设问：突出了流星 体的速度很快。
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度-比， 火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太 空中种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能 达到25万千米每小时，是火箭运动速度的6倍多。
助读资料
同学们，你们 知道关于猎豹的 知识吗？
猎豹：又称印度豹，是猫科动物的一种，也是猎 豹属下唯一的物种。猎豹全身都有黑色的斑点。 从嘴角到眼角有一道黑色的条纹，后颈部的毛比 较长，好像很短的鬃毛一样。
游隼 游隼是中型猛禽，下体白色，上胸有黑色细斑
点，下胸至尾下覆羽密被黑色横斑。主要栖息 于山地、丘陵、半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带。
猎豹的速度
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔 跑的瞬时速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地 上跑得最快的动物!
部编人教版五年级语文上册第7课《什么比猎豹的速度更快》优秀课件(共74张PPT)
想象汽车在高速公路 上飞速行驶时速度的 两到三倍有多快。
知识锦囊
游隼是中型猛禽，体长4150厘米。翅长而尖，常在鼓翼飞翔 时穿插着滑翔，也常在空中翱翔，野 外容易识别。主要栖息于山地、丘陵、 半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带，也到开阔的农田、 耕地和村屯附近活动。
平时飞行并 不迅速，平飞速 度只有时速50100千米，但是是 俯冲最快的鸟类， 时速最快可达到 320千米。
冠军（ɡuān
·
ɡu√àn）
浩瀚（ɡàn
·
hà√n)
鸵·鸟（tu√ó tóu)
游隼·（sǔ√n shǔn） 喷·气（pē√n pēnɡ） 俯·冲（f√ǔ hǔ）
二.运用恰当的关联词填空。
1.（虽然）猎豹是陆地上跑得最快的动 物，（但是 ）游隼向下俯冲时的速度更快。
2.（只要）我们按下手电筒的开关，立 刻（就）会出现一束光柱。
我发现每个自然段基本上讲的 都是一种事物要比另一种事物的速 度快。了解了课文表达上的特点， 我读得更快了。
我读到第三自然段的第一 句话，就猜到这一段要讲的内 容是猎豹比鸵鸟的速度快。
我发现___________________ _____________________________ _____________________________ ____________________________。
作比较
自读第4-7自然段，思考：在空中速度最快 的是什么？ 那是流星体！流星体是太空中一种较小的
天体。有的流星体运动的最大 速度能达到25万千米每小时， 是火箭运动最大速度的6倍多。
流星体是空中速度最快的
320km/h 1050km/h
声速的数倍
40000km/h
五年级《什么比猎豹的速度更快》课件(共35张PPT)
2023-2024学年秋季 部编版语文 五年级上册课件
2
0
2
3
年 五
什么比猎豹的速度更快
什 么 比
年
猎
级
豹
语 文 上 册
的
速
第一课时
度 更 快
谈话导入，激发兴趣
2
0 2
什么比猎豹的速度更快
3
年 五
什 么 比
年
猎
级
豹
语 文 上
的 速 度 更
册
快
速度检测
2
0 2
默读竞赛
3
年 五
什 么 比
年 级
①课文中一共出现了多少事物？分别是什么？
的 速 度 更
册
快
➢ 光→流星体→火箭→喷气式飞机→游隼→猎豹→
鸵鸟→人
速度检测
如何加快阅读速度？
2
0
2 3
遇到不明白的词语但不影响理解内容，我会先标出
年
五 年
来，继续阅读。
什 么 比 猎
级
豹
语
文 上
我发现每个自然段的表达方式相似，只用阅读关键
的 速 度 更
册
快
语句就可以。
我在阅读时会带着问题，这样会比较快。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，
宽9米。和全桥只有一个大拱，长达37.4米…… （列数字）
问题探究
2
0 2
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（打比方）
3
年 五
这座塔占地300平方米，高100米。（列数字）
什 么 比
年
猎
级 语
孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻
2
0
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年 五
什么比猎豹的速度更快
什 么 比
年
猎
级
豹
语 文 上 册
的
速
第一课时
度 更 快
谈话导入，激发兴趣
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什么比猎豹的速度更快
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年 五
什 么 比
年
猎
级
豹
语 文 上
的 速 度 更
册
快
速度检测
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默读竞赛
3
年 五
什 么 比
年 级
①课文中一共出现了多少事物？分别是什么？
的 速 度 更
册
快
➢ 光→流星体→火箭→喷气式飞机→游隼→猎豹→
鸵鸟→人
速度检测
如何加快阅读速度？
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0
2 3
遇到不明白的词语但不影响理解内容，我会先标出
年
五 年
来，继续阅读。
什 么 比 猎
级
豹
语
文 上
我发现每个自然段的表达方式相似，只用阅读关键
的 速 度 更
册
快
语句就可以。
我在阅读时会带着问题，这样会比较快。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，
宽9米。和全桥只有一个大拱，长达37.4米…… （列数字）
问题探究
2
0 2
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（打比方）
3
年 五
这座塔占地300平方米，高100米。（列数字）
什 么 比
年
猎
级 语
孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻
统编版五年级语文上册7什么比猎豹的速度更快课件(共23张PPT)
近反义词 浩瀚 广阔 希望
字词乐园
敏而好学，不耻下问
盼望 呼啸 咆哮
微小
绝望
低吟
近反义词
字词乐园
难以置信 不可思议
敏而好学，不耻下问
深信不疑
形近字
敏而好学，不耻下问
鸵（鸵鸟） 驼（骆驼）
俯（俯身） 府（城府）
置（布置） 值（值日）
词语拓展
字词乐园
同音词：需要 须要
敏而好学，不耻下问
1.需要：表示“应该有或必须有”“对事物的愿望或
统编版五年级语文上册
7 什么比猎豹的速度更快
学习目标：
1.会认“ 鸵 、 赢 ” 等 3 个 生字，会写“ 冠 、 俯”等10个生字，掌握多音字“冠”。 2.能借助关键词句提高阅读速度，了 解主要内容。
生字学习
敏而好学，不耻下问
鸵
赢
冠
隼
鸵鸟
输赢
冠军
游隼
瀚
浩瀚
词语解释
字词乐园
继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。 敏而好学，不耻下问 呼啸：发出高而长的声音。 赤道：环绕地球表面与南北两极距离相等的圆周线。 难以置信：置信：相信。很难让人相信。 竟然：表示出乎意料；竟然。
冠 是奔跑的世界冠军。
guān
鸡冠
回忆课文：
课堂集中营
根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事
物排序，照样子填序号。
光 游隼 火箭 猎豹 人
1 5 3 68
敏而好学，不耻下问
流星体 鸵鸟 喷气式飞机
27
4
敏而好学，不耻下问
扫清障碍 我会写
guàn fǔ pēn méi jiàn tǒng shù chì quān zhì
部编版小学五年级语文上册第7课《什么比猎豹的速度更快》精美课件
本文以“什么比猎豹的速度更快”这个问句 为题有什么好处？
用问句作题目，设置悬念，引发读者思考， 激发读者一探究竟的兴趣。
根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事 物排序，照样子填序号。
光
游隼 火箭 猎豹
人
（ 1） （ 6） （ 3） （ 7） （ 9）
流星体
鸵鸟
喷气式飞机
声音
（ 2） （ 8）
（ 4） （ 5）
火箭பைடு நூலகம்喷气式飞机
乘坐喷气式飞机去旅行， 速度绝对是够快的了。但是， 如果你想到月球上去，就需 要搭乘速度更快的工具了。 对！我们需要一枚火箭。
为了摆脱地心引力，飞到 浩瀚的太空中，火箭的速度要 比喷气式飞机快得多才行。
火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多 倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
明确阅读要求。
(1)记下的所用的时间，是指自己把握了课文内 容、读懂了这篇课文的时间，而不是自己的目光扫过 文字的时间。要在确定自己已理解课文内容后，再记 下所用的时间。
(2)阅读时要借助关键词句以及前几课学过的方 法,提高阅读速度。
检查阅读效果。
根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排 序，照样子填序号。
我会写
ɡuàn
fǔ
pēn
冠俯喷
méi
jiàn
hào
枚箭浩
tǒnɡ
shù
chì
筒束赤
quān
zhì
圈置
词语表
猎豹 冠军 陆地 俯冲 高速公路 搭乘
火箭
发动机 呼啸而过 手电筒 赤道 难以置信
轻易
词语对对碰
近义词
希望—指望 摆脱—挣脱 浩瀚—浩荡 继续—持续 居然—竟然 轻易—容易
统编版五年级语文上册7什么比猎豹的速度更快课件(共22张PPT)
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
课文主要通过举例子、作比较的说明方法， 回答了比猎豹速度更快的是什么。
作者为了说明比猎豹速度更快的事物，到底 列举了哪些具体的事例呢？
词语解读
俯冲：（飞机等）以高速度和大角度向下飞。造句：老鹰从天
空俯冲下来。
浩瀚： 形容广大或繁多。
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度 一比，火箭就好像是静止的一样。那就是流星体！
作比较
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
有的流星体运动的最大速度能到达25万千米 每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。 列数字
作比较
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好 像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。 有的流星体运动的最大速度能到达二十五万千米每小时，是火箭 运动速度的六倍多。
初读课文
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。 不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身 边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现束光柱。光的速度 是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！ 如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多！ 科学家认为光的传播速度是最快的。
真是令人难以置信，宇宙中最快的东西竟然可以轻易地拿在手 上！
写一写
组词：鸵鸟
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
统编版五年级语文上册7什么比猎豹的速度更快课件(共38张PPT)
今天我们一起来看看它们之中谁的速度最快?
7.什么比猎豹的速度更快
知识锦囊
猎豹, 一种食肉动物。
体型纤细，腿长、头小，奔跑 速度很快。栖息在温带、热带 的草原、沙漠和有稀疏树木的 大草原。
猎豹
走近作者
y v
罗■ ■■伯特・E•威尔斯：
一直以来都在美国南加利福尼亚 从 事儿童画创作 II 。他的工作还包括了 标志 画、贺卡设计和漫画创作。《蓝 鲸是最 大的吗？》是他创作的第一本 书，通过 画笔，他让孩子们想象到了 宇宙的巨大。 创作《妙想科学》。.他 说他的书旨在帮 助孩子们探索这个神 奇的世界。
速度大约是1050千米每小 时，
而一些高速喷气式飞机 的飞 行速度是声速的数倍。 如果 你对着一个以超音速移 动的 人大喊，他是什么都听 不见 的。因为声音根本就追
作比较
为了摆脱地心引力，飞到浩瀚 的太 空中，火箭的速度要比喷气 式飞机 速度快得多才行。火箭的 最大速度
能到达4万千米每小 时，是声速的 30多倍。进入太空 之后，即使关掉
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在 喷气式
飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是 1050千米每小
列 时,而一些高速喷气式飞机的飞行
数
字
作比较
•想一想句子中的"大约、一些”一词能去掉 吗？为什么呢?
说明文语言的严谨性、准确性。
作假设
V
（不过，游隼还是没有飞机
飞行的速度快。在喷气式飞 机飞行的高度，声音传播的
发动机，火箭仍以继续前进。
列数字
作假设
V
看！前面呼啸而过的东西 是什 么东西？跟它的速度一比，火箭 就好像是静止的一样。那是流星 体！流星体是 太空中一种较小 的天体。有 的流星体运动的最
7.什么比猎豹的速度更快
知识锦囊
猎豹, 一种食肉动物。
体型纤细，腿长、头小，奔跑 速度很快。栖息在温带、热带 的草原、沙漠和有稀疏树木的 大草原。
猎豹
走近作者
y v
罗■ ■■伯特・E•威尔斯：
一直以来都在美国南加利福尼亚 从 事儿童画创作 II 。他的工作还包括了 标志 画、贺卡设计和漫画创作。《蓝 鲸是最 大的吗？》是他创作的第一本 书，通过 画笔，他让孩子们想象到了 宇宙的巨大。 创作《妙想科学》。.他 说他的书旨在帮 助孩子们探索这个神 奇的世界。
速度大约是1050千米每小 时，
而一些高速喷气式飞机 的飞 行速度是声速的数倍。 如果 你对着一个以超音速移 动的 人大喊，他是什么都听 不见 的。因为声音根本就追
作比较
为了摆脱地心引力，飞到浩瀚 的太 空中，火箭的速度要比喷气 式飞机 速度快得多才行。火箭的 最大速度
能到达4万千米每小 时，是声速的 30多倍。进入太空 之后，即使关掉
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在 喷气式
飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是 1050千米每小
列 时,而一些高速喷气式飞机的飞行
数
字
作比较
•想一想句子中的"大约、一些”一词能去掉 吗？为什么呢?
说明文语言的严谨性、准确性。
作假设
V
（不过，游隼还是没有飞机
飞行的速度快。在喷气式飞 机飞行的高度，声音传播的
发动机，火箭仍以继续前进。
列数字
作假设
V
看！前面呼啸而过的东西 是什 么东西？跟它的速度一比，火箭 就好像是静止的一样。那是流星 体！流星体是 太空中一种较小 的天体。有 的流星体运动的最
统编版五年级语文上册7《什么比猎豹的速度更快》课件(共26张PPT)
阅读要有一定的速度。
借助关键词句，用较快的速度 默读课文，记下所用的时间。
集中注意力； 不回读； 尽量连词成句地读。
《眼睛向我们“流露羁縻”着 什么》
用较快的速度阅读短文，用简 短的语言说出句子的主要意思。
眼睛是一台活的“照相机”，起着摄像和传递的作用。光通过眼球 的折射和视神经的传递，传到大脑的视觉中枢。人们只有产生视觉，才 能看到世界上的一切。视力是在光的不断刺激下逐渐完善起来的。在眼 睛这台“照相机”中，角膜和晶状体相当于“镜头”，瞳孔相当于“光
借助关键词句
喷枚置
7 什么比猎豹的速度更快
借助关键词句，用较快的速度默读课文， 记下所用的时间。
借助关键词句
光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机
用上“什么比什么更快”说一说。
关于这篇课文，还有哪些感兴趣或 者不懂的问题？默读课文，将问题写在书 上，小组交流各自的问题。
什么是流星体？ 还有没有比光速更快的事物？ 为什么火箭进入太空后，即使关掉发动机， 仍可以继续前进？ 作者是怎么把这些事物的速度写清楚的？
默读第4—8自然段，找 出关键词句，与同桌交流。
什么比什么更快
我发现每个自然段基本上 讲的都是一种事物要比另一种 事物的速度快。了解了课文表 达上的特点，我读得更快了。
我读到第三自然段 的第一句话，就猜到这 一段要讲的内容是猎豹 比鸵鸟的速度快。
借助关键词句，用较快的速度默读课文， 记下所用的时间。
浩瀚
本意为水势盛大，引申为广大、繁多之意。
根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序。
光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机
15 3 6 8 2
7
4
请阅读时间短，阅读效果好的同学分 享阅读体会，说说自己用了多长时间，讲 讲课文的主要内容和阅读经验。
借助关键词句，用较快的速度 默读课文，记下所用的时间。
集中注意力； 不回读； 尽量连词成句地读。
《眼睛向我们“流露羁縻”着 什么》
用较快的速度阅读短文，用简 短的语言说出句子的主要意思。
眼睛是一台活的“照相机”，起着摄像和传递的作用。光通过眼球 的折射和视神经的传递，传到大脑的视觉中枢。人们只有产生视觉，才 能看到世界上的一切。视力是在光的不断刺激下逐渐完善起来的。在眼 睛这台“照相机”中，角膜和晶状体相当于“镜头”，瞳孔相当于“光
借助关键词句
喷枚置
7 什么比猎豹的速度更快
借助关键词句，用较快的速度默读课文， 记下所用的时间。
借助关键词句
光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机
用上“什么比什么更快”说一说。
关于这篇课文，还有哪些感兴趣或 者不懂的问题？默读课文，将问题写在书 上，小组交流各自的问题。
什么是流星体？ 还有没有比光速更快的事物？ 为什么火箭进入太空后，即使关掉发动机， 仍可以继续前进？ 作者是怎么把这些事物的速度写清楚的？
默读第4—8自然段，找 出关键词句，与同桌交流。
什么比什么更快
我发现每个自然段基本上 讲的都是一种事物要比另一种 事物的速度快。了解了课文表 达上的特点，我读得更快了。
我读到第三自然段 的第一句话，就猜到这 一段要讲的内容是猎豹 比鸵鸟的速度快。
借助关键词句，用较快的速度默读课文， 记下所用的时间。
浩瀚
本意为水势盛大，引申为广大、繁多之意。
根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序。
光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机
15 3 6 8 2
7
4
请阅读时间短，阅读效果好的同学分 享阅读体会，说说自己用了多长时间，讲 讲课文的主要内容和阅读经验。
部编版语文五年级上册第7课《什么比猎豹的速度更快》课件
我发现每个自然 段基本上讲的都是一 种事物要比另一种事 物的速度快。了解了 课文表达上的特点， 我读得更快了。
我读到第三自 然段的第一句话， 就猜到这一段要讲 的内容是猎豹比鸵 鸟的速度快。
➢ 找一找：这段话的关键词句是什么？说说你的理由。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。 猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎 豹才是陆地上跑得最快的动物。
关于这篇课文，你还有哪 些感兴趣或者不懂的问题？
课文从人奔跑的速度开始写，题目为什么 是“什么比猎豹的速度更快”? 还有没有比光速更快的事物? 什么是游隼? 流星体是什么? 我没明白这句话：“还有比流星体运动速 度快得多的东西，而且它就在我们身边。” ……
带着问题再次快速默读课文， 和小组同学交流新的发现和体会。
部编版语文五年级 上 册
7 什么比猎豹的速度更快
➢ 你知道陆地上跑得最快的动物是什么吗？
什么比猎豹 的速度更快呢？
和老师一起读课文，读准字音。
读词语，记生字。
你有什么好办法 记住这些生字呢？
tuó yínɡ ɡuàn
鸵鸟 赢得 冠军
yínɡ
赢 亡 口月贝凡
输赢 赢家
读一读
鸵鸟 赢得 冠军 游隼 俯冲 喷气 一枚 火箭 手电筒 光束 赤道 七圈 难以置信
课后作业
查阅相关资料来，为自己的
问题找到答案，再和同学分享。
这个句子提示了语段的 主要意思，抓住这个句子就 进入秋天，天能气很变快凉理，解家这乡段的话人的们意会思根了据。 水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石 头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上 一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
这句话说的是“什么是搭石”。
这个词语提示了语段的 主要意思，抓住这个词语就 能很快理解这段话的意思了。
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列数字、作比较、举例子等说明方法相结合， 说明了光的速度之快。
250000km/h
宇宙中最快 300000km/s
阅读下面的句子，感悟说明文的语言特点。
在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世
界冠军。
严
猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
谨
、
在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的 科
速度大约是1050千米每小时。
千米每小时。
④ 火箭为了摆脱地心引力，速度必须非常快。火箭 的最大速度可以达到声速的（30多）倍，大约是 （ 4万）千米每小时。
⑤有些流星体的最大速度是火箭运动最大速度的 6 倍多，能达到（25万）千米每小时。
自读第8自然段，思考：宇宙中速度最快的事 物是什么？
光的速度是惊人的，大约是30万 千米每秒，比流星体的速度要快几千 倍！如果按照光速运动，我们一秒钟 可以沿着地球赤道转7圈多……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
72km/h
作比较
110km/h
陆地最快
第4自然段中，作者将游隼俯冲的速度与什么 的速度进行对比？其目的是什么？
这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度 的两到三倍！它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑 时的速度都要快。
将游隼俯冲时的速度和汽车行驶 的速度、其他动物奔跑的速度进行比 较，突出游隼俯冲时的速度之快。
鸵 冠赢瀚
写一写
按结构给下列生字分类。
冠俯喷枚箭
筒束赤圈置
全包围结构 圈
独体字
束
上下结构 冠 箭 筒 赤 置
左右结构 俯 喷 枚
词语解释
1.①水势盛大。②形容广大或繁多。（ B ） 2.发出高而长的声音。（ A ） 3.出乎意料，让人很难相信。（ C ）
A.呼啸 B.浩瀚 C.难以置信
整体感知
自由朗读课文，说说作者将哪些事物的速
度与猎豹的速度进行对比。
空中
人
鸵 鸟
游 隼
声 音
喷 气 式
飞 机
火 箭
陆地上
宇宙中
流 星光
体
给课文划分层次，再说说每一层的大意。
第一部分（１～３）：具体介绍了陆地上的人、鸵鸟、
猎豹奔跑的速度。
第二部分（４～７）：具体介绍了空中的游隼、喷气
式飞机、火箭、流星体的速度。
作比较
自读第4-7自然段，思考：在空中速度最快 的是什么？ 那是流星体！流星体是太空中一种较小的
天体。有的流星体运动的最大 速度能达到25万千米每小时， 是火箭运动最大速度的6倍多。
流星体是空中速度最快的
320km/h 1050km/h
声速的数倍
40000km/h
250000km/h
空中最快
三.理解句子，填空。
火箭的最大速度能达到4万千米每小 时，是声速的30多倍。
这句话运用了_列__数__字_、作__比__较__的说明 方法，将火__箭__的__最__大__速__度__和__声__速__进行对 比，突出了火箭的速度之快。
课后习题
你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内 容？和同学交流自己的阅读体会。
我发现每个自然段基本上讲的 都是一种事物要比另一种事物的速 度快。了解了课文表达上的特点， 我读得更快了。
我读到第三自然段的第一 句话，就猜到这一段要讲的内 容是猎豹比鸵鸟的速度快。
我发现___________________ _____________________________ _____________________________ ____________________________。
第三部分（ ８ ）：指出光是目前宇宙中速度最快
的事物。
课文品读
自读第1-3自然段，找一找陆地上哪种 动物的速度最快。
猎豹
作者是怎样说明猎豹是陆地上跑得最快的动 物的？
人奋力奔跑的最大速度：
24千米每小时
鸵鸟奔跑的最大速度：
列数字
72千米每小时
猎豹奔跑的最大速度：
110千米每小时
24km/h
冠军（ɡuān
·
ɡu√àn）
浩瀚（ɡàn
·
hà√n)
鸵·鸟（tu√ó tóu)
游隼·（sǔ√n shǔn） 喷·气（pē√n pēnɡ） 俯·冲（f√ǔ hǔ）
二.运用恰当的关联词填空。
1.（虽然）猎豹是陆地上跑得最快的动 物，（但是）游隼向下俯冲时的速度更快。
2.（只要）我们按下手电筒的开关，立 刻（就）会出现一束光柱。
课外练习
1.圈画文中描写速度的语句，理解 “速度”这一概念。
2.运用本文所用到的说明方法仿写 句子。
根据课文内容，按运动速度的快慢给下面
的事物排序，照样子填序号。
光 游隼 火箭
猎豹 人
1
5
3
6
8
流星体 2
鸵鸟 7
喷气式飞机 4
提出自己感兴趣的或不懂的问题，带着问 题再读课文，和同学讨论。
示例：1.火箭的最大速度是人奋力奔 跑的最大速度的多少倍呢？
2.汽车在高速公路上飞速行驶时的速 度大约是多少呢？
根据第4～7自然段的内容，完成填空。
① 游隼是一种鸟，它向下俯冲时的速度最快， 最 快的速度是（ 320 ）千米每小时。游隼最 快的速度是高速行驶的汽车的（两到三）倍。
② 声音在高空传播的速度非常快，大约是 （1050 ）千米每小时。
③ 假如一架高速喷气式飞机的飞行速度是声速的三 倍，那么这架飞机最快的速度可以达到（3150）
学 、
如果按照光速运动，我们一秒钟就可以 准
沿着地球赤道转7圈多。
确
写一写
仿照课文，运用常见的说明方法介绍自己 熟悉的一种事物的速度。
示例：世界上跑得最快的兔子是北极兔， 最大速度可达到64千米每小时，跑100米仅 需5秒钟。
板书设计
什么比猎豹的速度更快
人
鸵猎游 鸟豹隼
陆地
喷 气 式
飞 机
火流光 箭 星 宇宙
量光速,得到了299792456±1.1米/秒的数值。
激光干涉法是什么意思呢？简单地说， 一束频率已知的激光被分开成两半，行走不 同的路径，之后再被汇合起来。科学家们在 观察干涉图样的同时调整路径的长度，就可 以计算出精确的波长，从而计算光速。最后 测定光速为299792458m/s。
课堂练习
一.在下面加点的字的正确读音下打“√”。
体 最快
最快
空中
最快
课文主题
本文以生动、有趣的语言介绍了各 个有代表性的事物的速度，告诉我们光 是宇宙中速度最快的东西，让我们了解 了“速度”这个概念。
拓展发散
人类是如何测量光速的？
20世纪初开始，科学家们开始试着用电
子学的方法测量光速。1972年，美国国家标
准技术研究所的科学家们利用激光干涉法测
7 什么比猎豹的速度更快
助读资讯
猎豹
栖息在温带、热带的草 原、沙漠和有稀疏树木的大 草原。猎豹为食肉动物，奔 跑速度极快，是世界上在陆 地上奔跑得最快的动物，它 的时速可以达到115千米。
字词识记
读一读
tuó
yínɡ
ɡuàn
鸵鸟 赢得 冠军
喷气 一枚 火箭
游隼
hàn
浩瀚
俯冲 手电筒
光束 赤道 七圈 难以置信
250000km/h
宇宙中最快 300000km/s
阅读下面的句子，感悟说明文的语言特点。
在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世
界冠军。
严
猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
谨
、
在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的 科
速度大约是1050千米每小时。
千米每小时。
④ 火箭为了摆脱地心引力，速度必须非常快。火箭 的最大速度可以达到声速的（30多）倍，大约是 （ 4万）千米每小时。
⑤有些流星体的最大速度是火箭运动最大速度的 6 倍多，能达到（25万）千米每小时。
自读第8自然段，思考：宇宙中速度最快的事 物是什么？
光的速度是惊人的，大约是30万 千米每秒，比流星体的速度要快几千 倍！如果按照光速运动，我们一秒钟 可以沿着地球赤道转7圈多……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
72km/h
作比较
110km/h
陆地最快
第4自然段中，作者将游隼俯冲的速度与什么 的速度进行对比？其目的是什么？
这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度 的两到三倍！它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑 时的速度都要快。
将游隼俯冲时的速度和汽车行驶 的速度、其他动物奔跑的速度进行比 较，突出游隼俯冲时的速度之快。
鸵 冠赢瀚
写一写
按结构给下列生字分类。
冠俯喷枚箭
筒束赤圈置
全包围结构 圈
独体字
束
上下结构 冠 箭 筒 赤 置
左右结构 俯 喷 枚
词语解释
1.①水势盛大。②形容广大或繁多。（ B ） 2.发出高而长的声音。（ A ） 3.出乎意料，让人很难相信。（ C ）
A.呼啸 B.浩瀚 C.难以置信
整体感知
自由朗读课文，说说作者将哪些事物的速
度与猎豹的速度进行对比。
空中
人
鸵 鸟
游 隼
声 音
喷 气 式
飞 机
火 箭
陆地上
宇宙中
流 星光
体
给课文划分层次，再说说每一层的大意。
第一部分（１～３）：具体介绍了陆地上的人、鸵鸟、
猎豹奔跑的速度。
第二部分（４～７）：具体介绍了空中的游隼、喷气
式飞机、火箭、流星体的速度。
作比较
自读第4-7自然段，思考：在空中速度最快 的是什么？ 那是流星体！流星体是太空中一种较小的
天体。有的流星体运动的最大 速度能达到25万千米每小时， 是火箭运动最大速度的6倍多。
流星体是空中速度最快的
320km/h 1050km/h
声速的数倍
40000km/h
250000km/h
空中最快
三.理解句子，填空。
火箭的最大速度能达到4万千米每小 时，是声速的30多倍。
这句话运用了_列__数__字_、作__比__较__的说明 方法，将火__箭__的__最__大__速__度__和__声__速__进行对 比，突出了火箭的速度之快。
课后习题
你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内 容？和同学交流自己的阅读体会。
我发现每个自然段基本上讲的 都是一种事物要比另一种事物的速 度快。了解了课文表达上的特点， 我读得更快了。
我读到第三自然段的第一 句话，就猜到这一段要讲的内 容是猎豹比鸵鸟的速度快。
我发现___________________ _____________________________ _____________________________ ____________________________。
第三部分（ ８ ）：指出光是目前宇宙中速度最快
的事物。
课文品读
自读第1-3自然段，找一找陆地上哪种 动物的速度最快。
猎豹
作者是怎样说明猎豹是陆地上跑得最快的动 物的？
人奋力奔跑的最大速度：
24千米每小时
鸵鸟奔跑的最大速度：
列数字
72千米每小时
猎豹奔跑的最大速度：
110千米每小时
24km/h
冠军（ɡuān
·
ɡu√àn）
浩瀚（ɡàn
·
hà√n)
鸵·鸟（tu√ó tóu)
游隼·（sǔ√n shǔn） 喷·气（pē√n pēnɡ） 俯·冲（f√ǔ hǔ）
二.运用恰当的关联词填空。
1.（虽然）猎豹是陆地上跑得最快的动 物，（但是）游隼向下俯冲时的速度更快。
2.（只要）我们按下手电筒的开关，立 刻（就）会出现一束光柱。
课外练习
1.圈画文中描写速度的语句，理解 “速度”这一概念。
2.运用本文所用到的说明方法仿写 句子。
根据课文内容，按运动速度的快慢给下面
的事物排序，照样子填序号。
光 游隼 火箭
猎豹 人
1
5
3
6
8
流星体 2
鸵鸟 7
喷气式飞机 4
提出自己感兴趣的或不懂的问题，带着问 题再读课文，和同学讨论。
示例：1.火箭的最大速度是人奋力奔 跑的最大速度的多少倍呢？
2.汽车在高速公路上飞速行驶时的速 度大约是多少呢？
根据第4～7自然段的内容，完成填空。
① 游隼是一种鸟，它向下俯冲时的速度最快， 最 快的速度是（ 320 ）千米每小时。游隼最 快的速度是高速行驶的汽车的（两到三）倍。
② 声音在高空传播的速度非常快，大约是 （1050 ）千米每小时。
③ 假如一架高速喷气式飞机的飞行速度是声速的三 倍，那么这架飞机最快的速度可以达到（3150）
学 、
如果按照光速运动，我们一秒钟就可以 准
沿着地球赤道转7圈多。
确
写一写
仿照课文，运用常见的说明方法介绍自己 熟悉的一种事物的速度。
示例：世界上跑得最快的兔子是北极兔， 最大速度可达到64千米每小时，跑100米仅 需5秒钟。
板书设计
什么比猎豹的速度更快
人
鸵猎游 鸟豹隼
陆地
喷 气 式
飞 机
火流光 箭 星 宇宙
量光速,得到了299792456±1.1米/秒的数值。
激光干涉法是什么意思呢？简单地说， 一束频率已知的激光被分开成两半，行走不 同的路径，之后再被汇合起来。科学家们在 观察干涉图样的同时调整路径的长度，就可 以计算出精确的波长，从而计算光速。最后 测定光速为299792458m/s。
课堂练习
一.在下面加点的字的正确读音下打“√”。
体 最快
最快
空中
最快
课文主题
本文以生动、有趣的语言介绍了各 个有代表性的事物的速度，告诉我们光 是宇宙中速度最快的东西，让我们了解 了“速度”这个概念。
拓展发散
人类是如何测量光速的？
20世纪初开始，科学家们开始试着用电
子学的方法测量光速。1972年，美国国家标
准技术研究所的科学家们利用激光干涉法测
7 什么比猎豹的速度更快
助读资讯
猎豹
栖息在温带、热带的草 原、沙漠和有稀疏树木的大 草原。猎豹为食肉动物，奔 跑速度极快，是世界上在陆 地上奔跑得最快的动物，它 的时速可以达到115千米。
字词识记
读一读
tuó
yínɡ
ɡuàn
鸵鸟 赢得 冠军
喷气 一枚 火箭
游隼
hàn
浩瀚
俯冲 手电筒
光束 赤道 七圈 难以置信