实践课程大纲

实践课程大纲

一、实习目的和要求

1、目的

通过“教学——实践——总结讨论”教学模式，培养学生的创新思维，以及分析与解决实际问题的能力，使理论与实践相结合。

2、要求

参加实习的学生，应在项目实习指导教师的帮助下，参加有关工艺流程和生产工作，参照本大纲的要求，实习期间要求做到：

(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作。

(2)写好实习日记,有关记录、心得体会和革新建议等。

(3)实习期间组织的专业参观、实习报告要详细记录并加以整理。

(4)实习结束写好实习报告，对业务收获进行全面总结。

(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”按时完成并写出报告。

(6)利用业余时间,结合工程项目自选专题进行社会调查，写出报告。

二、实习内容

实习期间，熟悉公司的运营程序、步骤和方法等，根据实习单位的特点及具体情况，在实习指导人员的安排下参观学习，并完成其指定的相关工作。

实习日记要求与实习报告的撰写方法：

(1)实习日记要求：

实习日记是积累学习收获的一种重要方式，是实习成绩考核的一部分，学生根据实习大纲要求每天认真记录当天工作情况和心得体会。对学生实习日记，要求如下：

①记录每天实习工作内容以及完成情况。

②认真记录实践心得体会及发现的问题和改进措施的设想。

③认真做好资料积累工作，便于撰写生产实习报告时参阅，培养独立观察与搜集资料的能力。日记内容除文字记录外，也可附有必要的速写或表格。

(2)实习报告的撰写方法：

实习结束学生要按照实习大纲的要求，对参观实习的全过程进行分析和总结，及时撰写实习报告，实习结束时连同实习日记本一起交实习指导人员批阅。

实习报告的内容要求如下：

①实习的工作内容,根据实习单位或实习指导人员的安排，现场协助技术人员具体实施生产管理工作，处理遇到的问题等，并按时间的先后顺序概要列出。

②通过本人参加实习的工作，选择认为可以反映实习收获的主要内容，有重点的、系统的进行撰写，报告要反映通过亲身实践，从理论到实践所深刻理解的内容。通过撰写实习报告，使自己有进一步的加深理解与掌握。

③个人心得体会，可以阐述通过实习，在实习指导人员帮助和指导下，自己在此次实习过程中的收获。

④对实习工作的建议。

实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不仅反映学生通过实习对理论的深度的认识和实习收获，也反映学生分析和归纳问题的能力，实习报告要求图文并茂。

三、实习评价内容和方式

实习结束时，学生必须将实习日记、实习报告、考勤表等交实习指导人员，由其写出评语，并由实习单位盖章。最后由实习指导教师根据学生实习的广度和深度、实习日记和实习报告、考勤表、实习指导人员的评语等进行实习成绩评定。