心理康复的常用技术

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不同点：
工作对象 处理问题 意识深度 目标
心理咨询 正常人或问题较轻 者 正常人遇到的问题
意识深度较浅
直接、具体、明确
心理治疗 心理障碍患者 神经症、心理障碍等 意识深度较深
个人成长与进步
时间
短
较长
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四、康复心理咨询的程序
建立咨访关系、收集资料
分析诊断、制定咨询方案
主要是人际关系。
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二、焦点解决模式
焦点解决模式是在积极心理学 背景下发展起来的一种充分尊重个体、 相信其自身资源和潜能的心理治疗模 式。
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二、焦点解决模式
（二）基本技术 1.提问技术
开放式提问：多问“怎么”之类的，较少使用 “为什么” 目的是“澄清问题”
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康复心理咨询是针对康复患者及其家属等人 在康复过程中出现的各种心理问题进行分 析和讨论，给予解释、启发及引导，协商 解决问题的方法，帮助他们缓解心理危机， 改善不良认知和情绪，矫正适应不良行为， 挖掘潜能，促进全面康复。
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（二）康复心理咨询师应具备的专业素质 与知识技能
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二、康复心理治疗的特点
1.康复医学对象的复杂性决定了康复心理 治疗方法的多样性
2.根据患者心理变化的阶段性应用不同心 理治疗方法
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第三节 常用的心理治疗技术
一、心理支持 二、焦点解决模式 三、行为矫正 四、认知调整 五、音乐疗法、 六、家庭治疗 七、集体心理治疗
③善于处理伤残者由于视觉、听觉和语言表达 导致的交流障碍
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二、心理咨询的范围和形式
（一）康复心理咨询的对象 康复患者 康复患者的家属和亲友 康复患者单位的领导和同事 医护人员 各级基层保健人员和社区工作人员
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（二）康复心理咨询的内容 危机干预 解决康复对象及其家庭成员存在的心理问题 指导各类参与康复计划实施的相关人员 防止医源性影响 提供康复治疗的信息 介绍有关康复的政策和法规
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（二）基本技术
7.奇迹询问 是最具焦点特色的谈话技术 。 始终向患者传递这样一个信息，即“未来 是可以创造和协商的” 方式有：奇迹式提问
善待他人的品格
专业素 质
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善待自己的品格
充满爱心和积极 的生活态度
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掌握心理学、神经病学、精神病学等基本知识 丰富的康复医学知识 掌握临床各科常见疾病的知识
熟悉有关保护残疾人权益方面的政策和法规
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①无条件的积极关注
②娴熟的访谈技术和良好的语言表达能力喝沟 通能力
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心理支持的具体方法
鼓励：
针对患者的具体情况，不要鼓励患者去 做实际上办不到的事。
保证：
治疗者客观明确的说出疾病的可能预后， 以唤起患者的希望；
保证不能信口开河、轻加许诺。
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心理支持的具体方法
指导：
指点和示意患者做什么、怎么做，以减 轻心理压力。
改善环境：
改善不利于患者心理问题解决的生活环 境；
（三）康复心理咨询的形式
1.按照咨询对象人数的多少 ①个体心理咨询 ②团体心理咨询 2.按照心理咨询的途径 门诊咨询、现场咨询、电话咨询、信函咨询、 专题咨询、互联网咨询
三、心理咨询与心理治疗的区别
相同点: 1、两者所采用的理论和方法是一样的 2、工作对象有相似之处 2、两者都注重建立帮助者与求助者之间良好 的人际关系
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（二）基本技术
4.刻度化询问技术（评分技术） 利用数值协助患者将一些抽象的概念或体验
以比较具体的、形象的方式加以描述。 例如：假如你给最好的情况评分的话，你会
给自己现在状况评几分？
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（二）基本技术
5.赞许 在心理治疗的过程中，当患者出现积极的变化 或治疗师发现了积极的因素时，发自内心的一 种欣赏。 6.改变最先出现的迹象 改变总是客观存在的，唯一不变的就是变化， 小的改变一定会引发大的改变。
心理康复的常用技术
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主要内容
第一节 心理咨询 第二节 心理治疗 第三节 常用的心理治疗技术
第一节 心理咨询
一、心理咨询概述 二、心理咨询的范围和形式 三、心理咨询与心理治疗的区别
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一、心理咨询概述
（一）心理咨询概念
心理咨询是指经过严格培训的心理咨询师运 用心理学的理论与技术，通过专业咨访关系，帮 助合适的来访者依靠个人自我探索来解决其心理 问题，增进心身健康，提高适应能力，促进个人 成长与发展以及潜能的发挥。
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一、心理支持
心理支持的目标不是改变患者的人格，而 是帮助患者学会应对症状的发作，防止严重 心理问题的出现。 对于大对数患者来讲，心里支持是帮助处 理一些暂时性的困难。 心理支持主要有以下形式：倾听、解释、 鼓励、保证、指导和改善环境。
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心理支持的具体方法
倾听： 了解和掌握患者存在的心理问题和心 理障碍； 使患者宣泄负性情绪，释放内心的痛 苦体验； 言语和非言语
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心理支持的具体方法
解释：
用通俗的语言实事求是地向患者说明道 理，讲清问题的原因、性质、程度、处 理方案及转归等；
消除患者因对疾病知识缺乏而带来的心 理压力。
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解决问题阶段
巩固成效、结束咨询
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第二节 心理治疗
一、心理治疗概述 二、康复心理治疗的特点
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一、心理治疗概述
心理治疗也称精神治疗，是指专业人员运用心 理学的理论和技术，对患者的心理障碍和行为 异常进行治疗，达到改善心理状态和行为方式 的治疗过程。
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（二）基本技术
2.正常化技术 提醒患者不要过度的关注问题本身，要跳出 来看问题或从积极的角度来看问题。 时机是当患者提出的问题是大多数人也会遇 到的问题；属于发展性问题；扩大问题的严 重性或情绪激动时.
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（二）基本技术
3.预设性询问技术 用一些语言来产生暗示性，以影响、改变患 者的想法，引导其往积极面思考。 最好是在建立良好关系的前提下使用。