周兴哲—永不失联的爱 (Live版)—歌词
永不失联的爱 (Live版)
2019-02-20
作曲 : 周兴哲
作词 : 饶雪漫
亲爱的你躲在哪里发呆
有什么心事还无法释怀
我们总把人生想得太坏
像旁人不允许我们的怪
每一片与众不同的云彩
都需要找到天空去存在
我们都习惯了原地徘徊
却无法习惯被依赖
你给我这一辈子都不想失联的爱
相信爱的征途就是星辰大海
美好剧情不会更改
是命运最好的安排
你是我
这一辈子都不想失联的爱
何苦残忍逼我把手轻轻放开
请快回来想听你说
说你还在
走过陪你看流星的天台
熬过失去你漫长的等待
好担心没人懂你的无奈
离开我谁还把你当小孩
我猜你一定也会想念我
也怕我失落在茫茫人海
没关系只要你肯回头望
会发现我一直都在
你给我这一辈子都不想失联的爱你的每条讯息都是心跳节拍
每秒都想拥你入怀
全世界你最可爱
你是我这一辈子都不想失联的爱就算你的呼吸远在千山之外
请你相信我给的爱
值得你爱
歌词说说大全,经典歌词句子
歌词说说大全，经典歌词句子 导读：1．在有生的瞬间能遇到你，竟花光所有运气。——《明年今日》2．太耀眼的城市不适合看星星，就如同你的心不适合谈安定。——《记得要忘记》3．原谅捧花的我盛装出席只为错过你。——小时代《不再见》4．他让你红了眼眶，你却还笑着原谅，原来你早就想好你要留在谁的身旁。——《我以为》5．我不唱声嘶力竭的情歌，不表示没有心碎的时刻。——《孤独患者》6．千年之后的你会在哪里，身边有怎样风景，我们的故事并不算美丽，却如此难以忘记。如果当初勇敢的在一起，会不会不同结局。——《星月神话》7．没有关系我们只是朋友，所以不会有分开的理由。——《闹够了没有》8．我过的不是很好，却想问你好吗。——《你还怕大雨吗》9．你的眼泪留给我收藏，那些心碎别白白浪费，人不都是边爱边学求一个无悔。——《替我照顾她》10．你是我今生未完成的歌，唱不到结局却又难以割舍。——《未完成的歌》11．曾经依靠彼此的肩膀，如今各自在人海流浪。——《我爱他》12．我望眼欲穿，看我看不到的你。我侧耳倾听，听我听不到的你。——EXO《十二月的奇迹》13．闭上眼睛你最挂念谁，睁开眼睛身边竟是谁。——《人来人往》14．爱上一匹野马，可我的家里没有草原。——《董小姐》15．你不是真正的快乐，你的笑只是你穿的保护色。你决定不恨了，也决定不爱了，把你的灵魂关在永远锁上的躯壳。——《你不是真正的快乐》16．每一天睁开眼看你和阳光都在，那就是我要的未来。——《幸福的地图》
17．你是我最苦涩的等待，让我欢喜又害怕未来。——《哭砂》18．无论怎么讲，我都觉得虚伪，陪伴你那么久，你说是受罪，从前到现在，当我是谁，你这花心蝴蝶。——《吻得太逼真》19．多平凡的道理，总是要失去才懂得珍惜。——EXO《初雪》20．从前的日色变得慢，车马邮件都慢，一生只够爱一个人。——《从前慢》21．如果这都不算爱，我有什么好悲哀，谢谢你的慷慨，是我自己活该。——《如果这都不算爱》22．不敢勉强你，只好为难自己。——《一言难尽》23．我曾给你最温暖的怀抱，你却给我最痛心的玩笑。——《说好了不见面》24．能不能给我一首歌的时间，把故事听到最后才说再见，你送我的眼泪，让它留在雨天。——《给我一首歌的时间》25．我爱上让我奋不顾身的一个人，我以为这就是我所追求的世界。——《天黑黑》26．你给我听好，想哭就要笑。——《你给我听好》27．为何你不懂，只要有爱就有痛，有一天你会知道，人生没有我并不会不同。——《当爱已成往事》28．我的心事蒸发成云，再下成雨，却舍不得淋湿你。——《背影》29．也许放弃才能靠近你，不再见你，你才会把我记起。——《盛夏的果实》30．有些人，在心底从来没忘记；有些事，有些梦还找不到谜底；有些话，越欲言又止就越是动听。——《悄悄告诉你》更多相关>>>歌词空间说说 感谢您的阅读，如对您有帮助，可下载编辑。
我爱你中国-歌词
殷秀梅：我爱你中国（歌曲）我爱你中国 百灵鸟从蓝天飞过 我爱你中国 我爱你中国我爱你中国 我爱你春天蓬勃的秧苗 我爱你秋日金黄的硕果 我爱你青松气质 我爱你红梅品格 我爱你家乡的甜蔗 好像乳汁滋润着我的心窝 我爱你中国我爱你中国 我要把最美的歌儿献给你 我的母亲我的祖国 我爱你中国我爱你中国 我爱你碧波滚滚的南海 我爱你白雪飘飘的北国 我爱你森林无边 我爱你群山巍峨 我爱你淙淙的小河 荡着清波从我的梦中流过 我爱你中国我爱你中国 我要把美好的青春献给你 我的母亲我的祖国 啊啊 我要把美好的青春献给你 我的母亲我的祖国 曲：我爱你中国 歌手：汪峰 每当我感到疼痛就想让你抱紧我 就像你一直做的那样触摸我的灵魂
每当我迷惑的时候你都给我一种温暖 就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀 有时我会孤独无助就像山坡上滚落的石子但是只要想起你的名字我总会重拾信心有时我会失去方向就像天上离群的燕子可是只要想到你的存在就不会再感到恐惧我爱你中国心爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 我爱你中国亲爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 有一天这首歌会变老就像老幺树上的枝芽可我还会一遍遍歌唱它如同我的生命 有些人会慢慢消失有些情感会渐渐破碎可你却总在我心中就像无与伦比的太阳我爱你中国心爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 我爱你中国亲爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 希望你把我记住你流浪的孩子 无论在何时何地我都想念着你 希望你能够知道你对我的意义 无论在何时何地你就像我的生命 我爱你中国心爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 我爱你中国亲爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 我爱你中国希望你把我记住 心爱的母亲你流浪的孩子 我为你流泪无论在何时何地 也为你自豪我都想念着你 我爱你中国希望你能够知道 亲爱的母亲你对我的意义 我为你流泪无论在何时何地 也为你自豪你就像我的生命 我爱你中国希望你把我记住 心爱的母亲你流浪的孩子 我为你流泪无论在何时何地 也为你自豪我都想念着你 我爱你中国希望你能够知道 亲爱的母亲你对我的意义 我为你流泪无论在何时何地 也为你自豪你就像我的生命
120首男女合唱流行歌曲
1.《你是我心中的一首歌》王力宏selina 2.《明明很爱你》品冠梁静茹——这个歌曲好听就不说了，主要是MV很有意思，泼一身水，一巴掌，蛮搞笑的，给人感觉也是超级甜蜜的~~ 3,《好心分手》王力宏卢巧音——这歌是粤语的，所以我们唱起来有些费劲，还有一个陆毅和卢巧音的版本《至少走的比你早》，貌似是这个名字，国语的，比较好唱~~ 4《珊瑚海》周杰伦Lara——我心情不好的时候一定会去听这个歌曲 5,《独唱情歌》Tank Selina——个人比较喜欢TANK的创作风格，很不错，很好听的歌曲 6,《美丽的神话》孙楠韩红——这个歌曲是我不敢听得歌曲之一，很多回忆，尤其是成龙和金喜善的版本《神话》，听了很伤感~~ 7,《只对你有感觉》Hebe 飞轮海 8,《Way Back Into Love 》Huge Grant Haley Bennett——很有feeling的一个歌曲，品冠和梁静茹有翻唱过~~梁静茹和品冠也唱过中文版《K歌情人》~~ 9,《水晶》任贤齐徐怀钰——很早的歌曲，记忆犹新的歌词“我和你的爱情，好像水晶......”是叫人感觉爱情甜蜜的歌曲~~ 10,《梁山伯与茱丽叶》卓文萱曹格——本来是两对情侣中各自的男女主人公，被安在一个歌曲里面，歌曲很经典~~ 11,《北极雪》陈慧琳冯德伦——此歌曲还有一个新版本，是小刚和陈慧琳的《再见北极雪》12,《选择》叶倩文林子祥——这个歌曲我印象不深，不过歌曲应该很老，很经典~~ 13,《让梦冬眠》孙楠艾雨——很考验的一个歌曲，主要是男高音太高 14,《You make me wanna》萧亚轩Blue——因为这个歌曲还有一场官司，不过我本人比较喜欢这首歌曲，就是rap，比较费劲~~ 15,《千里之外》周杰伦费玉清——我们同学两个人，唱的很像原声，我也听过演唱会JAY 的独唱，不过好像少了费先生少了点味道~~ 16,《不得不爱》潘玮柏弦子——迄今为止比较害怕的歌曲，我自己唱没有问题的，但是被我同学毁了~~ 17,《爱在蔓延中》梅林谢霆锋——翻唱歌曲 18,《有一点动心》张信哲刘嘉玲——经典歌曲，也是比较难唱的歌曲 19,《分开旅行》刘若英黄立行——比较喜欢刘若英的那一段，mv是我喜欢的风格
爱我中华歌词分配
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新人音版七年级上册音乐教学设计《爱我中华》教案
新人音版七年级上册音乐教学设计《爱 我中华》教案 《爱我中华》教案 教学目标 1、能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》。 2、能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神。 3、对歌曲进行演唱形式的处理与再创作。 教材分析 歌曲《爱我中华》这首歌曲同学们都比较熟悉，但音域跨度较大，歌曲的准确演唱，歌曲情绪的把握仍然是教学的重点和难点。对学生的爱国主义、集体主义教育是教学的重点。 教具准备 钢琴、乐谱、多媒体课件。 教学过程 一、课前的学习氛围、情绪的准备，歌曲的节奏、背景知识的准备 （一）精彩导入 激发兴趣：
师：XX年的10月24日，在我国的航空史有一件大事，大家知道是什么大事吗？ 生：“嫦娥一号”升空！ 师：XX年的10月24日“嫦娥一号”升空，搭载了三十一首优秀的中国歌曲，其中就今天我们要学习的——《爱我中华》。 （二）出示学习目标 轻声高位置齐读学习目标（让学生对本节课学习内容及其要求有所了解，轻声高位置又使学生作了发声的练习）。 （三）节奏练习——“动动我们的手” 节奏练习利用节奏模与节奏小游戏的形式进行，对歌曲中的节奏进行练习。 （四）“幸运52”知识抢答——“动动我们的脑”多媒体出示问题 1、歌曲《爱我中华》大家都很熟悉，请问是哪位歌唱家演唱的？（宋祖英） 2、歌曲《爱我中华》的词曲作者是谁?（作词乔羽作曲徐沛东） 3、我国有五十六个民族，你知道人数最多的少数民族是那个民族吗？人数最少的少数民族是哪个民族吗？（人数最多的少数民族是壮族，最少的是珞巴族，只有3000人左右）
二、新课学习 （一）聆听歌曲，感受歌曲的情绪，熟悉歌曲的旋律。 1、第一遍欣赏歌曲 问题：用心去聆听歌曲，感受歌曲的旋律，用一个或几个形容词来描述一下你的感受。学生回答“热情”“奔放”“激昂”“欢快”“奋进”等等，老师总结。 2、第二遍欣赏歌曲 欣赏宋祖英维也纳现场演唱版的《爱我中华》。 问题：熟悉歌曲的旋律，仔细听一下歌曲中都出现了哪些演唱形式?歌曲的演唱形式有独唱、齐唱、轮唱、对唱合唱、重唱等等。 学生回答：“歌曲中出现了女声领唱，男女声合唱，男女声对唱等形式”，老师总结。 （二）读歌词（轻声高位置，再次让学生进行发声的练习） 读歌词时可以以师生互动的形式进行：老师读第一部分，引导学生发声的方法和读歌词的情绪，学生读第二部分，师生共同读第三部分。 问题:1、关于歌曲中的反复记号 2、你认为能表达歌曲中心的歌词是哪一句？五十六族语言汇成一句话，爱我中华。 （三）作品分析。
音译歌词
音译歌词时间流逝Rough GFriend 他噶扫几梦那够黑爱一够一扫 求哇阿机麻大len够丝pou够一扫 肯他我几聊古哈秒嫩素老 宝岛求哈嫩物理嫩来嘛嗯巧老 们那几无太买den够一扫 物理妈起跟一桑巧老 满都玩对物理满得西满奶糕呀 Ki他里给奥金嘎几大 肯巧马来机某太扫 他满闹路求哇还扫 奥利那奶困巧老满其ki怎巧老 系噶你den聊扫奥嫩你退苏妈你带秒 红起诉赛桑该扫搜你加吧句给 塔卡扫聊黑把都won 嘎里够一扫 求哇韩大满都哇斤某他够一扫 毛某高里嫩得bou够一丝秒 物理那斤都那里奥里给韩那bua 就票积极啊那韩个恰一 木里妈几跟一桑巧老 昂几嘎嫩某大哈妈你巧奶糕呀 他嘎该给奥斤嘎几大 肯巧马来机某太扫 他满闹路求哇还扫 奥利那奶困巧老满其ki怎巧老 系噶你den聊扫奥嫩你退苏妈你带秒 红起诉赛桑该扫搜你加吧句给 喜感扫给肯巧ki里r还买要都 Ker路机麻物理开够慢那高压 亲西米考满啊拉叫穷满 扫肚里满韩得都 Woo woo woo woo woo 肯巧马来机某太扫 他满闹路求哇还扫 奥利那奶困巧老满其ki怎巧老 系噶你den聊扫奥嫩你退苏妈你带秒
红起诉赛桑该扫吼嫩哈吧句给 你聊他懒们呀搜黑 Piang起哈安尅lir扒来给 尅得努起肯巧老奶hiang黑哦扫都系噶你哟老扫奥嫩你退苏妈你带秒红起诉赛桑该扫搜你家吧句给 （卡恰卡恰卡恰卡恰）嘿嘿嘿 中文翻译 无法靠近只能不停彷徨 虽然喜欢却看着不同的地方 像是越是想要变得亲近 却越相互背离我们的心一样 无法相遇只能四处徘徊 我们就像平衡线一样 这样怎么可以我们一定会见面无论何时都会一直等待着 还没来得及说出来 我只是仍然喜欢着你 像儿时的梦一样像奇迹一样奔向时间 如果能够成为成人的话 在这荒芜的世上我会抓住你的手
《我爱你中国》歌曲分析
《我爱你中国》歌曲分析 邓 歌曲《我爱你中国》是电影《海外赤子》的一首插曲，创作于1979年，作词为瞿琮，作曲为郑秋枫。尽管歌词质朴无华，却有动人心魄的激情，把海外游子眷念祖国的无限深情抒发得淋漓尽致。每当唱起这首歌，都能让人体验到一派喷涌而出的激情，让每一个炎黄子孙心中都荡漾着对祖国的崇高之爱。 从歌词上来分析： 一：歌词采用我国传统词律“赋比兴”的写作手法，一咏三叹，字句凝练。其中运用叠句、排比等手法，对祖国的秧苗硕果、青松红梅、南海北国、森林群山、小河清波等作了形象的描绘和细腻的刻画，表达了海外游子对祖国的满腔炽热和真挚的爱国主义情感。 二：歌词由三部分构成。一句“百灵鸟从蓝天飞过，我爱你中国”，引入全曲。节奏较自由，气息宽广，音调明亮、高亢，旋律起伏跌宕，把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。“我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果，我爱你青松气质，我爱你红梅品格，我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝；我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我爱你森林无边，我爱你群山坞，我爱你淙淙的小河，荡着清波从我的梦中流过。”这是歌曲的主体部分，节奏较平缓，旋律逐层上升，委婉、深沉而又内在，铺展了一幅祖国大好河山的壮丽画卷。 从曲式结构上来分析： 曲式结构图：（数字为小节数） 如图所示，这首曲子为单三部曲式，中间的部分共有三部分，音乐的第19小节到26小节为A部分，为呈示部，其中19小节到22小节为a，23小节到26为b。27小节到34小节是B，是为中段，其间的27小节到30小节为c，31小节到34小节为d。从35小节开始到42小节是再现部分。接着是A、B、A’的整体反复接二房子到尾声。 从旋律发展手法上来分析： 一：变化重复。 二：节奏重复。
爱我中华歌词分配
齐：爱我中华，嗨！嗨！嗨！嗨！ 爱我中华，嗨！嗨！嗨！嗨！ 赛罗罗赛罗赛罗罗赛罗赛罗罗赛罗赛 罗罗赛罗 嘿！ 女领：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 女齐：嗨洛伲罗嗨罗嗨（罗罗罗） 嗨洛伲罗嗨罗嗨（罗罗罗） 嗨罗伲罗嗨罗伲罗嗨罗 爱我中华 轮唱：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 男齐：爱我中华 女齐：健儿奋起步伐 男齐：爱我中华 男齐：建设我们的国家 男齐：爱我中华 女齐：中华雄姿英发男齐：爱我中华 男女齐：五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 间奏（嗨嗨嗨嗨嗨嗨嗨嗨：||） 男女齐：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 女齐：嗨洛伲罗嗨罗嗨（男齐：罗罗罗） 嗨洛伲罗嗨罗嗨（男齐：罗罗罗） 嗨罗伲罗嗨罗伲罗嗨罗 爱我中华 男女齐：爱我中华 女齐：健儿奋起步伐 男女齐：爱我中华 女齐：建设我们的国家 男女齐：爱我中华 女齐：中华雄姿英发 男女齐：爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 男齐（慢起）：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 女齐：嗨洛伲罗嗨罗嗨（男齐：罗罗罗） 嗨洛伲罗嗨罗嗨（男齐：罗罗罗） 男女齐：嗨罗伲罗嗨罗伲罗嗨罗 爱我中华 女齐：五十六个星座五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 男齐：爱我中华 女齐：健儿奋起步伐 男齐：爱我中华 女齐：建设我们的国家 男齐：爱我中华 女齐：中华雄姿英发 男齐：爱我中华 男女齐：五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 嘿！
关于《我爱你中国》的音乐分析
一首让海外赤子心动的歌 —关于《我爱你中国》的音乐分析 03063301 裘碧红 德国音乐家舒曼有一句名言：“除非你已了解曲式，否则你永远无法弄懂音乐”。 这说明了曲式结构对于认识，理解，欣赏音乐的极端重要性。今天我在这里要分析的是《我爱你中国》这首歌，这是首带有歌词的艺术歌曲。听它的名字就知道是首中国歌曲。 初听到这首《我爱你中国》的时候是我还很小的时候，那时的我对所谓的祖国的感 情还很模糊，甚至遥远，只有书面字体的直接意思，并没有感情在里面，所以当时对这 首歌的印象只有，它是歌颂祖国，描写祖国的美丽山河的，一直到开始真正接触音乐、 慢慢的了解音乐、学习音乐的时候才从一开始的肤浅的认识到一点点体会到它的魅力。 以下是《我爱你中国》的曲式结构图： 前奏引子间奏 A B A’间奏尾声 a b c d a’ e 2 8 8 4 4 4 4 4 4 4 10 （数字为小节数） F大调 如图所示，这首曲子是一个比较简单的单三部曲式，整个曲子的调式调性都没发生改变，都在F大调上进行，音乐的一开始是两小节的前奏，大多数是由乐队演奏，接着是8小节的引子，这部分一般是女生独唱，接着是由乐队带领的8小节间奏，间奏以后就是音乐中间最重要的带反复的单三部曲式部分了。反复后。音乐的最后10小节为尾声。 中间的部分共有三部分，音乐的第19小节到26小节为A部分，为呈示部，其中19小节到22小节为a，23小节到26为b。27小节到34小节是B，是为中段，我认为它是引申型中段。其间的27小节到30小节为c，31小节到34小节为d。从35小节开始到42小节是再现部分。接着是A、B、A’的整体反复接二房子到尾声。 这首歌它的音乐以抒情为主的，没有很大的情绪变化，整体非常协调统一，一开始先是前奏，前奏以柱式和弦和分解和弦为主，气势非常宏大，带动整个音乐的进行，也表现出这首歌的性质。引子部分是一个有歌词的独唱，它的音乐是弱起的，我们知道弱起小节的这种进行是很典型的能推动音乐的进行和表现情感的。最熟悉的如《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等，这些都是具有代表性的，这种写法的作用我想只要听过或唱过这些歌的人都会有很深的体会，除了引子以外，这首歌的每一乐句都是采用了这种写法，可见作者想要表达内心情感的愿望非常强烈。 这是首带有歌词的抒情艺术歌曲，所以它的歌词也是非常有抒情性的，由于抒情歌曲的歌词常是抒情诗或具有抒情诗的性质，因此抒情歌曲既可以直接抒发特定时代、特定人物、
《爱我中华》教学设计教案教学设计
《爱我中华》教学设计教案教学设计 《爱我中华》教学设计 教学设想与目标： 1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。 2、课文中六次出现了“脚踏实地我中华”，引导学生读后交流朗读的感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。 教学准备：“爱我中华”的课件。 教学难点、重点： 1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。 2、课文中六次出现了“爱我中华”，引导学生交流朗读感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。 教学过程： 一、激发兴趣，导入新课。 1、课前同学们都收集了与祖国相关的资料，现在老师来考考你们。老师提问：国旗、国歌、中国地图、民族等。并五出示课件，最后出示少数民族的图片，再导入课题。 2、简介创作背景和作者。 3、你们想唱这首歌吗？要想唱好这首歌，我们首先要理解歌词，把作者藏在歌词的情感挖掘出来，悟到自己的心中去，这
样才能唱出动人的歌。下面我们一起到文中去看一看，读一读，悟一悟。 二、初读课文，读通读顺。 1、选择自己的方式读课文，读准字音，读通课文。 2、在课文中圈一圈，画一画，把自己不懂的、自己想说的话做上记号，然后在小组里讨论交流。 三、细读课文，读懂读透。 1、播放课文录音，让学生注意句子的重音、停顿、语气、语调。 2、请你谈谈你从中课文中感受到了什么？你的感受是通过课文中哪句话或哪个词得到的？ 3、重点指导学生体会“五十六个星座五十六枝花”、“五十个民族兄弟姐妹是一家”、“健儿”、“建设”、“雄姿英发”等词句来深入理解、感悟课文所要表达的意思和情感。 四、研读课文，读新读活。 1、通过研读，让学生感受到我国各族人民亲如一家，无私奉献，建设家园，热爱祖国。 预设一、结合有关的语句谈理解，讲感受，想像场面。让学生理解和感受不拘泥于课文中所提到的内容，引导学生从文本中再走出来，说一说中华儿女建设国家的具体表现，让学生把平时留意的相关信息迅速地从脑海中检索出来。比如：“抗洪抢险的事”、“保卫边疆的事”、“为祖国发奋图强、刻苦学习的事”
Lion heart 音译歌词 少女时代
Lion heart 音译歌词少女时代 泰妍： wu～那哇囊穷慢那丝带 wu～马奇洒家穹龙慢图嘎k带路奴聊嫩慢白苏闹 秀英： Ah～那他蓝亲给奥不扫yo将黑 南爱给塔沟都他撒娘刚乔家哈努卡吾诺 允儿： 苏北bo米咯内呀黑嫩dei 苏穷bo怒道内呀黑嫩dei 合&Tiffany： Tell me Why 为Mami Mami巧克轰度里你 内要给要给你呀陪给讲你 穷嘻qia聊Lion Heart Hear×2 合&徐贤： 那内嘎他嫩Mami Mami他聊西几安kei 那要给加给对闹嫩闹也慢 kei de鹿男Lion Heart hear×3 合：（Ao×16） sunny： Wu～闹掐要老吴鸟捧要将嘿 穹西雷po嫩那配起跟你要配那南bao一你 孝渊： 苏北bang高你高米黑八到 苏穷bang开高大个要嫩dei 合&宥利： Tell me Why 为Mami Mami巧克轰度里你 内要给要给你呀陪给讲你 穷嘻qia聊Lion Heart Hear×2 合&泰妍： 那内嘎他嫩Mami Mami他聊西几安kei 那要给加给对闹嫩闹也慢 kei de鹿男Lion Heart hear×3 徐贤&泰妍： 苦力要拉扫～（ao×8） 允儿&秀英：酷你囧加拉扫（ao×8） 来苦可腾Baby（ao×8） Tiffany&Sunny：哭你要扫（ao×8）洪将那不累（ao×8） 宥利&孝渊：你噶洪独聊那度化噶男 合：Tell me Why（帕尼：baby Why） 为Mami Mami巧克轰度里你 内要给要给你呀陪给讲你 穷嘻qia聊Lion Heart Hear×2（徐贤：哦，穷嘻qia聊Lion Heart Yeah Yeah）
我爱你中国诗朗诵词.
《我爱你中国诗朗诵词》 男1：当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波， 你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。 当你的北国还是银装素裹的世界啊！ 你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。 我爱你，中国！ 女1：我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌， 杭州西湖的淡妆浓抹， 桂林山水的清奇秀丽， 黄山云海的神秘莫测。 我爱你，中国！ 男2：我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨， 傣家竹楼前如水的月色， 吐鲁番的葡萄哈密的瓜， 呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上飘动的洁白的云朵。 我爱你，中国！ 女2：我爱你青年人的热情奔放， 中年人的深沉不惑， 孩子们天真烂漫的笑脸， 还有老人们跳起的晚霞迪斯科。 我爱你，中国！ 男3：我爱你战国编钟奏出的古曲， 我爱你腾飞时代唱出的新歌， 我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇， 我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火。 我爱你，中国！ 女3：我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞， 我爱你南极长城传来的电波， 我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊， 我爱你奥运史上许海峰那一枪零的突破。 我爱你，中国！
领诵6人合: 我爱你神七飞天留下的神话，我爱你北京奥运不灭的圣火。 我爱你上海世博会的盛宴啊，我爱你广州亚运嘹亮的国歌。 全班合：我爱你中国！ 几度阴晴，几度离合，几度舒缓，几度壮阔， 我爱你斗争、创造谱写的诗篇。 几番耕耘，几番收获，几番荒芜，几番蓬勃， 我爱你汗水、血水浇灌的肥沃。 几多欢乐，几多枯涩，几多失落，几多赢得， 我爱你坚韧、执着塑造的性格。 我爱你博大的胸怀，我爱你恢弘的气魄， 我爱你祖祖辈辈，生生不息跳动的脉搏啊。 我爱你，中国！ 男生全体合： 你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰， 你是神州大地上舞动的巨龙。 你是雄踞东方的醒狮啊， 你是我们刚刚走过六十二载风风雨雨的伟大的人民共和国， 我爱你，中国！ 女生全体合： 你经历了苦难与蹉跎，你饱尝了屈辱与折磨。 你有愚昧和不足，你有弊病与贫弱。 是的， 我们不应妄自尊大，但我们也绝不妄自菲薄。 女生全体合：我们思虑，我们焦灼， 男生全体合：我们奋发，我们开拓， 女生全体合：我们努力，我们探索， 男生全体合：我们跋涉，我们拼搏！ 女生全体合：我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的青春的光泽， 男生全体合：我们要让你成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者。女生领男生紧跟： 我们为你自豪， 我们为你骄傲， 全班合：我们永远热爱你呀，中国！
我爱你中国-标注拼音
wǒ ài nǐ zhōng guó 百灵鸟从蓝天飞过 bǎi líng niǎo cóng lán tiān fēi guò 我爱你中国 wǒ ài nǐ zhōng guó 我爱你中国 wǒ ài nǐ zhōng guó 我爱你中国 wǒ ài nǐ zhōng guó 我爱你春天蓬勃的秧苗 wǒ ài nǐ chūn tiān péng bó de yāng miáo 我爱你秋日金黄的硕果 wǒ ài nǐ qiū rì jīn huáng de shuò guǒ 我爱你青松气质 wǒ ài nǐ qīng sōng qì zhì 我爱你红梅品格 wǒ ài nǐ hóng méi pǐn gé 我爱你家乡的甜蔗 wǒ ài nǐ jiā xiāng de tián zhè 好像乳汁滋润着我的心窝 hǎo xiàng rǔ zhī zī rùn zhe wǒ de xīn wō
wǒ ài nǐ zhōng guó 我爱你中国 wǒ ài nǐ zhōng guó 我要把最美的歌儿献给你 wǒ yào bǎ zuì měi de gē ér xiàn gěi nǐ我的母亲 wǒ de mǔ qīn 我的祖国 wǒ de zǔ guó 我爱你中国 wǒ ài nǐ zhōng guó 我爱你中国 wǒ ài nǐ zhōng guó 我爱你碧波滚滚的南海 wǒ ài nǐ bì bō gǔn gǔn de nán hǎi 我爱你白雪飘飘的北国 wǒ ài nǐ bái xuě piāo piāo de běi guó我爱你森林无边 wǒ ài nǐ sēn lín wú biān 我爱你群山巍峨 wǒ ài nǐ qún shān wēi é
国家和爱我中华合唱歌词
国家 男领：一玉口中国一瓦顶成家都说国很大其实一个家女领：一心装满国一手撑起家家是最小国国是千万家男领：在世界的国在天地的家 女领：有了强的国才有富的家 合唱：国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 （音乐） 女领：一心装满国一手撑起家 男领：家是最小国国是千万家 女领：在世界的国 男领：在天地的家 合唱：有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 我爱我.........国家
爱我中华 （伴奏）爱我中华 爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿合唱：五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 嗨罗哩罗嗨罗嗨 嗨罗哩罗嗨罗嗨 嗨罗哩罗嗨罗哩罗嗨罗 爱我中华 合唱：五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华
五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话爱我中华 （音乐） 五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 （音乐） 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华
朴正炫-只要用心 韩语歌词+汉语音译+中文翻译
《继承者们》 朴正炫-只要用心 韩语歌词+汉语音译+中文翻译 ??? ?????????? huan ha hage wun so yo nan ko jiang ha ji ma yo 请笑的开朗一些，请别为我担心 ? ?????????? nan chi ken tu yi duo kei wu za na yo 我现在也这么笑着不是吗？ ? ??????????????? nan mo di yu tei ni ga na man ki o hamien tui ni ga 因为我无法忘记，只要我一个人记得就好 ?? ???????? yi qi ya nun gei yo wun so ba yo 我不会忘记的，请你要笑着 ??? ?????????? huan ha hage wun so yo nan ka sa hai bun yi qio 请笑的开朗一点，我只有满满的感谢 ???? ??????? tu tei wa wui sho o yi za na yo 永远有着和你的回忆不是吗？ ? ??????????????? go sonm kio tu on ta ga hun jia go nei po miem tue ni ga 我会好好珍藏着，独自一个人回忆着 ??? ??????? po go hu diem hi mi tue ga a yo 在想你的时候，成为我的力量
????? ?????? mam hu luo man nan ku dei hong qi kuo 只要用心，我就可以偷走你 ????? ??????? mam hu luo man nan ku dei an nue kei yo 只要用心，我就可以拥抱你 ???? ??????????? ku po sei lu tue yo na dei men ei ha ku ji ma yo 那样就已足够，请不要因为我而难过 ??? ????????? nun gei man pu gei qia dong na nun mui na yo 只要与你相视，也会让我流出眼泪 ??? ?????????? shi gan yi sa yi ko sa lang tu gi luo ji mien 随着时间流逝，爱情也变得漫长 ?? ????????? mi gu dei yi su ken dei ta him yi qio 幸好也会有怨恨的时候 ???? ???????????? ta qiong mie dem ku dei man na lu an na jio tuong ku nae man 只要有曾经深情的你，只要有你抱着我的那一天 ? ????????? nan qi o ha tei ni jio ja na yo 我会记住这些不是很好吗 ???????? ??? mam hu luo man nan ku dei hong qi kuo 只要用心，我就可以偷走你
花城版音乐七年级上册《爱我中华》教案
《爱我中华》教案 教学设计： 音乐新课程标准提出，音乐课是通过聆听、感受、表现和创造音乐为主的审美活动。本节课我就是以此理念为指导，设计教学过程的各个环节的。在教学过程中，我用精彩的导入激发学生的兴趣，我用歌曲本身的情绪感染学生，用教师自身的情绪感染和指导学生，让学生通过自身实践与创作过程感染自己，从而完成学生对音乐的审美体验。 教学目标： 1、能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》。 2、能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神。 3、对歌曲进行演唱形式的处理与再创作。 教材分析： 歌曲《爱我中华》这首歌曲同学们都比较熟悉，但音域跨度较大，歌曲的准确演唱，歌曲情绪的把握仍然是教学的重点和难点。对学生的爱国主义、集体主义教育是教学的重点。 教具准备：钢琴乐谱多媒体课件 教学过程： 一、课前的学习氛围、情绪的准备，歌曲的节奏、背景知识的准备。 （一）精彩导入激发兴趣 师：2007年的10月24日，在我国的航空史有一件大事，大家知道是什么大事吗？ 生：“嫦娥一号”升空！ 师：2007年的10月24日“嫦娥一号”升空，搭载了三十一首优秀的中国歌曲，其中就有今天我们要学习的——《爱我中华》。 （二）出示学习目标 轻声高位置齐读学习目标（让学生对本节课学习内容及其要求有所了解，轻声高位置又使学生作了发声的练习。） （三）节奏练习——“动动我们的手” 节奏练习利用节奏模与节奏小游戏的形式进行，对歌曲中的节奏进行练习。 （四）“幸运52”知识抢答——“动动我们的脑” 多媒体出示问题 1、歌曲《爱我中华》大家都很熟悉，请问是哪位歌唱家演唱的？（宋祖英） 2、歌曲《爱我中华》的词曲作者是谁?（作词乔羽作曲徐沛东） 3、我国有五十六个民族，你知道人数最多的少数民族是那个民族吗？人数最少的少数民族是哪 个民族吗？（人数最多的少数民族是壮族，最少的是珞巴族，只有3000人左右）
经典情歌对唱120首(KTV专用)
1.《你是我心中的一首歌》王力宏 selina 2.《明明很爱你》品冠梁静茹——这个歌曲好听就不说了，主要是MV很有意思，泼一身水，一巴掌，蛮搞笑的，给人感觉也是超级甜蜜的~~ 3,《好心分手》王力宏卢巧音——这歌是粤语的，所以我们唱起来有些费劲，还有一个陆毅和卢巧音的版本《至少走的比你早》，貌似是这个名字，国语的，比较好唱~~ 4《珊瑚海》周杰伦 Lara——我心情不好的时候一定会去听这个歌曲 5,《独唱情歌》Tank Selina——个人比较喜欢TANK的创作风格，很不错，很好听的歌曲~~ 6,《美丽的神话》孙楠韩红——这个歌曲是我不敢听得歌曲之一，很多回忆，尤其是成龙和金喜善的版本《神话》，听了很伤感~~ 7,《只对你有感觉》Hebe 飞轮海 8,《Way Back Into Love 》Huge Grant Haley Bennett——很有feeling的一个歌曲，品冠和梁静茹有翻唱过~~梁静茹和品冠也唱过中文版《K歌情人》~~ 9,《水晶》任贤齐徐怀钰——很早的歌曲，记忆犹新的歌词“我和你的爱情，好像水晶......”是叫人感觉爱情甜蜜的歌曲~~ 10,《梁山伯与茱丽叶》卓文萱曹格——本来是两对情侣中各自的男女主人公，被安在一个歌曲里面，歌曲很经典~~ 11,《北极雪》陈慧琳冯德伦——此歌曲还有一个新版本，是小刚和陈慧琳的《再见北极雪》12,《选择》叶倩文林子祥——这个歌曲我印象不深，不过歌曲应该很老，很经典~~ 13,《让梦冬眠》孙楠艾雨——很考验的一个歌曲，主要是男高音太高 14,《You make me wanna》萧亚轩 Blue——因为这个歌曲还有一场官司，不过我本人比较喜欢这首歌曲，就是rap，比较费劲~~ 15,《千里之外》周杰伦费玉清——我们同学两个人，唱的很像原声，我也听过演唱会JAY 的独唱，不过好像少了费先生少了点味道~~ 16,《不得不爱》潘玮柏弦子——迄今为止比较害怕的歌曲，我自己唱没有问题的，但是被我同学毁了~~ 17,《爱在蔓延中》梅林谢霆锋——翻唱歌曲
歌词(1)
Whenever sang my songs On the stage , on my own Whenever said my words Wishing they would be heard I saw you smiling at me Was it real or just my fantasy You’d always be there in the corner Of this tiny little bar My last night here for you samg old songs , just once more My last night here with you ? Maybe yes , maybe no I kind of liked it your way How you shyly placed your eyes on me Oh , did you ever know ? That I had mine on you Darling , so there you are With that look on your face As if you’re never h urt As if you’re never down Shall I be the one for you Who pinches you softly but sure If frown is shown then I will know that you are on dreamer So let me come to you Close as I wanted to be Close enough for me To feel your heart beating fast And stay there as I whisper How I love you peaceful eyes on me Did you ever know That I had mine on you Darling , so share with me Your love if you have enough Your tests if you’re holding back Or pain if that’s what it is How can I let you know I’m more than the dres s and the voice Just reach me out then
音乐教案---爱我中华
音乐教案---爱我中华 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 爱我中华 [背景分析]:《爱我中华》是一首集中我国南北地区较有代表性的少数民族歌舞音调创作而成的歌曲,4/4拍,B调式。曲式结构为三段体，即A+B+A+c。其中，A段（领唱部分）是全曲的主题段，B段和c 段是与A段构成对比的段落。整段音乐既跳荡又平稳，表现出一种载歌载舞的喜悦之情。B段是一个带有插句性质的对比性段落，这个只有三个音构成的乐段基本上重复的是一个音型，这种带有集体舞风格特点的节奏型，第一次轻松地将歌曲送上高潮。c段是一个具有较强对比性质的音乐段落，此段音乐的节奏型既表现出“呼口号”的气势，又表现出集体舞的欢快和热烈。整首作品有张有弛，一气呵成。[教学理念]：[案例描述]：课题：《爱我中华》教材：人音版课型：以唱歌为主的综合课授课年级：初三教学课时：一课时教学目的：一、让学生初步了解和感受中国歌舞音乐的品种及其基本风格。二、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《爱我中华》。三、教育学生
应热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽。教学重点：通过欣赏和演唱了解江南民歌的音乐风格特点及方言特点。教学难点：学生对江南民歌的音乐风格特点及方言特点比较陌生，掌握起来比较困难。教学设想：为学生成为课堂的主人创造条件。给学生提供充分的感觉、欣赏的环境；给学生提供充分参与、体验的机会；给学生提供感觉音乐美、创造音乐美的时机；还音乐课堂以快乐。课前准备：多媒体、电子琴、竖笛德育渗透：教育学生热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽。教学过程：一、导入：师：今天很高兴和在座的同学们认识，并希望通过这节课的学习和大家成为好朋友！你们愿意吗？（愿意！）谢谢同学们！首先我们来做一个游戏：播放一段“少数民族服饰展”片断，请同学们抢答他们分别属于哪个少数民族？将学生说的各种答案总结归纳，并对积极举手发言的同学以充分地肯定、鼓励和表扬。二、引入新课：1、由学生的回答引入：（1：背景画面）师：我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、幅员辽阔、民族众多的国家，那么我国一共有多少个民族呢？生：五十六个民族。师：分别有哪些呢？生：汉族、回族、藏族、壮族、白族、蒙古族、苗族等。师：这五十六个民族由于生活的地区环境等
从歌曲《我爱你中国》感受海外游子浓浓爱国之情-最新资料
从歌曲《我爱你中国》感受海外游子浓浓爱国之情 作曲家郑秋枫与词作家瞿琮合作。为电影《海外赤子》写了大量动人的插曲，其中最出色、最为群众熟悉的是《我爱你，中国》。《我爱你，中国》像一幅富于诗意的画卷，描绘了祖国美丽的河山，坦率地抒发了海外游子对祖国深沉挚爱的感情以及对瑰丽山川的歌颂和赞美。它始终洋溢着一种乐观向上的精神，无时无刻不在感染着每一个听者。歌词和音乐都有着令人回味的意蕴和振动心弦的情思。这样的音乐，不只是让人感到愉悦，更使人变得高尚。这首歌，无论是思想性，还是艺术性，都达到了相当高的水平。1980年它一从银幕飞出，便久唱不衰。多年来，它是歌唱家和歌手们最普遍的保留节目，也是广大群众最喜爱的抒情歌曲之一。 爱国，是一个古老而永恒的话题。自从国家诞生以来，它便被写进了人类的文明史。爱国是一种高尚的感情，亦是一种神圣的职责。爱国之情是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。它是一种尊严，是一种信念，更是一种气节。这样的尊严、这样的信念、这样的气节都体现在一首歌曲中，它便是《我爱你中国》。这首歌词质朴无华，然而感情强烈。大串的排比句，淋漓尽致地抒发了对祖国的崇高之爱。这里虽然没有气势磅礴的词句，却有动人心魄的激情。在赞美祖国的抒情歌曲中，如此集中善墨于渲染赤子之情，应该说舭歌的词作者是匠心独运的。其次，歌颂祖
国却通篇不用“伟大”、“美丽”等字眼，而是精炼地描绘了一些动人的画幅，艺术地概括了人民的精神风貌。通过这些l由衷地表达了对祖国的赞颂和爱恋之情。这是该曲脱俗超群的高妙之处。《我爱你中国》之所以受到人们如此的喜爱，就是因为它表达了人类一种共同的情感：爱国之情。 爱国是一种伟大的凝聚力和向心力，是动员和鼓舞我们团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大力量。它把个人与国家的命运联系在一起，成为维护民族独立、生存和发展必不可少的高尚品德，所以对我们来说，爱国不仅是一种深厚情感和信念，更是我们积极倡导的价值取向和道德规范。正是在此意义上《我爱你，中国》才成为不朽的红色经典。曲作者承袭了“五四”以来优秀歌曲的创作风格，选择了有鲜明的民族音乐特征的音调，熟练地运用作曲技巧，精巧地安排音乐结构，谱写成这首雅俗共赏的歌曲。整首乐曲所表现出的那种宽广、激越、内在、深切的感情，不仅仅是词曲作者所独有，而是演唱者与欣赏者所共有。这种共同的创作激情，共同的创作心态，使得歌曲具有了强大的凝聚力和向心力。 爱国是一种境界，而这境界是由人类最朴素的处于对根、对祖先的敬畏以及对自身所处环境的文化认同所达致的。爱国需要理性，爱国需要激情。我们讨厌那些宣称要理性地对待自己的爱国情感的人们，因为爱国之情本身就是一种沸腾的情感，当人们用自己的理性将火热的情感压制下去之后，他还能为自己的祖国