苏教版五年级语文26灰椋鸟-
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• • 本文是一篇写景记事的散文,背景是开阔 的林场,晚霞映红的天空。
•
自读课文第1自然段,思考:
• 1、画出描写鸟的样子的语句,你从中体会 到了什么? • 2、想象:作者在录像中究竟看到了什么?
我想,灰椋鸟尖尖的嘴, 灰灰的背,远远望去黑乎乎 的,有什么好看的呢?
读第二自然段,画出描写林场的句 子,你从中又可以体会到什么?
• 第一句;它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长地长队,有的
围成了一个巨大地椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
• 这一句用具体的数字的生动的词语写出了大批灰椋鸟在 天空飞行时的壮观场面。
• 第二句:先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获, 又像在呼唤未归的儿女;后到的鸟与林中的鸟相互应和,边飞边鸣,很快找 到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会和。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一 天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后 到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自 己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。
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大鸟对小鸟说:“ 鸟妈妈对孩子说:“ 后到的鸟对先回来的鸟说:“
。” 。” 。”
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先回来的鸟在林内不停地鸣 叫,好像互相倾诉着一天的见闻 和收获,又像在呼唤未归的同伴 和儿女。后到的鸟与林中的鸟互 相应和,边飞边鸣,很快找到自 己栖息的处所,与熟悉的伙伴汇 合。
作者简介:
徐秀娟17岁那年随父亲在黑龙江扎龙自然保护区当临 时工,仅用三天时间就识别了所有鹤的生年、编号,把 不同年月、不同种类、不同脾性的鹤儿分类围圈起来。 1986年,她刚从东北林业大学深造结束,就接到盐城自 然保护区的聘请,到这里开展越冬的鹤类驯养繁殖与研 究工作。正是有着一颗爱鸟、护鸟的心,她在自然保护 区工作期间,不顾自然环境的恶劣,在夜色笼罩的茫茫 的滩涂上为了寻找飞散的丹顶鹤,不慎陷入沼泽地,献 出了年仅23岁的年轻的生命,为了歌颂、怀念徐秀娟的 事迹,艺术家创作了一首歌曲《一个真实的故事》。
• 这一句用形象的比喻写出了灰椋鸟的美丽。
鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐 园。没有林场工人的辛勤劳动,没有 这几年大规模的植树造林,我到哪儿 去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?
比较句子,练习说话。
读读文中的最后一段,先把句子填完整, 再试着改一改,你能明白作者的意思吗? 没有——----—--,没有------—--------,就没 有——————。 改成:有了————,有了————,才 有————。 我明白了:——————----————实的故事
有一个女孩她从小爱养丹顶鹤 在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方 可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤 滑进了沼泽地就再也没有上来
仙鹤姑娘:徐秀娟
走过那条小河你可曾听说 有一位女孩她曾经来过 走过那片芦苇坡你可曾听说 有一位女孩她留下一首歌 为何片片白云悄悄落泪 为何阵阵风儿为她诉说喔~啊~ 还有一群丹顶鹤 轻轻地轻轻地飞过 走过那条小河 你可曾听说 有一位女孩 她曾经来过 走过那片芦苇坡 你可曾听说 有一位女孩 她再也没来过 只有片片白云为她落泪 只有阵阵风儿为她诉说喔~啊~ 还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过啊 ~~啊~~~~
句子欣赏:
• 一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着, 陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便 排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都 是整群整群地列队飞行。 • 有感情地读读这段话,想想灰椋鸟是怎样列队 归巢的? • “大部队”指什么?为什么加双引号?
“ “我”情不自禁地对同伴说:
” 。
一开始还是一小群一小群地飞过来, 盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分 钟,“大部队”便排空而至,老远就 听到它们的叫声。它们大都是整群整 群地列队飞行。有的排成数百米长的 长队,有的围成一个巨大的椭圆形, 一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞 过。
• 这一句用拟人的写法生动表现了归林后的灰椋鸟生机勃勃、 热闹非凡的情景。
• • 第三句:它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞 哇!这一句用形象的比喻写出了灰椋鸟的美丽。 第四句:树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如 惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
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灰椋鸟 水杉 绒地毯 软绵绵 郁郁葱葱 刺槐 盘旋 排空而至 椭圆形 栖息 汇合 扑棱棱 百鸟争鸣 呼朋引伴 叽叽啾啾 深涧 惊涛拍岸 俱乐部 喧闹 感染
1、多音字组词。 qiáo ( ) hé ( ) 翘 和 qiào ( ) hè ( ) 2、看拼音,写词语。 shuǐ shān dì tǎn huái shù qī xī ( ) ( ) ( ) ( )
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一开始还是一小群一小群地飞过来,盘 旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部 队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它 们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百 米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一 批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来 的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天 的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女; 后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很 快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。
一开始还是一小群一小群地 飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。
没有几分钟,“大部队”便排空 而至,老远就听到它们的叫声。
排空而至
它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数 百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形, 一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
一开始还是一小群一小群地飞过来, 盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分 钟,“大部队”便排空而至,老远就 听到它们的叫声。它们大都是整群整 群地列队飞行。有的排成数百米长的 长队,有的围成一个巨大的椭圆形, 一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞 过。
pū lēng lēng
( )
shēn jiàn
( )
yuán xíng
( )
课文哪部分向我们介绍了 作者观察到的灰椋鸟的情况?
•
快速朗读全文,想一想:
• 1、本文主要写了哪些内容? • 2、本文是按什么顺序写的?先写了 什么,再写了什么,最后写了什么?
给课文分段,概括课文段意。
• 一(1):写“我”决定去林场看一看灰椋鸟。 二(2~5):写“我”看到的灰椋鸟归林的壮观 场面。 • 三(6):写“我”归来时的感想。
灰椋鸟:又叫 高梁头、假画眉、 竹雀、管连子。属 雀形目,椋鸟科。 繁殖在我国东北、 内蒙古、华北、青 海及山东一带;越 冬于长江以南广大 地区。
灰椋鸟体长约21厘 米。通体主要为灰褐 色,头部上黑而两侧 白,尾部亦白色。嘴 和脚橙红色。幼鸟上 体褐色沾棕,头和颈 的两侧白而缀以褐色 细点。 常结群栖息于树 上,或旋翔于空中。 整群飞动,有如波状。 叫声低微而单调。 灰
前句不能用“观赏”是因为还没看到壮观场 面, 所以就没有“欣赏”可言,只能用“观 察”。
后句不能用“观察”是因为那样喧闹热烈的场面只看 不欣赏太可惜了;用“观赏”不但恰当,还表现了作 者的审美情趣。
这是课文中的一个长句(复句),两个分句之间是并列关 系。前一个分句写“先回来的鸟”,后一个分句写“后到 的鸟”。 为了表示这两个分句的意思是并列关系,所以要用分号。
• 学习方法:
• • • • 读----品-----悟 (1)读:读课文第四、五自然段。 (2)划:画出你喜欢的句子。 (3)品:边读边思,说说你喜欢这些句子的 理由。
一开始还是一小群一小群地飞过来, 盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分 钟,“大部队”便排空而至,老远就 听到它们的叫声。它们大都是整群整 群地列队飞行。有的排成数百米长的 长队,有的围成一个巨大的椭圆形, 一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞 过。
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2、老师对我们很严格。老师是为我们着想。 _________________________________________________
3、明天下雨。我们就不出去活动。 _________________________________________________
把反问句改为陈述句。
• 1、没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年 大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟 儿归林的壮观场面呢?
• 2、这不是伟大的奇观吗? • 3、说出的话难道可以不算数?
加上适当的关联词,把两句话并成一句话。
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1、小燕子搭的窝漂亮。小燕子搭的窝结实、暖和。
• 小燕子搭的窝不仅漂亮而且结实、暖和。
棕红色的水杉落叶,给大地铺上了 一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。
细读课文第3-5自然段,思考:
• 1、灰椋鸟归林时的情景是怎样的?
找出句子读一读。
• 2、你最喜欢哪些写鸟的句子?
为什么?
周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁 翘(qiáo qiào)首遥望 葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对 意思(1)抬起头 比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西 (2)木、纸等平的东西因由湿变干 南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟 开始归林了。 而不平
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4、他帮家里作农活。他跟父亲读点书。 _________________________________________________
5、蛇吃田鼠。蛇能保护庄稼。 _________________________________________________
观察:仔细察看;观赏:观看欣赏。
思考: (1)四、五自然段与其它自然段 之间的关系。 (2)我们还能从四、五自然段中 领悟到哪些场面描写的方法。
看,这几只刚刚落在枝头 上,那几只又马上扑棱棱地飞起。 它们的羽毛全变成金红色的了, 多么像穿上盛装的少女在翩翩起 舞哇!
把夕阳映照下的灰椋鸟比用穿上盛装的少女
树林内外,百鸟盛开,呼朋引 伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧, 如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹 林成了一个天然的俱乐部。