初中作文训练：观察、思考、创造ppt

附：课件说明
这是一节作文课，目的是让学生 认真观察事物，认真 观察生活，多 角度联想想象，塑造出全新的形象。 所以我首先设计了一幅风景图，让 学生欣赏描绘，从而体会生活中不 是没有美，而是缺少发现。然后指 导学生观察时注意事项，指导学生 如何求新，再结合一幅树根图，让 学生认真观察，构思立意，分组讨 论展示，再对学生加以指导，出示 七幅关于根的构思立意指导图，在 此基础上出示小结.板书及课堂作业。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想�
语文组 王慧
* 多角度观察，动心，动脑，动情。 *感受串联，联想想象，塑造新形象
生活中不是 缺少美，而是 缺少发现美的 眼睛。
要 领：
观 察 感 受 寻 找 特 点 想 象 （ 联 想 ） 联 系 生 活 人 生 确 立 中 心
求新
避俗就新 避开雷同思路，求得新思路 推陈创新 除去陈旧形象，创造新形象
“钻劲”、“挤劲”和“拼劲”。
[角 度 五 ]根 须 对 土 地 的 依 赖 ：
[构 思 ]根 须 由 于 吮 吸 了 大 地 母 亲 的 “乳 汁 ”才 变 得 粗 壮 、 结 实 ， 才 能 承担支撑大树的重任。据此，阐 发个人的成长，离不开祖国和人 民的哺育的道理，抒写热爱和忠 于祖国人民的深情。
[立 意 ]描 绘 依 赖 大 地 的 根 须 ， 抒 写 感
激人民、报效祖国的情怀。
[角 度 六 ] 根 须 对 土 地 的 奉 献 ：
[构 思 ]土 地 的 最 大 悲 哀 在 于 流 失 和 干 裂 。 而根须伸出了无数的坚强手臂，抓住泥 土，保住水分，紧紧拥抱和护卫着大地 “母 亲 ”。 根 须 不 就 是 大 地 的 忠 实 的 儿 子 吗？据此，可以讴歌古往今来的仁人志 士深沉的爱国主义事迹和情操。
[立 意 ]描 绘 保 护 大 地 的 根 须 ， 讴 歌 爱 国 主
义者的动人业绩和崇高情操。
[角 度 七 ]树 叶 与 根 须 的 关 系 ：
[构 思 ]根 须 好 比 祖 国 ， 海 外 游 子 好 比 树叶，落叶要归根。无数海外侨胞， 他们热爱祖国，眷恋故乡，日夜盼 望回到祖国母亲的怀抱。据此，可 以抒写海外游子的爱国情怀。
课堂小结
生活是平凡的，是由一些不起 眼的小节组成，这些小节蕴涵 了深刻的道理，或包含了很多 有趣的东西，而你如果不用心 去观察，那你就会错过很多， 失去很多。细心观察，用心思 考，大胆想象，你的生活和写 作都会丰富多彩。
聚合思维
作业：回
忆或刻意去观察一个人，一 件事，一种景物，或一次活 动，写下你认为很有趣、很 精彩的一面，题目自拟，字 数在600字左右。
[立 意 ]描 绘 落 叶 归 根 ， 抒 写 天 涯 游 子 的 爱 国 情 怀。
立意集锦
1 描绘供养大树的根须，赞颂默默的奉献精神。
2 描绘盘根错节的根须，赞颂团结向心精神。 3 描绘扎根地底的根须，抒写夯实基础，服务祖国人 民的志向。 4 描绘穿土破石的根须，赞颂“钻劲”、“挤劲”和 “拼劲”。 5 描绘依赖大地的根须，抒写感激人民、报效祖国的 情怀。 6 描绘保护大地的根须，讴歌爱国主义者的动人业绩 和崇高情操。 7 描绘落叶归根，抒写天涯游子的爱国情怀。
[立意]描绘盘根错节的根须，
[角 度 三 ]根 须 的 力 量 成 因 ：
[构 思 ]根 须 之 所 以 强 大 有 力 ， 擎 起 参 天大树，还由于它不断地向地的深层 进军，根子深则树干直、枝叶茂。据 此，我们可以领悟：要想成为国家的 栋梁，支撑起社会主义的大厦，必须 努力学习，打好坚实的基础。
[立 意 ]描 绘 供 养 大 树 的 根 须 ， 赞颂默默的奉献精神。
[角度二]须根、侧根与主根的关系：
[构思]根须能抓住大地，擎住枝繁叶 茂的大树。它之所以有力量，是因为 那众多的侧根和无数的须根都紧紧围 绕着主根，盘根错节，形成了一个宠 大的根的网络。据 此， 挥宏议论， 阐发我们国家要强大，民族要振兴， 十三亿人民必须紧紧地团结在中国共 产党的周围，共创“四化”宏图的道 理。
[立 意 ]描 绘 扎 根 地wenku.baidu.com底 的 根 须 ， 抒 写 夯 实基础，服务祖国人民的志向。
[角度四]根须的生命需求：
构思]根须要繁茂，要粗壮结实，要获 取充足的养料和水份，必须向纵深延展， 钻土破石，不畏艰难。这种“钻劲”和 “挤劲”，这种“拼命”精神，不正是 我们搞好学习、工作所必需的吗？
[立意]描绘穿土破石的根须，赞颂
训练题目：
根须赋
（多角度构思立意）
写作训练 请你选择一个最佳角度，构思立意， 写一则短文。
释题
多角度构思立意 下笔前从多个侧面、 多种层次进行思考， 选择题材，提炼主题， 安排情节结构，确定 表现形式。
[角 度 一 ]根 须 与 树 干 、 枝 叶 的 关 系 ：
[构 思 ] 根 须 埋 身 地 下 ， 默 默 地为茎、叶、花、果提供养 分。据此，盛赞默默无闻、 埋头苦干、无私奉献的精神。