8.1 工业革命时代的浪漫情怀

A、贝多芬的《第九交响曲》 B、贝多芬的《第五交响曲》 C、舒伯特的《春之信念》 D、舒伯特的《魔王》
3、19世纪上半叶把浪漫主义美术推向顶峰的人 物是( )
A、籍里柯 C、米开朗琪罗 B、德拉克洛瓦 D、达· 芬奇
专题八
19世纪以来的文学艺术
时期 19世纪初 特征 浪漫主义 现实主义 共融性
本专题的知识结构
四、小结
代表人物 作 品 特 点
文学
音乐 美术
代表人物 文学 拜伦（英） 雨果（法）
作品 《恰尔德哈罗德游记》《 唐璜》 《巴黎圣母院》《悲惨世 界》
特点 拜伦式英雄 抨击邪恶， 歌颂美好
音乐 贝多芬（德） 《第三交响曲》《第五交 舒伯特（奥地利）响曲》《第九交响曲》 《春之信念》《野玫瑰》 《魔王》 舒曼（德） 《幻想曲》 美术 籍里柯（法） 《梅杜萨之筏》 《处由引导人民》 德拉克洛瓦 （法）
2、背景：
⑴政治：法国大革命震荡了整个欧洲 ⑵经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸 ⑶思想：启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去 了实现的可能
一、心灵的激荡（浪漫主义文学）
１、浪漫主义文学的中心（成就最高）： 英国、法国
2、代表人物及作品
①英国：拜伦：《唐璜》 —“拜伦式英雄” 雪莱：《西风颂》；济慈《夜莺颂》 ①法国：雨果：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》 ③俄国：普希金《致恰达耶夫》、《自由颂》 ④德国：霍夫曼；海涅《德国，一个冬天的神话》 结论:一定历史时期的政治、经济决定一定历史时期的 文化,一定历史时期的文化又反映一定历史时期的 政治、经济状况。
你眼中的浪漫是怎样的？
迅速浏览课本，本节课所讲的浪漫主义 内容表现在哪几个方面？
心灵的激荡 浪漫的乐章 向着自由前进
浪漫主义的文学 浪漫主义的音乐 浪漫主义的美术
【浪漫主义思潮 】
1、含义：
18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种揭 露现实,强调抒发个人情感,积极追寻理想世界 的新文艺思潮。
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一、工业革命时代的浪漫情怀
二、碰撞与冲突
三、打破隔离的坚冰
19C中期—19C末
19C末20C初
四、与时俱进的文学艺术
20C50S以来
与时俱进
蕴含革命的力量
意境优美，展现 对自然描绘 浪漫主义的宣言 将浪漫主义绘画 艺术推向了顶峰
1、18世纪末和19世纪上半叶，欧洲浪漫主义 文学盛行主要反映了（ ）
A、对人性解放的歌颂 C、对社会制度的不满 B、对资产阶级革命的歌颂 D、对现实生活的不满
2、下列哪一作品被称为“音乐文学上最伟大的 杰作” ( )
艺术特色: 具有浪漫主义色彩
三、浪漫主义的美术（自主阅读）
籍里柯（法） 《梅杜萨之筏》
德拉克洛瓦（法） 《自由引导人民》
课后思考：教材Ｐ146学习思考题
三、浪漫主义的美术（自主阅读）
代表人物及其成就简表 人物 国家 作品
籍里柯
德拉克洛瓦
法
法
《梅杜萨之筏》
《自由引导人民》
特点：注重艺术家的主观性和自我表现，以民族奋斗的 历史事件和壮美的自然为素材，抒发对理想世的追求， 以瑰丽的想象，夸张的手法塑造形象，表 现激烈奔放 的感情。总之，他们重感情轻理性， 不满现实，追求 幻想，画面丰富多彩，辉煌瑰 丽，重色彩轻素描。
李白
《将进酒》
君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回； 君不见高堂明镜悲白发， 朝如青丝暮成雪； 人生得意须尽欢， 莫使金樽空对月； 天生我材必有用， 千金散尽还复来。 这首诗是什么风格？ 激情、飘逸、狂放 透射出中国古典诗歌荡人心魄的浪漫情怀
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说一说：
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一、工业革命时代的浪漫情怀 二、碰撞与冲突 三、打破隔离的坚冰 四、与时俱进的文学艺术
时期 19世纪初
特征 浪漫主义 0C初 20C50S以来
与时俱进
拜伦
雨果
贝多芬
课标要求： 1、拜伦、雨果及其代表作品 C 2、贝多芬及其代表作品 C
二、浪漫乐章（浪漫主义音乐）
１、浪漫主义音乐的中心：德国和奥地利 ２、代表人物及作品
①德国：贝多芬——交响乐 舒曼——《蝴蝶》、《幻想曲》
②奥地利： 舒伯特：《春之信念》、《野玫瑰》和《魔王》等 ——“歌曲之王” 小约翰· 施特劳斯：《蓝色多瑙河》、《春之声圆舞曲》、 《维也纳森林的故事》等——“圆舞曲之王”
二、浪漫乐章（浪漫主义音乐）
“乐圣”式的人物， 音乐史上的一代宗师
将古典音乐推向新 的高峰开创浪漫主义 音乐的先河
贝多芬
贝多芬代表作品及特色:
早期
作品:
《第三（英雄）交响曲》 《第五（命运）交响曲》
艺术特色: 充满时代精神，蕴涵革命力量 后期 《第六（田园）交响曲》 作品: 《第九（合唱）交响曲》 音乐史上最早在交响乐中加入合唱的作品 “音乐文学上最伟大的杰作”