工业革命时代的浪漫情怀

第八单元 19世纪以来的文学艺术

第一节 工业革命时代的浪漫情怀

【课程标准】

了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。

【重点】

19世纪初期欧洲浪漫主义文学产生的背景；浪漫主义文学和艺术的代表人物及代表作品。

【难点】

19世纪上半期欧洲浪漫主义文学和艺术作品所反映的社会现实。

【概念解读】

18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种文艺思潮，它强调对社会现状 ，强调抒发 ，积极追寻理想世界。（反映了资产阶级上升时期的意识形态。） 【自主学习】

材料一：两个民族：他们之间没有往来、没有同感；他们好像不同地带的居住者即不同行星上的居民，不了解彼此的习惯、思想和感情；他们在不同的繁育情况下形成，吃不同的食物，按不同的生活方式生活，不受同样的法律支配……富人和穷人。

——英国首相本杰明·迪斯累利《西比尔》

材料三：和启蒙学者的华美约言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。 ——恩格斯 阅读材料并结合教材归纳浪漫主义出现的背景（了解）

浪漫主义文学：

特点：反对崇尚 ，歌颂 ；强调抒发 ，积极寻求理想世界；在文学创作风格上，以 的构思和跌宕起伏的

为主要特点。

特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，以突出个人感受。

浪漫主义美术： 特点：提倡注重艺术家的主观性和自我表现，以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材，抒发对理想世界的追求，以瑰丽的想象，夸张的手法塑造形象，表现激烈奔放的感情。总之，他们重感情轻理性，重色彩轻素描，不满现实，追求幻想。

【小结】