小学三年级数学乘法估算练习题
人教版小学数学三年级上第三单元乘法估算课1.
知道了门票的价 格和参观人数。
展示方法：
三（1）班有29人参观， 带250元买门票够吗？
预设一：
29×8＝ 232 （元）
2 9 × 7 8 2 3 2 答：因为232元＜250元，带250元买门票够了。
三（1）班有29人参观， 带250元买门票够吗？
29×8大约得多少？怎样表示呢？
预设二：
29×8
700×6＝ 4200 90×2＝ 180
9000×5＝45000 500×8＝ 4000
7×400＝ 2800
400×6＝ 2400
4×300＝ 1200
一、探究新知，寻找数学信息
三（1）班有29人参观， 带250元买门票够吗？
1、从题目中你们知道哪些信息？ 2、要解决的问题是什么呢？ 要求250元买门 票够不够。
412×3 ≈ 1200 498×7 ≈ 3500
三、巩固练习，提升认识
王伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多 能装32千克，6个箱子能装下这些苹果吗？
32×6≈180（千克）
30 答：6个箱子装不下。
四、布置作业
作业：第73页练习十五，第1、4题。
新人教版小学数学三年级上册
多位数乘一位数
估算及运用（例7）
旧知识回顾
（一）列竖式计算
89 ×4＝
450 ×3＝
202×3＝
246×5＝
（二）请说出下面各数接近哪个整十或整百数 29 41 597 320 77 80 186 186
30
40
600
300
190
200
（三）口算下面各题
80×9＝ 720 300×6＝ 1800
想一想：如果92人参观，带700元买门票够吗？ 92×8≈
【基础+拔高】 两位数乘整十数的口算与估算-三年级下册数学一课一练 苏教版(含答案)
第一单元：两位数乘两位数第1课时：两位数乘整十数的口算与估算班级： 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1．1240⨯得（______）个十，是（______）；2040⨯得（______）个十，是（______）。
2．6×30得（______）个十，60×30得（______）个十。
3．4050⨯的积的末尾有（______）个0；16的50倍是（______）。
4．78×32的结果大约是（______），96×50的积的末尾有（______）个0。
二、口算和估算5．直接写出得数。
25×10＝ 30×70＝ 90×50＝ 110×8＝ 30×15＝ 16×20＝ 12×11＝ 11×60＝三、选择题6．5080⨯的积的末尾有（ ）个0。
A ．2B ．3C ．47．与8963⨯结果最接近的算式是（ ）。
A ．9070⨯B ．9060⨯C ．8060⨯8．70×80得56个（ ）。
A ．十B ．百C ．千四、判断题9．两个数的积一定比它们的和大。
（__________）10．任何一个两位数乘以0的积都是两位数． （____）11．40×50的积的末尾有两个0。
（______）五、连线题12．估计下面各题的积，用线连一连。
38×49 32×41 38×41大约1600 大约2000 大约1200六、解答题13．商店进了80盒彩笔，每盒彩笔12支，商店总共进了多少支彩笔？14．【拓展运用】15．粮店运来4车大米，每车80袋，每袋60千克，一共运来大米多少千克？参考答案1．48 480 80 8002．18 1803．3 8004．2400 25．250；2100；4500；880450；320；132；6606．B7．B8．B9．×10．✕11．×12．38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈160013．960支80×12＝960（支）答：商店总共进了960支彩笔．14．14×20=280（棵）答：20个小队共植树280棵.15．1920060×80×4=4800×4=19200（千克）．答：一共运来大米19200千克．。
三年级下数学练习题-估算｜冀教版
2015年小学数学冀教版三年级下册估算．估算并连线。
1．估算并连线。
．估算并连一连。
2．估算并连一连。
．先估算，再用线连一连。
3．先估算，再用线连一连。
．先估算，再用线连一连。
4．先估算，再用线连一连。
5．估算4949××1616，可以把，可以把49看成看成 ，估算结果是，估算结果是。
6．估算：．估算：2323××1010≈≈ 49×1010≈≈ 28×3030≈≈3838××1010≈≈ 41×1010≈≈ 42×1010≈≈7．4949××5050≈≈ 89×4141≈≈ 10×4242≈≈ 2020××3232≈≈ 10×2121≈≈ 30×3232≈≈8．估算5050××68时，要把68看着看着 来估算，估算的结果是来估算，估算的结果是。
9．4040÷÷11的估算结果是的估算结果是。
1010．估算．估算3838××42时，把38看作看作 ，把42看作看作 ，估算的积是，估算的积是。
1111．估算．估算8989××30时，把89看作看作 ，估算的积是，估算的积是。
1212．估算．估算9898××41时，把98看作看作 ，把41看作看作 ，估算的积是，估算的积是。
1313．估算．估算3939××87时，把39看作看作 ，估算的积是，估算的积是。
1414．估算．估算3434××41时，把304看作看作 ，把41看作看作 ，估算的积是，估算的积是。
1515．估算．估算5959××40时，把59看作看作 ，估算的结果是，估算的结果是。
1616．估算．估算2929××71时，把29看作看作 ，估算的积是，估算的积是。
三年级估算练习题
三年级估算练习题三年级估算练习题在三年级的数学课堂上，估算是一个重要的技能。
通过估算，学生可以快速地得出一个近似的答案，而不需要进行繁琐的计算。
估算不仅可以帮助学生提高计算的速度，还可以培养他们的数学直觉和逻辑思维能力。
下面，我们来看一些有趣的估算练习题。
1. 估算水果的重量小明去市场买了一些水果，他买了4个苹果、3个橙子和2个香蕉。
如果一个苹果的重量大约是150克，一个橙子的重量大约是200克，一个香蕉的重量大约是100克，那么这些水果的总重量大约是多少克？我们可以先估算每种水果的总重量，再将它们相加。
4个苹果的总重量大约是600克（4 × 150克），3个橙子的总重量大约是600克（3 × 200克），2个香蕉的总重量大约是200克（2 × 100克）。
所以，这些水果的总重量大约是1400克（600克 + 600克 + 200克）。
2. 估算购物金额小红去超市购物，她买了一瓶牛奶、一袋面包和一盒鸡蛋。
如果一瓶牛奶的价格大约是10元，一袋面包的价格大约是5元，一盒鸡蛋的价格大约是8元，那么她购物的总金额大约是多少元？我们可以先估算每种商品的价格，再将它们相加。
一瓶牛奶的价格大约是10元，一袋面包的价格大约是5元，一盒鸡蛋的价格大约是8元。
所以，她购物的总金额大约是23元（10元 + 5元 + 8元）。
3. 估算距离小华家离学校大约有多远？他每天步行去学校，大约需要多长时间？我们可以通过估算他每分钟的步行距离，再将它乘以他步行的时间来得出答案。
假设他每分钟步行的距离大约是50米，他每天步行30分钟去学校。
所以，他家离学校大约有1500米（30分钟× 50米）。
4. 估算人口数量小李所在的城市有多少人口？如果他所在的城市有20个小学，每个小学有1000名学生，那么这个城市的人口大约有多少？我们可以通过估算每个小学的学生人数，再将它们相加来得出答案。
每个小学有1000名学生，所以20个小学的学生人数大约有20000人（20 × 1000）。
[三年级上册数学估算题]三年级数学估算题
![[三年级上册数学估算题]三年级数学估算题](https://img.taocdn.com/s3/m/427c7e5376232f60ddccda38376baf1ffc4fe349.png)
[三年级上册数学估算题]三年级数学估算题三年级数学估算题篇(1):小学三年级数学测试题参考一.填空。
(24分)1.3050的积的末尾有个( )0,4893的商是( )位数。
2.长方形的面积=( )( )，正方形的面积=( )( )。
3.小明每天做23道乘法题，他18天大约能做( )道。
4.填上合适的单位名称。
①教室的占地面积是120( ) ②一个橡皮的面积是6( )③小明的身高是1.35( )④一个方桌的面积是160( )5.估算3921时可以把39看作( )，把21看作( )，估算的结果是( )。
6.找规律1,1.5,2,2.5,3,3.5( )( )7.九点八一写作：( )，24.54读作：( )8.300平方分米=( )平方米 7000平方厘米=( )平方分米6元7角9分=( )元 11.34元=( )元( )角( )分二.判断题。
(5分)1、边长两米的正方形的面积和周长相等。
( )2、两位数乘两位数的积一定是三位数。
( )3、计算小数加减法时，一定要把小数点对齐。
( )4、长方形，圆形都是轴对称图形。
( )5、0除以任何数都得0 。
( )三.选择题。
(10分)1.7除497的正确列式为( )A:7497 B:4977 C：497+72.AB=C中，A不变，B扩大5倍，则C会( )A:扩大5倍 B：不变 C：缩小5倍3.一个正方形周长是36分米，则面积是( )平方分米A:43 B:36 C:244.张华拿了10元钱，买了一个文具盒用去3.5元，还剩下( )元。
A:7.5 B:13.5 C:6.55.最大的两位数与最小的两位数的积是( )。
A:990 B:900 C:999四.统计。
(10分)三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月：20件三月40件四月：30件五月：25件六月：35件1.将上面的数据填入下面的统计表。
月份二月三月四月五月六月合计件数2.( )月份做的好事最多，( )月份做的好事最少。
三年级数学估算练习题
三年级数学估算练习题三年级数学估算练习题数学是一门让人们头疼的学科，尤其是对于小学三年级的孩子们来说。
他们需要掌握基本的加减乘除运算，同时还要学会运用这些知识解决实际问题。
其中，估算是数学中重要的一环，它能帮助孩子们在现实生活中快速解决问题。
本文将介绍一些三年级数学估算练习题，帮助孩子们提高他们的数学能力。
第一题：水果摊小明去水果摊买了3斤苹果，每斤5元。
他付了多少钱？解答：首先，我们可以估算一下3斤苹果的价格。
假设每斤苹果的价格是5元，那么3斤苹果的价格应该是15元。
因此，小明付了15元。
第二题：超市购物小红去超市买了一件衬衫，原价是120元，现在打8折。
她还买了一条裤子，原价是80元，现在打6折。
小红一共付了多少钱？解答：我们可以先计算衬衫的折扣价格。
120元乘以0.8等于96元。
然后，计算裤子的折扣价格。
80元乘以0.6等于48元。
最后，将衬衫和裤子的折扣价格相加，96元加上48元等于144元。
所以，小红一共付了144元。
第三题：长方形面积一个长方形的长是15米，宽是8米。
它的面积是多少平方米？解答：我们可以使用估算的方法来计算长方形的面积。
首先，我们可以将长和宽分别估算为10米和5米。
然后，将估算的长和宽相乘，10米乘以5米等于50平方米。
所以，这个长方形的面积是50平方米。
第四题：购物车小王去超市购物，他买了一箱牛奶，每箱有12瓶，每瓶2元。
他还买了一包饼干，一包饼干有8块，一块1元。
小王一共付了多少钱？解答：我们可以先计算牛奶的价格。
一箱牛奶有12瓶，每瓶2元，所以一箱牛奶的价格是24元。
然后，计算饼干的价格。
一包饼干有8块，每块1元，所以一包饼干的价格是8元。
最后，将牛奶和饼干的价格相加，24元加上8元等于32元。
所以，小王一共付了32元。
通过以上的练习题，孩子们可以锻炼他们的估算能力，提高他们的数学技能。
估算是数学中重要的一环，它可以帮助孩子们在现实生活中快速解决问题。
通过估算，孩子们可以更好地理解数学概念，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
人教版三年级上册《一位数乘多位数估算》练习题
自学探究
1.看数学书第70页，并回答下面问题。
每张门票8元，29个同学参观，带240元钱够吗？（1）要想知道240元够不够，要看×大约是多少？
（2）用乘法估算29×8可以采取以下方法：
29接近，× = ，所以×≈“≈”叫（）
通过估算我们得到结论：带240元钱。
2.估算的方法是：把多位数看成与它接近的的数，再用这个 _的数与一位数相乘，就能得出估算的结果。
注意：三位数乘一位数的乘法，估算时，要把三位数看成与它比较接近的数。
自学探究
1.看数学书第70页，并回答下面问题。
每张门票8元，29个同学参观，带240元钱够吗？（1）要想知道240元够不够，要看×大约是多少？
（2）用乘法估算29×8可以采取以下方法：
29接近，× = ，所以×≈“≈”叫（）
通过估算我们得到结论：带240元钱。
2.估算的方法是：把多位数看成与它接近的的数，再用这个 _的数与一位数相乘，就能得出估算的结果。
注意：三位数乘一位数的乘法，估算时，要把三位数看成与它比较接近的数。
小学三年级数学上册《用估算解决问题》练习题
小学三年级数学上册《用估算解决问题》练习题
1、新华路小学开展了向地震灾区捐款献爱心活动，二年级捐了192元，三年级捐了223元，估一估这些钱够买一顶400元的帐篷吗？
2、科技馆的巨幕影院有441个座位，两个旅行团分别有196名和226名团员，这两个旅行团同时看巨幕电影，坐的下吗？
3、在长风小学开展的“远离垃圾，从我做起”活动中，三年级两个班利用空闲时间收集饮料瓶，两个班共收集了约多少个饮料瓶？
4、从甲地到乙地，坐普通列车比坐高铁大约便宜多少钱？
5、下面是京广高铁部分路段票价表。
(1)买一张甲―→丁的一等座比二等座大约贵多少元？
(2)买甲―→丙和甲―→丁的二等座各一张，带900元够吗？6、
(1)一天大约共卖出多少千克？
(2)请你提出其他用估算解决的问题并解答。
人教版三年级数学上册估算练习题
人教版三年级数学上册估算练习题101×5≈505，这个乘法可以估算为500左右。
39x5≈195，这个乘法可以估算为200左右。
239×4≈956，这个乘法可以估算为1000左右。
298×5≈1490，这个乘法可以估算为1500左右。
103×7≈721，这个乘法可以估算为700左右。
501×8≈4008，这个乘法可以估算为4000左右。
32×304×7≈7168，这个乘法可以估算为7000左右。
76×9≈684，这个乘法可以估算为700左右。
106×5≈530，这个乘法可以估算为500左右。
50×37≈1850，这个乘法可以估算为2000左右。
123×3≈369，这个乘法可以估算为400左右。
432×2≈864，这个乘法可以估算为900左右。
3058×≈，这个乘法有误，无法估算。
129×3≈387，这个乘法可以估算为400左右。
246×4≈984，这个乘法可以估算为1000左右。
490×4≈1960，这个乘法可以估算为2000左右。
189×6≈1134，这个乘法可以估算为1200左右。
404×8≈3232，这个乘法可以估算为3200左右。
82×3≈246，这个乘法可以估算为250左右。
309×6≈1854，这个乘法可以估算为1800左右。
890×7≈6230，这个乘法可以估算为6000左右。
720×5≈3600，这个乘法可以估算为3500左右。
665×9≈5985，这个乘法可以估算为6000左右。
514×4≈2056，这个乘法可以估算为2000左右。
29×4≈116，这个乘法可以估算为120左右。
402×9≈3618，这个乘法可以估算为3600左右。
小学数学三年级上册 乘法的估算
归纳小结
多位数乘一位数估算的方法
两、三位数乘一位数的估算方法：把两、 三位数看作与它接近的整十、整百数，再与
一位数相乘口算出积，所得的估算结果和算
式中间要用约等号“ ≈ ”连接。
巩固练习
（教材P70
做一做）
王伯伯一共摘了180千克苹果。一个箱子最多
能装32千克，6个箱子能装下这些苹果吗？
32＞30，30×6=180（千克）
，
32×6＞180（千克）
答：6个箱子能装下这些苹果。
课后练习
一、估算。
399×3≈ 120 205×5≈ 100 304×3≈ 0 0 29×9≈ 270 298×4≈ 120 711×2≈ 0 65×3≈ 210 89×6≈ 540 109×7≈
900
140 0 770
课后练习
二、学校要购买一批体育用品，已知篮球每只39
有30人买门票只需240元，所以 29人买门票250元肯定够了。
回顾与反思
答：带250元买门票够了。
新知探究
门票：
8元/人
想一想：如果92人参观，带70反思
92接近90，90×8≈720， 700<720,700元不够 92<100，100×8=800， 92×8<800，800元够
所求问题 带250元买门票够吗？
新知探究
分析与解答
我直接算29×8。 29接近30，可以估一 估29×8大约得多少。
29×8 ≈240（元）
…… ……
接近30 约等号 30×8=240，29×8<240， 所以250元钱够了。
新知探究
门票：
8元/人
三（1）班有29人参观， 带250元买门票够吗？
人教版三年级数学下册乘法估算
巩固练习
2、
知识小博士：
小鸟每秒飞40米，29秒大约 飞多少米？
知识小博士：
小白兔每秒跑22米，32秒大 约跑多少米？
知识小博士：
驼鸟每秒跑27米，32秒大约 跑多少米？
知识小博士：
鲸鱼每秒游12米，58秒大约 游多少米？
知识小博士：
老虎每秒跑33米，18秒大约 跑多少米？
在今天的学习中你有什么感受？ 又有什么收获呢？ 与你的同伴说一说。
巩固练习
1、 估算。
89 × 30 ≈ 2700 32 × 48 ≈ 1500
43 × 22 ≈ 800 35 × 19 ≈ 800
估算练习 22×12≈ 200 34×13≈ 300 32×40≈ 1200 19×25≈ 600
12×61≈ 600 30×29≈ 900 28×24≈ 600 52×68≈ 3500
人教版三年级数学下册乘法估算
口算：
40×40= 90×40= 20×40= 22×30= 50×60= 80×20= 12×30= 11×70=
70×70= 60×90= 80×50= 11×40= 30×80= 20×70= 40×60= 31×20=
估算
28×4 ≈ 120 62×7 ≈ 42089×7 ≈ 630
我们学校组织三、四、五年级学生春游， 每辆车坐42人，18辆车，老师和学生共 720人，够坐吗？
18≈20 42×20=840
42≈4０ １8≈2０ 40×20=800
４2≈40 40×18=720 所以能坐下。
小组之间轻声交流
这三种方法都能估算出客车 的座位数，现在要判断720人够 不够坐，哪种方法最有把握解决 这个实际的问题？ 也就是你觉 得哪种方法更能确定720人够坐 了？
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P59习题设计
一、算一算，比一比，你发现了什么？
40×20 30×50 60×30
47×23 34×58 68×35
50×30 40×60 70×40
二、你能用线连一连吗？
24×53 得数比1800大，比2800小
37×65 得数比3500大，比4800小
28×32 得数比1000大，比1800小
76×59 得数比600大，比1200小
三、解决问题
1．一本儿童故事书的一页有23行，每行约有22个字。
一页大约有多少个字？2．食堂为全校同学准备午餐，有29个班，每班大约有41人，你会准备多少份？3．动物学校放学了，老虎每秒跑18米，30秒可以到家；豹子每秒跑31米，20秒可以到家；想一想，谁家离学校近呢？
四、实践作业。
课外调查：采访老师
我采访的是（）老师，他每天批改作业大约（）本，一个月22天大约批改作业（）本，一年工作9个月，一年大约批改作业（）本。