单元四 生物的主要类群

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单元四生物的主要类群

第四章生物的主要类群

一、植物的主要类群

一、能力要求

1.知道我国的珍稀植物。

2.知道四大类植物的名称、主要特征及与人类的关系。

3.知道植物的六大器官,理解其结构与功能统一,并能用学到的知识解释一些实例。4.知道上海地区的常见植物。二、知识点

1.我国的珍稀植物:银杏、水杉、银杉、珙桐、金钱松、桫椤、雪莲、鹅掌楸等。2.植物种类

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一、能力要求

1、以宠物、水产市场等常见动物为例,理解无脊椎动物和脊椎动物主要类群、基本

特征及与人类的关系。谈谈你是怎样看待宠物?

2、通过观察和分析“蝗虫”的结构,归纳节肢动物在动物界中种类最多80%,个体数量大,且占据了地球上几乎所有的空间的原因,其中昆虫类占有100万种。

二、知识点

1、动物通常可以分为无脊椎动物1与脊椎动物2两大类。脊椎动物体内具有由脊椎

骨构成的脊柱,主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;而无脊椎动物没有脊柱,主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等。

1

2

2、 [节肢动物繁盛的原因:1. 运动器官多样:如爬行足、跳跃足、翅等;2. 其中

的昆虫有不同口器适应不同取食:如蝗虫咀嚼式、蚊子刺吸式、蝇是是舐吸式、蝶虹吸式;

3. 体形较小,

便于隐藏,群居;4. 繁殖能力强。5. 各种避敌伪装方式:保护色拟态警戒色……]

三、训练题一、选择题

1.下列植物分别属于哪一类群?请在表格内填上相应的字母。

2.下列动物分别属于哪一类群?请在表格内填上相应的字母:

3.造纸是中国古代四大发明之一,纸浆中主要成分是麻类的……………………( B )

A. 木纤维

B. 韧皮纤维

C. 木质部

D. 韧皮部 4. 有关生物的分类,下列叙述何者正确?……………………………………………( C ) (A) 满江红属于藻类 (B) 雪松属于被子植物 (C) 水母属于腔肠动物门 (D) 龙虾属于软体动物门

5.下列动物都来自水产市场,其中不属于软体动物的是……………………( D )。

A .鱿鱼

B .竹蛏

C .乌贼

D .海参

6.地球上种类最多的动物类群是………………………………………………( B )。

A .软体动物

B .节肢动物

C .哺乳类

D .鸟类

7.以下动物中真正属于陆生脊椎动物的类群是………………………………( B )。

A .鱼类

B .爬行类

C .两栖类

D .节肢动物

8.蛙类被称为两栖动物是因为……………………………………………………( C )。

A .既能在陆上跳跃,又能在水中游泳

B .只能生活在近水的地方

C .成体可在陆上生活,幼体必须在水中生活

D .皮肤裸露,有丰富的血管

9.在淡水湖泊中发现一动物,具有完整的四肢,体表覆盖鳞片,估计它最可能属于………………………………………………………………………………( C )。

A .鱼类

B .两栖类

C .爬行类

D .哺乳类

10.鲫鱼的下述结构各有哪种生理功能,请在表格内填上相应的字母:

A. 进行气体交换的器官

B. 分泌胆汁和胰液

C. 感知水流和测定方向

D. 消化食物和吸收养料的场所

11. 李商隐的诗句:「春蚕到死丝方尽」,其中的「蚕」在分类上与下列哪一种生物的亲缘关系较为接近………………………………………………………………………( B )。 (A) 虾 (B) 蜗牛 (C) 蝌蚪 (D) 蛇

13. 右图中有甲、乙两种植物细胞,下列叙述何者正确?…………………………( D ) (A) 甲、乙具有相同功能 (B) 甲、乙即可组成器官 (C) 甲有细胞壁,乙没有 (D) 乙有叶绿体,甲没有

14.下列动物各属于哪一类?

蜗牛水牛黄鳝甲鱼鲸鱼水母娃娃鱼( A )(C )(B )( E )( C )(F )(D )

A .软体动物

B .鱼类

C .哺乳动物

D .两栖动物 E. 爬行动物 F. 腔肠动物

二、填空题

1.身体辐射对称,具有原始消化腔的动物类群是称的动物类群是扁形动物;幼体

呈两侧对称,成体为辐射对称的动物类群是棘皮动物;身体柔软,多数种类具有贝壳

的动物类群是软体动物或叫贝类;动物界中种类最多的动物类群是节肢动物。

2.下面是叶片横切面图,请填写叶片各部分名称。

a c. d. e.

3、蝗虫是一种农业害虫,具有两对翅,三对足,能嚼食多种农作物。解放前,蝗灾

与水灾、旱灾并列为三大灾害,平均每三年一次,我国曾有一群飞蝗危害面积达5800平

方公里,高度超过1000米,总重量测算为4400多万吨,过境时遮天蔽日,太阳为之失色,所到之处连树叶、杂草、乃至畜毛、衣服、茅屋都一扫而光,危害十分惨重。根据以上资料,请回答:

(1)蝗虫属于什么动物?造成蝗灾的原因是什么?

(2)仔细观察蝗虫的口器,想一想它为什么能咬碎植物的茎秆(提示:可以分解口

后放在解剖镜下观察)?咀嚼式口器。

(3)下面是蝗虫的外形图,请填写指示线所指的各部分的名称。

4.在两个广口瓶中,各养两条大小和种类相似的小鱼,并在甲瓶中放有水草。在太

阳光下,哪一个瓶中的鱼能活得长久些?

A 瓶中的鱼下参与光合作用,满足鱼类所需要的氧气。。

B

5.试比较西瓜与松球果:西瓜籽的外面有植物。松子夹在两个鳞片之间,外面没有

果皮包被,种子裸露,属于裸子植物。

西瓜松球果

6.下图为桃花结构模式图,请填出花的各部分名称,并在括号里填上图中的编号。

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