如何看待当下国学热

重庆大学文学与新闻传播学院

大学语文论文

题目：如何看待当下国学热

专业：新闻系

班级：二班

学生姓名：李凤鸣

学号：20111714

指导老师：彭文良

如何看待当下国学热 ................................................................................................... - 3 - “国学热”兴起的原因.................................................................................................. - 3 - 对传统文化的重新认识.............................................................................................. - 3 - 学界与媒体联手.......................................................................................................... - 4 - 国学热的意义.............................................................................................................. - 4 - 传承中华文化，实现中华民族伟大复兴.................................................................. - 4 - 当前国学热对中国特色社会主义文化建设具有重要的促进作用 .......................... - 6 - 当前国学热对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会具有重要的价值和意义.................................................................................................................................. - 6 - 批判的看待当下“国学热”...................................................................................... - 6 - 忧虑一，国学商业化.................................................................................................. - 6 - 忧虑二，讲求形式的肤浅复古也是颇遭非议的。.................................................. - 7 - 忧虑三：复古倾向...................................................................................................... - 7 - 忧虑四：人们担心现在的"国学热"会误导一些现代人。....................................... - 7 - 参考资料...................................................................................................................... - 8 -

如何看待当下国学热

摘要：近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式进行了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。“国学热”现象由此产生国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学热即为中国传统文化学习的热潮。如今，国学、传统文化的复兴“热”突然如雨后春笋般扑面而来，且正未有穷期。我们应该怎样与客观的看待国学热?

关键词：经济发展、文化传承、国学糟粕······

“国学热”兴起的原因

1中国的发展推动了“国学热”

一方面，国内的社会环境、舆论环境、文化环境越来越宽松；另一方面，中国经济发展、地位提升，使得西方世界对中国刮目相看，他们想了解，而要了解就必须解读其文化。从文化的角度，对西方人来说，他们需要面对一个未被充分发现的思想世界；对中国人来说，则是有一个重新发现的思想世界。

这场“国学热”兴起的原因，最主要的还是中国社会的飞速发展。国外学习汉语的热潮，主要还是中国热，而不是国学热，当然它助推了国学热。这次的“国学热”，不再是“五四”时代以对抗西方显现出来的国学，这是我们寻找自己、重新定位的一次旅程。具体可以从政治、经济、生活三个方面来剖析。马列主义是我们的立国之本和指导思想，如今要加重其中的“国学”分量，以展示中国的特色，即本民族特色。目标不在于改变指导思想，而在于使指导思想也更加中国化。此外，我国的经济发展也有了很大飞跃，但已经发达了的商家，却因缺少民族文化的支撑，显得底气不足，在进一步发展的动力根源和文化心理依托上显得很苍白。“国学热”一方面可以给中国的经济发展的方向和方式做一些矫正，同时可以给中国的商家提供强大的历史文化的心理支撑。

2对传统文化的重新认识

自从西风东渐, 传统文化似乎离我们越来越远。社会上充斥的是急功近利, 信仰淡漠, 人生态度无所依归, 人生方向感迷失, 青少年犯罪率升高、犯罪年龄降低, 以及学术良知沦落, 原创性思维匮乏等种种现象, 其实就是没能相对地提升国民文化素质、文化教养的结果。丧失自我文化的民族, 终为其他民族所轻视。欲改变此现状, 应沿续传统国学, 积极弘扬传统文化, 落实人格教化。国学