两汉经济的发展ppt17 人教版

场景四：游走两京
铿锵的打铁声，吸引了 小南的注意力……
使用了杜诗太守的发明，腰不 酸背不痛了！太感谢他了！
工匠 小南
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
当官不为民做主， 不如回家种红薯。 这就是我的发明。
怎么太守也会发明？
杜诗
场景四：游走两京
天色渐晚，商贩不约而同 打烊，而官吏也前来驱赶走 集市上的人。
请问：这是什么措施？
据说在未央宫西门有条时空隧道， 可怎么走呢？
田蚡
皇上，江河之患是上天 的事，不要以人力强行 堵塞，强行堵塞就是违 背天意啊。
汉武帝
场景二：舌战朝廷
小组合作探究 假如你是小南，你会 如何劝谏汉武帝？
汉武帝
启奏陛下，请容 草民一言……
小南
场景三：漫步田间
黄河治理现之场后
小南看到了农民犁地的场景。
场景三：漫步田间
真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。 粮食来之不易。
的作用。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了， 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事��
小南
问题思考： 请依托所学知识，谈谈你对 “粮食来之不易”的体会
秋天，终于迎来了收获的季节
场景四：游走两京
快来看，上等丝绸， 花纹多样，质地优 良，不易褪色。
小南
问题思考： 请结合课本，你知道花纹多样
的原因小是南什来么到吗热？闹的长安集市 你知道为什么古代商路叫做
“丝绸之路”吗？
哇，好精美的花纹！
小南
哎北他岸可，小，这恨孩修个不子哼了田得，哎哪，堤黄蚡快， 有田坝河，别我 什丞，决他说们 么相他口的了平 能可的南田，民 耐不田移产逃老 治愿呢就都命百 理意被。在要姓 呢干淹黄紧， ？。了河。，
小南有了办法！
渔民
场景二：舌战朝廷
小南来到朝廷上
历史剧场
小南
天意如此？可朕的 子民，朕又岂能坐 视不管？
小南
问题思考： 通过地图，请指出小南所在的位置。 结合地图，请说明长安城布局的特点。
拓展延伸
不是的……
只要有钱， 就可以买
到粮食
小南
小西
拓展延伸
合作探究： 运用所学知识，谈谈在商业发达的今
天是否还有必要重视农业发展呢？
请你为农业的发展出谋划策。
科技兴农 可持续发展
小南的穿越手记 两汉经济的发展
人教版七年级第三单元
第13课
就在小南去找朋
友嗨玩，的大路家上好，，忽然……
我叫小南。
小南来到汉朝
场景一：滔天洪水
此时，天降暴雨，电闪雷鸣…… 同时，他也看到村民正在逃离。 小南很好奇，上前询问一位难民。
场景一：滔天洪水
历史剧场
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领域
重要事件和成就
黄河治理：汉武帝
农 业 耕作方式：犁壁使用，二牛抬杠
播种农具：耧车
手工业
丝织业：提花机、染色技术 冶炼业：水排
商
业
都城：长安、洛阳 市场：发展
农业技术、工具的革新
二牛抬杠技术
犁壁
农业技术、工具的革新
耧车
问题思考
农业技
术和农具革
耧车
新有什么作 用？
水排的运用
问题思考 通过视频，请你说明水排