课件 8冀中的地道战(共47张ppt) [优秀课件资料]

ຫໍສະໝຸດ Baidu 地道有什么作用？
敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们 扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照 常种地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地 道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了 敌后游击战争。
保护自己，打击敌人。
朗读第4自然段，了解地道的构造。
突出说明地道的式样多。
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来 说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相 通的地道挖在庄稼地下面。
词语解释 根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ 堡垒 ）：在重要地点作防守用的坚固建筑。 （ 智慧 ）：辨析判断、发明创造的能力。 （ 不计其数 ）：形容数目极多，无法计算。 （ 一夫当关，万夫莫开）：一个人守住关口，一万
个人都打不进来。 （ 无穷无尽 ）：没有穷尽，没有限度。
整体感知
用较快的速度朗读课文，了解每个自然段的主 要内容。
毒的？
（ 第6自然）段。
哪些内容具体介绍了地道里是怎样通讯联络的？ （ 第7自然）段。
哪些内容写的是作者对地道战的评价？ （ 第8自然）段。
快速默读课文，划分层次并归纳各层大意。
第一部分（1～3）：写冀中人民为了粉碎敌人的 “大扫荡”，创造了地道战。
第二部分（4～7）：具体介绍地道的式样和特点。
第三部分（ ８ ）：写地道战在我国抗日战争史 上的地位。
的 地
构造齐全：住人、拴牲口、搁东西、做
道
厕所、气孔
作用大： 保护了群众
朗读第5自然段，思考：地道的出口在什 么地方？有什么特点？
地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆 棘。有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或 者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草， 敌人一踏上去就翻下坑里送了命。
冀中的地道战
★地道战：一种抗击侵略者的作战方式，地 道战在中国自古便有，宋、明、清都有记 载。本文的地道战指的是抗日战争时期， 在华北平原上抗日军民利用地道打击日本 侵略者的作战方式。从保定清苑的冉庄开 始经过不断的发展，从单一的躲藏成为了 能打能躲、防水防火防毒的地下工事，并 逐渐形成了房连房、形成了内外联防，互 相配合，打击敌人。 使无坚可守的冀中平 原成为阻击日本侵略军的重要地段。地道 战曾在北京也有发现，说明这个战术，对 保护广大的战区群众起到了很大的作用。
妨（ 妨碍 ） 防（ 防止 ）
扫荡： 用武力或其它手段扫清敌人。 本课指日本侵略军对我抗日 根据地大举进攻。
堡垒： 在重要地点作防守用的坚固建 筑物。
纺车： 手摇或脚踏有轮子的 纺纱或纺线的工具。
荆棘： 泛指山野丛生的带刺的小 灌木。
一夫当关，万夫莫开：
一个人把着关口，上万人也 打不进来，形容地势十分险 峻而战略性强。
特点：地方隐蔽
地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰 可以通过；地道的顶离地 面三四尺，不妨碍上面种 庄稼。
高度适宜
安全、牢靠。
地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶 用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小 洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有 的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的 能容二百多人。
哪些内容介绍了当时的时代背景？ （ 第1自然）段。 哪些内容介绍了地道战产生的原因？ （ 第2自然）段。 哪些内容概括介绍了冀中的地道的规模和作用？
（ 第3自然）段。 哪些内容具体介绍了地道里的构造？ （ 第4自然）段。
哪些内容具体介绍了地道的出口和地道里的通道？ （ 第5自然）段。
哪些内容具体介绍了地道是怎样防火、防水、防
地道构造齐全、容量大。
洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在 里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气 孔，从气孔里还能漏下光 线来。气孔的口子都开在 隐蔽的地方，敌人很难发 现。人藏在洞里，既不气 闷，又不嫌暗。
可短期居住；有隐蔽的气孔，有阳光。
地方隐蔽：街道下面、庄稼地下面
任 丘
高度适宜：四尺多高、离地面三四尺
写作背景
1942年到1944年期间，日本帝国主义调集了几十万 军队对我国华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”，实行 野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。日本侵略者 们还在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟，挖出的泥 土就用来筑成封锁墙，十里一碉，八里一堡，对抗日根 据地实行封锁政策。为了粉碎敌人的“大扫荡”，冀中 人民在中国共产党的领导下创造了新的斗争方式——地 道战，狠狠地打击了敌人。
为粉碎敌人的扫荡，地道战应运 而生。
说起地道战，简直是个 奇迹。 惊叹、赞美 这句话在文中有什么作用？
总起句，为下文介绍地道的式 样和特点做了铺垫。
朗读第3自然段，了解地道的式样。
地道的数量多。
在广阔平原的地底下，挖了不计其数的 地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连， 村村相通。
地道的范围广。 地道的式样多。
周而复 （1914—2004） ，现当代作家。代表作《上海 的早晨》在国内外都有较大的 影响。以抗日为题材的作品有 长篇小说《长城万里图》，散 文报告尔集《诺曼·白求恩》
《晋察冀行》等。
学习目标
1．认识“侵、略”等生字，能正确美观地书 写“侵、略”等生字。
2. 理解课文内容，了解冀中地道战的产生、 作用和地道的结构特点。
3. 了解抗日战争中，我国人民的智慧是无穷 无尽，体会人民战争的巨大威力。
字词识记
qīn lüè
侵 略 修筑
rén qiū
任 丘 妨碍
xiàn ɡuǎi
陷坑 拐弯
读一读
碉堡
拴住
chà
岔道
党员
ɡē
搁置
孑口
lěi
堡垒
隐蔽
吆喝
侵
略
垒
任
丘
搁
陷
拐
岔
词语积累
•侵略 掉包 修筑 粉碎 领 导 奇迹 打击 坚持 式样 任丘 妨碍 隐蔽 陷坑 拐 弯 迷惑
课堂练习
一、给下列加点的字注音。
侵略· （ lüè ）
任丘（ qiū ）
·
堡垒（ lěi ）
·
岔道（ chà ）
·
碉·堡（ diāo ）
妨碍（ fánɡ ）
·
陷坑（ xiàn ）
·
拐弯（ ɡuǎi ）
·
二、比一比，再组词。 侵（ 入侵 ） 浸（ 沉浸 ）
碉（ 碉堡 ） 调（ 调节 ）
岔（ 岔路 ） 盆（ 盆子 ）
课文品读
朗读第1自然段，了解地道战产生的背景。
1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原 上“大扫荡”，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里 一碉，八里一堡，想搞垮我们的人民武装。
历史背景：日军在冀中平原上对我们的人 民武装“大扫荡”。
地道战产生的目的
为了粉碎敌人的“扫荡”， 冀中人民在中国共产党的领 导下，创造了新的斗争方式， 这就是地道战。