公共英语三级(PETS3)阅读快速攻破

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PETS3公共英语三级阅读理解考试备考攻略

PETS-3公共英语三级阅读理解考试备考攻略一、命题规律与高分对策阅读理解部分由A、B两书面英语的能力。

A节3篇文章15题，选项为4选1，考查考生理解总体和特定信息的能力。

B节1篇文章5题，考生须从7个选项中排除两个干扰项，将正确的概括与5段文字逐一搭配成对。

这是旨要义的能力。

在复习阅读理解部分时，首先要复习理解文中的具体信息，并能根据上下文推测文中的生词。

同时也要复习根据所读材料进行判断、推理和引申，并理解文中的概念性含义以及句际和篇章的关系。

此外还要复习文章的主旨要义，最后还要理解作者的意图、观点或态度以及区分观点、论点和论据的关系。

二、短文理解1的命题思路与解题技巧(一)命题思路在PETS三级考试中, 阅读理解部分A节3篇文章15题，选项为4选1，考查考生理解总体和读理解部分全面介绍了大纲规定的阅读能力的构成和培养，包括(1)理解主旨要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推测生词的词义;(4)进行有关的判断、推理和引申;(5)理解文中的概念性含义;(6)理解文章的结构以及单词之间、段落之间的关系;(7)快速阅读较长的文字材料，获取有关信息;(8)理解作者的意图、观点或态度;(9)区分观点、论点和论据;(10)与作者形成有意识的交流。

(二)解题技巧1. 考生应区分不同的文章题材PETS三级的阅读理解，一般都属于下列三种题材：记叙文、说明文、议论文。

针对不同的文章，考生在做阅读题时要把握不同的解题技巧：(1)在PETS三级考试中，记叙文考试的重点是考生对故事情节、事件的结局、人物的性格等的把握，在应试的过程中，考生应当密切注意记叙文的六要素。

(2)在阅读说明文时，由于有大量的专业术语，考生千万不要被这些生词吓倒。

这些专业术语并不能在很大程度上影响考生对整篇文章的理解。

(3)在阅读议论文时，要特别注意作者的态度观点以及论证方法，尤其是作者说话的语气，这样我们可以从中发现其真正的态度和观点，因为有的英语议论文为了表示客观，作者往往把自己的立场或倾向性隐藏在大量的事实论据之后。

公共英语三级阅读考试解题技巧

公共英语三级阅读考试解题技巧公共英语三级阅读考试解题技巧PETS第三级的阅读量大于高教自考和大英四级的阅读量，题型除了多项选择还有选择配伍，即要求考生阅读几个案例后选择出相关的归纳总结句与各案例相匹配。

下面是店铺为大家搜索整理的公共英语三级阅读考试解题技巧，希望能给大家带来帮助!文章过渡词是篇章意义组织和传达的重要一部分。

由于过渡词能够表示各种语义关系，如果考生在这方面有一定的知识，往往可以借助它们搞清文章的来龙去脉，不读具体细节，也能猜上文或者下文讲的是什么。

更重要的是过渡词在文章中比较突出、醒目，在查证时容易找。

在阅读中，如把它们圈出，答题就容易多了。

因为绝大多数细节性的问题和它们有密切的联系。

根据我们统计，问题中除了问大意、中心思想的，60%以上是问细节的，而只要问细节，90%以上牵涉到原因，特点，功能，理由，事实，优缺点等。

而这些东西往往是用表示各种语义的过渡词来引出的。

根据过渡词表示的语义和逻辑关系，我们可以分类为：1) 举例for example，for instance，as a case in point，as an illustration， such as， say， e.g。

2) 释义that is， that is to say， in other words， so to speak， or rather， namely3) 原因BECause，because of， for，as， owing to， thanks to，due to， now that， since， as a result of， attribute to， in that4) 条件if， unless， whether， provided that， given， as long as，on condition that， otherwise5) 让步despite， in spite of， though， although， nevertheless，but， however， admittedly，it is true…but， after all6) 结果for this reason，therefore，consequently，accordingly，hence， as a result， thus， in short， in a word， to sum up，to conclude7)比较similarly， like， likewise， in the same way，much……， as much，no more……， than，just as…… so8)对照whereas， instead， however， unlike， on the contrary， in contrast， on the other hand， while，some……， others9)层进first， in the first place， to begin with， second， next， in addition to， besides， moreover， furthermore， third， finally10)强调indeed， in fact， certainly， particularly， above all， most importantly， worst of all11)目的in order to， in an effort to， so as to， in order that， for fear that， in case， least12)先后shortly after， earlier， later， afterwards， after， before，once， meanwhile， since， until， when， while， the moment，as soon as13)指示this， that， these， this accounts for， this helps explain，that‘s why如何做判断是非的题目是非题也称之为正误判断题，因为问的是选项中对文章中的事实的.转述是否真实，提法是否正确，文章或作者是否提及。

PETS-3阅读快速突破方法

PETS-3阅读快速突破方法PETS-3阅读快速突破方法公共英语三级(PETS3)考试中，主旨推断题不仅频繁出现在阅读测试中，还专门设有一个大题(61-65)全部是有关主旨的。

我们如何快速抓住文章主旨呢? 下面就和yjbys网店铺一起来看看吧!主旨推断题要求考生具有很强的话语篇章把握能力和分析能力，能够从全局的角度对文章括以总领，梳清脉络。

可以说，对阅读理解主旨题的把握能力决定了阅读这个整体题项的成败，它也是衡量阅读水平高低的一个重要标尺。

所以，如果我们在这个题上能够取得突破，就等于是攻克了阅读当中最顽固的堡垒，其它类型的题也就不在话下了。

所谓主旨大意题指针对段落或短文的subject(主题)、main idea(主题思想)、title(题目)或purpose(目的)拟题。

尽管题型或用词不尽相同，但所针对的都是段落(或短文)的主旨大意。

以下是针对段落(或短文)的主旨大意所设立的常见题型：1. What is the main idea of this paragraph(passage)?2. What is the author′s main point?3. The main idea (central thought)of the paragraph(passage)is _____4. Which of the following sentences best expresses the main idea?5. What does the paragraph (passage)mainly suggest?6. The main point of the paragraph(passage)is_____7. The paragraph (passage)centers on the point that_____8. The author seems to be especially interested in ____9. The topic sentence of the paragraph(passage)?10. What topic is treated in this paragraph(passage)?11. What the paragaph (passage) tells us would be summarized by the sentence____12. The best summary of the paragraph (passage)is that____13. The paragraph (passage)informs us that____14. We can infer from the paragraph (passage)that____15. What does this paragraph (passage) imply?16. What is the subject of this paragraph (passage)?17. Which of the following can be concluded from the information presented in this paragraph (passage)?18. What conclusion can be drawn from this paragraph (passage) ?19. The (main) subject of the paragraph (passage) is____20. Which of the following best states the theme of paragraph (passage)?21. The paragraph (passage) states (illustrates, discusses, deals with, is concerned about, describes)____22. The main purpose of this paragraph (passage) is that____23. What is discussed (talk about)in this paragraph (passage)?24.The main (primary)purpose of the paragraph (passage)?25. What is the author’s main purpose?26. The primary objective of the paragraph (passage) is____27. The paragraph (passage) indicates that____28. Which of the following is true?29. Which of the following would be the best title for this paragraph (passage)?30. The title of this paragraph (passage) would be____31. The title that best expresses the main idea is____在各类英语考试阅读理解题中，推断主题大意题所占比例较大，几乎每一文章都设一个主旨题。

公共英语PETS三级阅读技巧

公共英语PETS三级阅读技巧1.预览：在开始阅读之前，先瞥一眼文章内容，了解大致的主题以及段落结构。

特别要注意文章的标题和副标题，它们通常会给出一些关键信息，帮助你更好地理解文章。

2.注意关键词：在阅读过程中，特别要注意一些关键词和短语，它们通常与文章的中心思想相关。

例如，人名、地名、时间和数字等。

将这些关键词标记出来，可以帮助你更好地理解文章内容。

3.理解句子结构：一些长句子可能会给你带来困惑，因此，要学会分析句子结构和句子成分之间的关系。

通过弄清主谓宾的关系，以及各种从句和修饰语的作用，能够更好地理解和解释句子的意思。

5.学会提炼关键信息：在阅读完整篇文章之后，你需要回顾并提炼出关键信息。

这可以帮助你更好地理解文章的主要观点，并为之后的问题回答做准备。

可以通过划线、做笔记或者写下关键词来帮助你记忆和理解文章的主要内容。

6.解答问题时注意细节：在回答问题时，要仔细阅读问题，并在文章中找到相关的细节来作答。

细节包括具体的事实、数字、时间和地点等信息。

通常，这些信息都可以在文章中找到，所以要注意阅读和理解问题。

7.练习扩展词汇：PETS三级考试中常会涉及一些较为复杂的词汇，所以扩展你的词汇量非常重要。

多阅读，多记忆和运用新词汇。

可以通过做题和模拟考试来检验你的词汇掌握程度。

8.时间控制和策略：PETS考试中时间限制较为紧张，因此要学会合理分配时间，并采用一些策略来提高效率。

比如，先浏览题目，找到和文章相关的关键词，然后再有目的性地阅读文章。

希望以上建议对你在PETS三级阅读技巧方面有所帮助。

记住，阅读技巧是需要不断练习和提高的，在实际的阅读中多运用这些技巧，相信你会取得更好的阅读成绩。

祝你成功！。

教你如何从选项入手攻克PETS三级阅读资料

教你如何从选项入手——攻克PETS三级阅读广大考生最关心的公共英语三级考试问题几乎都是问如何准备考试。

在笔试部分的听力、英语知识运用、阅读理解、写作这四大板块中阅读的分量是最重的，原始赋分达到了35分，所需的时间也是最长的需要40分钟左右。

那么针对阅读当中普遍存在的问题，我来谈谈如何笑傲阅读。

学生做阅读时存在着哪些误区？误区一：认为阅读一定要从头读到尾。

误区二：认为先把五道题目看完，带着所有问题去看文章更有效率。

误区三：认为一定要重点关注文章里的why, what, where, when, who, how。

对这些方法通过实践证明是行不通的。

我们先看第一种误区：从头看到尾，首先时间上根本不允许，我们做一篇阅读从看文章到涂题卡应当在12~13分钟内完成。

而相当一部分考生可能用了12~13分钟连文章还没看完，何谈做题。

另外，从战术上也不能这么做，因为干扰选项往往就出自文章中，除非基础非常扎实的学生可以采用这种方法。

对于水平一般的学生就不能用这样的方法。

原因在于有的考生阅读了大量的干扰信息，在最后做题的时候束手无策，认为哪个选项都挺合适。

再来看第二种误区：把五个问题全都看懂然后带着问题去看文章，这样的方法其实可操作性并不强，在短短的十几分钟里要考生一口气记五个问题，然后再迅速的在文章中搜寻相关信息，这样的方法适合极少数记忆力超强的考生，对于大部分考生来说，该方法非常容易让人分散精力，无法集中去看某一道题，因为考生会不由自主的去背诵这五个问题而忽略了自己真正要干什么。

那么最后一种误区，说是要关注五个“W”，不是每个问题都跟“W”有关，也许你真去关注它了，结果可能做了一场无用功，人家问的问题也许跟这个毫无关联。

如何玩转阅读？的顺序分别来讲讲应对方法。

Part B，Part A接下来，我来按照1. 我们做阅读有“顺做”和“逆做”两种。

所谓“顺做”就是根据文章相关信息来选出答案，这是几乎所有考生都采用的方法。

英语三级考试阅读技巧

叮嘱的是：在做阅读题时，在不会做的情况下，建议尝试以下提供的技巧，即使自己做出的阅读题，也可以借鉴这些技巧进行参考。

但有一点需要强调，技巧尽管经常有效，但最好不要机械的照搬，自己会做的尽量自己做。

只有在不会做或拿不准的情况下充分利用这些技巧。

为了使考生充分领悟，我结合历年的真题给演示。

可以拿出真题进行核对。

之后再运用这些技巧把最近几次考试拿出来做。

阅读，一般来说你得把文章读懂才能做题，但三级考试做题的关键不在于读文章，而在于分析题目。

把题目分析好，再结合我后面说的这几条。

如果技巧运用的好，30分的阅读理解一般不会低于22分，加上后面的10分英译汉，一般得分30分以上不是很难指望的事，这样的话整个与格的分数就有了保障。

务必把握这点。

考试的难度总的来说要比正常英语考试容易得多，我为什么这样说呢，实际上它在题目设计时就已经充分考虑了这些学生的特点，有意识地从命题上把难度降低了。

从题型本身来讲，比如说第一个，很明显，没有写作。

另外，从这几个题来看，比如说阅读，阅读里很少有难以回答的问题，就是那些所谓的绕弯的题就很少，一般来说，根据我们讲的做题技巧、方法，一般来说都能做出。

整体说讲，15题里面每年当中难的也就一两个，其他的都可以做出，主要是看懂文章大体意思。

这是一个。

阅读部分步骤一、先通读文章达到两个目的：第一，对文章容的把握。

第二，有印象，看题目找答案时更容易找到答案。

二、看题目要学会识别各种不同题型然后采取不同的应对策略1. 主旨大意题所占的比例偏多，阅读 15道题，每篇文章至少有一个主旨大意题，分布有特点，要么第一题要么第五题，所占比例差不多为三分之一。

本次考试预计会占到40%的比例。

主旨大意题又分为两种：这篇文章谈论了点什么；用什么样的题目最适宜解题时要注意两个关键点：第一、一定要把握文章的前两句话，主要信息点也往往会包含在前俩句话中。

有时也可能是文章中的最后两句话。

做到掐头去尾，尤其是要注重头。

全国公共英语三级答题技巧

全国公共英语三级答题技巧在听力开始之前，请把选项设置的问题快速看完，形成初步映像，也可以用铅笔把每个选项中文意思大致写一下，关于两个小时的公共英语三级考试来说，时间是最紧迫的。

当听力放完后，下一题就是完形填空，依据完型填空的权重分值不难看出：每道完型填空只有0.5分。

分值最低，假设果大家阅读速度做不到十分钟一篇阅读，请跳过这一题型，把时间先放在阅读的2分题型上。

关于两篇写作，一片书信，很多状况书信格式对了老师也会给分，就是书信的开头结尾，关于短时间内提升写作能力是可行的，有针对训练感谢信，庆贺信等等模板，考试之前再快速看一下。

关于图表和漫画作文大家可以记住一下几点：会表达反映图表涨幅的语句;记住表述自己观点的万能模板;关注社会热点话题如：饮食，健康，环境和大学校园生活。

公共英语三级考试时间两个小时，除去听力时间，仅剩80分钟左右，在把握好做题时间同时，至少要为后面填图答题卡留出15分钟左右时间，时间一结束老师会很快速把试卷收上来，这时候再答题是违反考试规定的。

2公共英语等级考试攻略公共英语等级考试分为口试和笔试两部分成绩，同时取得口试和笔试成绩合格才干拿到蓝色版本的公共英语等级考试合格证书，那么关于口试和笔试都有相应的技巧。

口试专注于〔英语口语〕表达，一般监考老师会对考生的英语表达能力给予3分合格或者高于三分或者低于三分的成绩评定，一般的会给考生三张漫画，考生按照漫画中的情景用英语表达出来，有两位监考老师和两个考生，正常状况下两个考生以有一个合格一个不合格。

当建考老师问问题是千万不要一言不发，其实算是只要用自己独到的语言哪怕英语说得不是那么流利也是可以的，关于不发言或者语句及其不通顺的考试生成绩一般是低于三分的，也就是不合格。

笔试专注于英语阅读，写作能力考查，翻阅公共英语考试其中阅读占得分之是最大的，其次就是写作，如果考生对英语书信，作文记住了几个万能模板那么关于公共英语三级作文来说就有很大而优势。

全国公共英语三级阅读理解应试技巧

全国公共英语三级阅读理解应试技巧全国公共英语三级阅读理解是考试中最常见的题型，也是考生需要重点准备和提高的部分。

下面是一些阅读理解的应试技巧，希望对考生有所帮助。

1.阅读题目先于阅读文章在做阅读理解题目之前，先快速浏览一下题目。

这样可以帮助你在阅读文章时对题目有一个整体的把握，可以更有针对性地去寻找关键信息。

2.理解文章的主旨和结构在阅读文章时，要注意抓住主旨和大意。

可以通过阅读第一段和最后一段，以及文章中的段落标题和首句来帮助理解文章的结构和主要内容。

3.提炼关键信息在阅读过程中，要学会提炼文章中的关键信息。

关键信息通常是文章中的关键词、数字和名词。

把这些信息提炼出来，可以帮助你更快地找到答案。

4.注意引导词和逻辑关系在阅读理解中，常常会利用一些引导词来引导不同的逻辑关系，如因果关系、对比关系、转折关系等。

留意这些引导词，可以帮助你理解文章的意思，并找到正确的答案。

5.利用上下文推断词义在阅读中，会遇到一些生词或不熟悉的词汇。

但不必担心，可以利用上下文来推断词义。

通过理解文章的意思，推测出这些词的大致意思即可。

6.注意细节和例证在阅读中，有一些题目会要求你找出细节或例证来支持其中一种观点。

这时，要细心地寻找文章中的细节和例证，以便找到正确的答案。

7.时态和语态的变化在阅读中，有时会涉及时态和语态的变化。

要注意这种变化，以免忽略了句子之间的关系。

特别是在答题过程中，要根据文章中的时态和语态来选择合适的选项。

8.多做练习题最重要的是多做练习题，熟悉不同类型的题目和解题思路。

可以找一些真题进行练习，熟悉考试的形式和要求，提高解题能力和时间管理能力。

总结起来，全国公共英语三级阅读理解考试需要考生掌握一些技巧和方法。

关注题目、理解文章的结构和主旨，提取关键信息，注意引导词和逻辑关系，利用上下文推断词义，注意细节和例证，关注时态和语态的变化，多做练习题，这些都可以帮助你提高阅读理解的能力。

祝考生们能取得好成绩！。

就公共英语三级成绩快速提高的方法

就公共英语三级成绩快速提高的方法【摘要】公共英语三级考试是面向全社会的非学历性考试，它不受年龄、职业的限制，是测试应试者英语水平的很重要的一种考试形式。

公共英语考试包括笔试和口试，笔试又分为听力、语法、阅读、纠错、写作等，考察的范围相对全面，这对应试者来说业是一个很大的考验，许多应试者花费大量时间准备最后却不能通过，这就需要总结出能快速提高英语三级成绩方法使帮助应试者通过考试。

【关键词】公共英语三级；成绩；考生存在的问题；提高的方法近年来随着经济的发展和与全球经济一体化的不断深入，我国与世界其他国家的经济交往日趋频繁，使得对英语方面人才的需求量急剧上升，社会对对各方面人才英语方面的要求也逐渐提高。

为了适应社会经济的发展，由教育部监管的公共英语考试开始全面开展。

公共英语考试是面向社会的非学历性考试，报名者不受年龄、职业的限制，根据自己的英语水平选择合适的英语等级参加考试，考试通过即可获得相关证书。

公共英语三级考试属于此类考试的中间级，其作用处于CET4和CET6之间，对于应试者来说是对其英语水平很重要的证明。

但是大部分应试者却由于准备时间不充分和复习方法不够准确等原因导致考试失败，所以找到更加正确的学习方法是很有必要的，接下来是对目前公共英语三级考试的一些分析和建议。

一、应试者在公共英语三级考试的准备过程中存在的问题（一）词汇准备不充分。

词汇是基础，是在英语考试中很重要的一部分，随着英语考试水平的提高，对词汇的要求也会越来越高，一个单词可能有很多种含义，不同的含义在不同的句子中有不同的作用。

但是，很多应试者只背诵了单词的某一个意思，这就很容易造成理解句子时发生本质性的错误。

例如，“grave”名词是坟墓的意思，但还有形容词严肃的、严重的意思，如果应试者不能完整的记忆这个单词就会造成理解上的错误，导致选择失误，白白丢掉分数。

（二）不能持久的练习听力。

听力的提高是一个长久积累的过程，如果只是在考前几天练习的话，不仅不能达到效果还浪费了复习其他科目的时间。

公共英语三级阅读蒙答案技巧

公共英语三级阅读蒙答案技巧1.根据定义、解释猜测词义We all know that ants are ferocious eaters. They differ widelyin their diets and may be carnivorous, herbivorous, or omnivorous, meaning that some eat meat; others eat only plants while others eat a combination of both.由后面的解释我们可以得知："carnivorous"的意思是“食肉的”："herbivorous"的意思是“食草的”："omnivorous"的意思是“杂食的”。

2.根据复述(同位语、定语等)Today, I'd like to talk about some of the changes land can undergo, specifically desertification, process through which land becomes part of a desert.后面的同位语告诉我们"desertification"的意思是“沙漠化。

”Since the fossil of the Anchaeopteryx, the first bird, was discovered in Germany in 1861, there has been continuous disagreement as to whether or not it could actually fly.Anchaeopteryx-the first bird:“始祖鸟”3.根据举例After breakfast, many people go to church; but the children will be playing with their new toys, and the mother will probably be preparing the Christmas dinner. This includes poultry for the main course (e.g. chicken, turkey, duck, goose), salads, breads, and vegetable, and features a variety of desserts, for example, pies, puddings, and ice cream.公共英语三级阅读练习题及答案Directions：Read the following three texts.Answer the questions on eachtext by choosing A，B，C or D.Mark your answers on ANSWER SHEET 1.Text 1Karen and Ken Mullin.a youngprofessional couple in Cleveland，own fifty cookbooksand twofull)equipped kitchens in their house.Yet they rarely cook their own meals;instead，on their way home from work they usually stop at a supermarket andchoose two portions of meat loaf and a containerof ready-to-serve potatoes.“My job，”says Karen，“is to pour the salad from the bag.”A half-century after the first TVdinner was born，the food industry is approaching its long—sought dream of relieving people like the Mullins ofunpaid labor in the final，and arguably most profitable，step by which a cow gets turnedinto meat loaf.Increasingly，tables in America’skitchens are used not for cutting orpeeling but for putting takeout food onto plates.For thosewho even bother withplates.According to Harry Balzar，an influential food—industry researcher，American dinners that came from atakeout counter increased by 24 percent in the past decade.“We thought the micro- wave would be acookingdevice，”says Harry Balzer，“but we find it reheating takeout pizza.”Across the United States，entire business models arebeing transformed.Supermarket takeoutcounters，formerly aplace where unsold chickens were coated with sauce，increasingly resemble high-end corporate cafeterias.with sushi bars and stir—fry stations.One psychologist thinks the,trend toward healthier eatingis responsible：Americans have finally gotten the message that it’s bad to eat fried chicken，so they’re doing it at home where no one can see them.Of course，there are people y ou wouldn’t expect to cook at home，like Steve Traxler，an un·married Chicago theaterproducer，whose refrigerator contains little more than orange juice，wine ard leftovers.Well，somebody must beusing those cookbooks，right?“People don’thave time to cook;I think they’re reading them in bed，”says Rozanne Gold，author of a cookbook.It’snot entirely a question of time.The takeout fashion is fueled，in part，by the popularity of foods like sushi，which even adventuresomeAmerican cooks are unlikely to try to make at home.And takeout fills another need aswell，for the atmosphere of thehome—cooked dinner.46.From the text we can learn that theMullins __________.[A]are experienced in cooking[B]are expert at food shopping[C]often go dining out at arestaurant[D]often eat ready—made food athome47.The food industry is approaching its finalgoal of __________.[A]freeing people of cooking athome[B]turning COWS into meat loaffor people[C]relieving itself of unpaidlabor for people[D]providing people withdelicious TV dinners48.We can infer from the text that someAmericans__________[A]are too busy to cut or peel[B]are too busy to use theirtables[C]do not even use their plates[D]do not even use themicrowave49.Supermarket takeout counte rs__________·[A]have sushi bars and stir-frystations now[B]used to process the left-overfood for sale[C]cooperate with high-end‘corporationcafeterias[D]used to coat chickens ofinferior quality with sauce50 Takeoutfood is not only convenient but also enables Americans to __________·[A]avoid taking unhealthy food[B]follow the trend of eatingout[C]enjoy eating together athome[D]have time to improve theircooking。

pets3公共英语三级阅读理解考前冲刺练习(1)

A good modern newspaper is an extraordinary piece of reading. It is remarkable first for what it contains: the range of news from local crime to international politics, from sports to business to fashion to science, and the range of comment and special features(特写)as well, from editorial page to feature article and interviews to criticism of books, art, theater, and music. A newspaper is even more remarkable for the way one reads it: never completely, never straight through, but always by jumping from here to there, in and out, glancing at one piece, reading another article all the way through, reading just a few paragraphs of the next. A good modern newspaper offers a variety to attract many different readers, but far more than any one reader is interested in. What bring this variety together in one place is its topicality(时事性), its immediate relation to what is happening in your world and your locality now. But immediacy and the speed of production that goes with it mean also that much of what appears in a newspaper has no more than transient(短暂的)value. For all these reasons, no two people really read the same paper: what each person does is to put together out of the pages of that day’s paper, his own selection and sequence, his own newspaper. For all these reasons, reading newspapers efficiently, which means getting what you want from them without missing things you need but without wasting time, demands skill and self-awareness as you modify and apply the techniques of reading.1. A modern paper is remarkable for all the following expect its ______.A. wide coverageB. uniform styleC. speed in reporting newsD. popularity[答案]B【精析】文中第一段第二句话"It is remarkable first for what it contains: the range of news from local crime to international politics, from sports to business to fashion to science, and the range of comment and special features(特写)as well, from editorial page to feature article and interviews to criticism of books, art, theater, and music.提到的是A项的内容，即wide coverage;第四句话A good modern newspaper offers a variety to attract many different readers…吻合了popularity的特点;第五句...its topicality揭示了其speed in…(C项)的特点，只有B 项文中未体现。

全面提升：英语三级考试阅读理解

全面提升：英语三级考试阅读理解一、前言阅读理解是英语三级考试的重要组成部分，对于考生的语言运用能力和综合素质要求较高。

为了帮助广大考生提高英语阅读理解能力，本文将从阅读技巧、题型解析、模拟练习等方面进行全面剖析，以期助力考生取得优异成绩。

二、阅读技巧1. 快速阅读：在有限的时间内，快速浏览全文，把握文章大意。

注意文章标题、首段和每段的首尾句，这些部位通常包含了文章的核心信息。

2. 精读：对于关键信息和长难句，进行仔细阅读和分析。

注意理解句子结构、词汇含义和作者观点。

3. 猜词义：在遇到生词时，根据上下文和词根词缀，推测词义。

避免因一词不认识而影响整篇文章的理解。

4. 逻辑推理：通过分析文章的逻辑关系，推断出作者的观点和态度。

注意转折、因果、递进等逻辑词的使用。

5. 做笔记：在阅读过程中，及时做笔记，整理关键信息和思路。

有助于答题时快速找到答案。

三、题型解析1. 事实细节题：此类题型考察考生对文章具体信息的把握。

做题时，要回到原文中寻找对应信息，注意细节的准确性。

2. 推理判断题：此类题型考察考生对文章大意的理解和逻辑推理能力。

做题时，要结合文章整体内容，推断出符合题意的答案。

3. 词义猜测题：此类题型考察考生对生词词义的推测。

做题时，要根据上下文和词根词缀，推测出正确答案。

4. 主旨大意题：此类题型考察考生对文章主旨的理解。

做题时，要关注文章标题、首段和每段的首尾句，归纳出文章的主题。

四、模拟练习以下为一篇阅读理解模拟练习：Passage：Almost every website collects information about its visitors. This information is then used for various purposes, such as advertising and marketing. Many people are worried about their privacy being invaded. They feel that their personal information is not safe on the Internet.Questions：1. What is the main topic of the passage?A. The advantages of the Internet.B. The disadvantages of the Internet.C. The importance of the Internet.D. The privacy issue on the Internet.2. According to the passage, what is one of the most serious problems caused by the Internet?A. Environmental pollution.B. Loss of privacy.C. Spread of diseases.D. Unemployment.A. Collect more information about visitors.B. Stop using the information they collect for advertising.C. Be transparent about how they use the information.答案：1. D 2. B 3. C通过以上模拟练习，希望考生对阅读理解题型有更深入的了解。

英语三级阅读理解解题技巧

英语三级阅读理解解题技巧英语三级阅读理解解题技巧(一)词汇词汇是语言的基础，要提高阅读理解能力必须扩大词汇量，并能够准确理解它们在不同上下文中的含义。

对于少数几个超纲词，考生应该学会利用上下文和词汇知识猜词：1.利用句中的标点符号(包括冒号、破折号、括号和逗号等)进行猜词。

2.利用句子中的直接和间接定义猜词。

3.利用生词前或后相关的句子进行猜词。

4.根据自身经验猜词。

5.根据构词知识猜词。

(二)句子解题时要抓住句子的主干部分，理解句子是理解全段乃至全篇的基础，但这并不意味着理解全篇需要理解每一个句子。

无论是短句、长句或难句，考生都要善于运用语法和语言知识搞清句子内部的逻辑关系;抓住句子的主干结构和中心。

(三)段落段落是由一些与某个主题相关的'句子所组成的，一个段落通常表达一个中心思想。

作者有时用一句话来表达段落的中心，此句被称为主题句(topicsentence/statement)。

主题句揭示段落的中心，并具有较高的概括性。

一个段落通常包括：表达中心思想的主题句;与中心思想有关或为其提供论据的一个或多个支持性句子。

考生为了能够理解所阅读的信息就必须抓住每个段落的中心，因此抓住段落的主题句对阅读理解尤为重要。

有些主题句出现在段落的开头，有些在句中，也有些在句尾，甚至还有一些段落的主题句隐含在段落的字里行间，需要读者阅读后总结归纳出来。

(四)篇章中心篇章的中心则被称为主旨，陈述文章主旨思想的句子Ⅱq做主旨句。

文章的主旨就是文章的灵魂，是作者要传达给读者的思想、观点或信息，或是作者要说明的主题。

一般说来，一篇文章只有一个主旨而有多个主题。

(五)文章扩展部分1.搞清文章的扩展方式2.利用文字线索的提示抓住文章的重要信息文章中具有提示作用的文字线索包括：(1)对比/转折：although/but，however，ontheotherhand，nevertheless，instead，conversely，yet，unlike…(2)并列/递进：and，also，notonly…butalso，inaddition，furthermore，likewise，moreover，besides，another...(3)因果：therefore，so，thus，consequently，asa result…(4)举例：forexample/instance，inotherwords，suchas，first，second，next，then，finally…(5)总结：inshort，thus，insummary，inconclusion，therefore，consequently，afterall…(6)强调：itis…that…，what…is…，essential，primary，major…阅读理解是一个积极的思维过程，读者在阅读过程中要透过文字的表面，利用自己的推断能力、一般常识和语言知识，对文章的信息不断地分析、归纳、推理，最终达到对文章的准确理解。

公共英语等级考试PETS三级综合辅导（四）1

我们按考题的先后顺序，讲五种题型的答题技巧。

⼀、阅读理解阅读理解所涉及到的考题是三篇⽂章。

这三篇⽂章的总阅读量⼤概在800个单词左右。

每篇⽂章后⾯有5个问题，每題2分，共计30分。

这三⼗分在试卷五道题中占⽐重较⼤。

阅读理解容易丢分的原因有两个：第⼀，也是最主要的，就是我们的词汇量偏少；第⼆个是语法薄弱。

阅读理解要求我们同学在读完阅读理解题之后，能够掌握⽂章的⼤意，要对⽂章的中⼼思想有个了解。

此外，还要了解说明中⼼思想的细节、事实，并能根据所读的内容进⾏⼀定的判断和推论。

三个层次：第⼀，阅读完之后，了解中⼼思想；第⼆，有哪些主要事实和细节；第三，能够进⾏⼀些推论和判断。

基本阅读技巧⼀、略读：略读，就是我们通常所说的浏览。

是指跳过细节，跳过不重要的描述或者举例，进⾏快速阅读，以求抓住⽂章⼤意或者中⼼思想的⼀种阅读⽅法。

略读的速度要快，270个单词的⼀篇⽂章⼤概在2分半到3分钟（教学⼤纲规定⼀般阅读速度是70单词/分钟，快速阅读速度100单词/分钟。

）。

略读时，精⼒要特别集中，不要试图去记那些细节，遇到⽐较难的⽣词，或者⽐较长的、难的句⼦也不要纠缠不清，因为我们的⽬的是对这篇⽂章宏观上有个了解，略读时⼀定要注意⽂章的起始段和结束段；还要注意每⼀段的第⼀句和最后⼀句，也就是掐两头，因为这些东西往往是对⽂章的概括和总结。

⼆、寻读：寻读是指快速寻找某⼀特殊信息的阅读⽅法。

它的⽬的⾮常明确，也应要找到所需要的信息。

其实我们在⽇常⽣活当中，对这种现象并不陌⽣。

⽐如要在⼈群中找到你认识的朋友，你在货架上找到你要买的东西买；从书架上要找到你要读的书等等，都是类似的道理。

我们在寻读时，⽬光由上⽽下，⼀⽬⼗⾏，这样尽量快速找到与答题相关的词句，与答题⽆关的内容也应该尽快阅过。

当我要回答由who, when, what, where等，这些涉及到⽂章细节的时候往往要⽤这⽅法。

三、细读：细读这是要在相对⽐较⼩的范围内，逐字逐句的进⾏仔细的阅读。

公共英语三级阅读技巧

公共英语三级阅读技巧在公共英语考试中，阅读部分常常是考生们比较头疼的一部分。

阅读理解的难度不仅在于阅读的语言水平，还包括对文章结构和题目要求的理解。

如果掌握一些有效的阅读技巧，可以在考试中取得更好的成绩。

以下是一些公共英语三级阅读技巧，希望对考生们有所帮助。

1. 阅读题目优先在阅读文章前的一段时间内，尽量先翻阅问题或题目。

这样可以帮助你理解文章的主旨和重点信息。

了解问题的要求，你就能更有目的地进行阅读，从而更快地找到答案。

2. 文章结构分析在开始阅读文章之前，可以先扫描一下文章，了解它的大概结构。

一般来说，文章的第一段是引言，最后一段是总结。

中间的段落则是对主题进行详细阐述。

通过了解文章的结构，你可以更好地理解文章的逻辑关系，更快地找到问题的答案。

3. 标志词和转折词文章中的标志词和转折词可以帮助你理解文章的逻辑结构，识别出重要信息。

标志词常常用于标识一个观点或者一个事实，转折词则用于表达相反的意义。

通过识别标志词和转折词，你可以更好地理解文章的观点和论证过程。

4. 上下文推测有些时候，在文章中你可能会遇到一些你不认识的单词或短语。

此时，你可以通过上下文的语境推测出它们的意思。

注意与其前后出现的词汇、句子结构和逻辑关系，这有助于你更准确地理解未知词汇的含义。

5. 注重细节在阅读文章时，要注意抓住细节信息。

细节信息可能是你找到问题答案的关键。

注意人名、地名、数字和时间等具体信息，这些通常是问题的答案所在。

6. 笔记和标记在阅读过程中，可以适当地做一些笔记和标记。

比如可以在文章旁边用箭头标记出重要段落，或者在文章的空白处写下一些关键词。

这样可以帮助你更快地回顾和找到信息。

7. 多读多练在备考过程中，多读多练是提高阅读技巧的关键。

通过多读英文文章，可以增加对英文语言的熟悉度，提高阅读速度和准确性。

同时，多练习一些阅读理解的题目也有助于提高解题能力和答题技巧。

总结：公共英语三级阅读部分并非毫无技巧可言，只要我们掌握了一些行之有效的方法，灵活运用，就能提高阅读的效率和准确性。

公共英语PETS三级阅读与翻译试题日常训练

公共英语PETS三级阅读技巧公共英语PETS三级阅读技巧PETS三级阅读理解由由A、B两节组成，主要考查考生理解书面英语的能力，该部分所需时间约为40分钟。

在熟悉了PETS三级阅读理解题型和命题思路后，下面介绍几种阅读答题技巧：（1）先看题干，带着问题读文章阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。

客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调、作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理才能解答。

其次，这一步骤中应把短文后的所有题干都看到，做到心中有数，并且暂时不看选择项（除要求判断说法是否符合原文的题目外），以免受选择项干扰，然后有针对性地对文章进行扫读。

此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了时间。

特别适用于对图形表格类阅读材料。

（2）以题干需求、文章大意为目标，速读全文这一步骤的有效性，取决于目标是否明确。

一个目标是题干需求。

根据我们从题目中得知的答题目标，在这一步阅读中要对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、辨别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案；对与题目无关的信息就可以置之不顾，很快跳跃过去。

第一个步骤许多考生在答题时都是这样去做的，但同样的`做法，取得的效果却往往不尽相同，其中当然有各人理解能力的差别，但另外一点原因也不能忽视——这就是对文章大意和主题的把握程度不同。

另一个目标是文章大意。

达成这一目标的方法之一是抓文体要素。

考试中，在有限的时间里，考生必须运用略读、扫读、跳读等技巧，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，这样才能做到快速把握文章大意。

不同体裁的文章，文章大意的具体内容也不同。

如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；论述文则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。