[教育计划]2018年教师暑假培训工作计划
教师暑假培训的工作计划
教师暑假培训的工作计划一、培训目标在这个暑假期间，我们将组织教师进行深入的培训，旨在提高教师的教学水平，提升专业素养，推动学校教育质量的提升。
具体目标如下：1.1 提升教师的教育教学理论水平，增强教学设计和教学方法的创新能力。
1.2 培养教师的自主学习意识和习惯，增强教师的学习能力和自我提升意识。
1.3 引导教师关注现代教育发展前沿，提升教师的教育教学素养。
1.4 帮助教师建立人文关怀和学生情感关怀理念，推动全面素质教育。
二、培训内容2.1 班级管理与师生关系通过培训，加强教师对班级管理的认识和理解，提高班级管理水平，建立和谐的师生关系，促进班级学风建设。
2.2 优质课程设计与教学方法探讨优质课程的设计与实施，培养教师的多元教学方法，提高课堂教学效果和学生参与度。
2.3 教育教学理论与案例研讨通过教育教学理论的学习和案例研讨，增强教师对教育教学理论的理解和应用，提升教育教学能力。
2.4 创新教育教学方法与技术培训教师创新教学方法和技术，提高信息化教学水平，开展课程改革与教学创新。
2.5 专业发展和自主学习帮助教师建立自主学习意识，提高自主学习能力，加强专业知识和教学经验的积累。
2.6 人文关怀与学生情感关怀引导教师注重学生情感教育，增强人文关怀意识，促进学生全面发展。
三、培训安排3.1 培训时间本次暑期培训时间为两周，每周安排5天的培训。
具体时间安排为7月10日至7月21日。
3.2 培训方式本次培训方式主要包括专题讲座、案例研讨、课程设计等多种形式，注重理论联系实际，促进教师的自主学习和实践操作。
3.3 培训内容• 专题讲座：专家学者授课，介绍教育教学理论和最新研究成果。
• 案例研讨：由资深教师主持，分享成功教学案例，进行教学方法探讨。
• 课程设计：组织教师设计教学案例，展示优质课程设计，进行教学设计指导。
• 课程展示：教师展示教学课程，相互学习交流，提升教学效果。
3.4 培训地点本次培训地点定在学校教学楼，包括教室、多媒体教室等，为教师提供良好的学习环境。
2018年有关教师暑期工作计划
2018年有关教师暑期工作计划为做好年度教师暑期师德专题训练及学习作业，增强训练作业的实效，特拟定教师暑期。
一、指导思维经过学习，使教师进一步前进对暑期教师师德专题训练及学习的重要性的知道，不断增强教师自我学习、自我前进的自觉性，前进广阔教师尽力实践“三个代表”的自觉性，前进教师依法治校、依法治教的自觉性，尽力办妥人民满足的校园。
二、师德训练及学习内容1、党员学习。
要点杰出《党章》的学习，组织广阔党员及入党活跃分子，原原本本学习党章，紧记党章的基本内容，了解党章的精力实质。
持续展开社会主义荣辱观教育，推动广阔党员强化纪律和品德束缚，重视质量涵养和形象刻画。
组织学习***同志在庆祝中国共产党建立85周年暨总结活动大会上的说话。
2、有关教育政策法规的学习。
组织教师学习遵循最近行将举行的全市根底教育作业会议及教育局暑期教育作业会议的有关精力，要点学习遵循《镇海区教育事业“xx”规划》;重温《教师法》、《教育法》、《职责教育法》、《未成年人保护法》等法律法规相关精力以及《中小学教师职业品德规范》、《宁波市人民教师誓词》，更好地依法治教，以德治教。
3、优秀教师的先进事迹。
组织学习市教育局编印下发的暑期教师学习材料之十六《走近名教师》，学习各地优秀教师的先进教育理念和教育办法，做让学生敬爱、家长定心、社会满足的人民教师。
4、教师本质和形象进步教育。
持续展开“爱与职责”教育，结合“让读书成为教师习气”的读书活动，引导教师关怀经济社会展开，开阔视野，进步本身科学及人文本质。
5、教师心思健康教育。
组织学习教师心思本质和自我心思保健等常识，做好教师心思健康教育上岗证书的训练和取证作业。
6、仔细做好教师暑期读书活动该项作业，依据前期教师挂号的教育专著，仔细学习，完结。
三、训练学习时刻组织暑期师德训练时刻原则上组织在开学前一周(8月24日—30日)，时刻确保7天，其间集中学习时刻为4天。
党员及入党活跃分子学习时刻恰当添加。
教师暑假培训计划方案
一、背景及目的随着教育事业的不断发展，教师作为教育工作的主体，其专业素养和教学能力的要求也在不断提高。
为了提升教师队伍的整体素质，促进教育教学质量的提升，结合我国教育政策及学校实际情况，特制定本暑假教师培训计划。
二、培训时间及对象培训时间：暑假期间，共计四周。
培训对象：全校在职教师，包括班主任、学科教师、教研组长等。
三、培训内容1. 教育政策及法规学习（1）深入学习国家及地方教育政策法规，了解教育改革发展方向。
（2）明确教师职业道德规范，树立正确的教育观念。
2. 教学技能提升（1）教学方法研究：探讨新课程背景下的教学策略，提高课堂教学效果。
（2）教学设计能力培养：学习教学设计的基本原则和方法，提高教学设计水平。
（3）信息技术应用：掌握信息技术在教学中的运用，提高信息技术与教育教学的融合能力。
3. 教育教学研究（1）开展教育教学研究活动，提高教师的教育教学研究能力。
（2）学习国内外先进的教育教学理念，拓展教育教学视野。
4. 教师心理健康（1）学习心理调适方法，提高教师心理素质。
（2）关注学生心理健康，提高教师心理辅导能力。
5. 班主任工作能力提升（1）学习班主任工作技能，提高班级管理能力。
（2）关注学生个体差异，提高班级德育工作水平。
四、培训形式1. 集中培训：邀请专家、学者进行专题讲座，分享教育教学经验。
2. 分组研讨：以教研组为单位，围绕培训内容进行研讨，交流心得体会。
3. 自主学习：教师根据培训内容，结合自身实际，制定个人学习计划，进行自主学习。
4. 实践锻炼：组织教师参加教育教学实践活动，提升实践能力。
五、培训考核1. 出勤考核：对教师参加培训的出勤情况进行考核。
2. 学习成果考核：对教师的学习笔记、心得体会、教学设计等成果进行考核。
3. 教学实践考核：对教师的教学实践能力进行考核，包括课堂教学、作业批改、学生评价等方面。
六、保障措施1. 学校成立暑假教师培训工作领导小组，负责培训工作的组织、协调和实施。
2018年中学暑期教师培训工作计划范文
2018年中学暑期教师培训工作计划范文；一、指导思想；根据xx县xx年的教师培训工作以解读、领会、践行新课标为主线，以提升教师执教能力为重点，结合教师专业成长规划，依托各类培训对全体教师进行专业知识和业务知识等教学基本能力训练，全力提升广大教师的专业技能，促进教学质量的稳步提升。
二、培训对象；我校全体教师。
三、培训形式根据县培训安排，采取集中培训，采用理论学习、个人自学、分组讨论、撰写心得、交流成果、教学竞赛等多种方式开展培训工作。
四、培训领导小组：组长：副组长：成员：五、培训安排（一）参加县级培训人员：1.交互式电子白板培训者培训培训人员：英语：语文：化学：培训内容：word文稿的一般性编辑与课件制作；交互式电子白板通用工具的使用；交互式电子白板学科工具的使用。
培训时间：8月3-5日，计24学时。
2. 科技辅导员培训培训人员：马xx培训内容：学校科技工作的组织，科技教育基地的建设，学生科技活动的指导（创新思维开发，作品制作）。
培训时间：8月6-7日，计16学时。
3.初中阶段部分学科教师培训培训人员：全校语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史教师。
培训内容：《xx版课程标准》及中考命题、题例编撰角度谈课堂教学。
培训时间：8月15-16日，计8学时。
4.新任教师培训培训人员：今年新招聘我校新老师。
培训内容：全县教育发展概况及发展战略、教师职业道德规范、教育政策法规、新课程培训、教育教学常规及班主任管理等。
培训时间：8月19-20日。
5.教科研工作专题培训培训人员：王xx培训内容：校本研修、课题研究。
培训时间：8月24-25日。
6.班主任工作培训培训人员：孙xx、全体班主任培训内容：班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。
培训时间：8月中下旬。
（二）校本培训今年的我校校本培训主要有两个方面，一是组织开展全体教师交互式电子白板培使用能力培训与考核，二是继续组织开展教师教学基本功训练与考核活动。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==教师暑假培训计划范本一、指导思想提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、培训目标1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。
2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。
3.通过班队知识学习，使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法，促进学校的德育工作的规范化。
4.通过教学业务知识的培训，使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求，向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识，把握教学教研工作的主动权。
5.后勤工作人员通过师德培训，进一步确立服务观念，摆正工作关系，提高工作效率，强化安全防范，确保服务质量。
三、培训方式集中培训，专家讲座，经验交流，互学互动，观摩现场，表态发言。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
教师暑期培训计划(2018参考价值极高)
教师暑期培训计划(2018参考价值极高)简介教师暑期培训计划一：20xx年暑期教师校本培训计划暑期培训是教师专业发展的重要途径之一，也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。
根据《关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排的通知》的培训工作要求，结合我校发展和教师的实际情况，特制定20xx年暑期教师暑期培训计划一：20xx年暑期教师校本培训计划暑期培训是教师专业发展的重要途径之一，也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。
根据《关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排的通知》的培训工作要求，结合我校发展和教师的实际情况，特制定20xx年暑期教师培训计划。
一、培训目标与任务以提升教师的教育智慧、专业素质为核心，以把握绿色指标评价内涵，提升教师创新能力为主题，增强教师终身学习意识，自我发展意识，不断提高教师综合素质，为提升学校办学质量营造良好的师德师风环境。
二、组织管理成立20xx年暑期教师培训工作领导小组：组长：龙世明副组长：焦爽组员：俞静芳、申霞、李青、各教研组长、年级组长三、培训对象全体教师四、培训形式以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。
五、培训项目及具体安排六、培训考核要求1、培训作业：（1）年级组和教研组按分组学习交流的要求，汇总学习讨论情况，上交一份组内交流汇总材料。
（2）教师完成的一份创新教学课例或作业设计。
2、考核要求：（1）本次校本培训系教师十二五360培训必修项目，教师须按要求参加集中和分组学习，不迟到、不早退，有事须向校长室请假，不得无故缺勤。
（2）学校严格执行暑期教师校本培训计划。
区教育局相关职能科室将采用多种形式，对学校培训情况进行检查，确保暑期教师培训工作顺利推进。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师暑期培训计划暑期培训是教师专业发展的重要途径之一，也是学校推进教师培训工作的重要制度之一。
下面小编为大家整理推荐了教师暑期培训计划，欢迎大家前来阅读。
教师暑期培训计划范文一一、语文作文教学专项培训培训时间:7月5日，上午8:10，时间一天。
培训地点:第二实验小学培训主题:李白坚教授——快乐语文教学方法参加人员(8人): 谷爱红江璐刘琳刘英华李自梅刘凤丽邹玲霞宋笑然二、后备干部培训培训时间：7月16日—21日上午8：30—11：30 下午1：30—4：30参加人员：丛艳丽培训内容、日程安排：三、名师团队建设工程人选培训培训时间: 7月7日—15日培训内容:了解和学习最新的教育理论和方法;提高实施新课程课堂教学的实践能力;培养教科研能力，促进专业自主发展;解读名师成长之路。
参加人员:李自梅张娜娜姜山四、山东省小学教师远程研修(一)研修时间：第一阶段：集中研修8月5日-10日，上午8:30—11:30，下午1:30—4:30。
每个学科设6个专题，每个专题6学时，共36学时。
第二阶段：秋季开学之后，语文、数学、英语继续进行“双对接”分散研修，其中，课例研究专题学习2周，课例打磨3周，共5个周，18学时。
(二)研修内容：以教育部各学科修订后的《义务教育课程标准(201X年版)》内容框架，分上、下篇。
上篇1个模块，包括课程标准的顶层设计(课程定位、性质、课程目标、设计思路等)，课程标准修订背景和主要修订内容。
下篇5个模块，按课程内容板块或围绕基于课程标准的教学设置专题。
(三)研修名单及地点：(四)研修要求1、保质保量培训任务。
指导教师：全程参与课程学习，浏览、点评本学科教师作业，回答学员问题。
(张娜娜)研修组长：组织、督促本组教师认真学习，浏览、点评本组教师作业。
2018年暑期骨干教师培训实施方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年暑期骨干教师培训实施方案一、指导思想以转变教育观念为突破，以提高教师实施新课程的能力和水平以及职业道德水平作为重点，建设一支高质量、高水平的骨干教师队伍，带动全县教师队伍素质整体提升，推动高淳县中小学教育教学改革，实现高淳县基础教育高位均衡发展。
二、培训对象义务教育阶段骨干教师，具体包括：1．“人才强教工程”申报者；2．校中层以上领导兼任学科教学者；3．部分学科如没有符合上述条件的对象，由学校选派一名该学科骨干教师参加培训。
三、培训时间、地点、形式集中培训：2018年7月7日—7月16日。
分集中听讲座与学科研讨两种形式。
集中讲座地点：高淳县二中；学科研讨地点：高淳县实验小学、高淳县二中、研训中心。
研修期间，学员每天学习不少于6小时。
分组研讨：7月17日—8月1日。
由各校组织进行。
四、培训目标通过培训使全体学员进一步提高师德修养，丰富知识储备，更新教育1 / 12理念。
进一步提高深刻理解教材、灵活处理教材、把握重点、突破难点的能力与水平。
进一步提升课堂教学实施的能力与水平。
进一步增强教学研究、改革与发展的示范引领作用。
五、培训内容1.师德培训：开展教师思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，以高尚的情操引导学生全面发展。
2.教育理论和专业知识培训：加强教育学、心理学等基础理论和学科知识理论的学习，围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使教师自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为，不断提高实施新课程的能力。
3.教学能力和教育行为培训：按照新课程实施要求，开展教学实践和技能培训，引导教师用实施素质教育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促进教师综合能力的提高和专业化发展。
2018年暑期教师全员培训计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年暑期教师全员培训计划一、目的意义:为贯彻落实市教育局有关教师暑假培训的会议精神，进一步提高广大教师思想和业务素质，扎实开展校本研究，提高教师的理论素养和实践能力，尽快建立一支适应基础教育课程改革需要的师资队伍，保障教育改革的顺利进行，结合本校实际，为使培训落到实处、收到实效，特制定学校暑期教师培训计划。
二、培训方式、内容、时间:培训采取集中培训的方式，由学校、镇办、市级等教育部门统一组织，进行新课程、课标、教材、教法、新课程与信息技术的整合、网络管理等方面的骨干教师、全员教师培训，培训时间具体时间见安排表。
我校培训内容为：1、《基础教育课程改革实施纲要》2、《备课新思维》3、学校特色教育科研培训：①尝试教学法理论与实践系统培训②语文教研组快速作文教学理论与实践系统培训三、具体要求：1、按照培训责任分工、实行责任负责制，责任人负责参训人员的考1 / 9勤、考核，并做好记录；2、培训人员要遵守作息时间，不无故迟到、早退和缺席，遵守会议纪律，认真参加培训，做好记录，完成作业任务，积极参加讨论。
3.在培训结束后结合工作实际总结学习情况、心得，形成书面材料。
4、将每位参训人员培训、考试等情况，按上级有关规定，与教师年度考核，职称评定挂钩。
四、培训时间：1、省、市统一组织的按省通知执行。
2、教育办组织的按教育办通知执行。
3、我校的全员培训时间为：8月26日——30日，每日上午8：30——11：30，下午分教研组集中讨论、整理笔记，集中学习新教材、教参、备课时间。
秋季学期教育工作计划一、指导思想：以十六大精神为动力，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步发挥教导处的科研导向，教研示范，理论指导，决策咨询，教学管理和质量监督的重要作用。
2018年暑假教师培训实施方案
2018年暑假教师培训
实施方案
HAPPYSUMMERHOLIDAY
暑假快乐
暑假暑假是一个汉语词语t是适用于全世界在栓学生的一常较怅的夏季假期〔中囲駅北三省隴外，耳吿假为2个月. 寒假対1个月）*北半球国赢一般在&月下旬T月初左右° 南
半球国家一殷在1月.
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2018年暑假教师培训实施方案
为促进教师专业成长，提升师资队伍素质，激发教师参与校本培训的积极性，适应学校全面可持续发展需要，根据学校领导安排，结合我校教学实际，决定利用暑假，开展多种形式的培训活动。
具体安排如下：
一、培训目标
1.通过一线课改名师现场作报告，更新教师教育教学观念，促使教师教育、教学方式转变，落实高
效课堂相关要求。
2.利用假期培训，对新入职教师灌输教学理论知识，并由骨干教师代表进行现场说法，帮助他们尽
快完成向教师角色转化；对新转入我校教师由各学科骨干教师引领学习相关业务知识，促其教育教学思路尽快融入我校教学氛围。
3.建立教师培训制度，努力形成教师之间、学科之间广泛交流、互相研讨的教研氛围，引导教师创
造性实施课程，促进每位教师的共同成长。
二、组织领导
为加强对教师暑期培训工作的领导，特成立教师暑期培训工作领导小组，名单如下：
组长：
副组长：
成员：各组大组长，小组长
三、培训内容及形式。
2018年中学教学工作计划与2018年中学教师暑期培训计划汇编
（以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读!）中学2018年教学工作计划；一、指导思想；本学期我校的教学工作在教育局及学校班子的正确领导下，继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，用科学发展观统领学校教务处工作，以“加强精细化管理，规范教学行为；培养学习习惯，转变学习方式；加强队伍建设，提高教师素质；强化教研组管理，提高教研质量。
”为工作目标，努力提高学生巩固率，用科研促教研，逐步提高我校的教学质量。
二、主要工作；1、强化过程管理，提高教育教学质量（1）研究落实好教学各个环节，夯实教师基本功①备课要充分，目标要明确。
要求做到“三结合”，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与智力开发相结合，德育渗透、知识体系及心理素质相结合。
加强教学常规检查，教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中，采取分学科、分小组进行，每月至少检查二次，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责及时反馈信息，提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
②上课要精细、方法要灵活严格执行课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。
安排好教师，排好课表，确保教学的正常有序地进行。
上课精心组织，激发学生兴趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。
对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。
要求做到“三个不”，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课，不上无容量、无密度的课。
上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应，要教得扎实，讲得到位，练得科学。
要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。
师生互动得当，信息反馈及时。
③训练要及时、容量要恰当：要重视基础训练，作业分层要求，抓好错题过关，提倡“小题大做”。
作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。
作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测；课外作业即发展性作业，但要严格控制作业量。
2018年中学暑期教师训练工作计划范文
2018年中学暑期教师训练工作计划范文一、辅导思维依据xx县xx年的教师练习作业以解读、体会、饯别新课标为主线，以进步教师执教才能为要点，结合教师专业生长规划，依托各类练习对整体教师进行专业知识和业务知识等教育根本才能练习，全力进步广阔教师的专业技术，促进教育质量的稳步进步。
二、练习方针我校整体教师。
三、练习方法依据县练习安排，采纳会集练习，选用理论学习、个人自学、分组讨论、撰写心得、沟通作用、教育比赛等多种方法展开练习作业。
四、练习领导小组：组长：姜zz副组长：张z成员：王zz五、练习安排（一）参与县级练习人员：1.交互式电子白板练习者练习练习人员：英语：张zz语文：陈xx化学：陈xx练习内容：word文稿的一般性修改与制造；交互式电子白板通用东西的运用；交互式电子白板学科东西的运用。
练习时刻：8月3-5日，计24学时。
2. 科技辅导员练习练习人员：马xx练习内容：校园科技作业的安排，科技教育基地的建造，学生科技活动的辅导（立异思维开发，著作制造）。
练习时刻：8月6-7日，计16学时。
3.初中阶段部分学科教师练习练习人员：全校语文、数学、英语、物理、化学、政治、前史教师。
练习内容：《xx版课程标准》及中考出题、题例撰写视点谈讲堂教育。
练习时刻：8月15-16日，计8学时。
4.新任教师练习练习人员：本年新招聘我校新教师。
练习内容：全县教育展开概略及展开战略、教师职业道德标准、教育政策法规、新课程练习、教育教育惯例及班主任办理等。
练习时刻：8月19-20日。
5.教科研作业专题练习练习人员：王xx练习内容：校本研修、课题研讨。
练习时刻：8月24-25日。
6.班主任作业练习练习人员：孙xx、整体班主任练习内容：班主任作业根本标准、学生心理健康教育辅导、班集体活动规划与安排班级办理、未成年人思维道德教育、相关教育政策法规等相关专题。
练习时刻：8月中下旬。
（二）校本练习本年的我校校本练习主要有两个方面，一是安排展开整体教师交互式电子白板培运用才能练习与查核，二是持续安排展开教师教育根本功练习与查核活动。
教师暑假培训工作计划范文
教师暑假培训工作计划范文为了进一步提升教师队伍的专业素养和教育教学能力，提高教育教学质量，我们制定了教师暑假培训工作计划。
本计划旨在通过系统性的培训，使教师们更好地理解教育教学理念，掌握先进的教育教学方法和技巧，提高教师的教育教学水平。
一、培训目标本次教师暑假培训的总体目标是提高教师的教育教学能力，提升教师的专业素养，促进教师的个人成长和专业化发展。
具体目标包括：帮助教师深入理解教育教学理念，掌握先进的教育教学方法和技巧；提高教师的课堂教学能力，提升学生的学习效果；增强教师的课程开发和教学设计能力，提升教师的教育教学研究水平；培养教师的团队合作精神和创新能力，提升教师的个人素养和专业化发展。
二、培训内容本次教师暑假培训的内容主要包括以下几个方面：教育理念与教学方法：介绍当前国内外先进的教育教学理念和方法，包括翻转课堂、混合式教学等；课程设计与教学策略：讲解如何进行课程设计和教学策略的制定，如何提高学生的参与度和积极性；教师专业素养与个人成长：探讨如何提升教师的专业素养和个人成长，包括教师职业道德、教育心理学等方面的知识；团队合作与创新能力：培养教师的团队合作精神和创新能力，提高教师的协作能力和创新意识。
三、培训形式本次教师暑假培训的形式主要包括以下几个方面：专题讲座：邀请教育教学专家和优秀教师进行专题讲座，分享经验和案例；分组讨论：将教师们分成小组进行讨论交流，共同探讨教育教学中的问题和解决方案；观摩研讨：组织教师们观摩优秀教师的教学实践，并进行研讨交流；在线学习：利用在线学习平台，进行课程学习、作业提交和交流互动等。
四、培训安排本次教师暑假培训的时间安排如下：培训时间：7月1日至7月10日，共10天；培训地点：学校教师发展中心；参与人员：全校在职教师。
具体的培训安排如下：时间培训内容培训形式7月1日开幕式及教育理念与教学方法专题讲座7月2日课程设计与教学策略专题讲座+分组讨论7月3日教师专业素养与个人成长专题讲座+观摩研讨7月4日团队合作与创新能力专题讲座+在线学习7月5日至7日分组研讨与实践教学分组讨论+观摩研讨7月8日至9日成果展示与总结评价分组展示+总结评价7月10日闭幕式及总结反馈闭幕式+反馈交流五、总结本次教师暑假培训工作计划旨在全面提升教师的教育教学水平和专业素养，为学校的教育教学质量提升打下坚实的基础。
2018年教师培训工作计划4篇
2018年教师培训工作计划范文4篇特岗教师是国家为支援西部贫困山区的教育事业的一大举措，深受贫困山区人民群众的。
去年我县有一百多名特岗教师被安排在我县的初中、小学任教，大多数特岗教师能吃苦耐劳，工作认真，受到学生的爱戴，也得到学校的赏识。
但从特岗教师的整体情况来看，对山区教育的艰苦环境认识不足，思想准备不充分;业务知识和教学水平较差，许多特岗教师本身就不是师范院校毕业。
怎么教书，怎么备课都不知道，更谈不上对新课程、新课标的认知和理解。
为此结合我县实际特制定特岗教师培训计划。
一、培训目标：1、通过学习帮助特岗教师深刻领会新时期教师职业道德的内涵及其基本要求，正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义，及时更新教育观念，增强发展的信心和动力，提高特岗教师职业道德素养。
2、通过学习帮助特岗教师了解学科教学改革的热点，深入探究学科教学的一个专题，解决新课程实施过程中的实际问题，提高特岗教师实施素质教育和新课程的能力与水平。
3、通过学习帮助特岗教师了解山区环境下广大教师与学生学习的特点、学习的途径与方法，使特岗教师能根据教育发展的需要和教师专业发展的要求，充分利用远程教育网络资源进行学习，显著提高教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力。
4、通过学习帮助特岗教师了解山区教育的特点，了解山区广大教师辛勤工作和默默无闻的贡献，学习先进教师和先进事迹。
让特岗教师真正融入我县教师的大家庭。
二、培训内容：1、教师职业道德教育培训。
2、新课改通识性、学科性培训。
3、教师职业技能培训。
4、现代教育技术培训。
5、到我县市级示范学校观摩教学工作，与长期工作在乡村小学的优秀老教师交流;与工作在乡村学校的优秀年青教师交流。
6、请有关领导介绍平武经济发展的形势。
三、培训时间：每学年结束前，安排五天的集中培训。
四、培训方式：第1 页共1 页①采取集中培训与校本培训相结合的方式。
集中培训由教师进修学校承担，力求将教师面授、自主学习、分组研讨、教学观摩、课题研究、观点报告有机融合，切实提高培训的针对性和实效性。
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2018年教师暑假培训工作计划
一、指导思想
提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、培训目标
1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。
2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。
3.通过班队知识学习，使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法，促进学校的德育工作的规范化。
4.通过教学业务知识的培训，使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求，向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识，把握教学教研工作的主动权。
5.后勤工作人员通过师德培训，进一步确立服务观念，摆正工作关系，提高工作效率，强化安全防范，确保服务质量。
三、培训方式
集中培训，专家讲座，经验交流，互学互动，观摩现场，表态发言。
四、组织领导
组长：陈正美
副组长：朱建刚蒋四良胡关乔(主持学习活动，本校教师点名)
成员：宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)
侯颖华陈德芹(来宾接待)
陈发超(伙食安排，茶水供应)
王平(文秘服务)
第1 页共1 页
吴雪芹(音响服务)
五、培训地点
张家港市绿丰学校多功能活动室六、日程安排表
时间
午别
内容安排
主讲人
主持人
8月21日
上午
1.开学典礼
①市教育局领导致开幕词
②团市委领导讲话
③教员代表发言 (新凯学校
④学员代表发言 (绿丰学校)
⑤学员体表发言 (渭塘涟水小学)
2.全体人员合影
3.教师教育理念的更新
4.新课标的认识与理解
钱洁雅局长
李彬书记
蒋四良
吴雪芹
周仁丽
蒋四良
市局袁科长
市局赵科长
陈正美
下午
1.三校教师暑假作业展评
2.《加强个人品德修养做一名高素质的教职工》
罗会词
孙振中
蒋四良
8月22日
上午
《教学“六认真”工作具体要求》
港口郑校长
胡关乔
下午
《学校教科研知识讲座》
凤凰钱校长
8月23日
上午
1.《做好班集体建设工作当一名称职的班主任老师》
2.《认识少先队组织开展好学生的自我教育活动》
孙振中
朱建刚
下午
1.《办公软件电子表格应用技巧》《word文档排版常识》
2.班主任工作经验交流
[詹晓玉(新凯) 李雪梅张传俊(绿丰) 成诗琼(渭塘)] 蒋四良
有关老师
8月24日
上午
1.小学语文教学
2.小学数学教学
市局候主任
西张卢校长
蒋四良
下午
1.书法教学
2.
3.学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》泗港陈校长
大新夏校长
吴雪芹
8月25日
上午
1.学校安全工作要点
2.体育课教学
3.音乐课教学
4.评选优秀学员(按校评选)
市局陆科长
市局孙忠义
孙振中
各校校长
胡关桥
下午
1.举行培训班休业式
①市教育局领导讲话
②学员代表学习心德交流(每校1名)
③颁发优秀学员证书
④暑期培训班工作总结
2.培训班结束
市局领导
学员代表
陈正美
陈正美
朱建刚
附作息时间:
上午:7：40--11：20 下午：1：40--5：40 午饭：11：30。