打造高绩效团队课程大纲

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《如何打造高绩效团队》大纲.

《如何打造高绩效团队》大纲.

如何打造高绩效团队第一讲什么是团队1. 团队的概念和构成要素2。

团队与群体的区别3。

团队的类型第二讲团队为什么如此流行1. 团队流行的原因2. 组建团队的阻力3。

团队对组织的益处4. 团队对个体的影响第三讲团队的发展阶段1. 团队的成立期2。

团队的动荡期3. 团队的稳定期4。

团队的高产期5。

团队的调整期第四讲弹性的统一团队1. 识别团队的发展阶段2。

团队领导者的行为3。

团队领导的方式第五讲诊断团队角色(一1. 角色的测试2。

实干者概述3. 协调者概述4。

推进者概述第六讲诊断团队角色(二1。

创新者概述2. 信息者概述3。

监督者概述4. 凝聚者概述5. 完美者概述6。

技术专家概述第七讲制定共享的团队目标(一1。

团队目标的作用与来源2。

制定目标的黄金原则第八讲制定共享的团队目标(二1。

制定目标要避免陷阱2。

制定挑战性的目标3。

将目标转化为工作计划4. 建立目标的控制系统第九讲培育团队精神1. 团队精神的内涵2。

团队凝聚力培养3。

合作气氛的营造4. 团队士气的提升第十讲团队中的人际关系1. 人际关系的团队意义2。

影响人际关系的因素3. 建立有效的人际关系第十一讲挑选胜利之师1. 挑选团队成员的建议2. 团队角色理论3。

团队角色理论的启示第十二讲训练团队精英1. 培训团队成员的意义2. 分享教练培训经验3. 培训下属的有效步骤第十三讲团队沟通的技巧(一)1. 有效的团队沟通2。

积极聆听的要领第十四讲团队沟通的技巧(二1。

表达的技巧2。

反馈的技巧第十五讲团队的激励1. 激励的循环圈2. 激励的方式3. 各级人员的需求排序4. 四种人员的激励方式第十六讲团队激励的菜谱1。

激励菜谱(一)2. 激励菜谱(二)3. 激励菜谱(三)第十七讲如何召开高效的团队会议(上)1。

课前讨论:会议失效的原因2. 高效的团队会议的重要性3. 会议的四个角色及其职责4。

会议前应做好的准备工作第十八讲如何召开高效的团队会议(下)1. 课前讨论:如何控制会议中的突发事件2. 会议的开端和扩展阶段3。

《如何打造高绩效团队》--课程大纲

《如何打造高绩效团队》--课程大纲

《如何打造高绩效团队》
课程大纲
第一讲什么是团队
1.团队的概念和构成要素
2.团队与群体的区别
3.团队的类型
第二讲团队为什么如此流行
1.团队流行的原因
2.组建团队的阻力
3.团队对组织的益处
4.团队对个体的影响
第三讲团队的发展阶段
1.团队的成立期
2.团队的动荡期
3.团队的稳定期
4.团队的高产期
5.团队的调整期
第四讲诊断团队角色
1.角色的测试
2.实干者概述
3.协调者概述
4.推进者概述
第五讲制定共享的团队目标
1.团队目标的作用与来源
2.制定目标的黄金原则
第六讲培育团队精神
1.团队精神的内涵
2.团队凝聚力培养
3.合作气氛的营造
4.团队士气的提升
第七讲团队冲突的处理
1.团队冲突的基本内容
2.冲突过程的第一阶段
3.冲突过程的第二阶段
4.冲突过程的第三阶段
5.处理冲突的五种策略
第八讲从《西游记》看团队建设
第九讲怎样打造高效团队
ZY专业培训课程
管理规范奖惩分明
ZY专业培训课程。

张朝强《体验拓展课程:打造高绩效团队》课程大纲20101117.doc

张朝强《体验拓展课程:打造高绩效团队》课程大纲20101117.doc
二、蜈蚣比赛
目的:执行力,团队协助,沟通协调,发现短板,改进方法,领导。
三、背人
目的:团队精神、付出、合作
四、意愿行
目的:培养创新意识,增强信心,挖掘潜能,方法总比困难多。
五、信任飞人
目的:执行力、抗压能力、信任、自信、团队、支持、关心、换位思考
六、二人对话
目的:抗压能力,换位思考。
七、盲人与哑巴
目的:提高执行力,领悟“传帮带”,沟通协作,换位思考,关心别人,责任,感恩。
4、案例丰富5、风趣幽默6、形式多样
【授课形式】:
1、课堂讲授2、案例分析3、情景演练
4、头脑风暴5、游戏互动6、短片播放
【张朝强老师主要培训课程】:
(一)、金牌课程
《团队领导力素质特训营》(2天2夜,公开课)
(二)、主要课程
1、《打造高绩效团队》(2天)
2、《销售实务--倍增业绩的策略与方法》(2天)
西顿照明、广州点石城珠宝、力满织带、白兰鸽服饰、
天利西服、南熙服装辅料、丽尔服饰、翼凡服饰、
裕丰地产、力亚飞电池、名盛鑫餐饮、广州南洋电缆、
达成酒店用品、世界金钥匙酒店联盟......
【企业家、学员共同见证】:
张老师讲课时而严肃认真,时而风趣幽默,时而慷慨激情,时而催人泪下。
——老百姓大药房有限公司(人力资源ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ张路)
霸王集团、广东尚艺连锁、广州加加、广州靓靓、
中国人寿、老百姓大药房连锁、广州二天堂药房、焦石贸易、
龙美达石业、速尔物流、顺丰物流、喜洋物流、
南湖国旅、全心全意网络科技、得昌电子、广州锐新电子、
广州佳盛印刷、旭升印刷、金益烫画、百家路鞋业、
中发纸品、东莞富城纸业、泰勋五金、克诺五金、

《21世纪管理者打造高绩效团队》课程大纲(相当实用)

《21世纪管理者打造高绩效团队》课程大纲(相当实用)

《21世纪管理者打造高绩效团队》课程大纲培训对象中基层市场营销人员、企业经理人、中层干部、主管、人力资源部经理、助理;企业员工、业务骨干;培训收益【课程目标】1. 全面掌握建立高绩效团队的实效方法2. 了解团队凝聚力、执行力不强的本质原因之所在3. 掌握高效的团队激励策略,打造激情无限的超级凝聚力执行力团队课程内容【课程背景】面对当前各行各业日益激励的竞争形势,能够保持企业可持续发展的动力之源,就是要打造卓越的企业团队,因为企业发展中所有的事情都是由人来完成的,“企”无人则为“止”。

所以提升企业员工的责任心和忠诚度,打造具有强大凝聚力和战斗力的企业团队是构建企业核心竞争能力的根本。

如何提升员工的整体素质,提升对企业的责任心和忠诚度,充分调动员工的干事创业激情,最大限度地激发员工潜能,让您的员工队伍象狼群一样去战斗,从而实现团队执行力和企业绩效的最大化呢?本课程将为企业家们解开心头的困惑!提供最有效的解决方案!课程安排【课程时间】2012年11月24—25日【课程大纲】第一章高绩效团队呼唤狼道回归一、什么是团队1、团队的定义2、团队与团伙的区别讨论:旅游团与犯罪团伙哪个是团队3、团队(Team)新解4、构成团队的五要素(5P)互动讨论:当前团队中存在的主要问题有哪些?二、高绩效团队为何呼唤狼道回归1、一切都从认识狼开始视频案例:动物世界中真实的狼体验式训练:拉帮结派2、缺乏狼道的团队特征案例:羊为何会被狼吃掉?3、狼道团队的六大特征雄心壮志,目光敏锐,思路清晰案例:不孝有三无后为大吗讨论:你对自己的未来发展迷茫吗?案例:梦想不等于目标,目标不等于愿景案例:完整职业生涯规划的四个进程案例:从孔子的悲惨命运看职业生涯规划案例:我的文章《论职业经理人的痛与悲》为何网上传播如此广泛勇于竞争,主动出击,先入为主检验式训练:谁要我的钱超强自信,永不言败,坚忍不拔案例:狼的捕猎成功机率停止空谈,立即行动,百分执行专注目标,重视细节,绩效第一案例:买火车票相互信任,协同作战,团队为王体验式情景训练:信任与不信任第二章狼道团队团队凝聚力与执行力提升策略思考与互动:您的团队合作与执行能力怎么样?经常问题出在哪里?一、团队缺乏凝聚力与执行力的原因分析案例:骡子累死后驴子的命运案例:吃面条的故事二、提升团队执行能力的实效策略1、关于团队执行力的思考执行为何不力?打造团队执行力为何从管理层做起?执行力公式案例:孙武练兵的启示2、决定团队协作力的十大核心要素体验式情景训练:团队共赢训练目的:培训团队之间共赢观念体验式情景训练分享体验式情景训练:责任第一训练目的:感悟团队成员责任,提升团队凝聚力。

余世维《打造高绩效团队》课程提纲PPT

余世维《打造高绩效团队》课程提纲PPT

共同目标
共同意识与 共同责任 共同危机感
PP 25
不管是“X理论”还是“Y理论”;
不管是“工作导向”还是“人际关 系导向”,都是以“折衷兼顾”为
最终目标。
( 布莱克-莫顿模式 )
PP 26

9 8
(1,9) 乡村俱乐部管理
·员工教育程度高 ·产品技术含量多
(9,9)
全方位管理
7
关 心 员 工
6 5 4 3 2
项目经理要快速回报过程中的重要事故、
重要变动、重要瓶颈 。
项目经理应将全盘意见做成一览表,并指
出 其中相剋的地方,且提出最妥善的对应 之道 。
PP 22
团队有如一个“冰山”,看 不见的部分比看得见的部分
更重要。
PP 23

愿景/ 目标
策略
线
文化
高效率 团队
共识
PP 24

共识 ——
就是从“共同危机感”到“共同目标” 的“共同意识与共同责任”。
PP -5
参考作法
厘清你的“授权范围”与他的“有效操作空间” 。 重申他可以自主处理的权限并记录 。
确认他知道各项工作的“优先顺序”(重要性)。
和他共同讨论授权范围的扩张与缩减 。 时时提醒他未能自动自发的地方 。
PP -6
② 团队的第二个前提是“思考性”。
我自己会不会经常发掘问题点 (原因、症结)?
会不会对这个问题点寻求对策?
会不会对自己的工作定期提出 流程改善建议?
PP -7
参考作法
检查每个人的新知摄取量 —— 包括阅读 和整理相关产业信息 。 要求各个员工检讨现有工作状况的缺失, 并提出他的改进意见 。 模仿他人 + 改良优化 = 创新

聚力-高绩效团队塑造课程大纲

聚力-高绩效团队塑造课程大纲

用专业赋能创造价值 上海蓝草企业管理咨询有限公司讲师:孙卫华课程纲要【课程名称】《聚力-打造高绩效团队全面培训解决方案》【受众人群】组织中的各层管理者【授课方式】理论讲解+情景呈现+ 案例分析+测评解读+实战分享【课程时长】2天,6小时/天【课程大纲】见下单元一解密团队规律的密码一、别告诉我你一定懂团队!团队的力量你知几许?1、团队不是一个老大带着一帮小弟那么简单2、《孙子兵法》的取胜之道带给团队的启迪3、构成团队的核心要素解读4、说文解字话团队,团队=团(才 + 口)+队(阝+ 人)5、团队存在的哪些潜在力量,让员工自主地跟着大部队走二、团队建设中的四大误区,一不小心你就误入歧途!1、团队利益高于一切!员工的利益要不要牺牲?山头主义是否容易泛滥?2、团队内的和睦最重要!浪花朵朵吸睛还是一潭死水喜人?3、牺牲小我换大我!没有人发出不同声音的团队是不是就一定是个好团队?4、团队内部皆兄弟!兄弟情深还是规则最大?三、要想带好团队,必须先了解团队的成长发展规律1、团队成长发展的五段论让你明白同样一个团队也会有不一样的状态!2、一种方法带领不出好团队!不同发展阶段的团队管理策略自然不同3、团队管理当中的“力”与“忌”★案例分享:从六星级酒店的一次重要宴会解析卓越团队的要素单元二统领团队的权变领导技术一、要想带领好团队就要先对组织内团队的状态进行识别1、团队状态的两大识别要素:生产力与士气2、四种不同的团队状态二、团队内员工的精细化领导前提——团队发展阶段不同,用人的原则自然不同1、不了解员工就谈不上管理,不了解发展管理就是空谈!2、组织在不同发展阶段用人韬略3、员工的“德”与“才”4、使用员工的优势而不是劣势5、把合适的人放在合适的岗位上的考虑因子是什么?三、下属员工诊断的工具与解析——有效定位员工的发展阶段1、衡量员工发展阶段的两把尺子2、员工工作的四种成熟度水平3、四种成熟度不同员工的详细解析4、针对不同人员的管理原则与方法5、员工的发展阶段转换★案例分享:一次重要的用人失误,原因为何?四、作为团队的领导者,风格大不同,你了解自己的风格吗?1、两种不同的领导行为2、工作行为与关系行为3、四种不同的领导风格4、领导模型展示5、四种领导方式的共同特点与运用★现场测试:领导风格诊断:你是什么样的领导风格?五、没有哪一种领导风格是最佳的,不要坚持你的,而要根据团队状况来领导1、上善若水——水性领导力之情境领导模式2、不同阶段的领导风格匹配3、不同的领导风格应当管理不同的员工阶段的匹配4、不同的团队发展阶段的领导管理风格的匹配5、情景领导风格导图★案例研讨:她的领导都是什么风格?单元三卓越团队精神的塑造。

培养高绩效团队课程大纲

培养高绩效团队课程大纲

培养高绩效团队课程大纲
《打造高绩效团队培训》课程大纲
第一讲:高绩效团队的特征
团队与团体的区别
高绩效团队的特征
第二讲:职业道德与职业精神
职业道德与职业精神的区别
职业精神的八个方面
第三讲打造高绩效团队
领导者与管理者的区别
团队的角色认知
团队发展四个时期的特点
第四讲管理高绩效团队
团队管理的原则
沟通的要素
表扬与批评的运用
绩效管理
团队目标的设定
【课程目的】
通过培训,使学员明确团队与团队精神;了解团队发展的不同阶段及应对方
法;清晰自己在团队中的角色及定位,让团队管理者识人用人;通过现场团队游戏和分享,让学员充分感受和认识到团队协作、团队学习的意义,掌握塑造高效团队的方法和一整套实用团队管理工具。

授课方式
✦理论讲授✦示范练习✦视频观摩✦角色扮演✦引导式
✦互动游戏✦分组讨论✦故事分享✦案例分析✦互动式【课程收益】
了解高绩效团队的特征;
了解职业精神在职业生涯中的重要作用;
认识并了解团队成员在团队中所承担的角色,并在工作中加以利用;
通过DISC性格分析,了解员工的性格;
学会运用SMART原则设定目标;
学会运用矩阵管理时间并授权;。

《高绩效团队建设》课程大纲

《高绩效团队建设》课程大纲

高绩效团队建设课程大纲各部门经理、主管、办公室、销售、行政、财务等协调人员本课程从组建高绩效团队所需要素开始入手,逐条分解操作行为,与企业的实际管理问题与现象高度接轨,充分体现了团队当中各成员的心理与现状,深刻描绘了在组织当中团队合作的阶段与过程,课程生动,实效。

前言:培训与教育的区别前言:培训与教育的区别第一部分:团队建设的基础1.企业文化与团队建设2.团队建设与企业价值观之间的关系3.价值观训练:新诺亚方舟4.如何正确面对与理解企业内不同员工的价值观5.价值观--大处统一,小处尊重第二部分:高效团队建设1.什么是团队?2.团队的三个条件3.团队建设的五个要素4.建立优秀团队的9个步骤5. 团队的结构化能力与木桶原则第三部分:高效团队合作1.团队合作游戏:传环2.团队合作的六要素3.团队建设的九种角色与管理4.团队中问题员工的处理第四部分:团队沟通1.沟通为什么对团队合作很重要2.团队合作中常见的障碍分析3.跨部门沟通中常见的问题4.有效的沟通技巧5.如何通过高效的沟通技巧解决团队问题6.团队间沟通的PAC模式7.问卷测试:不同类型人的沟通风格第五部分:团队发展的阶段1.团队发展的五个阶段,团队的特点与合作对策2. 团队发展阶段中成员的需求与管理方式3. 团队发展阶段一:实战案例训练1—感觉差异4. 团队发展阶段二:实战案例训练2—渐入佳境5. 团队发展阶段三:实战案例训练3—纯熟默切培训人数:20-30人培训时间:1-2天培训方式:通过大量、渐进的活动、案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨等欧美式研修方式。

打造高绩效团队课程大纲-中华讲师网

打造高绩效团队课程大纲-中华讲师网

泰杰斯培训教育集团打造高绩效团队课程体系《打造团队之魂之团队共识的力量》课程大纲(2015年度)打造高绩效团队系列课程【说明】课程介绍授课方式:以面授+体验+模拟+训练相结合的培训形式抛却面授的枯燥和知识单向传递的局限性;突破传统拓展、魔训等体验式培训的应用转化难题;以模拟加训练的方式使学员不仅在心智模式上改变,更在行为习惯上改变。

《打造高绩效团队——团队共识的力量》【课程对象】企业员工【课时】2-4天(《团队之魂——团队共识的力量》)【课程目标】✧1、掌握团队核心的五大要素,深刻理解团队和个人,部门的连接关系;✧2、掌握并理解担当责任是具有凝聚力、战斗力团队的核心智慧;✧3、理解团队纪律是具有强大凝聚力、战斗力团队的制胜法宝;✧4、通过感恩训练建立团队的感恩文化,给团队注入正能量、传递感恩正能量赢得客户;✧5、建立团队荣誉感,强大的荣誉信念和价值观是团队凝聚力最高境界;✧6、通过模拟体验、角色扮演和训练加强培训效果;《团队共识的力量》课程大纲第一章高绩效团队的三大法宝1、文化与共识2、知识与技能3、机制第二章团队七大共识的力量1、思维共识:对待工作要用“结果思维”2、目标共识:目标不变方法变3、领导共识:完成任务是领导的天职(对管理层讲授)4、下属共识:谁对最终结果负责任就听谁的5、行动共识:永不放弃才有可能达成目标6、责任共识:站在系统责任高度履行岗位责任7、组织共识:维护组织利益是职员的最高行为准则第三章团队四大价值观的力量1、交给的力量:2、专注的力量:3、立场的力量4、原则的力量:第四章感恩与爱的力量。

SS教材(打造高绩效团队)

SS教材(打造高绩效团队)

SS教材(打造高绩效团队)造高绩效团队------------------------------------------------------------------------------------«打造高绩效团队»名目【课程提纲】Array第一讲什么是团队1.团队的概念和构成要素2.团队与群体的区别3.团队的类型第二讲团队什么缘故如此流行1.团队流行的缘故2.组建团队的阻力3.团队对组织的益处4.团队对个体的阻碍第三讲团队的进展时期1.团队的成立期2.团队的动荡期3.团队的稳固期4.团队的高产期5. 团队的调整期第四讲弹性的统一团队1.识别团队的进展时期2.团队领导者的行为3.团队领导的方式第五讲诊断团队角色(一)1.角色的测试2.实干者概述3.和谐者概述4.推进者概述第六讲诊断团队角色(二)1.创新者概述2.信息者概述3.监督者概述4.凝聚者概述5.完美者概述6.技术专家概述第十四讲团队沟通的技巧(二)2.反馈的技巧第十五讲团队的鼓舞1.鼓舞的循环圈2.鼓舞的方式3.各级人员的需求排序4.四种人员的鼓舞方式第十六讲团队鼓舞的菜谱1.鼓舞菜谱〔一〕2.鼓舞菜谱〔二〕3.鼓舞菜谱〔三〕第十七讲如何召开高效的团队会议〔上〕1.课前讨论:会议失效的缘故2.高效的团队会议的重要性3.会议的四个角色及其职责4.会议前应做好的预备工作第十八讲如何召开高效的团队会议〔下〕1.课前讨论如何操纵会议中的突发事件3.回收以及达成结论时期4.会议的终止和追踪时期第十九讲团队冲突的处理〔上〕1.团队冲突的差不多内容2.冲突过程的第一时期3.冲突过程的第二时期4.冲突过程的第三时期5.处理冲突的五种策略〔上〕第二十讲团队冲突的处理〔下〕1.处理冲突的五种策略〔下〕2.冲突过程的第四时期3.冲突过程的第五时期【内容摘要】第一讲什么是团队团队的定义有多少教科书就有多少种关于团队的说明,那个地点把团队定义为:团队是由职员和治理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。

《打造高绩效团队管理》课程大纲

《打造高绩效团队管理》课程大纲

《打造高绩效团队管理》课程大纲《打造高绩效团队管理》课程概况本课程将帮助学员了解中层干部的角色认同与岗位职责,明确中层干部的发展路径,认识团队建设的重要性,掌握识人用人、工作分配、调动员工积极性、完成业务指标等团队管理的基本方法,从而打造高效和谐团队。

在此基础上,学会在沟通过程中关于表达的技巧、表达方式的选择、如何进行智慧的提问、认真的倾听并做好积极的反馈。

课程列举了若干案例与游戏与学员一起分享团队协作与沟通协调的奥秘。

为今天工作成绩优异而努力学习,为明天事业腾飞培训学习以蓄能!是企业对员工培训的意愿,是学员参加学习培训的动力,亦是蓝草咨询孜孜不倦追求的目标。

蓝草咨询提供的训练培训课程以满足初级、中级、中高级的学员(含企业采购标的),通过蓝草精心准备的课程,学习达成当前岗位知识与技能;晋升岗位所需知识与技能;蓝草课程注意突出实战性、技能型领域的应用型课程;特别关注新技术、新渠道、新知识创新型知识课程。

蓝草咨询坚定认为,卓越的训练培训是获得知识的绝佳路径,但也应是学员快乐的旅程,蓝草企业的口号是:为快乐而培训为培训更快乐!蓝草咨询为实现上述目标,为培训机构、培训学员提供了多种形式的优惠和增值快乐的政策和手段,可以提供开具培训费的增值税专用发票。

课程时间:2天(6课时一天)培训对象:中层干部、销售管理层最佳培训人数:40人左右培训方式:课堂面授、案例分析、演练课程内容(教学结构)一、什么是真正的团队(一)团队的定义、特征(二)与相关概念(群体等)的区别:从“团伙”或短片说开去……(三)团队建设中管理者的角色定位二、高绩效团队协作的重要性(团队的价值)1、正反两个方面事例说明团队的特征和重要性结论:单枪匹马打天下的个人英雄主义时代一去不复返了2、团队建设中的双赢理念讨论话题1:如何理解名言“不是东风压倒西风,就是西风压倒东风”讨论话题2:你所带领的团队发生了哪些变化,有85/90后问题吗?有物质主义倾向吗?3、管理是什么?落脚点在哪里?结论:得人心者得天下三、高绩效团队协作的方法(一)识人用人(人员与岗位的合理匹配)1、如何识人:心理学对人的分析(DISC、性格分析等); 专业、阅历、能力等分析;2、如何用人(1)个人主观诉求;(二)工作分配1、工作分配中的常见误区:a.大包大揽b.鞭打快牛c.放任自流(放下去后缺乏监督与辅导,结果缺乏反馈)d.分配受阻e.授意不明2、如何正确分配工作(三)调动员工积极性a.树立管理者个人影响力(如何树立?运用你的非权力影响力、以身作则)b.目标一致c.制度合理d.分工明确e.沟通顺畅f.奖罚分明(正向激励为主)g.员工参与决策h.员工情绪管理i.矛盾的协调处理(包括员工之间的矛盾,员工与管理者之间的矛盾)(四)高绩效团队长的职责1、管理好自己2、在团队中建立好培训工作3、在团队中培养良好严谨的工作作风4、人性化的管理5、要让每个成员明白团队工作的目标6、做好团队的幕后总指挥7、团队的绩效追踪a)客户经理的评价标准b)过程管理i.活动量管理ii.案例及演练c)业绩辅导d)结果管理四、提升中层干部的沟通协调能力(一)向上沟通篇--如何与你的上级沟通?1、你的上级的性格是怎样的?2、他的管理风格中的习惯沟通方式如何?3、如何发展顺畅的上级沟通?4、确保你与上级沟通顺畅的七个关键事项?(二)向下沟通--如何同你的下属沟通?1、你的管理风格测试;2、你的思考模式是怎样的?3、管理风格分析:你的沟通优势与劣势如何?4、不同的沟通方式用在不同的员工状态;五、沟通过程中的若干技巧1、事先准备目的准备。

钟海涛——高绩效企业团队建设-课纲

钟海涛——高绩效企业团队建设-课纲

高绩效企业团队建设实战特训营课程背景:单打独斗的时代早已过去!个人成功与团体成功都需要一个前提,那就是团队!企业创业、发展成长的过程,就是组建团队、辅导团队、打造团队、建设团队、激励团队的过程。

然而什么是团队?团队的构成要素是什么?团队成长和发展要经历什么样的阶段?管理者如何管理、辅导、激励团队……《高绩效企业团队建设》将是中层管理者的加油站,您准备好了吗?适合对象:追求卓越的当代企业人士培训目标:→培养管理者关于团队的意识与概念。

→培养团队成员互相尊重、互相信任、彼此关爱的意识,使他们勇于承担责任并全面合作、鼎立奋进,共同创造卓越的成果。

→扩展团队成员生命中真正“心之所向”的能力,培育团队积极向上,为完成组织目标全身奉献及投入的精神。

→掌握内部沟通技巧,创造众人一体的团队氛围,并遍布到组织全面的活动。

→增强上下级、同事之间的感情交流,彼此包容,使员工的流动率降低到一个可接受的水平内;打造一个能适应现代企业管理需要的卓越团队。

→掌握团队建设与团队管理的方法与技巧。

→学习掌握管理中的实用留人方法。

课程特色:实战型职业培训师,一位娓娓道来的讲述者,一位鞭辟入里的评论者,一位语惊四座的实战家,一位引领前沿思潮的导师,功底深厚,专注投入;以学员为中心,采用讲授、案例研究、情景模拟、游戏体验等现代互动式学习方式;理性了解与感性认知二者巧妙结合,学员适当笔记,既消化课程又在快乐中接受——卓越的培训效果。

课时安排:12小时(2天)课程大纲第一讲高绩效团队的内涵及其管理一、团队的概念⒈团队的定义⒉团队构成的“三大要素”二、企业三种类型的团队三、高绩效团队的五项特征四、团队必须的多重角色——组建团队思考:团队为什么需要这么多角色?⒈世间万物各有功用⒉思考:团队中能缺少哪类角色?测试:团队中你该扮演啥角色第二讲:团队的特征及其发展一、关于团队管理1、团队管理的内涵(什么是团队管理)2、团队管理的比方二、高效团队的五项特征三、群体与团队的差别思考:从群体与团队的差别中得到的启示?思考:从群体与团队的差别中得到的启示?思考:《西游记》给我们的启示?四、团队成长和发展的五个阶段思考:你所在的团队现处在哪个阶段?五、谨防团队建设中的危险信号第三讲高绩效团队的灵魂:卓越心态看视频:再生的鹰思考:你看到了什么?想到了什么?一个古老的寓言故事思考:寓言给我们以什么启示?一、合作做事⒈天堂与地狱的区别⒉企业团队合作的基础⑴尊重差异;⑵舍得付出;⑶学会肯定、赞美二、敬业忠诚--成功人生的立业之本经典案例:恩坦·因曼斯帮助修好了马达,当福特请他加盟时,却被他拒绝了,为什么?三、抱持感恩⒈我们要感谢什么人和事?⒉为什么要常怀感恩?⒊感谢企业提供的发展平台⒋感谢父母思考:感恩父母最好的方式是什么?思考:什么是孝顺?“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

TOM高绩效的团队建设课程大纲

TOM高绩效的团队建设课程大纲

高绩效的团队建设课程大纲课程收益:了解高绩效团队的特征;掌握团队建设的原则、程序和方法;掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧;掌握有效提升团队领导能力的技巧;学习团队激励的技巧课程大纲:第一章:高绩效团队的建设一、什么是团队1、认识团队(1+1=?)2、团队与群体的区别3、团队行为曲线★ 讨论:分析团队与工作群体最本质的区别是什么?二、高绩效团队的特征1、明确的目标(目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)2、相互信任(信任的基础是什么?如何建立?)3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)4、沟通良好(如何才能有效的沟通?)5、分工与协作(在具体工作中如何操作?)6、合理的激励(没有足够的条件怎么办?)7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛?)★案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示?三、高绩效团队的成员1、如何选择团队的成员→高效团队至少需要三种不同技能类型的成员:→具有技术专长的人→具有决策和发现、解决问题技能的人→具有较强人际关系的人2、团队成员的关系如何协调3、如何解决成员的冲突★案例分析:团队的成员能力不足应该如何处理★通过凤凰卫视分析团队的成员与团队的绩效的关系四、高绩效团队建设的流程及阶段1、团队建设的流程2、团队建设的阶段★视频分析:通过电视剧《亮剑》理解团队建设的过程及优秀团队的特性。

第二章、激励管理低效率靠管理,高效率靠激励一、激励的误区→物质激励精神激励正激励负激励四种激励方法的关系→物质激励是最主要的因素吗?→精神激励在现阶段的企业管理中的作用是什么?二、激励的四原则→公平原则→系统原则→时机原则→清晰原则三、激励管理的理论1、马斯洛的五种需要层次理论2、奥尔德弗的ERG理论3、麦格雷戈的XY理论4、赫茨伯格双因素理论5、强化理论美国心理学家斯金纳6、戴维?麦克利兰(David Mcclelland) 成就需要理论7、目标设定理论四、激励的方法1、信任认可- 表扬-赏识(如何培养对工作的成就感?)2、承担责任 (为什么要为下属承担责任)3、关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?)4、薪水与升迁(物质基础还要有保障)5、工作兴趣(如何才能把工作当成是一种兴趣?)6、合理的制度(公平、公正、公开)7、工作气氛(是一种软化剂)8、企业目标与使命(最终的解决方案)。

高绩效的团队建设与管理培训课程大纲

高绩效的团队建设与管理培训课程大纲

高绩效的团队建设与管理培训课程大纲Final revision on November 26, 2020高绩效的团队建设与管理培训课程大纲课程收益:→ 了解高绩效团队的特征;→掌握团队建设的原则、程序和方法;→ 掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧;→ 掌握有效提升团队领导能力的技巧;→ 学习团队激励的技巧课程背景:“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”-------杰克-韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。

作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩如何对团队成员进行激励以鼓励士气如何化解团队运行障碍顺利开展工作本课程通过案例与演练深入浅出地剖析了优秀团队的八大特征、团队形成与发展的三个阶段的关注点与领导要素、在团队中如何建立信任与责任、如何建立团队的内部规则、如何通过有效地沟通完成促进团队走向高绩效。

低效率靠管理,高效率靠激励,在团队中作好激励管理、发挥团队的最大效益。

课程大纲:第一章:高绩效团队的建设一、什么是团队1、认识团队(1+1=)2、团队与群体的区别3、团队行为曲线?★ 讨论:分析团队与工作群体最本质的区别是什么二、高绩效团队的特征1、明确的目标(目标从哪里来企业目标和个人目标如何统一)2、相互信任(信任的基础是什么如何建立)3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的)4、沟通良好(如何才能有效的沟通)5、分工与协作(在具体工作中如何操作)6、合理的激励(没有足够的条件怎么办)7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办)8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛)★ 案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示三、高绩效团队的成员1、如何选择团队的成员→高效团队至少需要三种不同技能类型的成员:→具有技术专长的人→具有决策和发现、解决问题技能的人→具有较强人际关系的人2、团队成员的关系如何协调3、如何解决成员的冲突★ 案例分析:团队的成员能力不足应该如何处理★ 通过凤凰卫视分析团队的成员与团队的绩效的关系四、高绩效团队建设的流程及阶段1、团队建设的流程2、团队建设的阶段★ 视频分析:通过电视剧《亮剑》理解团队建设的过程及优秀团队的特性。

《高绩效团队建设与管理》课程大纲

《高绩效团队建设与管理》课程大纲
7、团队的结构化能力与木桶原则
课程题目
授课形式
课时
课程内容
高效团队合作
课堂讲授
小组活动
3.5小时
1、互动:团队成员角色认知测试
2、团队成员九种不同角色特征
3、团队成员角色价值
4、团队成员角色管理
5、互动游戏:传环
6、团队合作的六要素
7、问题员工管理
功高盖主
完美主义
闷葫芦老黄牛
标新立异
独善其身
做事拖延
3、团队发展阶段一:实战案例训练1—感觉差异
4、团队发展阶段二:实战案例训练2—渐入佳境
5、团队发展阶段三:实战案例训练3—纯熟默切
5、加强团队沟通,提高沟通技能,学会激励辅导下属技巧;
准确判断团队所处的发展阶段,采用适用的管理方法。
2、课程大纲
课程题目
授课形式
课时
课程内容
前言
课程讲授
——
培训与教育区别
团队建设基础
课程讲授
案例分析
分组讨论
1.5小时
1、企业文化与团队建设
2、团队建设与企业价值观之间的关系
3、互动:测试团队成员价值观
挑剔爱找碴
该报告不报告
团队沟通与激励
课堂讲授
案例分析
小组活动
4小时
1、沟通为什么对团队合作很重要
2、团队合作中常见的障碍分析
3、跨部门沟通中常见的问题
4、有效的沟通技巧
5、互动:沟通角色练习
6、如何通过高效的沟通技巧解决团队问题
7、团队间沟通的PAC模式
8、教练型技巧:发问、聆听和反馈
9、练习:反馈技巧练习
4、价值观训练:新诺亚方舟
5、视频案例:团队文化
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《打造高绩效团队》
【课程背景】
为什么相同岗位,创造的财富和价值不一样?为什么狮子领导的羊群能够战胜公羊领导的狮群?为什么个人业绩达标、团队业绩打漂?为什么团队之间不能有效的配合?为什么团队缺乏凝聚力和高昂士气?……,根据管理调研和大量的咨询实践,分析认为造成上述现象的根本原因在于团队领导者的团队建设与管理能力,由此特研究开发了本课程。

旨在通过课程内容的全面实施、分享、交流与传播,来有效提高团队领导者在组织内的领导能力,帮助团队领导者实现从“优秀到卓越”的升华与转变。

【授课指引】: 1、培训中采用“学员参与+行动演练”,旨在参与中“悟道精髓”,演练中“得到实践”
2、培训中穿插“管理案例”,旨在通过“情境再现”,找出“问题根源”,得出“解决方法”【课程对象】:企业中高层领导者、管理者
【主讲老师】:周炜(老师具体介绍见附件)
【课程时长】:2天(每天6小时)
【课程大纲】:
一、认识绩效团队——从群体到绩效团队的转型
1、分析普通团队与绩效团队的区别——团队思维格局的改变
2、思考哪些人不适合担任团队领导——团队职业心态的形成
3、了解绩效团队应具有的行为特征——团队绩效状态的演绎
4、探求与分享绩效团队的职业境界——团队持续发展的保障
视频案例——这样的团队才是高效的
二、思考绩效团队——是什么阻碍了团队的发展
1、为什么团队绩效难以实现——责任意识/团队意识/效率意识
2、绩效执行难的根源是什么——人员问题/机制问题/文化问题
3、团队绩效不佳表现是什么——工作中执行变数/结果导向的偏差
4、团队绩效达标关键是什么——目标明确/协作到位/资源匹配/领导支持
视频案例——团队发展的障碍演绎
三、管理绩效团队——影响团队绩效的行为演绎
1、工作方法——问题分析及解决技巧的解读
2、岗位绩效——绩效提升及团队士气的形成
3、行为状态——员工胜任力模型标准的解析
4、人际关系——团队人际关系的升华与演绎
案例分享——相同的岗位,不一样的绩效
四、塑造绩效团队——团队绩效落地的四项策略
1、完善执行体系——绩效管理体系的解读
2、培育执行文化——高效执行文化的指引
3、改善执行方法——决策效率方法的交流
4、注重执行艺术——下属执行能力的培养
绩效落地训练——一个团队领导的困惑
五、建设绩效团队——提高团队绩效的五个途径
途径一:准确定位团队的角色
1、消除团队成员的角色错位——换位/越位/定位
2、了解团队成员的职业准则——业绩/心态/方法/行为
3、按照团队的执行要点做事——任务/资源/方法/计划/改善
4、准确扮演团队成员的角色——执行者/内部客户/绩效教练
情境案例——张毅在职场中的角色思考
途径二:打通团队沟通的桥梁
1、消除沟通过程存在的障碍——环境干扰/拒绝倾听/缺乏信任/表达不当
2、正确理解沟通的说服要点——根据需求/掌握反应/双向交流
3、有效管理团队沟通的环节——预设气场/统一频道/望闻问切
4、按团队沟通技巧进行沟通——打通向上阶梯/凝聚下属力量/赢得同事帮助
视频案例——沟通中的障碍思考
途径三:将团队目标执行到底
1、设定正确的团队目标——SMART原则
2、进行详细的目标分解—— KPI+AB策略
3、制订有效的行动计划——行动计划范例
4、确保目标计划的实现——四步计划落地法
绩效训练——绩效垒进工具的模拟与演练
途径四:激起团队心中的浪花
1、探寻团队激励的源泉——员工您到底需要什么
2、消除常见的激励误区——五大误区阻碍激励成效
3、了解激励的原则方法——6大激励菜谱成就高昂士气
4、解读有效激励的策略——CARE模式的分析与解读
思考训练——如何激起团队成员的干劲和士气
途径五:培养团队的协作意识
1、消除团队成员的协作难点——个体性思维范例
2、发挥团队成员的角色优势——一个人不可以完美
3、分享团队精神的内在表现——无限信任的环境文化
4、执行团队协作的要素前提——一变/二改/三身/四心
团队训练——头脑风暴决策训练。

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