第五次实验

实验报告五

1 实验学时：4学时

2 实验目的

（1）了解指针的概念，理解指针的本质及特征。

（2）掌握指针变量的声明、表示、引用及赋值方法。

（3）掌握指针变量的常用运算规则和实际应用。

3 必做实验

【题目5-1】定义和实现一个函数void swap_int(int *p , int *q)，该函数实现两个整数的交换。在main函数中构造两个整型变量，通过调用swap_int函数实现这两个整型变量的数值交换，并显示交换前和交换后的数据。

【题目5-1】代码及运行结果：

【题目5-2】设数组score[]保存若干学生的某一课程的成绩，定义一个函数float aver_score(float *p，int n)，计算该课程的平均成绩(形式参数n表示学生个数)。在main函数中构造几个学生的成绩，并用数组表示，通过调用aver_score函数计算其平均成绩并显示。【题目5-2】代码及运行结果：

【题目5-3】定义一个函数void reverse_str(char *p)，实现字符串的逆序排列。要求调用函数reverse_str(char *p)时，把一个字符串的地址传递给指针p，由指针p对源字符串进行交换，得到逆序排列的字符串。在main函数中构造一个字符串，通过调用reverse_str函数实现该字符串的逆序排列，并显示源字符串和逆序排列后的字符串。

【题目5-3】代码及运行结果：

4延伸实验

【题目5-4】编写函数code( char *p)，对以指针传递进来的字符串进行简单加密后显示，然后在main中设法验证该加密函数的功能。

分析：

（1）加密方式可自行设计，例如：字符串中每个字符的ASCII码加1；或基数位ASCII 码加一，偶数位ASCII码减一等，加密方式在code函数中体现，通过标注程序注释说明你所采用的加密方法

（2）main函数给定待加密的字符串，并实施加密，然后输出加密后的字符串

（3）选做：编写解密函数，在main函数中对已加密字符串进行解密，验证进行加密解密后，字符串是否与原来内容相同

【题目5-4】代码及运行结果：

【题目5-5】编写函数fun3(char *p)，将以指针p传递进来的某字符串中的所有*删除（不得使用C语言提供的字符串函数）。例如，若原字符串为****A*BC*DEF*G*******，则处理后的字符串应当是：ABCDEFG。

分析：

（1）运用两个指针对字符串的内容进行定位，一个指针变量用来定位写入位置，一个指针变量用来定位读取的位置，两个变量均初始在字符串的开始位置

（2）确定写入位置，若读取位置的字符为*，则将读取位置后移

（3）若读取位置为其他字符，则把该字符复制给写入位置，而后把两个指针变量分别后移

【题目5-5】代码及运行结果：

【题目5-6】编程判断输入的一串字符串是否为“回文”，所谓“回文”是指顺读和倒读都一样的字符串，入“level”和“ABCCBA”都是回文。

分析：

（1）运用两个指针对字符串的分别指向字符串的首和尾

（2）比较首位指针所指向的内容，若相等则首指针向后移动，尾指针向前移动，直到首位指针交换，比较结束

（3）在比较过程中，若发现有首尾不同的情况，则说明字符串为非回文字符串，否则则是回文字符串

【题目5-6】代码及运行结果：

5实验小结

指针在C语言中的作用十分巨大，贯穿了C语言学习的整个过程。