数量的变化

(1)13岁男生的平均肺活量是多少?13岁的女生呢? 它们的差异是多少? (2)哪个年龄的肺活量最大?最大肺活量是多少? (3)18岁男女学生的平均肺活量的差异是多少? (4)哪个年龄段的男、女生肺活量差异较小? (5)学生的肺活量随年龄增大而增大，这种变化在 哪个年龄段最显著? (6)你能说出肺活量随年龄变化而变化的一般规律 吗?
我们常常用表格或图形记录数量的变化 过程，从中还可以看出变化的量之间的 一些关系，你认为这两种方法各有哪些 优点？
物体以0.1m/s的速度匀速前进，试根据 路程s(m)与时间t(s)关系
t 123456… …
s
（1）从表格中，反映的是哪两个量的变化？ （2）两个量之间在变化的过程中，又怎样的关系？ （3）你还可以用什么方法刻画这两个量之间的关系呢？
时空变化,数量变化,我们生活在变化的世界中; 描述变化,刻画变化,我们徜徉在变化的世界里.
我们可以通过哪些数学方法来刻画这个 变化的世界？
你能设计一个折线图，表示10-x的数 值随着x变化而变化的规律吗？
这节课你有哪些收获?
大家一起来
4.1 数量的变化
100
90
Leabharlann Baidu
80
70
60
东部
50
西部
40
北部
30
20
10
0
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
届次 第7届 第8届 第9届 第10届 第11届 第12届 第13届 第14届 第15届
金牌数 33 51 61 94 183 137 129 150 165 名次 3 2 1
讨论发言
(1)看到这幅图片后，你获得的第一 印象是什么?首先想要说的是什么? (2)你能说出半个世纪以来，世界各 国城市人口比重的变化情况吗? (3)图中4国的城市人口比重的变化 趋势有共同之处吗? (4)日本的城市化进程与其他3国有 何不同? (5)你能就我国的城市化进程谈谈 看法吗?