捕蛇者说-ppt课1件(57页)
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捕蛇者说课件PowerPoint演示文稿
么样呢？”
姓蒋的人十分悲伤，眼泪汪 汪，夺眶而出，说道：“你要哀怜 我，想让我活下去吗？然而我干这 个差事的不幸，还比不上恢复我缴
赋税不幸那么厉害呢。
假使从前我不干这个差事， 就早已经困苦不堪了。自从 我家三代居住在这个乡里， 一年一年累计到现在已有六 十年了，可是乡邻们的生活 一天比一天窘迫。把他们家 土地上生产出来的都拿出去 了，把他们家里的收入也都 拿出去了，（被苛捐所迫） 大家哭着喊着辗转迁移，又 饥又渴，（劳累得）跌倒在 地，顶着狂风暴雨，冒着严 寒酷暑，呼吸着时疫的毒气，
若 ①貌若甚戚者 好像 ②若毒之乎 你
毒 ①若毒之乎？ 怨恨 ②呼嘘毒疠。 有毒的 ③孰知赋敛之毒…… 害
生 ①君将哀而生之乎？ 使… … 活 ②而乡邻之生日蹙。 生活
食 ①退而甘食其土之有 吃
（2）谨食之 ｓì，同“饲” 、喂 养
观 ①今以蒋氏观之。 看
②以俟夫观人风者得焉。考察
之 ①永州之野多异蛇 的
同情
死者数矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且
你
怨恨
报告 向
更换 并且
曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，
赋
如何，怎么样
复若税赋，则何如？”
你的
非蒋常氏大戚，眼泪汪然出涕使使曰动……去用：活法“下， 君将哀代而词生，之代我乎？表折则轻，微可转是
这
厉害，严重
（假使）从
吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不前为
省略介词
用来 那，那些
代这篇文章
❖ 有蒋氏者，专其利三世 矣。问之，则曰：“吾 祖/死于是，吾父/死于 是。今/吾/嗣为（wéi） 之十二年，几（jī）死 者数(shuò)矣。”言 之，貌若甚戚者。
❖ 余悲之，且曰：“若毒 之乎？余将告于莅事者， 更若役，复若赋，则何 如？”
姓蒋的人十分悲伤，眼泪汪 汪，夺眶而出，说道：“你要哀怜 我，想让我活下去吗？然而我干这 个差事的不幸，还比不上恢复我缴
赋税不幸那么厉害呢。
假使从前我不干这个差事， 就早已经困苦不堪了。自从 我家三代居住在这个乡里， 一年一年累计到现在已有六 十年了，可是乡邻们的生活 一天比一天窘迫。把他们家 土地上生产出来的都拿出去 了，把他们家里的收入也都 拿出去了，（被苛捐所迫） 大家哭着喊着辗转迁移，又 饥又渴，（劳累得）跌倒在 地，顶着狂风暴雨，冒着严 寒酷暑，呼吸着时疫的毒气，
若 ①貌若甚戚者 好像 ②若毒之乎 你
毒 ①若毒之乎？ 怨恨 ②呼嘘毒疠。 有毒的 ③孰知赋敛之毒…… 害
生 ①君将哀而生之乎？ 使… … 活 ②而乡邻之生日蹙。 生活
食 ①退而甘食其土之有 吃
（2）谨食之 ｓì，同“饲” 、喂 养
观 ①今以蒋氏观之。 看
②以俟夫观人风者得焉。考察
之 ①永州之野多异蛇 的
同情
死者数矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且
你
怨恨
报告 向
更换 并且
曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，
赋
如何，怎么样
复若税赋，则何如？”
你的
非蒋常氏大戚，眼泪汪然出涕使使曰动……去用：活法“下， 君将哀代而词生，之代我乎？表折则轻，微可转是
这
厉害，严重
（假使）从
吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不前为
省略介词
用来 那，那些
代这篇文章
❖ 有蒋氏者，专其利三世 矣。问之，则曰：“吾 祖/死于是，吾父/死于 是。今/吾/嗣为（wéi） 之十二年，几（jī）死 者数(shuò)矣。”言 之，貌若甚戚者。
❖ 余悲之，且曰：“若毒 之乎？余将告于莅事者， 更若役，复若赋，则何 如？”
捕蛇者说公开课PPT课件
❖唐玄宗天宝中期起，战争仍频，安史之 乱、对吐蕃的战争、朱沎（cǐ）叛乱等祸 乱接连发生，全国税户比唐玄宗早期减少 四分之三，而兵员却增加三分之一。朝廷 随意增设税收官，多立名目，旧税加新税， 无休无止，民不堪命。人民在重赋逼迫下 逃往他乡，但悍吏仍不放过，“有流亡则 摊出(由存留户共同负担)，已重者愈重”。
于是，怀着失意和悲愤，他来到了永州， 于是，他听到了捕蛇人的一段陈述， 于是，他的眼前展开了一幅幅令人动容的画 面，一幕幕情景，一个个故事在他面前真实 地上演……
迁徙途中的乡邻…… 悍吏来时的乡邻……
请反复阅读第四段的相关文字，展开想象，
你看到了什么？听到了什么？触摸到了什么？ 任选一幅场景加以描述。
捕蛇者说
那是一次大刀阔斧的革新运动…… 唐顺宗永贞元年（公元805年），王叔 文执掌朝政，采取了一些改革政治的措施， 如取消巧立名目的额外赋税，查办贪官污吏 等等，史称“永贞革新”。 柳宗元积极参加这次革新，是核心人物 之一。然而，这次革新很快就遭到失败。王 叔文被杀，参与者都被惩处，柳宗元被贬为 永州司马。
贬谪生涯所经受的种种迫害和磨 难，并未能动摇柳宗元的政治理想， 他在信中明确表示：“虽万受摈弃， 不更乎其内。”
这份悲痛中，我们看到了柳宗元悲 天悯人的博大情怀；
这份悲痛中，我们依然捕捉到了黑 暗中他那份可敬的人性的光芒。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
16
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
《捕蛇者说》ppt课件(57页)
回顾过去，以乡邻们在重赋逼迫下非死即 徙以致十室九空的情形跟自己“以捕蛇独 存”的情形作对比。 第二层(“悍吏之来吾乡”到段末)： 叙述现在，以悍吏来乡索租闹得鸡犬不宁 的情形，跟自己“弛然而卧”“甘食其土 之有”和“熙熙而乐”的情形作对比。
“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ！”
乡邻（赋敛之毒） 蒋氏（捕蛇）
译文 我提心吊胆地起来，看看那瓦缸， 我的蛇还在，才放心地睡。我小心地喂养 它，到规定的时间把它献上去，回家来就 很有味地吃着那土地上生产的东西，来过 完我的岁月。我一年中冒死亡威胁只有两 次，其余时间，就快快活活地过安乐的日 子。哪里像我的乡邻们那样天天都有死亡 的威胁呢！现在我即使死在捕蛇这个差事 上，比起我的乡邻来，就已经（死）在后 了，我又怎么敢怨恨（这差使）呢？”
柳 宗 元
捕 蛇 唐 者 说
[ ]
《辞海》中这样给蛇解释：
爬行动物，身体圆而细长，有鳞，没有四肢。 种类很多，有的有毒。俗叫长虫。 如：蝮蛇.蟒蛇.山蛇.响尾蛇.眼镜蛇等.
学过的成语如：
画蛇添足. 牛鬼蛇神. 杯弓蛇影. 虎头蛇尾.
打草惊蛇.
作者 柳宗元，唐代文学家，哲学家，字子厚， 河东解（现在山西运城解州镇）人，世称 柳河东。和韩愈同是唐代古文运动的倡导 者和奠基人。 柳宗元被贬永州后寄情山水写下了著名 的《永州八记》,我们学过其中 的 。
赋：征收
租入： 税收 奔走：忙着做某事 焉 语气词兼代词
译文：永州的野外生长一种奇特的蛇，黑色的
身子上有白色的花纹；它碰到草木，草木全都枯 死；如果咬了人，没有抵御蛇毒的办法。然而捉 住它，把它晾干，制成药饵，可以用来治好麻风 病、手脚弯曲不能伸展的病、肿脖子病和恶疮， 除去坏死的肌肉，杀死各种寄生虫。起初，太医 用皇帝的命令征集这种蛇，每年征收两次，招募 能够捕蛇的人，（准许用蛇）抵他的赋税。永州 的老百姓都争先恐后去干（捕蛇）这个差事了。
“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ！”
乡邻（赋敛之毒） 蒋氏（捕蛇）
译文 我提心吊胆地起来，看看那瓦缸， 我的蛇还在，才放心地睡。我小心地喂养 它，到规定的时间把它献上去，回家来就 很有味地吃着那土地上生产的东西，来过 完我的岁月。我一年中冒死亡威胁只有两 次，其余时间，就快快活活地过安乐的日 子。哪里像我的乡邻们那样天天都有死亡 的威胁呢！现在我即使死在捕蛇这个差事 上，比起我的乡邻来，就已经（死）在后 了，我又怎么敢怨恨（这差使）呢？”
柳 宗 元
捕 蛇 唐 者 说
[ ]
《辞海》中这样给蛇解释：
爬行动物，身体圆而细长，有鳞，没有四肢。 种类很多，有的有毒。俗叫长虫。 如：蝮蛇.蟒蛇.山蛇.响尾蛇.眼镜蛇等.
学过的成语如：
画蛇添足. 牛鬼蛇神. 杯弓蛇影. 虎头蛇尾.
打草惊蛇.
作者 柳宗元，唐代文学家，哲学家，字子厚， 河东解（现在山西运城解州镇）人，世称 柳河东。和韩愈同是唐代古文运动的倡导 者和奠基人。 柳宗元被贬永州后寄情山水写下了著名 的《永州八记》,我们学过其中 的 。
赋：征收
租入： 税收 奔走：忙着做某事 焉 语气词兼代词
译文：永州的野外生长一种奇特的蛇，黑色的
身子上有白色的花纹；它碰到草木，草木全都枯 死；如果咬了人，没有抵御蛇毒的办法。然而捉 住它，把它晾干，制成药饵，可以用来治好麻风 病、手脚弯曲不能伸展的病、肿脖子病和恶疮， 除去坏死的肌肉，杀死各种寄生虫。起初，太医 用皇帝的命令征集这种蛇，每年征收两次，招募 能够捕蛇的人，（准许用蛇）抵他的赋税。永州 的老百姓都争先恐后去干（捕蛇）这个差事了。
《捕蛇者说》ppt课件
03
《捕蛇者说》的情节与人物
情节概述
捕蛇者蒋氏自述家史，讲述祖辈 因捕蛇抵税而遭遇不幸，以及自 己为避免捕蛇之苦而求官纳税的
遭遇。
通过与乡邻的对比，揭示了赋税 之苛酷和当时社会的贫富悬殊。
蒋氏自述中穿插了作者的评论， 表达了对苛政的愤慨和对百姓的
同情。
主要人物介绍
蒋氏
本篇的主人公，一个捕蛇者，通 过自述展现了祖辈和自己的悲惨
THANK YOU
求学经历
柳宗元从小接受严格的儒 家教育，后考中进士，步 入仕途。
政治生涯
柳宗元曾任监察御史、宣 州团练判官等职，因参与 永贞革新失败被贬至永州 担任司马。
作者的文学成就
பைடு நூலகம்
散文创作
柳宗元的散文风格独特， 思想深邃，被誉为“唐宋 八大家”之一。
诗歌创作
他的诗歌以简洁明快、意 境深远著称，对后世影响 深远。
社会意义
《捕蛇者说》揭示了社会的不公和人民的苦难， 引发了人们对社会现实的关注和思考，推动了社 会的进步和发展。
思想启示
《捕蛇者说》以其深刻的思想内涵，启示人们关 注民生、思考人性，追求公平、正义和自由。
历代评价
清代学者纪晓岚
此文笔力雄健，思致深 邃，读之令人感怆不已 。
现代文学家鲁迅
此文结构严谨，思想深 邃，堪称唐文之冠。
文学地位
柳宗元在唐代文学史上占 有重要地位，被誉为“文 坛宗师”。
作者的创作风格
文笔简练
情感真挚
柳宗元的作品文笔简练，语言质朴自 然。
柳宗元的作品情感真挚，表达了对社 会现实的深刻关注和思考。
思想深邃
他的作品思想深邃，善于通过具体事 例揭示社会问题。
《捕蛇者说》PPT课件
捕
蛇
[]
者 柳
宗
唐
元说
-.
柳宗元
字 子厚， 山西人，世称 柳河东， 代著名文学 唐 家,“ 唐宋八大家”
之一。柳宗元被贬永州 后寄情山水写下了著名 的《永州八记》,我们学 过其中的《小石潭记》。
课文背景
蒋氏自述中提到“自吾氏三世居是乡，积于今六 十岁矣，而乡邻之生日蹙”。这段时间安史之乱、 对吐蕃的战争等祸乱接连发生，全国税户比唐玄宗 时期减少四分之三，而兵员却增加三分之一。朝廷 随意增设税收官，多立名目，旧税加新税，无休无 止，民不堪命。尽管在唐德宗时颁布了“两税 法”(分夏、秋两次交税，即课文中说的“岁赋其 二”)，并明文规定不准另外“加敛一文钱”，但不 过是一纸空文，事实上税外有税，虽“息兵已久， 加税如初”。人民在重赋逼迫下逃往他乡，但悍吏 仍不放过，“有流亡则摊出(由存留户共同负担)， 已重者愈重”。柳宗元“赋敛之毒有甚是蛇”的论 断是完全符合当时事实的。
毒蛇 猛虎
揭露赋税苛酷，为民请命。
对比
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦。 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ！”
乡邻 （赋敛之毒）
生日蹙 非死则徙 鸡犬不宁 旦旦有是 死者相藉
蒋氏 （毒蛇之毒）
专其利三世 捕蛇独存 弛然而卧 冒死者二 虽死已后
▪ 永州之野产异蛇 ▪ 黑质而白章； ▪ 触草木，尽死； ▪ 以啮人，无御之者。 ▪ 然得而腊之以为饵， ▪ 可以已大风、挛踠、瘘，疠， ▪ 去死肌，杀三虫。 ▪ 其始，太医以王命聚之， ▪ 岁赋其二， ▪ 募有能捕之者，当其租入。 ▪ 永之人争奔走焉。
蛇
[]
者 柳
宗
唐
元说
-.
柳宗元
字 子厚， 山西人，世称 柳河东， 代著名文学 唐 家,“ 唐宋八大家”
之一。柳宗元被贬永州 后寄情山水写下了著名 的《永州八记》,我们学 过其中的《小石潭记》。
课文背景
蒋氏自述中提到“自吾氏三世居是乡，积于今六 十岁矣，而乡邻之生日蹙”。这段时间安史之乱、 对吐蕃的战争等祸乱接连发生，全国税户比唐玄宗 时期减少四分之三，而兵员却增加三分之一。朝廷 随意增设税收官，多立名目，旧税加新税，无休无 止，民不堪命。尽管在唐德宗时颁布了“两税 法”(分夏、秋两次交税，即课文中说的“岁赋其 二”)，并明文规定不准另外“加敛一文钱”，但不 过是一纸空文，事实上税外有税，虽“息兵已久， 加税如初”。人民在重赋逼迫下逃往他乡，但悍吏 仍不放过，“有流亡则摊出(由存留户共同负担)， 已重者愈重”。柳宗元“赋敛之毒有甚是蛇”的论 断是完全符合当时事实的。
毒蛇 猛虎
揭露赋税苛酷，为民请命。
对比
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦。 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ！”
乡邻 （赋敛之毒）
生日蹙 非死则徙 鸡犬不宁 旦旦有是 死者相藉
蒋氏 （毒蛇之毒）
专其利三世 捕蛇独存 弛然而卧 冒死者二 虽死已后
▪ 永州之野产异蛇 ▪ 黑质而白章； ▪ 触草木，尽死； ▪ 以啮人，无御之者。 ▪ 然得而腊之以为饵， ▪ 可以已大风、挛踠、瘘，疠， ▪ 去死肌，杀三虫。 ▪ 其始，太医以王命聚之， ▪ 岁赋其二， ▪ 募有能捕之者，当其租入。 ▪ 永之人争奔走焉。
《捕蛇者说》课件
艺术性强
文章语言优美，叙事技巧娴熟，具有很高的艺术 审美价值。
历史意义
作为唐代文学作品，文章反映了当时社会的真实 面貌，具有重要的历史研究价值。
04
评论与鉴赏
读者反馈
读者评论
读者对《捕蛇者说》的反馈总体上非常积极，认为该作品具有很 高的文学价值和深刻的社会意义。
读者感受
许多读者表示，通过阅读《捕蛇者说》，对当时的社会现实有了更 深刻的认识，对人性也有了更深入的洞察。
柳宗元在文中通过捕蛇者蒋氏的自述，描绘了当地人民为缴 纳赋税而被迫冒险捕蛇的悲惨景象，呼吁统治者关注民生疾 苦，改革赋税制度。
02
内容概述
故事情节
故事背景
讲述了一个捕蛇者的故事，通过 他的经历揭示了社会的不公和人
民的苦难。
故事情节
捕蛇者为了捕蛇而冒险，最终成功 捕获一条巨蛇，但遭遇了更大的困 境。
同时代作品
杜甫的诗
杜甫是唐代著名诗人，与柳宗元生活在同一时代，其诗歌以反映社会现实和人 民疾苦为主，与《捕蛇者说》有相似的主题。
白居易的《琵琶行》
白居易是唐代著名诗人，其作品以通俗易懂、反映社会现实著称，与《捕蛇者 说》有一定的可比性。
后世影响与评价
明代文学家茅坤的评价
茅坤认为《捕蛇者说》是“唐文之祖”，对后世的散文创作产生了深远影响。
作品艺术价值
《捕蛇者说》的艺术价值在于其深刻的思想内涵和精湛的 文学技巧，如生动的叙事、形象的描绘和巧妙的构思等。
作品影响
文学地位
《捕蛇者说》在中国文学史上占有重要地位，被视为中国古代散文 的经典之作，对后世的文学创作产生了深远的影响。
社会影响
《捕蛇者说Leabharlann 所揭示的社会现实和人民苦难，引发了人们对社会不 公和贫富悬殊的深刻思考，促进了社会变革和进步的思想启蒙。
文章语言优美，叙事技巧娴熟，具有很高的艺术 审美价值。
历史意义
作为唐代文学作品，文章反映了当时社会的真实 面貌，具有重要的历史研究价值。
04
评论与鉴赏
读者反馈
读者评论
读者对《捕蛇者说》的反馈总体上非常积极，认为该作品具有很 高的文学价值和深刻的社会意义。
读者感受
许多读者表示，通过阅读《捕蛇者说》，对当时的社会现实有了更 深刻的认识，对人性也有了更深入的洞察。
柳宗元在文中通过捕蛇者蒋氏的自述，描绘了当地人民为缴 纳赋税而被迫冒险捕蛇的悲惨景象，呼吁统治者关注民生疾 苦，改革赋税制度。
02
内容概述
故事情节
故事背景
讲述了一个捕蛇者的故事，通过 他的经历揭示了社会的不公和人
民的苦难。
故事情节
捕蛇者为了捕蛇而冒险，最终成功 捕获一条巨蛇，但遭遇了更大的困 境。
同时代作品
杜甫的诗
杜甫是唐代著名诗人，与柳宗元生活在同一时代，其诗歌以反映社会现实和人 民疾苦为主，与《捕蛇者说》有相似的主题。
白居易的《琵琶行》
白居易是唐代著名诗人，其作品以通俗易懂、反映社会现实著称，与《捕蛇者 说》有一定的可比性。
后世影响与评价
明代文学家茅坤的评价
茅坤认为《捕蛇者说》是“唐文之祖”，对后世的散文创作产生了深远影响。
作品艺术价值
《捕蛇者说》的艺术价值在于其深刻的思想内涵和精湛的 文学技巧，如生动的叙事、形象的描绘和巧妙的构思等。
作品影响
文学地位
《捕蛇者说》在中国文学史上占有重要地位，被视为中国古代散文 的经典之作，对后世的文学创作产生了深远的影响。
社会影响
《捕蛇者说Leabharlann 所揭示的社会现实和人民苦难，引发了人们对社会不 公和贫富悬殊的深刻思考，促进了社会变革和进步的思想启蒙。
《捕蛇者说》PPT课件 图文
你总该记得，有一个黄昏，白马湖上的 黄昏， 在你那 间天花 板要压 到头上 来的， 一颗骰 子似的 客厅里 ，你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣， 并将其 大意译 给我听 。我对 于画， 你最明 白，彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ，却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头；而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计， 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余，我想起初看到一本漫画，也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ，题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 （上两 字已忘 记）， 画着一 个微侧 的半身 像：他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ，有三 五颗双 钩的泪 珠儿， 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ，一个 奇怪 的矛盾 ！梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ，我的 记性真 不争气 ，已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里，并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ ！”和 一个“ ？”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风，谁 站在下 风。我 明白（ 自己要 脸）他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ；同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆， 又是姜 汁，说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ，我总 得惊异 ；涂呀 抹的几 笔，便 造起个 小世界 ，使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ，笑虽 是微微 的，似 一把锋 利的裁 纸刀， 戳到喉 咙里去 ，便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ，真是 不当人 子，闹 着玩儿 ！
然后是鲁迅先生长什么样： 浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着 烟斗、 面目严 肃冷峻 ，这是 鲁迅通 常留给 我们的 印象， 他似乎 “对一 切人都 怀有忧 虑和敌 意”， 但实际 上，伟 人也和 普通人 一样， 拥有喜 怒哀乐 。他活 着的时 候，周 围有许 多文学 青年愿 意“亲 近”他 ，鲁迅 先生的 笑声是 明朗的 ，是从 心里的 欢喜。 若有人 说了什 么可笑 的话， 鲁迅先 生笑得 连烟卷 都拿不 住了， 常常是 笑得咳 嗽起来 。然后 是长相 。黄里 带白的 脸：瘦 得让人 担心： 头上竖 着寸把 长的头 发；牙 黄羽纱 的长杉 ；隶体 “一” 字似的 胡须； 手里捏 着一枝 黄色烟 嘴。 知道你的漫画将出版，正中下怀， 满心欢 喜。
然后是鲁迅先生长什么样： 浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着 烟斗、 面目严 肃冷峻 ，这是 鲁迅通 常留给 我们的 印象， 他似乎 “对一 切人都 怀有忧 虑和敌 意”， 但实际 上，伟 人也和 普通人 一样， 拥有喜 怒哀乐 。他活 着的时 候，周 围有许 多文学 青年愿 意“亲 近”他 ，鲁迅 先生的 笑声是 明朗的 ，是从 心里的 欢喜。 若有人 说了什 么可笑 的话， 鲁迅先 生笑得 连烟卷 都拿不 住了， 常常是 笑得咳 嗽起来 。然后 是长相 。黄里 带白的 脸：瘦 得让人 担心： 头上竖 着寸把 长的头 发；牙 黄羽纱 的长杉 ；隶体 “一” 字似的 胡须； 手里捏 着一枝 黄色烟 嘴。 知道你的漫画将出版，正中下怀， 满心欢 喜。
捕蛇者说ppt上课
干
几乎， 差点儿
忧伤
我 更换
同情
死者数矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且
你
赋 税
怨恨
报告
向
并且 你的
曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，
如何，怎么样
复若赋，则何如？”
译文：有个姓蒋的人，独占这种（捕蛇而 不纳税）的好处已经三代了。我问他，他 却说：“我的祖父死在捕蛇上，我的父亲 也死在捕蛇这件事上。现在我接替干这事 情已有十二年了，险些丧命有好几次了。” 他说这些话，脸上好象很忧伤的样子。 我同情他，并且对他说：“你怨这个差 事吗？我打算告诉管政事的地方官，更换 你的差事，恢复你的赋税，那怎么样？
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居
不到两三 家 者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今
可 凭，靠 ‥ 是 其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独 不到四五家
他们的家
从前
没有一 家
语气词， 了
不是‥就是
助词,无义
表修饰
存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南
即使
语气词，呢
吵嚷
于,在
“ “东西、南北” 东西、南北” 互文解释为 互文解释为 “到处” “到处”
小心 吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨地
田里的 指年 代 喂 产品 龄 蛇 养 食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖 句首，表 来 哪里 估计语气 一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻 代蛇 ‥的危 险
风檐展书读———揣摩文意
读第一节.思考： 1、第一小节主要叙述什么内容 本节主要叙述异蛇毒性之剧极其特殊的医 疗功能，还交代永洲之人争相捕蛇的原因， 2、文中提到的毒蛇主要异在何处 1.色彩异：黑质而百章 2.毒性异：触草木，尽死.以啮人.无御之者 3.用途异：可以---------- 是极珍贵的药材 当其租入 （暗示租税之害有甚于蛇）