幼儿园含有ppt的绘本教案

幼儿园含有ppt的绘本教案
教案标题：《小猪快跑》绘本教案
教案目标：
1. 引导幼儿了解和理解绘本故事《小猪快跑》的内容。

2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

3. 提高幼儿的口头表达和听说能力。

4. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。

教学重点：
1. 理解并回答与故事情节相关的问题。

2. 通过绘本故事激发幼儿的创造力和想象力。

3. 通过合作活动促进幼儿的团队合作能力。

教学准备：
1. 《小猪快跑》绘本。

2. PPT幻灯片，包含绘本故事中的图片和相关问题。

教学过程：
引入（5分钟）：
1. 利用PPT展示绘本故事《小猪快跑》的封面图片，引起幼儿的兴趣。

2. 提问：“你们知道小猪为什么要快跑吗？”
探究（10分钟）：
1. 通过PPT展示绘本故事中的关键场景图片，引导幼儿观察并描述图片中发生的事情。

2. 提问：“小猪为什么要快跑？你们觉得小猪会遇到什么困难？”
讲解（10分钟）：
1. 展示PPT幻灯片，依次呈现绘本故事中的每一页图片，并讲解故事情节。

2. 引导幼儿回答与故事情节相关的问题，确保他们理解故事的内容。

拓展（15分钟）：
1. 提问：“如果你是小猪，你会怎么做？”鼓励幼儿发表自己的想法和创意。

2. 分组活动：将幼儿分成小组，让他们合作创作一个新的故事情节，可以使用绘画、手工等方式表达。

3. 每个小组派代表分享他们的创作成果，并与其他小组进行互动和讨论。

总结（5分钟）：
1. 回顾故事情节和幼儿的创作成果。

2. 引导幼儿总结本节课所学到的内容和体会。

教学延伸：
1. 鼓励幼儿绘制自己的绘本故事，并与同学分享。

2. 鼓励幼儿在家和家长一起阅读绘本故事，提高阅读理解能力。

教学评估：
1. 教师观察幼儿在课堂上的参与度和回答问题的能力。

2. 对幼儿的合作活动进行评估，包括创意和合作程度。

3. 对幼儿的口头表达和听说能力进行评估，包括回答问题和分享创作成果。

教学反思：
1. 教师应根据幼儿的实际情况调整教学内容和活动的难易度。

2. 教师应及时给予幼儿肯定和鼓励，激发他们的学习兴趣和积极性。

3. 教师应注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力，通过多种方式激发他们的
思维和表达能力。