综合学习活动课时作业

考题训练(八)

[第8课时综合性学习·活动设计]

1．[2015·邵阳] 综合性学习。

2015年端午节即将来临，班委会决定举行一次“趣味语文”活动。请你参加本次活动，完成下列任务。

(1)请你为本次活动拟写一个富有文采的主题。

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(2)调动思维，趣味竞猜。

忠言逆耳原辞楚，事不由人屈问天。(打一古代诗人名字)

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(3)名联补缺。

一门父子三词客，__________________。

(4)走进对联。下面是一份《“对联”问卷调查表》，请用一句简洁的话表述你所读

到的信息。

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①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有

价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。

本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》(高尔基)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《名人传》(罗曼〃罗兰)、《假如给我三天光明》(海伦〃凯勒)。

阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵；________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(1)标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见(不必抄录原句)。

①第______句，修改意见：______________________________________________

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②第______句，修改______________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞方法

一致；字数可略有增减。

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为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。

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材料一一放学，宽敞的弄堂里就成了我们的乐园：男孩子们溜旱冰、踢小皮球，女孩子跳橡皮筋、造房子……那时我们玩的游戏，都是需要集体完成的，而且必有营垒相对的两方，且有输有赢，无形中让我们从小就习惯了凡事都有输赢。这局输了没关系，下局可以翻过来。最重要的是，让我们很小就培养了团队合作精神，以便争得赢局。

(节选自程乃珊《童年的弄堂游戏》) 材料二弄堂曾是上海人最常见的生活空间。弄堂游戏种类繁多，有打弹子、滚铁圈、放鹞子(风筝)、抽陀螺等。一般游戏需两人或两人以上完成。游戏“道具”大多可以自制。规则简单，易于开展。

材料三【本报讯】日前，上海市市西邮政公司举办了《中国主题剪影弄堂游戏》的新邮首发仪式。该套邮票以独特的剪影方式表现主题，画面生动鲜活，是了解和宣传上海本土文化的载体。

为宣传推广“上海弄堂游戏”，班级准备设计专题板报，请你完成相关任务。

(1)板报栏目一弄堂游戏我介绍

弄堂游戏的特点：①____________________________________________________；

②____________________________________________________________________；

③规则简单，易于开展。

弄堂游戏的益处：________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)板报栏目二赏邮看画我参与

请选择一枚邮票，描述邮票中的画面。要求：35字左右，运用一种修辞方法。

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