各科错题本格式

各科错题本的标准格式

给每科建立一个错题本。对每道错题都要重新摘录，然后做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。如果有多种方法也应该做出。如下图：

X年X月X日

原题：……

错解：……

错误原因(种类)：……

正解：……

这里提供两个科目的错题本的样本，方便大家参考。

英语错题本

时间：20011年4月15日星期六

1、I am a stranger here，

so I have got_____friends at prenent.

A、little

B、 a little

C、

few D、 a few

考察的知识点：不定代词few 、a few little、 a little 的用

法

错误原因：没分清

正解分析：（1）little a little 修饰不可数名词，few a few修饰可数名词的复数。（2）a little a few 在句子中表示肯定的含义，

little 、few在句子中表示否定的含义。所以选

C.

总结：一看名词，二看含义。

数学错题本

时间：2009年8月15日星期六阴天

1、下列分式，当x取何值时，分式有意义？当x取何值时，分式的值为

零？

考察的知识点：分式的意义和性质。

错误原因：粗心。

正解分析：（1）分式的分母不为零，分式有意义，反之，分式的分母为零，分式无意义。所以

x2-3x-4 ≠0(x-4)(x+1)≠0x≠4且x≠-1 所以当x≠4且x≠-1 时分式有意

义。

（2）当分式的分子为零，分母不为零的时候，分式的值为

零。

所以x2-16=0且x2-3x-4 ≠0时，分式的值为零。得出 x=-4