2020年部编版二年级语文下册《传统节日》PPT课件
合集下载
人教部编版二年级下册语文作业课件- 识字 2 传统节日(共7张PPT)
五、阅读课文片段,完成后面的练习。 春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街 小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过 端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。 1.选文都写了哪些传统节日?请用“ ”在文中画出 来。 2.把下面词语的解释与对应的词语连起来。
3.连一连。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/222021/7/22Thur sday, July 22, 2021
•
六、传统节日我知道。 中国十大传统节日:春节、元宵节、清明节、端午 节、七夕节、中元节、中秋节、重阳节、小年、除 夕。
我知道 端午节 (什么节)是 农历五月初五 ( 什么时间)。
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/222021/7/222021/7/227/22/2021 3:09:48 AM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/222021/7/222021/7/22Jul-2122-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/222021/7/222021/7/22Thursday, July 22, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/22
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
人教部编版二年级语文下册课件识字《传统节日》
3、那两个学生都学有所成吗？
重点词句
③画面中的白鹭真的是在钓鱼吗？那我们换成“啄鱼”“捕鱼”好不好？为什么？
3、指名反馈：读了这些语句，你的脑海里呈现出怎样的画面?
6、同学们都有一双会发现的眼睛，上完这节课，你有变化吗？
正月初一、正月十五、五月初五、八 月十五、九月初九……知道这是些什么节 日吗？这些节日是我国民间世代相传的一 些纪念活动，每个节日，人们都会用不同 的方式来庆祝。今天我们就一起来认识一 下我国的传统节日。
乞巧：旧俗，农历七月七日夜(或七月六日夜)妇女在庭院陈 设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫 的技巧。 造句：七夕之夜，一个小姑娘在庭院里向织女星乞巧。
祭扫：在墓前祭奠打扫；扫墓。 造句：清明节到来，我们一起祭扫烈士陵园。
登高：上到高处； 也特指重阳节登山也叫登高。 造句：重阳节到了，让我们登高望远，思念远方的亲人。
造 句：①一大家聚在一起，真热闹。
②一大街上人声鼎沸，太喧闹。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了每个节日的风俗民情。
第二课时
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.初步了解一些传统节日和民间风俗。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
传统贴宵 巷 祭舟艾
táng qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú
堂乞巧郎 饼 赏菊
多音字
传 chuán（传说） 转 zhuàn（转椅）
zhuàn（传记）
zhuǎn （转身）
sǎo（扫地） 扫
sào（扫帚）
部编版二年级下册语文《传统节日》PPT
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧， 重阳节，要敬老，
牛郎织女会鹊桥。 踏秋赏菊去登高
过中秋，吃月饼， 转眼又是新春到，
2020/4/9
6
课文解读
自由朗读课文，思考：
你知道这些节日的日期吗？ 你发现了什么？
2020/4/9
xiāo
xiànɡ
传统 贴 窗 花 元宵 大街小巷
jì
zhōu ài
tánɡ
祭扫 赛 龙 舟 艾香 满堂飘
qǐ qiǎo
lánɡ
乞巧 牛郎
bǐnɡ
月饼
敬老
shǎnɡ jú
赏菊 转眼
团圆
热闹
2020/4/9
4
我的记忆方法：
传 宵饼
菊贴
赏宵
郎祭 堂乞
巷艾
2020/4/9
5
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
插茱萸。
具备杀虫消 毒、逐寒祛 风的功能。
2020/4/9
21
转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
2020/4/9
22
拓展延伸
读一读下列古诗，说一说它们分别与哪 些传统节日有关。
元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2020/4/9
23
清明 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
藏族——雪顿节 彝族——火把节
36
课后作业
1. 每个节日都有它独特的来历，分小 组查阅相关资料，同学之间相互讲 一讲。
2. 在田字格里认真、正确地书写本课
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧， 重阳节，要敬老，
牛郎织女会鹊桥。 踏秋赏菊去登高
过中秋，吃月饼， 转眼又是新春到，
2020/4/9
6
课文解读
自由朗读课文，思考：
你知道这些节日的日期吗？ 你发现了什么？
2020/4/9
xiāo
xiànɡ
传统 贴 窗 花 元宵 大街小巷
jì
zhōu ài
tánɡ
祭扫 赛 龙 舟 艾香 满堂飘
qǐ qiǎo
lánɡ
乞巧 牛郎
bǐnɡ
月饼
敬老
shǎnɡ jú
赏菊 转眼
团圆
热闹
2020/4/9
4
我的记忆方法：
传 宵饼
菊贴
赏宵
郎祭 堂乞
巷艾
2020/4/9
5
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
插茱萸。
具备杀虫消 毒、逐寒祛 风的功能。
2020/4/9
21
转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
2020/4/9
22
拓展延伸
读一读下列古诗，说一说它们分别与哪 些传统节日有关。
元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2020/4/9
23
清明 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
藏族——雪顿节 彝族——火把节
36
课后作业
1. 每个节日都有它独特的来历，分小 组查阅相关资料，同学之间相互讲 一讲。
2. 在田字格里认真、正确地书写本课
二年级语文下册2传统节日课件(共24张PPT)
春节、元宵节、清明节、端午节、 七夕节、中秋节、重阳节。
(2) 按照时间顺序给这些传统节日排一排。
春节（农月正月初一） 元宵节（农月正月十五） 清明节（公历四月五日前后） 端午节（农历五月初五） 七夕节（农历七月七） 中秋节（农历八月十五） 重阳节（农历九月初九）
春节元宵节清明节端节七月七中秋节
自由表达
你是怎样过这些传统节日的?当时有什么感 觉?选择其中一幅图联系自身实际说一说。
泼水节
火把节
斗牛节（苗族） 雪顿节（西藏）
学写汉字
tiē
jìng
贴敬
zhuǎn
转
都是左右结构的字。
贴转
敬
艾热
团闹
“闹”是半包围结构,注意“门”的笔顺,先 写点。“团”是全包围结构,注意写完里面的 “才”之后再封口。
部编版语文二年级下册
第三单元
第2课 传统节日
学习目标
1.正确认读本课15个生字，会写“艾、舟、 热、闹”这4个生字。
2.了解课文中提到的传统节日，能按时间 的先后给这些节日排序。
3.有感情朗读课文，当堂背诵一、二两句。 4.联系生活，选春节和元宵节，说说自己 是怎么过节的，激发对传统佳节的爱好之情。
导入新知
同学们，中国传统节日多种 多样，它们是我们中国特有的节 日，也是我国悠扬历史文化的一 个重要组成部分。
认读生字
读一读
xiàng jì ài
jú
táng shǎng
巷 祭艾菊 堂赏
qǐ
qiǎo láng zhōu
乞巧郎舟
zhōu
舟
甲骨文
朗读课文
（1）民谣中提到的中国传统节日有哪 些?
课后练习
(2) 按照时间顺序给这些传统节日排一排。
春节（农月正月初一） 元宵节（农月正月十五） 清明节（公历四月五日前后） 端午节（农历五月初五） 七夕节（农历七月七） 中秋节（农历八月十五） 重阳节（农历九月初九）
春节元宵节清明节端节七月七中秋节
自由表达
你是怎样过这些传统节日的?当时有什么感 觉?选择其中一幅图联系自身实际说一说。
泼水节
火把节
斗牛节（苗族） 雪顿节（西藏）
学写汉字
tiē
jìng
贴敬
zhuǎn
转
都是左右结构的字。
贴转
敬
艾热
团闹
“闹”是半包围结构,注意“门”的笔顺,先 写点。“团”是全包围结构,注意写完里面的 “才”之后再封口。
部编版语文二年级下册
第三单元
第2课 传统节日
学习目标
1.正确认读本课15个生字，会写“艾、舟、 热、闹”这4个生字。
2.了解课文中提到的传统节日，能按时间 的先后给这些节日排序。
3.有感情朗读课文，当堂背诵一、二两句。 4.联系生活，选春节和元宵节，说说自己 是怎么过节的，激发对传统佳节的爱好之情。
导入新知
同学们，中国传统节日多种 多样，它们是我们中国特有的节 日，也是我国悠扬历史文化的一 个重要组成部分。
认读生字
读一读
xiàng jì ài
jú
táng shǎng
巷 祭艾菊 堂赏
qǐ
qiǎo láng zhōu
乞巧郎舟
zhōu
舟
甲骨文
朗读课文
（1）民谣中提到的中国传统节日有哪 些?
课后练习
二年级语文下册下册“传统节日”(部编人教版版)
识字2传统节日文本解读：《传统节日》是部编教材小学语文二年级下册识字单元第2课。
本文是根据传统民谣改写。
将识字与传统节日紧密结合。
传统佳节，是中华传统文化的重要组成部分，蕴含着中华儿女的家国情怀，连接着中华儿女的精神血脉，也承载着中华民族代代相传的古老文化。
全文共8句话，前7句按时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这7个一年中重要的传统佳节和相关习俗，第8句话与第1句话相呼应，表示新春佳节转眼又至。
全文语言平实，句式整齐，读起来朗朗上口，易读易记。
本课教学采用课件展示、思维导图、拓展节日等策略，指导学生识字写字、诵读课文，让学生在趣味学习中强化语言实践，了解传统文化，提升核心素养。
教学设计：课前预习：1、识读生字、朗读文本2、制作简单的思维导图教学目标：1、认识“传、统”等14个生字，会写“贴、街”等9个新字，会写“节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹”等词语。
2、了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式能按时间顺序排列。
并能联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。
3、熟读并背诵课文。
通过春节等节日，使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。
教学重难点：1、在识字写字教学中，对于文中的一些词语，如“传统、乞巧、祭扫”等难以理解的，采用联系生活、联系语境进行学习，大部分的字可采用随文识字与集中识字相结合的方式进行学习。
2、联系生活理解“传统”，感受传统节日、传统习俗中蕴含的中华传统文化。
教学过程：板块一：古诗背诵，激趣导入1、飞花令—春课前进行古诗词背诵，关于春天的诗歌，激发学生感知成功的喜悦，产生学习的兴趣。
师小结1：同学们真棒，背下了这么多的诗。
中华五千年文化，三千年诗韵，我们就要多背诵经典，传承中华传统文化。
2、激趣导入师引1：中华传统文化除了古诗词，还包括汉字。
部编教材二年级下册语文《传统节日》ppt精讲课件
（清明节）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟》
（重阳节）
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》
（中秋节）
传统节日歌
正月初一是新年，饺子吃得笑容满。 正月十五元宵节，花灯元宵庆团圆。 清明时节雨纷纷，先人墓前寄思念。 五月初五是端午，粽子飘香赛龙舟。 七月初七乞巧节，牛郎织女鹊桥会。 八月十五中秋节，家家团圆月饼甜。 九月初九重阳节，踏秋赏菊登高去。
2、传统节日
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
猜一猜：
苗头不对
（打一字）
ài
艾
艾香
táng
shǎng
堂
赏
qǐ qiǎo
乞巧
láng
牛郎
bǐng
月饼
饭、馒、饺
jú
菊
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
（春节—）—王安石《元日》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
—— 杜 牧《清明》
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
自读要求：
1、读准字音，读通句子，不会认的 字借助拼音多读几遍。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟》
（重阳节）
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》
（中秋节）
传统节日歌
正月初一是新年，饺子吃得笑容满。 正月十五元宵节，花灯元宵庆团圆。 清明时节雨纷纷，先人墓前寄思念。 五月初五是端午，粽子飘香赛龙舟。 七月初七乞巧节，牛郎织女鹊桥会。 八月十五中秋节，家家团圆月饼甜。 九月初九重阳节，踏秋赏菊登高去。
2、传统节日
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
猜一猜：
苗头不对
（打一字）
ài
艾
艾香
táng
shǎng
堂
赏
qǐ qiǎo
乞巧
láng
牛郎
bǐng
月饼
饭、馒、饺
jú
菊
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
（春节—）—王安石《元日》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
—— 杜 牧《清明》
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件 部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
部编教材二年级下册语文《传统节日 》ppt精 讲课件
自读要求：
1、读准字音，读通句子，不会认的 字借助拼音多读几遍。
部编版教材《传统节日》精品PPT2
chuán （传说）
zhòng（重量） 重
chóng（重做）
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
窗花：剪纸的一种，多做窗户上的装饰。 我们家的窗户上贴上了新的窗花。 祭扫：到坟前祭奠打扫，扫墓。 清明节，人们到先人坟前去祭扫。
登高：上到高处，本文指重阳节登高的风俗。 重阳节这天，我和爸爸去登高。
nào
敬 转团热闹
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
结构: 左右 音序：T 部首：贝 组词：贴窗花 贴纸 造句：春节要贴窗花。
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
tiē
shǎnɡ
赏
观赏 欣赏
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
jú
菊
秋菊 菊花
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
tiē jiē zhōu ài
贴街 舟艾
jìnɡ zhuǎn tuán rè
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
“五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓。”我国的 传统节日有很多，这些传统节日有什么习俗呢？
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
自由朗读课文，思考：文中有哪些节日？ 不同的节日各有哪些活动形式？
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
zhòng（重量） 重
chóng（重做）
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
窗花：剪纸的一种，多做窗户上的装饰。 我们家的窗户上贴上了新的窗花。 祭扫：到坟前祭奠打扫，扫墓。 清明节，人们到先人坟前去祭扫。
登高：上到高处，本文指重阳节登高的风俗。 重阳节这天，我和爸爸去登高。
nào
敬 转团热闹
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
结构: 左右 音序：T 部首：贝 组词：贴窗花 贴纸 造句：春节要贴窗花。
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
tiē
shǎnɡ
赏
观赏 欣赏
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
jú
菊
秋菊 菊花
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
tiē jiē zhōu ài
贴街 舟艾
jìnɡ zhuǎn tuán rè
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
“五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓。”我国的 传统节日有很多，这些传统节日有什么习俗呢？
二年级下册语文课件-识字2 传统节日 人教部编版 (共57张PPT)
自由朗读课文，思考：文中有哪些节日？ 不同的节日各有哪些活动形式？
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
部编版语文二年级下册2《传统节日》(课件)
春 节
元 宵 节
七 夕 节
清 明 节
中 秋 节
端 午 节
重 阳 节
课后作业
请学生拿起 画笔画一画 自己喜欢的 哪一天吗？ 你知道元宵节的时候，人们都会吃什么吗？
北方吃元宵 南方吃汤圆
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。
节日名称：
清明节
日期： 公历4月5日
活动形式：
扫墓
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
节日名称： 端午节
日期：
农历五月初五
活动形式： 赛龙舟、吃粽子
七月七，来乞巧， 牛郎织女会鹊桥
② 传统节日
tiē
贴对联
初读韵文 认真听朗读：认识生字，读准字音。
春节到，人欢笑，
七月七，来乞巧，
贴窗花，放鞭炮。
牛郎织女会鹊桥。
元宵节，看花灯， 传 过中秋，吃月饼，
大街小巷人如潮。 统 十五圆月当空照。
节
清明节，雨纷纷， 日 重阳节，要敬老，
先人墓前去祭扫。
踏秋赏菊去登高。
过端午，赛龙舟，
转眼又是新春到，
粽子艾香满堂飘。
全家团圆真热闹。
思考：
1.文中提到了哪些节日？ 2.不同的节日又有哪些不同传统习俗呢？ 3.你知道这些节日的日期吗？
春节到，人欢笑，
贴窗花 放鞭炮
节日名称：
春节
日期：
农历正月初一
习俗：
节日名称：
元宵节
日期：
农历正月十五
习俗：
看花灯
元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。
节日名称： 乞巧节（又称七夕）
日期：
农历七月初七
节日 名称
中 秋 节
活动 形式
吃饼月赏月
部编版二年级下册语文 第三单元 第二课 传统节日 PPT
（传达）（统一）（元宵） （小巷）（课堂）（乞求）
qiǎo láng bǐng shǎng jú
巧 郎饼 赏 菊
（乞巧）（新郎）（月饼） （欣赏） （菊花）
节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟 中秋 圆月 转眼 全家 团员 热闹
自由读一读课文，画出课文一 共写了哪几个节日。
本课讲了______种传统节 日，分别是_______________。
习俗 ： 按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果
品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前， 再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的 新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，
清明
（唐）杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘
时间：农历五月初五。农历五月初五日为“端午节”，是中国一 个古老的传统节日。“端午”本名“端五”，端是初的意思。因 为人们认为“五月”是恶月，“初五”是恶日，因而避讳“五”， 改为“端午”。端午节早在西周初期即有记载，并非为纪念屈原 而设立的节日，但是端午节之后的一些习俗受到屈原的影响。
重阳节：踏秋、赏菊、登高、敬老。
你最喜欢哪个传统节日？为什么？
我最喜欢的是……
总结提升
1.您能把这些传统节日按照时间来 排序吗？
春节 元宵节 清明节 端午节 乞巧节 中秋节 重阳节
2.这节课我们学习了这些传统节 日，你最喜欢什么节日？你家是怎么 过这个节日的？
和节日相关的古诗 春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》 元宵节：火树银花合，星桥铁锁开。——苏味道《正月十五夜》 清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》 端午节：碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。——舒頔《小重山·端午》 七夕节：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。——林杰《乞巧》 中秋节：但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。——苏轼《西江月·世事一场大梦》 重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》
qiǎo láng bǐng shǎng jú
巧 郎饼 赏 菊
（乞巧）（新郎）（月饼） （欣赏） （菊花）
节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟 中秋 圆月 转眼 全家 团员 热闹
自由读一读课文，画出课文一 共写了哪几个节日。
本课讲了______种传统节 日，分别是_______________。
习俗 ： 按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果
品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前， 再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的 新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，
清明
（唐）杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘
时间：农历五月初五。农历五月初五日为“端午节”，是中国一 个古老的传统节日。“端午”本名“端五”，端是初的意思。因 为人们认为“五月”是恶月，“初五”是恶日，因而避讳“五”， 改为“端午”。端午节早在西周初期即有记载，并非为纪念屈原 而设立的节日，但是端午节之后的一些习俗受到屈原的影响。
重阳节：踏秋、赏菊、登高、敬老。
你最喜欢哪个传统节日？为什么？
我最喜欢的是……
总结提升
1.您能把这些传统节日按照时间来 排序吗？
春节 元宵节 清明节 端午节 乞巧节 中秋节 重阳节
2.这节课我们学习了这些传统节 日，你最喜欢什么节日？你家是怎么 过这个节日的？
和节日相关的古诗 春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》 元宵节：火树银花合，星桥铁锁开。——苏味道《正月十五夜》 清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》 端午节：碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。——舒頔《小重山·端午》 七夕节：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。——林杰《乞巧》 中秋节：但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。——苏轼《西江月·世事一场大梦》 重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》
部编版二年级下册语文《传统节日》PPT电子课件(第一课时)
街
音序：J 部首：行 结构:左中右
组词：大街 街道
造句：大街上人来人往热 闹极了。
书写指导：左中右三个部分的 比例匀称，笔画较多要注意书 写紧凑。
z
舟
音序：Z 部首：舟 结构:独体字
组词：龙舟 独木舟 造句：中秋节要赛龙舟。
书写指导：第二笔为竖撇，舒 展，第五笔横长。
aì
艾
音序：A 部首：艹 结构:上下
4.四悟：你最喜欢哪个传统节日？为什么？ 我最喜欢的节日是春节，因为最隆重，最热闹。
课文结构
春节
（贴窗花 放鞭炮）
元宵节
（看花灯）
清明节
（祭扫）
重阳节（踏秋 赏菊 登高 敬老）
中秋节（吃月饼 赏月）Fra bibliotek七月七
（乞巧）
端午节
（赛龙舟 吃粽子 插艾叶）
课文主旨
本文以儿歌的形式介绍了我国几个传统节日的民 俗活动，表达了对传统文化的热爱和赞美之情。
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。
这句话写的什么节日的什么习俗？ 这句话是对重阳节民俗活动的描写。“要敬老”
是因为重阳节又称老人节，人们常在这天举行尊老爱 老活动。“踏秋、赏菊、登高”是重阳节的主要民俗 活动。
转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。 说说结尾在文中的作用？ 结尾这一句呼应了开头的一句。又一次写到春节。
② 传统节日
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.初步了解一些传统节日和民间风俗。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
音序：J 部首：行 结构:左中右
组词：大街 街道
造句：大街上人来人往热 闹极了。
书写指导：左中右三个部分的 比例匀称，笔画较多要注意书 写紧凑。
z
舟
音序：Z 部首：舟 结构:独体字
组词：龙舟 独木舟 造句：中秋节要赛龙舟。
书写指导：第二笔为竖撇，舒 展，第五笔横长。
aì
艾
音序：A 部首：艹 结构:上下
4.四悟：你最喜欢哪个传统节日？为什么？ 我最喜欢的节日是春节，因为最隆重，最热闹。
课文结构
春节
（贴窗花 放鞭炮）
元宵节
（看花灯）
清明节
（祭扫）
重阳节（踏秋 赏菊 登高 敬老）
中秋节（吃月饼 赏月）Fra bibliotek七月七
（乞巧）
端午节
（赛龙舟 吃粽子 插艾叶）
课文主旨
本文以儿歌的形式介绍了我国几个传统节日的民 俗活动，表达了对传统文化的热爱和赞美之情。
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。
这句话写的什么节日的什么习俗？ 这句话是对重阳节民俗活动的描写。“要敬老”
是因为重阳节又称老人节，人们常在这天举行尊老爱 老活动。“踏秋、赏菊、登高”是重阳节的主要民俗 活动。
转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。 说说结尾在文中的作用？ 结尾这一句呼应了开头的一句。又一次写到春节。
② 传统节日
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.初步了解一些传统节日和民间风俗。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
部编人教版语文二年级下册全册课件ppt
课文
19 大象的耳朵 20 蜘蛛开店 21 青蛙卖泥塘
快乐读书吧8 彩色的梦22 小毛虫5 雷锋叔叔，你在哪里 9 枫树上的喜鹊
23 祖先的摇篮
6 千人糕 7 一匹出色的马 语文园地二 识字
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫 子 语文园地四
15 古诗二首
24 当世界年纪还小的时 候 25 羿射九日
1 草长/莺飞/二月天， 2 拂堤/杨柳/醉春烟。 3 儿童/散学/归来早，
4 忙趁/东风/放纸鸢。
高鼎: （1851～1861），字象一， 又字拙吾， 清代后期诗人。仁和（今 浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战 争之后，大约在咸丰年间，其人无甚事 迹，其诗也多不合那个时代，一般人提 到他，只是因为他写了一首有名的有关 放风筝的《村居》诗。
☆背诵《咏柳》。
草长莺飞二月天， 拂fú堤杨柳醉春烟.
篱落疏疏一径jìng深， 树头花落未成阴。
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。
两个黄鹂lí鸣翠柳，
一行白鹭lù上青天。
日出日江出花江红花红胜胜火火，， 春来春江来江水水绿绿如如蓝蓝。.
学习古诗的方法：
知诗人→解诗题→抓字眼→ 明诗意→想意境→悟诗情
部编版教材二下第一单元
2 找春天
以文带文课型
自
早春
由
韩愈
朗
读
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样，无数条柳枝低垂摇荡，好像 根根丝织的带子。不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪出来的，大概是二月的春风 这把神奇的大剪刀吧。
用诗词的形式描述，歌颂赞美的意思。
咏柳
碧玉：绿色的玉
一树：满树，“一”
贺知章
不表示数量，表示满、碧玉妆成一树高，
19 大象的耳朵 20 蜘蛛开店 21 青蛙卖泥塘
快乐读书吧8 彩色的梦22 小毛虫5 雷锋叔叔，你在哪里 9 枫树上的喜鹊
23 祖先的摇篮
6 千人糕 7 一匹出色的马 语文园地二 识字
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫 子 语文园地四
15 古诗二首
24 当世界年纪还小的时 候 25 羿射九日
1 草长/莺飞/二月天， 2 拂堤/杨柳/醉春烟。 3 儿童/散学/归来早，
4 忙趁/东风/放纸鸢。
高鼎: （1851～1861），字象一， 又字拙吾， 清代后期诗人。仁和（今 浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战 争之后，大约在咸丰年间，其人无甚事 迹，其诗也多不合那个时代，一般人提 到他，只是因为他写了一首有名的有关 放风筝的《村居》诗。
☆背诵《咏柳》。
草长莺飞二月天， 拂fú堤杨柳醉春烟.
篱落疏疏一径jìng深， 树头花落未成阴。
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。
两个黄鹂lí鸣翠柳，
一行白鹭lù上青天。
日出日江出花江红花红胜胜火火，， 春来春江来江水水绿绿如如蓝蓝。.
学习古诗的方法：
知诗人→解诗题→抓字眼→ 明诗意→想意境→悟诗情
部编版教材二下第一单元
2 找春天
以文带文课型
自
早春
由
韩愈
朗
读
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样，无数条柳枝低垂摇荡，好像 根根丝织的带子。不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪出来的，大概是二月的春风 这把神奇的大剪刀吧。
用诗词的形式描述，歌颂赞美的意思。
咏柳
碧玉：绿色的玉
一树：满树，“一”
贺知章
不表示数量，表示满、碧玉妆成一树高，
最新统编版部编版人教版二年级下册语文《识字传统节日》生字课件
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
造句：开车转弯不能太快。
tuán
音序：T 偏旁：囗 组词：团圆 笔顺：
结构：全包围 笔画数：6 团员 团结
造句：每年过年，我们都要回家团圆。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
造句：黄昏时分，远处漂来一叶扁舟。
ài
音序：A
结构：上下
偏旁：艹 笔画数：5
组词：艾蒿 艾草 艾叶
笔顺：
造句：端午节要挂艾草。
jìng
音序：J 偏旁：攵 组词：敬礼 笔顺：
结构：左右 笔画数：12 敬爱 敬老
造句：我们向祖国敬礼。
zhuǎn
音序：Z 偏旁：车 组词：转弯
根据统编教材整理 二年级语文下册
会写字
tiē
音序：T
结构：左右
偏旁：贝 笔画数：9
组词：体贴 贴纸 贴画
笔顺：
造句：春节时家家户户贴春联。
jiē
音序：J
结构：左中右
偏旁：彳 笔画数：12
组词：街道 街舞 逛街
笔顺：
造句：夜深了，街道上静悄悄的。
zhōu
音序：Z 偏旁：丿 组词：扁舟 笔顺：
结构：独体 笔画数：6 轻舟 舟车劳顿
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
造句：开车转弯不能太快。
tuán
音序：T 偏旁：囗 组词：团圆 笔顺：
结构：全包围 笔画数：6 团员 团结
造句：每年过年，我们都要回家团圆。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
造句：黄昏时分，远处漂来一叶扁舟。
ài
音序：A
结构：上下
偏旁：艹 笔画数：5
组词：艾蒿 艾草 艾叶
笔顺：
造句：端午节要挂艾草。
jìng
音序：J 偏旁：攵 组词：敬礼 笔顺：
结构：左右 笔画数：12 敬爱 敬老
造句：我们向祖国敬礼。
zhuǎn
音序：Z 偏旁：车 组词：转弯
根据统编教材整理 二年级语文下册
会写字
tiē
音序：T
结构：左右
偏旁：贝 笔画数：9
组词：体贴 贴纸 贴画
笔顺：
造句：春节时家家户户贴春联。
jiē
音序：J
结构：左中右
偏旁：彳 笔画数：12
组词：街道 街舞 逛街
笔顺：
造句：夜深了，街道上静悄悄的。
zhōu
音序：Z 偏旁：丿 组词：扁舟 笔顺：
结构：独体 笔画数：6 轻舟 舟车劳顿
部编人教版二年级语文下册识字2+传统节日(1)课件
（七夕节）
Hale Waihona Puke 七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
（√）
春节
正月初一
元宵节
正月十五
清明节
4月5日前后
端午节
五月初五
七夕节
七月初七
中秋节
八月十五
重阳节
九月初九
传统节日 春节到，人欢笑， 七月七，来乞巧， 贴窗花，放鞭炮。 牛郎织女会鹊桥。 元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。 清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。 过中秋，吃月饼， 十五圆月当空照。 重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
ao
春节 重阳节 中秋节
七夕节
元宵节
清明节
端午节
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。 ~~~~~ ~~~~~ 元宵节，看花灯， ~~~~~ 大街小巷人如潮。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。 转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。 转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
识字
传统 节日
chuán 传 tǒng 统
xiāo 宵
xiàng 巷
qiǎo 巧 láng bǐng 郎 饼 shǎng 赏
xiàng táng 巷 堂
chuán zhōu shǎng 传 舟 赏
祭扫 tiē jì ài qǐ
贴
祭
艾
乞
巷子
一
巷
一
小巷
大街小巷
巷子巷子小小， 街头巷尾 门儿门儿关牢。
贴对联 贴窗花
发红包
放鞭炮 守岁
吃团圆饭
春节到，人欢笑， ， 。
贴对联 贴窗花
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
日期： 公历4月4日 目的： 怀念先人。
03 课文精讲
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
节日名称： 端午节
你知道哪些关于端午节的习俗？
活动形式： 赛龙舟 吃粽子
饮雄黄酒
日期：
农历五月初五
在门上悬挂菖蒲、艾叶
03 课文精讲
“乞巧”，就是乞求上天让自己也能像织女那样心灵手巧。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/ shuxue / 美术课件：/kejian/ meishu/ 物理课件：/kejian/ wuli/ 生物课件：/kejian/shengw u/ 历史课件：/kejian/ lishi/
节日名称： 春节 活动形式： 贴窗花
放鞭炮
春节到了，人们还有哪些活动？ 你知道春节是哪一天吗？
贴春联
拜访亲友
农历正月初一
03 课文精讲
你知道元宵节是哪一天吗？ 你知道元宵节的时候，人们都会吃什么吗？
正月十五
北方吃元宵 南方吃汤圆 象征全家人团团圆圆，和睦幸福。
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。
节日名称： 清明节 活动形式： 扫墓
xiāo
元宵
ài
艾香
bǐnɡ
月饼
xiànɡ
大街小巷
tánɡ
满堂飘
shǎnɡ jú
赏菊
02 字词揭秘
换一换 减一减
站-立+贝=贴
常-巾+贝=赏
察-宀=祭
吃-口=乞
加一加
纟+充=统 饣+并=饼 尚+土=堂
02 字词揭秘
chónɡ
重
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。 多音字
chónɡ 重新
chónɡ 重复
02 字词揭秘
nào
结构： 半包围 部首： 门 组词： 热闹 闹事 造句： 春节要吃一顿热闹的团圆饭。 书写指导：“门”要写的方正，
“市”不要超出“门”。
02 字词揭秘
【祭扫】：在墓前祭奠打扫；扫墓。 造句：清明节，人们到先人坟前去祭扫。
【团圆】：（夫妻、父子等）散而复聚。 造句：我们家大年三十中午吃团圆饭。
传统节日
部编版语文课件 二年级下册
01 课前导读
正月初一、正月十五、五月初五、八月十 五、九月初九……知道这是些什么节日吗？ 这些节日是我国民间世代相传的一些纪念 活动，每个节日，人们都会用不同的方式 来庆祝。今天我们就一起来认识一下我国 的传统节日。
01 课前导读
（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/ shuxue / 美术课件：/kejian/ meishu/ 物理课件：/kejian/ wuli/ 生物课件：/kejian/shengw u/ 历史课件：/kejian/ lishi/
“专”的两横上短下长。
02 字词揭秘
tuán
结构： 全包围 部首： 口 组词： 团圆 团聚 造句： 春节就要吃团圆饭。 书写指导：“口”宽而方正，“才”稍小。
02 字词揭秘
rè
结构： 上下 部首： 灬 组词： 热烈 闷热 造句： 闷热的天气，让人喘不上气来。 书写指导：最后四点尽量要分布匀称、
能够托起上半部分。
谢谢观看
பைடு நூலகம்
02 字词揭秘
我会认
chuán tǒng tiē xiāo xiàng zhōu ài
传统贴 宵 巷舟艾
táng qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú
堂 乞 巧 郎饼赏菊
02 字词揭秘
我会认
chuán tǒnɡ tiē
传 统 贴窗花
jìn
祭扫
zhōu
赛龙舟
qǐ qiǎo
lánɡ
乞 巧 牛郎
右部起笔低，笔画较多要注意书写紧凑。
02 字词揭秘
zhōu
结构： 独体 部首： 舟 组词： 小舟 扁舟 造句： 我们坐在小舟上随水漂流。 书写指导：第二笔为竖撇，舒展，第五
笔横长，两点写在竖中线上。
02 字词揭秘
ài
结构： 上下 部首： 艹 组词： 艾草 艾灸 造句： 艾草可以用于针灸。 书写指导：第一笔横长，第四、五笔撇捺舒展。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaoba o/ 语文课件：w w w .1p p t .c o m/kejian/yu w en/ 英语课件：w w w .1p p t .c o m/kejian/yin g yu/ 科学课件：/kejian/ke xue/ 化学课件：w w w .1p p t .c o m/kejian/hu ax ue/ 地理课件：/kejian/dili /
03 课文精讲
我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些？
蒙古族---那达慕 哈尼族---扎勒特
傣族---泼水节 苗族---花山节 彝族---火把节
傈僳族---刀杆节 藏族---酥油花灯节
03 课文精讲
与传统节日有关的古诗
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
节日：
乞巧节（又称七夕）传说：牛郎织女会鹊桥
日期： 七月初七
农历七月初七的晚上，妇女在院子里陈设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助她们提高 刺绣缝纫的技巧。牛郎织女的传说，表现了人们对美好爱情的向往，以及不畏强权、不屈 不挠的精神。
03 课文精讲
过中秋，吃月饼， 十五圆月当空照。
日期：
农历八月十五
节日：
中秋节
（吃月饼 赏月）
七月七
（乞巧）
端午节
（赛龙舟 吃粽子 插艾叶）
05 课堂练习
一、在正确的读音下面画上“ ”。
①大街小巷（xià√nɡ hànɡ）都挂起了红红的灯笼。 ②过年时，全家团圆真热闹（lào n√ào）。 ③中秋节到了，我们全家一块儿吃月饼（b√ǐnɡ bǐn）。
05 课堂练习
二、请写出下列诗句中的传统节日。 ①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 这个节日是： 重阳节 ②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 这个节日是： 春节 ③五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。 这个节日是： 端午节 ④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 这个节日是： 乞巧节
清明 [唐]杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
03 课文精讲
课文主旨 本文按时间顺序讲述了我国七个传统节日和相关习俗。
我们从中感受到了祖国灿烂的民族文化，增强了民族自信心 和自豪感。
04 课堂小结
春节
（贴窗花 放鞭炮）
元宵节
（看花灯）
清明节
（祭扫）
重阳节（踏秋 赏菊 登高 敬老）
chónɡ 重合
zhònɡ 重要
zhònɡ 重量
zhònɡ 轻重
02 字词揭秘
贴街 舟艾 敬 转团 热闹
02 字词揭秘
tiē
结构： 左右 部首： 贝 组词： 贴花 贴纸 造句： 春节要贴窗花。 书写指导：左右等宽，右“占”比左“贝”
起笔稍高，整体笔画紧凑。
02 字词揭秘
jiē
结构：左中右 部首： 彳 组词： 街道 大街 造句：大街上人来人往热闹极了。 书写指导： 左中右三个部分的比例匀称，
02 字词揭秘
jìng
结构： 左右 部首： 攵 组词： 敬爱 敬重 造句： 敬爱的老师，教师节快乐。 书写指导：“敬”字左右结构，左宽右窄，
最后一笔舒展。
02 字词揭秘
zhuǎn
结构： 左右 部首： 车 组词： 转眼 转弯 造句： 转眼间我们已经二年级了。 书写指导：左右等宽，“车”的最后一笔横变提，
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaoba o/ 语文课件：w w w .1p p t .c o m/kejian/yu w en/ 英语课件：w w w .1p p t .c o m/kejian/yin g yu/ 科学课件：/kejian/ke xue/ 化学课件：w w w .1p p t .c o m/kejian/hu ax ue/ 地理课件：/kejian/dili /
中秋节
活动形式： 吃月饼、赏月亮
03 课文精讲
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。
节日名称： 活动形式： 日期：
重阳节 踏秋 赏菊 登高 农历九月初九
你还知道哪些关于重阳节的习俗？
插茱萸
喝菊花酒
03 课文精讲
转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
说说结尾在文中的作用？
首尾呼应
春节到，人欢笑。 贴窗花，放鞭炮。
【登高】：上到高处； 也特指重阳节登山也叫登高。 造句：重阳节这天，我和爸爸去登高。
【转眼】：形容时间极短。 造句：日月如梭，一转眼我就小学毕业了。
03 课文精讲
思考： 1.文中提到了哪些节日？ 2.不同的节日各有哪些活动形式？ 3.你知道这些节日的日期吗？
03 课文精讲
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。