数学f1初中数学07年中考复习 第3讲 因式分解与分式(含答案)

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本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考

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初三数学复习教学案

第三讲 因式分解与分式

【回顾与思考】

【例题经典】

掌握因式分解的概念及方法

例1 分解因式:

①x 3-x 2=_______________________;

②(2006年绵阳市)x 2-81=______________________;

③(2005年泉州市)x 2+2x+1=___________________;

④a 2-a+

14

=_________________; ⑤(2006年湖州市)a 3-2a 2+a=_____________________.

【点评】运用提公因式法,公式法及两种方法的综合来解答即可.

熟练掌握分式的概念:性质及运算 例2 (12

的值是零,则x=______. 【点评】分式值为0的条件是:有意义且分子为0.

(2)同时使分式2568

x x x -++有意义,又使分式223(1)9x x x ++-无意义的x 的取值范围是( )

A .x ≠-4且x ≠-2

B .x=-4或x=2

C .x=-4

D .x=2

(3)如果把分式2x y x

+中的x 和y 都扩大10倍,那么分式的值( ) A .扩大10倍 B .缩小10倍 C .不变 D .扩大2倍

因式分解与分式化简综合应用

例3 (2006年常德市)先化简代数式:22121111

x x x x x -⎛⎫+÷ ⎪+--⎝⎭,然后选取一个使原式有意义的x 的值代入求值.

【点评】注意代入的数值不能使原分式分母为零,否则无意义.

【基础训练】

1.(2006年嘉兴市)一次课堂练习,小敏同学做了如下4道因式分解题,你认为做得不

够完整的一题是( )

A .x 3-x=x (x 2-1)

B .x 2-2xy+y 2=(x-y )2

C .x 2y-xy 2=xy (x-y )

D .x 2-y 2=(x-y )(x+y )

2.下列各式能分解因式的个数是( )

①x 2-3xy+9y 2 ②x 2-y 2-2xy ③-a 2-b 2-2ab

④-x 2-16y 2 ⑤-a 2+9b 2 ⑥4x 2-2xy+14

y 2 A .5个 B .4个 C .3个 D .2个

3.(2006年诸暨市)如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为

a 克,再称得剩余质量为

b 克,那么原来这卷电线的总长度是( )

A .

1b a +米 B .(b a +1)米 C .(a b a ++1)米 D .(a b +1)米

4.若x-1x =7,则x 2+21x

的值是( ) A .49 B .48 C .47 D .51

5.(2006年黄冈市)计算:262393

m m m m -÷+--的结果为( ) A .1 B .333..333

m m m C D m m m -++-+

6.已知两个分式:A=2411,422B x x x

=+-+-,其中x ≠±2,则A 与B 的关系是( ) A .相等 B .互为倒数 C .互为相反数 D .A 大于B

7.将a 3-a 分解因式,结果为________.

8.分解因式2x 2+4x+2=________________.

9.(2006年盐城市)函数y=

11

x -中,自变量x 的取值范围是________.

10.化简:23x x x

-·(x 2-9).

【能力提升】

11.分解因式:

(1)(2006年成都市)a 3+ab 2-2a 2b;

(2)(2006年怀化市)已知a=2006x+2007,b=2006x+2006,c=2006x+2005.

求2a 2+2b 2+2c 2-2ab-2bc-2ac 的值.

12.化简:2113(

)1244

x x x x x x x -++-÷++++.

13.(2006年莆田市)化简求值:22221211a a a a a a a

-+-÷+-+,其中.

14.(2006年长沙市)先化简再求值:2221412211

a a a a a a --÷+-+- ,其中a 满足a 2-a=0.

15.(2006年扬州市)先化简(1+

231)24

a a a +÷--,然后请你给a 选取一个合适的值,代入求值.

【应用与探究】 16.(2005年绍兴市)已知P=22

x y x y x y

---,Q=(x+y )2-2y (x+y ),小敏、小聪两人在x=2-y=-1的条件下分别计算了P 和Q 的值.小敏说P 的值比Q 大,小聪说Q 的值比P 大.请你判断谁的结论正确,并说明理由.

答案:

例题经典

例1:(1)x 2(x-1) (2)(x+9)(x-9)

(3)(x+1)2 (4)(a-12

)2 (5)a (a-1)2

例2:(1)(2)D (3)C

例3:化简结果为x 2+1

考点精练

1.A 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C

7.a (a+1)(a-1) 8.2(x+1)2 9.x ≠1的全体实数

10.x+3 11.(1)a (a-b )2 (2)(a-b )2+(b-c )2+(a-c )2=6

12.-2

313.

1x x a +=+14.a 2-a-2=-2

15.化简结果a+2,a 不能取值±2

16.解:∵P=22x y x y x y ---=()()x y x y x y

+--=x+y , ∴当x=2,y=-1时,P=1,∴当Q=(x+y )2-2y (x+y )=x 2-y 2, ∴当x=2,y=-1时,Q=3,∴P

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