常香玉的“小气”与大方

常香玉的“小气” 与大方
阳明区五林中心校 马春红
常香玉的“小气”与大方
课文欣赏
常香玉
豫剧表演艺术家，河
南巩县人，1922年出生，
原名张妙玲。出身艺术家
庭的她，9岁随父张福仙搭
班学戏，10岁登台，13岁
主演《西厢》，名满开封。
豫剧 世称河南梆子、河南
高调。河南地方戏曲剧种 之一。
常香玉的“小气”与大方 学习目标
常香玉的“小气”与大方 学习字词
微薄 保姆 巩义
遗嘱 追授 豫剧
慷慨解囊 德艺双馨 无法计数
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想一想课文主要写了什么内容?
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小组合作讨论：
（1）课文通过哪些具体事例描写了常 香玉的“小气”与“大方”？ （2）你从常香玉身上感受到了哪些可 贵的品质?
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常香玉爱自己的国家，爱人民， 她的爱是崇高的。她是一位“德艺双 馨”的艺术家。
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思考： 这篇文章采用了怎样的写作
手法？
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1、这篇文章采用对比的手法,表现 了常香玉勤俭节约、慷慨大方，忠心为 国为民的高贵突出文章中心。
3、本文采用了通俗易懂的语言，选 取了生活中常见的小事来表现常香玉的 高尚品德，平凡之中见伟大。
1、认识5个生字,理解词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读懂课文内容，从具体的事例中感 受常香玉对自己、对家人小气和对国家、 对人民慷慨解囊的崇高品质。 4、学习本文的写作方法。
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自由读文，注意读准生字的读音， 并将不认识的生字和词语画上记号， 与同桌交流。通读全文，把课文读流 利。
（3）能用一句话来表达对艺术家的赞 美吗？
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“小气”：
（1）房子住了17年，刷的是白灰墙，铺的 是水泥地，用的是旧家具。
（2）衣服总是补了又补，枕头还是用旧衣 服裹的。一条秋裤太旧，她说：“旧秋裤 洗洗，干净就中，不准乱花钱。”
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（3）不许孩子在外面馆子里吃饭乱花钱， 连买菜都要求保姆买便宜的。
（4）小女儿出国了，为了省钱，每当她打 来越洋电话，常老总是简单地说几句就挂断 电话。
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大方：
(1）替国家分忧，带头要求降低工资。 抗美援朝时，她捐钱，捐物，义演180多场。 把补发的1万多元工资全部交了党费；
(2)1995年，票房收入全部捐献给了下岗 职工。 （3）去世后，把积攒的钱捐给家乡巩义。