建筑初步课程教学设计

《建筑初步》课程教学设计

一、课程定位

本课程是室设计专业入门指导课程。旨在介绍建筑方面相关知识，并能独立进行建筑物的速写。

二、课程目标

本课程的任务主要是学习初步的建筑概念和理论以及相关的专业基础知识，提供循序渐进的设计思维体系和专业基本技能训练，为学习后续课程奠定必要的基础。

三、学情分析

理论与实训相结合。

四、教材分析

《建筑初步》是环境艺术设计专业本科生的专业基础课。课程包括设计原理部分和设计基础训练两部分。设计原理部分包括：建筑概论，建筑的基本要素，建筑的基本知识，建筑（方案）设计的步骤，形态构成。设计基础训练部分包括：建筑表现基本技能，建筑设计基本步骤，建筑创作的基本方法，建筑空间组合基本规律。

五、课程重点与难点

重点：正确观察物象的方法。

难点：准确表达感受的艺术技能。

六、教学方法与手段

1、理论讲授

2、教师示

3、学生实训

七、过程设计（重点之处）

实践教学环节安排

八、教学建议

1、多动手训练

2、多阅读相关书籍

九、考核方法与手段

1、平时成绩（作业）占30%

2、期中考试成绩占30%

3、期末考试成绩占40%

4、综合考核成绩=平时成绩*0.3+期中考试成绩*0.3+期末考试成绩*0.4

考试题型

在特定的基地条件下设计一栋别墅。A3幅面墨线绘制，上色。包括平立剖和透视图、设计说明、技术指标。