苏教版语文四年级上册第五单元第19课《奇妙的国际互联网》同步练习(II )卷

苏教版语文四年级上册第五单元第19课《奇妙的国际互联网》同步练习（II ）

卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共22题；共127分)

1. （4分）选择合适的词语填空。

波浪滚滚的________ 服装

各种各样的________ 大河

鲜花盛开的________ 饼干

又薄又脆的________ 原野

2. （5分）查字典填空。

“虚”按音序查字法，应先查音序________；按部首查字法，应先查________部，再查________画。“虚”在字典里的解释有：①空着②虚弱③虚心④ 因心里惭愧或没有把握而勇气不足。在“谦虚”一词里应取第________种解释；在“心虚”一词里应取第________种解释。

3. （5分）用下列词语造句

①白云

②停车

4. （6分）组词

祖________ 望________ 摘________ 蛋________ 忆________ 蓝________

5. （5分）连线题

6. （8分）选词填空

既然……那么……不是……而是……

如果……就……不但……还……

①你的信使我很难过，________为你的处境，________为你的心态。

②一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他________会停止前进，________会形单影只，十分寂寞。

③________一个人能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他________会飞快地进步，越来越奋发乐观。

④________我猜得不错，那________让我们接着往下分析。

7. （2分）判断题，对的打“√”错的打“×”。

①《如梦令》中“兴尽”的“兴”指的是兴奋。________

②《如梦令》这首词中与“误入”互为照应的是“不知归路”。________

8. （5分）给下面的句子，加上关联词语，使它更生动。

①把杯子倒过来，水不会往下流。

②在太空里，咳嗽一声就会可能后退几步。

③李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。

④我们小心地跳到狗的身上，我们可以到很远的地方去旅游。

9. （5分）按照课文看拼音写词语。

yóu dìzhī zhūkuà ɡuò

________________________

qí miàoɡuó jì

________________

10. （5分）选择正确的读音

悉尼（líní）________ 甚至（shèn shènɡ）________咫尺（zhīzhǐ）________信封（fēn fēng）________ 请教（jiāo jiào）________

11. （6分）比一比，组词

阅________ 览________ 涯________

阔________ 缆________ 崖________

12. （4分）写出下面词语的反义词

近在咫尺——________快捷——________

普通——________丰富——________

13. （4分）读课文《奇妙的国际互联网》，写出下面加引号的字词含义。

①包住地球的“大网”指的是：________

②无数条“线”指的是： ________

③“网上商场”指的是： ________

④“电子钱包”指的是： ________

14. （5分）根据拼音，写汉字

fù kuǎnɡuānɡ lǎn shèn zhì

________________________

chá yuèzhǐ chǐ

________________

15. （15分）读课文《奇妙的国际互联网》，加上标点符号

人们可以在网上读新闻________听音乐________看电影________可以和天南海北的朋友聊天________游戏________可以在家里听老师上课________或者在网上查阅资料________并向国内外专家请教________还可以在家里上班________开会________甚至可以足不出户逛________网上商场________用________电子钱包付款________让商店把东西送到家________

16. （3分）按句意写出用同音字组成的语。

勤奋振奋发奋

①青少年应该________向上，做个有理想、有道德的人。

②我们只有________好学，才能获得广博的知识。

③澳门回归祖国了，这是多么令人________的事啊！

17. （4分）阅读《奇妙的国际互联网》的第三自然段，完成练习。

（1）写出这一自然段的中心句：________这句在文中起________作用。

（2）这一自然段的第二句话运用了________的方法，具体介绍了________。

18. （5分）读《奇妙的国际互联网》，回答问题

国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来？

19. （11分）读《奇妙的国际互联网》，按课文内容填空。

国际互联网的作用很多。我们在北京的一台电脑上发一封信到悉尼________几秒钟，对方________能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友________，电脑里________能传来对方的声音________能显现他的形象。________对方远在________,________让人感觉近在________。国际互联网似乎把一个庞大的地球________我们现在生活的世界真像一个“________”。