苏教版语文四年级上册第五单元第19课《奇妙的国际互联网》同步练习(II )卷

苏教版语文四年级上册第五单元第19课《奇妙的国际互联网》同步练习（II ）
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共22题；共127分)
1. （4分）选择合适的词语填空。

波浪滚滚的________ 服装
各种各样的________ 大河
鲜花盛开的________ 饼干
又薄又脆的________ 原野
2. （5分）查字典填空。

“虚”按音序查字法，应先查音序________；按部首查字法，应先查________部，再查________画。

“虚”在字典里的解释有：①空着②虚弱③虚心④ 因心里惭愧或没有把握而勇气不足。

在“谦虚”一词里应取第________种解释；在“心虚”一词里应取第________种解释。

3. （5分）用下列词语造句
①白云
②停车
4. （6分）组词
祖________ 望________ 摘________ 蛋________ 忆________ 蓝________
5. （5分）连线题
6. （8分）选词填空
既然……那么……不是……而是……
如果……就……不但……还……
①你的信使我很难过，________为你的处境，________为你的心态。

②一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他________会停止前进，________会形单影只，十分寂寞。

③________一个人能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他________会飞快地进步，越来越奋发乐观。

④________我猜得不错，那________让我们接着往下分析。

7. （2分）判断题，对的打“√”错的打“×”。

①《如梦令》中“兴尽”的“兴”指的是兴奋。

________
②《如梦令》这首词中与“误入”互为照应的是“不知归路”。

________
8. （5分）给下面的句子，加上关联词语，使它更生动。

①把杯子倒过来，水不会往下流。

②在太空里，咳嗽一声就会可能后退几步。

③李时珍在治病的时候注意积累经验。

李时珍到各地去采药。

④我们小心地跳到狗的身上，我们可以到很远的地方去旅游。

9. （5分）按照课文看拼音写词语。

yóu dìzhī zhūkuà ɡuò
________________________
qí miàoɡuó jì
________________
10. （5分）选择正确的读音
悉尼（líní）________ 甚至（shèn shènɡ）________咫尺（zhīzhǐ）________信封（fēn fēng）________ 请教（jiāo jiào）________
11. （6分）比一比，组词
阅________ 览________ 涯________
阔________ 缆________ 崖________
12. （4分）写出下面词语的反义词
近在咫尺——________快捷——________
普通——________丰富——________
13. （4分）读课文《奇妙的国际互联网》，写出下面加引号的字词含义。

①包住地球的“大网”指的是：________
②无数条“线”指的是： ________
③“网上商场”指的是： ________
④“电子钱包”指的是： ________
14. （5分）根据拼音，写汉字
fù kuǎnɡuānɡ lǎn shèn zhì
________________________
chá yuèzhǐ chǐ
________________
15. （15分）读课文《奇妙的国际互联网》，加上标点符号
人们可以在网上读新闻________听音乐________看电影________可以和天南海北的朋友聊天________游戏________可以在家里听老师上课________或者在网上查阅资料________并向国内外专家请教________还可以在家里上班________开会________甚至可以足不出户逛________网上商场________用________电子钱包付款________让商店把东西送到家________
16. （3分）按句意写出用同音字组成的语。

勤奋振奋发奋
①青少年应该________向上，做个有理想、有道德的人。

②我们只有________好学，才能获得广博的知识。

③澳门回归祖国了，这是多么令人________的事啊！
17. （4分）阅读《奇妙的国际互联网》的第三自然段，完成练习。

（1）写出这一自然段的中心句：________这句在文中起________作用。

（2）这一自然段的第二句话运用了________的方法，具体介绍了________。

18. （5分）读《奇妙的国际互联网》，回答问题
国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来？
19. （11分）读《奇妙的国际互联网》，按课文内容填空。

国际互联网的作用很多。

我们在北京的一台电脑上发一封信到悉尼________几秒钟，对方________能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。

我们还可以在网上和亲朋好友________，电脑里________能传来对方的声音________能显现他的形象。

________对方远在________,________让人感觉近在________。

国际互联网似乎把一个庞大的地球________我们现在生活的世界真像一个“________”。

20. （12分）读《奇妙的国际互联网》，填空
国际互联网上的内容________，各种知识、各类信息________。

人们可以在网上________、________、________，可以和天南海北的朋友________、________；可以在家里听________，或者在网上________，并向国内外专家请教；还可以在家上班、________；甚至还可以________逛“网上商场”，用“________”付款让商家把东西送到家中……
21. （5分）选择正确的读音
缩小（suōshuō）________巨型（xín xínɡ）________ 付款(kuǎng kuǎn)________
信封（fēn fēng）________请教（jiāo jiào）________
22. （3分）选词填空
奇妙奇迹奇怪奇异
①最近小明的言行让人觉得________。

②________的国际互联网和我们的生活息息相关。

③哥伦布把船员起死回生的________讲给了医生们听。

二、阅读题 (共3题；共37分)
23. （5分）填空
《奇妙的国际互联网》是一篇介绍________的说明文。

课文通过对国际互联网的________、________及与人们关系的介绍，让我们了解奇妙的国际互联网。

随着科技的的发展给人们的生活带来的方便________。

国际互联网缩短了人与人之间的联系，如同在一个村子里一样，形象地称为________。

24. （15分）国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。

人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影；可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中…… ——选自《奇妙的国际互联网》
（1）写出片段的中心句，在片段中起什么作用。

（2）国际互联网和人们息息相关，从哪些地方可以看出来？
（3）我能用“可以……可以……还可以……”说几句话。

25. （17分）日月潭简直是人间仙境。

那儿环境宁静，景色宜人。

在早晨、黄昏、晴天或雨天，她非常迷人。

黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。

这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。

日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。

在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。

蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，满了神秘感。

（1）这篇短文一共有________句。

（2）短文是围绕哪句话写的，写出中心句。

（3）从提供的关联词语中选择合适的填入文中横线上。

那儿________ 环境宁静，________ 景色宜人。

________ 在早晨、黄昏、晴天或雨天，她________ 非常迷人。

不但……而且…… 因为……所以……
无论……都…… 虽然……但是……
（4）从文中找出合适的近义词。

清楚________ 立刻________ 安静________
（5）短文从________ 、________ 、________ 、________ 的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。

参考答案一、基础题 (共22题；共127分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、
13-1、14-1、
15-1、16-1、17-1、
17-2、18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、阅读题 (共3题；共37分)
23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、
25-3、25-4、
25-5、。