02第一课客观实际与人生选择(第一课时)
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讨论：该地区在脱贫过程中是怎样 做到“一切从实际出发，实 事求是”的？
作业
1、选择是指什么？人生选择是什么？ 2、客观实际是指什么？
人们在任何时候，任何条件下，从事任何工作，都要把客 观实际作为想问题、办事情的出发点、立足点和依据。从客观 实际出发，而不是从主观想象和主观愿望出发，这是证唯物主 义的基本观点，也是做好任何事情，包括做出正确人生选择的 前提和保证。
客观实际，就是指存在于我们意识之外的客观事物及其实 际状现，即事物自身的属性和特点，以及事物之间的种种联 系。这些都是不以人的主观意志为转移的。例如，用来生产 农作物的土地本身的特点和属性，就是客观实际。一个地方 的土壤，是适合种水稻，还是适合种玉米，或是适合种果树， 是由土壤自身所具有的特点决定的，不是由人的主见意志所 决定的。我们打算在这块土壤上种什么，要从这块土壤的实 际情况出发，以这块土壤的特点为依据来决定。不顾土壤的 客观实际，想种什么就种什么，就是从主观意愿出发的做法， 结果只能是事与愿违。无论是想问题，还是做事情，只有把 客观实际作为依据，才能达到预期的目的。
★钱学森根据客观实际的变化做出新的 人生选择对你有什么启发?
①要做出正确的人生选择，走好人生路，就要从自身面临 的客观社会历史条件出发。
每个人都只能在一定的社会历史条件下生活，都要受到客 观的社会历史条件的制约。一个人要在事业上有所成就，必须 适应社会历史条件。这就需要我们了解自己所处的社会实际， 自觉地服从社会和人民的需要，使我们的选择符合社会历史发 展的趋势。
②不同的选择会产生不同的结果。 能不能做出正确的人生选择，是影响人一生事业成功和生
活幸福的重要因素。选择是否符合客观实际，直接影响到个人 的人生发展。每个成功人士都是做出正确选择面走上成功之路 的。青年人在人生选择面前应力求做到科学、正确，才能走好 人生每一步。人生路是自己选择的结果。人生选择是人们在人 生历程中，在追求人生价值中，根据一定的主客观条件，在多 种可能性中所做的选择和确定的活动。人生选择体现了人的主 观意志和愿望，体现了人的价值追求。但是，人不是仅仅依靠 自己的主观意志就能对人生道路做出正确选择的。
某贫困地区领导认为，脱贫不能仅靠政府救济，更要靠自 力更生。他们根据其他地区“无工不富”的经验，建起了一些 小型机械厂，但由于原材料和资金缺乏，结果收效甚微。经过 认真分析，他们认识到该地区山场面积大，适宜发展林果业和 养殖业，于是因地制宜种起了市场需求量大的果树、中药材， 饲养起牛、羊、家兔等，经济情况很快有了改观。在此基础上， 他们又办起果品和肉类加工厂，几年就摆脱了贫困，走上了致 富之路。
简明说明这一材料所包含的哲学道理?
我们想问题、办事情： 必须坚持一切从实际出
发，使主观符合客观。
2、想问题做事情必须从客观实际出发
从前，有个牧师劝穷人信教。 他问一个穷人：“你死后愿升天堂， 还是愿下地狱？” 穷人回答说：“唉，看吧！哪边的 玉米面便宜，就到哪边去吧！”
①一切从实际出发（含义）
是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的 事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规 律性，以此作为我们行动的依据。
案例：
慧雯是某职业学校旅游专业的学生。在全国中等职业学校 文明风采”竞赛中，参加了职业生涯规划的比赛。慧雯从小爱看 动画片，喜欢童话、特别是国外的文学作品。在职业理想的设计 中，她计划以后当中学英语教师，给学生介绍国外的文化作品。 学较指导老师肯定了她能从自己的爱好出发设计自己的职业理想 ，有针对性，但向她提出一些问题，供她参考：第一，我们是中 专学历，而中学英语教师需要大学本科甚至研究生的学历；第二， 英语教师需要较高专业素养，需要长时间的积累，不是单凭爱好 决定的；第三，英语教师要有高的听说能力，不是泛泛阅读。慧 雯听取老师的意见。对自己的职业理想做了重新设计：毕业后到 旅游公司，考取导游证，在导游岗位上发挥英语的特长。由于慧 雯的职业生规划立足于专业，符合实际，得到评委老师肯定，在 比赛中取得了好成绩。
哲理故事
一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路．他取出书来，仔细 翻看，却怎么也找不到如何过’沟的答案。
一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的 话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫说，不是那么跳 法。说罢，单脚起跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起 步为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳……”看，他还咬 文嚼字呢．
第一单元 坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路
第一课 客观实际与人生选择
一、客观实际是人生选择的前提和基础
1.人生的选择不能只靠主观意志
王莉丽性格文静、身材高挑。在中考填 报志愿时，父母希望地能上高中，将来报 考大学。王莉丽从小就热表于跳舞，学习 成绩一般。和家长商量后，她决心报考艺 术院校，续自己的舞梦想。遗憾的是，她 在复试时未能过，失去了做专业演员的机 会。由于地身材较高，最终被外事服务学 校录取，学习空乘服务专业。王莉丽的舞 蹈功底在空乘专业技能训练中派上了用场， 她的站姿、坐姿、服务礼仪等都非常标准 、自然，受到老师和同学的好评。
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选择是指在一系列不确定的对象中进行选取和确定。人生 选择是人根据自己的一定的目的和理想，认识外环境和时机， 调整情感和欲望，主动地对未来发展做出的决断和选择。
人生选择具有自主性。人的择虽然离不开一定的条件，但 环境条件必须通过人才能超作用。无论环境条件发生什么变化 ，任何一种选择和决断最后都是由人做出的。所以，每个人能 否正确认识和把握家庭条件，决定了能否做出正确的选择。在 现实生活中，每个人并非想怎么逃择就能怎么速择，想选择什 么就选择什么。仅凭主观意志的选择，其结果肯定是错误的。
Fra Baidu bibliotek
案例：
有一家人养着一头母牛，平时都是每天 挤奶一次以供自用。一天，主人决定要宴请 客人，便想每天挤奶积攒着，这样等到请客 那天，就会有足够的牛奶。可是又想，离请 客还有一个月呢，如果奶挤下来放着，不都 要变酸了吗？还不如在牛肚子里储藏着，到 时侯又多又新鲜，岂不更好！主意拿定了， 他就不再每天挤奶。也不让小牛吃奶。请客 的日子到了，宾客纷纷入坐，主人兴冲冲跑 去挤奶，结果一滴奶也挤不出来。
★ 结合王莉丽进行人生选择的事例，说明人生选择不能只靠主观意志的道理。
①人生路是自己选择的结果。 人生选择是人们在人生历程中，在追求人生价值中，根
据一定的主客观条件，在多种可能性中所做的选择和确定的 活动。人生选择体现了人的主观意志和愿望，体现了人的价 值追求。但是，人不是仅仅依靠自己的主观意志就能对人生 道路做出正确选择的。
★结合自己实际，谈谈如何选择未来的工作岗位。
在人生过程中，每个人都会经历一个由童年到少年，到青 年、中年，再到老年的发展过程。这是由人生发展的客观规律 决定的。人生发展的不同阶段，有其不同的特点，所面临的主 要问题也会不同。因此，不同的人生阶段的选择，就要符合不 同人生阶段的特点。
人生是在一定的时间和空间内的生命运动过程。人生现在 的实际与过去和将来紧密联系、不可分割。过去活动的结果形 成现在的实际，没有过去，就没有现在，不同的过去会对现在 产生不同的影响；而现在的实际又孕育着将来，将来产生于现 在。现在只有与过去和将来相联系才有意义，脱离过去和将来 的现在，就会失去存在的根基。所以，要认识和把自己的客观 实际。就必须要了解和把握自己的过去。既不能无视过去，否 认现实，也不能只看过去，不看将来。只有正确认识自己的过 去，才能正确把握住人生的起点和依据，才能认清自己在人生 道路上的位置。
★ 结合上述寓言典故，说明想问题、办事情必须从实际出发、实事求是。
3、根据客观实际选择人生道路
1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工 学院聘为终身教授。然而，当钱学森得知中华人民共和国成立的 消息后，他毅然决定回到中国，为自己选择了一条新的人生道 路。虽然为此他放弃了在美国的优厚待遇，放弃了对个人发展 更为有利的条件，但在他看来，自己是中国人，根在中国，自 已可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。在祖国最需要人才 之际，自己应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部 力量！1955年8月，他終于回到了中国。
微观世界（细胞） 宏观世界（大自然） 宇观世界（宇宙）
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主观和客观的关系问题，在哲学上就是思维和存在、意识 和物质的关系问题。这个问题是全部哲学当中最基本的问题。 承认物质决定意识，物质第一性、意识第二性的哲学是唯物主 义哲学；相反认为意识決定物质，意识第一性、物质第二性的 哲学是唯心主义哲学。自哲学产生以来一直存在着唯物主义和 唯心主义两个哲学基本派之间的斗争。
②要做出正确的人生选择，走好人生路，要从个人的主客 观条件出发。
这是我们做出人生选择和采取人生行动的依据。人生选择 的实现要受到自己主客观条件的制约。要走好人生路，不仅要 了解自己的体质、学业基础、家庭等客观情况的特点，而且还 要考虑到自己的兴趣、性格和能力等特点。这样才能更好的找 到自己前进的方向和目标，更好的发挥自己的长处。不了解自 己的实际情况，就不能做出正确的判断和选择，就有可能走弯 路。
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无论是国家的发展还是个人的发展，道路的选择都十分重要，道路关乎党 的命运，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。要做出正确道路的选择，就必 须坚特从客观实际出发。中国共产党一贯强调要正确认识不断发展的中国特色 社会主义建设的实际，从实际出发决定党的各项方针和政策。党的十九大深入、 全面地分析了改革开放40年来尤其是党的十八大以来我国取得的全方位的、开 创性的成就和深层次的根本性的变革，指出经过长期努力，中国特色社会主义 进入了新时代。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续 夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决全面建成小社会、进而全面建设 社会主义现代化强国的时代。是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、 逐步实现全体人民共同富的时代，是全体中华儿女勒力同心、奋力实现中华民 族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更 大贡献的时代。这是我国发展新的历史方位。
③一切从实际出发、实事求是是做好各项事情的基本要求、 前提和依据。
所谓“实事求是”，就是从客现存在的事实出发，经过调 查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为 我们行动的依据。实事求是不仅反对把主观愿望作为出发点， 反对以主观想象代替客观实际，更要求我们探求事物本身所具 有的内在规律性，用符合客观规律的认识指导我们的行动。
郑人买履
守株待兔
指示：一律抓紧抗旱
②客观存在的事物是不以人的意志为转移的 只有主观认识和思想观念符合客观实际，我们的预期目的
才能实现。我们的行动才有可能成功。一切从实际出发，就是 要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动，做到 主观符合客观。
世界具有多样化的层次结构 在空间尺度上，现代科学将整个世界划分为微观世界、宏 观世界和宇观世界三个层次。
十九大报告同时指出，新时代的到来以及我国社会主要矛盾的变化，没有改 变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主 义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 十九大关于中国特色社会主义新时代和我国基本国情等问题的科学判断，是从 党和国家事业发展大局出发，从历史和现实、理论和实践、国内和国际结合思 考得出的正确结论，也是我们党坚持辩证物主义和历史唯物主义的方法论，坚持 一切从实际出发、实事求是思想路线的鲜明体现。
作业
1、选择是指什么？人生选择是什么？ 2、客观实际是指什么？
人们在任何时候，任何条件下，从事任何工作，都要把客 观实际作为想问题、办事情的出发点、立足点和依据。从客观 实际出发，而不是从主观想象和主观愿望出发，这是证唯物主 义的基本观点，也是做好任何事情，包括做出正确人生选择的 前提和保证。
客观实际，就是指存在于我们意识之外的客观事物及其实 际状现，即事物自身的属性和特点，以及事物之间的种种联 系。这些都是不以人的主观意志为转移的。例如，用来生产 农作物的土地本身的特点和属性，就是客观实际。一个地方 的土壤，是适合种水稻，还是适合种玉米，或是适合种果树， 是由土壤自身所具有的特点决定的，不是由人的主见意志所 决定的。我们打算在这块土壤上种什么，要从这块土壤的实 际情况出发，以这块土壤的特点为依据来决定。不顾土壤的 客观实际，想种什么就种什么，就是从主观意愿出发的做法， 结果只能是事与愿违。无论是想问题，还是做事情，只有把 客观实际作为依据，才能达到预期的目的。
★钱学森根据客观实际的变化做出新的 人生选择对你有什么启发?
①要做出正确的人生选择，走好人生路，就要从自身面临 的客观社会历史条件出发。
每个人都只能在一定的社会历史条件下生活，都要受到客 观的社会历史条件的制约。一个人要在事业上有所成就，必须 适应社会历史条件。这就需要我们了解自己所处的社会实际， 自觉地服从社会和人民的需要，使我们的选择符合社会历史发 展的趋势。
②不同的选择会产生不同的结果。 能不能做出正确的人生选择，是影响人一生事业成功和生
活幸福的重要因素。选择是否符合客观实际，直接影响到个人 的人生发展。每个成功人士都是做出正确选择面走上成功之路 的。青年人在人生选择面前应力求做到科学、正确，才能走好 人生每一步。人生路是自己选择的结果。人生选择是人们在人 生历程中，在追求人生价值中，根据一定的主客观条件，在多 种可能性中所做的选择和确定的活动。人生选择体现了人的主 观意志和愿望，体现了人的价值追求。但是，人不是仅仅依靠 自己的主观意志就能对人生道路做出正确选择的。
某贫困地区领导认为，脱贫不能仅靠政府救济，更要靠自 力更生。他们根据其他地区“无工不富”的经验，建起了一些 小型机械厂，但由于原材料和资金缺乏，结果收效甚微。经过 认真分析，他们认识到该地区山场面积大，适宜发展林果业和 养殖业，于是因地制宜种起了市场需求量大的果树、中药材， 饲养起牛、羊、家兔等，经济情况很快有了改观。在此基础上， 他们又办起果品和肉类加工厂，几年就摆脱了贫困，走上了致 富之路。
简明说明这一材料所包含的哲学道理?
我们想问题、办事情： 必须坚持一切从实际出
发，使主观符合客观。
2、想问题做事情必须从客观实际出发
从前，有个牧师劝穷人信教。 他问一个穷人：“你死后愿升天堂， 还是愿下地狱？” 穷人回答说：“唉，看吧！哪边的 玉米面便宜，就到哪边去吧！”
①一切从实际出发（含义）
是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的 事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规 律性，以此作为我们行动的依据。
案例：
慧雯是某职业学校旅游专业的学生。在全国中等职业学校 文明风采”竞赛中，参加了职业生涯规划的比赛。慧雯从小爱看 动画片，喜欢童话、特别是国外的文学作品。在职业理想的设计 中，她计划以后当中学英语教师，给学生介绍国外的文化作品。 学较指导老师肯定了她能从自己的爱好出发设计自己的职业理想 ，有针对性，但向她提出一些问题，供她参考：第一，我们是中 专学历，而中学英语教师需要大学本科甚至研究生的学历；第二， 英语教师需要较高专业素养，需要长时间的积累，不是单凭爱好 决定的；第三，英语教师要有高的听说能力，不是泛泛阅读。慧 雯听取老师的意见。对自己的职业理想做了重新设计：毕业后到 旅游公司，考取导游证，在导游岗位上发挥英语的特长。由于慧 雯的职业生规划立足于专业，符合实际，得到评委老师肯定，在 比赛中取得了好成绩。
哲理故事
一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路．他取出书来，仔细 翻看，却怎么也找不到如何过’沟的答案。
一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的 话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫说，不是那么跳 法。说罢，单脚起跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起 步为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳……”看，他还咬 文嚼字呢．
第一单元 坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路
第一课 客观实际与人生选择
一、客观实际是人生选择的前提和基础
1.人生的选择不能只靠主观意志
王莉丽性格文静、身材高挑。在中考填 报志愿时，父母希望地能上高中，将来报 考大学。王莉丽从小就热表于跳舞，学习 成绩一般。和家长商量后，她决心报考艺 术院校，续自己的舞梦想。遗憾的是，她 在复试时未能过，失去了做专业演员的机 会。由于地身材较高，最终被外事服务学 校录取，学习空乘服务专业。王莉丽的舞 蹈功底在空乘专业技能训练中派上了用场， 她的站姿、坐姿、服务礼仪等都非常标准 、自然，受到老师和同学的好评。
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选择是指在一系列不确定的对象中进行选取和确定。人生 选择是人根据自己的一定的目的和理想，认识外环境和时机， 调整情感和欲望，主动地对未来发展做出的决断和选择。
人生选择具有自主性。人的择虽然离不开一定的条件，但 环境条件必须通过人才能超作用。无论环境条件发生什么变化 ，任何一种选择和决断最后都是由人做出的。所以，每个人能 否正确认识和把握家庭条件，决定了能否做出正确的选择。在 现实生活中，每个人并非想怎么逃择就能怎么速择，想选择什 么就选择什么。仅凭主观意志的选择，其结果肯定是错误的。
Fra Baidu bibliotek
案例：
有一家人养着一头母牛，平时都是每天 挤奶一次以供自用。一天，主人决定要宴请 客人，便想每天挤奶积攒着，这样等到请客 那天，就会有足够的牛奶。可是又想，离请 客还有一个月呢，如果奶挤下来放着，不都 要变酸了吗？还不如在牛肚子里储藏着，到 时侯又多又新鲜，岂不更好！主意拿定了， 他就不再每天挤奶。也不让小牛吃奶。请客 的日子到了，宾客纷纷入坐，主人兴冲冲跑 去挤奶，结果一滴奶也挤不出来。
★ 结合王莉丽进行人生选择的事例，说明人生选择不能只靠主观意志的道理。
①人生路是自己选择的结果。 人生选择是人们在人生历程中，在追求人生价值中，根
据一定的主客观条件，在多种可能性中所做的选择和确定的 活动。人生选择体现了人的主观意志和愿望，体现了人的价 值追求。但是，人不是仅仅依靠自己的主观意志就能对人生 道路做出正确选择的。
★结合自己实际，谈谈如何选择未来的工作岗位。
在人生过程中，每个人都会经历一个由童年到少年，到青 年、中年，再到老年的发展过程。这是由人生发展的客观规律 决定的。人生发展的不同阶段，有其不同的特点，所面临的主 要问题也会不同。因此，不同的人生阶段的选择，就要符合不 同人生阶段的特点。
人生是在一定的时间和空间内的生命运动过程。人生现在 的实际与过去和将来紧密联系、不可分割。过去活动的结果形 成现在的实际，没有过去，就没有现在，不同的过去会对现在 产生不同的影响；而现在的实际又孕育着将来，将来产生于现 在。现在只有与过去和将来相联系才有意义，脱离过去和将来 的现在，就会失去存在的根基。所以，要认识和把自己的客观 实际。就必须要了解和把握自己的过去。既不能无视过去，否 认现实，也不能只看过去，不看将来。只有正确认识自己的过 去，才能正确把握住人生的起点和依据，才能认清自己在人生 道路上的位置。
★ 结合上述寓言典故，说明想问题、办事情必须从实际出发、实事求是。
3、根据客观实际选择人生道路
1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工 学院聘为终身教授。然而，当钱学森得知中华人民共和国成立的 消息后，他毅然决定回到中国，为自己选择了一条新的人生道 路。虽然为此他放弃了在美国的优厚待遇，放弃了对个人发展 更为有利的条件，但在他看来，自己是中国人，根在中国，自 已可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。在祖国最需要人才 之际，自己应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部 力量！1955年8月，他終于回到了中国。
微观世界（细胞） 宏观世界（大自然） 宇观世界（宇宙）
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主观和客观的关系问题，在哲学上就是思维和存在、意识 和物质的关系问题。这个问题是全部哲学当中最基本的问题。 承认物质决定意识，物质第一性、意识第二性的哲学是唯物主 义哲学；相反认为意识決定物质，意识第一性、物质第二性的 哲学是唯心主义哲学。自哲学产生以来一直存在着唯物主义和 唯心主义两个哲学基本派之间的斗争。
②要做出正确的人生选择，走好人生路，要从个人的主客 观条件出发。
这是我们做出人生选择和采取人生行动的依据。人生选择 的实现要受到自己主客观条件的制约。要走好人生路，不仅要 了解自己的体质、学业基础、家庭等客观情况的特点，而且还 要考虑到自己的兴趣、性格和能力等特点。这样才能更好的找 到自己前进的方向和目标，更好的发挥自己的长处。不了解自 己的实际情况，就不能做出正确的判断和选择，就有可能走弯 路。
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无论是国家的发展还是个人的发展，道路的选择都十分重要，道路关乎党 的命运，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。要做出正确道路的选择，就必 须坚特从客观实际出发。中国共产党一贯强调要正确认识不断发展的中国特色 社会主义建设的实际，从实际出发决定党的各项方针和政策。党的十九大深入、 全面地分析了改革开放40年来尤其是党的十八大以来我国取得的全方位的、开 创性的成就和深层次的根本性的变革，指出经过长期努力，中国特色社会主义 进入了新时代。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续 夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决全面建成小社会、进而全面建设 社会主义现代化强国的时代。是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、 逐步实现全体人民共同富的时代，是全体中华儿女勒力同心、奋力实现中华民 族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更 大贡献的时代。这是我国发展新的历史方位。
③一切从实际出发、实事求是是做好各项事情的基本要求、 前提和依据。
所谓“实事求是”，就是从客现存在的事实出发，经过调 查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为 我们行动的依据。实事求是不仅反对把主观愿望作为出发点， 反对以主观想象代替客观实际，更要求我们探求事物本身所具 有的内在规律性，用符合客观规律的认识指导我们的行动。
郑人买履
守株待兔
指示：一律抓紧抗旱
②客观存在的事物是不以人的意志为转移的 只有主观认识和思想观念符合客观实际，我们的预期目的
才能实现。我们的行动才有可能成功。一切从实际出发，就是 要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动，做到 主观符合客观。
世界具有多样化的层次结构 在空间尺度上，现代科学将整个世界划分为微观世界、宏 观世界和宇观世界三个层次。
十九大报告同时指出，新时代的到来以及我国社会主要矛盾的变化，没有改 变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主 义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 十九大关于中国特色社会主义新时代和我国基本国情等问题的科学判断，是从 党和国家事业发展大局出发，从历史和现实、理论和实践、国内和国际结合思 考得出的正确结论，也是我们党坚持辩证物主义和历史唯物主义的方法论，坚持 一切从实际出发、实事求是思想路线的鲜明体现。