1.波浪、潮汐对地理环境和人类活动的影响

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高中地理必修一 第3章第3节 海水的运动(含答案)

高中地理必修一 第3章第3节 海水的运动(含答案)

3.3 海水的运动课程标准 课标解读1.运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响 1.能够说明海浪、海啸、风暴潮的形成和影响2.说明潮汐的形成、时间分布特征和对人类生产生活的影响3.能够通过分析图表资料,说明洋流的性质及其影响知识点01 海浪1,表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流。

2,最常见的海浪是由风力形成的。

浪高越高,能量越大。

人们通常用波峰、波谷、浪高、波长等要素来描述波浪。

3,冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性,而捕捞、勘探、航行等海上活动应避开大的海浪。

4,海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成巨浪,这种巨浪称为海啸。

在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降,称为风暴潮。

当强风与海水涨潮同时发生,海水水位暴涨,风暴潮来势倍增。

热带、温带的沿海地区均可能遭受风暴潮的袭击。

海啸和风暴潮能量巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果。

5,海浪是塑造海岸地貌的主要动力。

人们通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀,如修建海堤、种植海岸防护林等。

【即学即练1】当地时间2018年9月28日,印度尼西亚中苏拉威西巴鲁市发生7.7级地震。

截至10月2日,已经造成1234人死亡。

下图为地震后的照片。

据此完成下面小题。

目标导航知识精讲照片反映的海水运动形式为()A.风浪B.潮汐C.海啸D.风暴潮【答案】C【分析】由图示信息及所学知识可知,受强地震影响,海水波动形成巨浪,这种巨浪被称为海啸,C正确。

风浪是在海上最常见的风浪,也就是受风力作用而产生的波浪。

A错误。

潮汐是日月引力下海水周期性涨落现象,具有规律性,危害比较小,B错误。

风暴潮是由海面大气运动引起的,D错误。

故选C。

【点睛】海浪、潮汐、洋流是海水运动的主要表现形式,其中风浪、波浪、海啸、风暴潮等形式都属于海浪。

知识点02 潮汐1,潮汐是海水的一种周期性涨落现象,它的成因与月球和太阳对地球的引力有关。

一天中,通常可以观察到两次海水涨落。

第10讲海水的运动-【暑假自学课】2023年新高一地理暑假精品课原卷版

第10讲海水的运动-【暑假自学课】2023年新高一地理暑假精品课原卷版

第10讲海水的运动1、结合实例,了解海浪、潮汐、和洋流是海水运动的根本形式和成因。

2、运用图表等资料,说明海浪、潮汐和洋流对人类活动的影响。

3、结合实例说明人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径。

学问点01 海浪根底学问梳理一、概念海浪就是海里的波浪。

最常见的海浪是由形成的。

二、类型1.海啸:海底地震、或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动,形成巨浪,称为海啸。

2.风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧,称为风暴潮。

当强风与海水涨潮同时发生,海水水位暴涨,风暴潮来势倍增,热带、温带的沿海地区均可能患病风暴潮的攻击三、对人类活动的影响典例波浪能是指海洋外表波动所具有的动能和势能,它是风把能量传递给海洋而产生的。

目前利用波浪能的主要方式是发电,以下图是我国东海某海疆不同方向波浪能占总波浪能的比例统计图。

据此完成下面小题。

1.该海疆波浪能最丰富的季节是〔〕A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.与渤海北部海疆相比,该海疆波浪能开发的有利条件是〔〕A.海疆深度小B.离陆地更近C.海疆不封冻D.距消费市场近即时小练冲浪运动起源于上世纪60年月末的夏威夷群岛,之后流传到欧洲、东南亚一带,兴起于澳大利亚。

中国的冲浪运动起步较晚,直到2010年,海南省万宁市举办了第一届国际冲浪节,这项在国内颇为冷门的运动才开头进入群众视野,而当时竞赛的地点就是日月湾。

日月湾巨大的海湾上经常有3米以上的好浪,是抱负的冲浪地点。

除海南省外,广西北部湾、山东青岛等地均有冲浪点分布。

以下图为万宁市日月湾景观图和海南岛冲浪点分布图。

据此完成下面小题。

1.海南岛的冲浪点多集中于东岸,西岸较少。

其主要缘由是西岸〔〕A.天气条件差,阴雨天气多B.海疆面积受限,风浪小C.海岸海滨面积较小D.海岸线狭长且曲折2.与山东青岛冲浪点相比,海南岛日月湾的最正确冲浪时间是〔〕A.3月—5月B.5月—9月C.9月—11月D.11月—次年3月3.导致近年来我国冲浪运动兴起的主要因素是〔〕A.自然条件优越,冲浪点多B.运动平安系数高,易普及C.社会经济开展水平提高D.国家政策的大力支持学问点02 潮汐根底学问梳理一、概念1.概念:潮汐是海水的一种涨落现象。

地理必修第一册·第五节第二课时 海水的运动及其对人类活动的影响

地理必修第一册·第五节第二课时 海水的运动及其对人类活动的影响
(2)P地冬季盛行西北风,西北风经日本海海面后被加温加 湿,遇地形阻挡形成地形雨;又因P地受暖流的影响,湿度 大,故P地冬季多降水。
(3)位于温带的大陆架海区,又位于寒流和暖流的交汇处, 浮游生物繁盛,鱼类的饵料多。
2.图示海域可能存在一大型渔场, 该渔场形成的主要条件。
答案:如图所示。
,并分析
该渔场位于寒暖流交汇的海域,海水受到扰动,将下层营 养盐类带到表层,有利于浮游生物大量繁殖,饵料丰富, 成为世界著名的大渔场。
3.古代,哥伦布从欧洲去美洲时,走了图中A、B两条 不同的路线。有趣的是,距离较短的A路线用了37天,距离 较长的B路线却只用了22天,试分析原因。
B.潮汐是海水在盛行风作用下的周期性涨落现象
C.潮汐是海水运动的主要形式之一
D.我国沿海某潮汐电站,通常一天能发电两次 解析:海水的运动表现出多种形式,最基本的运动形式有 潮汐、波浪和洋流三种。潮汐是海水在月球和太阳引力作 用下发生的周期性涨落现象;通常把白天的海水涨落称为 潮,夜晚的海水涨落称为汐;一天中海水涨落两次,所以 潮汐电站每天能发电四次。
解析:第(1)题,寒暖流交汇处易形成海雾,因此②海域 易出现海雾。第(2)题,从盛行风、地形、洋流三方面考虑。 第(3)题,图示海域有著名的北海道渔场,位于温带浅海大陆 架海区,阳光充足,且有日本暖流与千岛寒流交汇,浮游生 物繁盛,鱼类的饵料多。 答案:(1)②海域是寒、暖流交汇处,容易形成海雾。
答案:3.A 4.C
5.海雾大多是因为暖湿空气流经较冷表面(寒流)被冷却 饱和而形成,寒、暖流交汇处往往具备这样的大气环流条件, 很容易形成海雾。读日本附近海域洋流示意图,完成下列各 题。
(1)说出②海域容易出现海雾的原因。 (2)简述P地冬季多降水的主要原因。 (3)图中海域有一世界著名的大渔场——北海道渔场,试分 析该渔场形成的有利条件。

2025届高中地理高考复习学案:波浪和潮汐

2025届高中地理高考复习学案:波浪和潮汐

波浪和潮汐(答案在最后)必备知识梳理一、波浪(1)海滨和海上活动:密切关注________,选择适宜活动的________条件。

(2)海啸和风暴潮:________巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果。

(3)塑造海岸地貌的主要动力:人们通过工程和________措施来减缓波浪对海岸的侵蚀。

[思维拓展]波浪要素示意图二、潮汐1.概念:是指海水在________和________引力作用下发生的周期性涨落现象。

白天的海水涨落称为____,夜晚的海水涨落称为____。

2.成因:能量来自月球和________对地球的引力。

3.规律:一天____次海水涨落,农历初一、十五前后最为明显。

4.潮汐的应用(1)利用潮汐规律进行潮间带______和______。

(2)利用潮汐规律进行沿海港口建设和航运、________等。

[特别提醒](1)潮汐能的特点潮汐能属于可再生能源,蕴藏量大,利用成本低;潮汐能属于清洁能源,潮汐能发电对环境污染小;利用潮汐能发电的水库都是用河口或海湾建成的,基本不占用耕地;潮汐能是一种相对稳定可靠的能源,受气候等自然因素的影响小。

(2)沿海地区利用潮汐发电,一天中可以发电4次潮汐发电,涨潮和落潮均可发电,一天中白天和夜晚海水各有一次涨落潮,故一天可以进行4次发电。

【知识体系构建】关键能力提升能力点波浪、潮汐与人类活动精讲点拨1.2.(1)潮汐的形成:受太阳和月球引潮力的影响,形成的海水周期性涨落现象。

(2)潮汐规律及成因①一天两次潮涨潮落:在地球上,当某地处于正对或背对月球时,此处的海水被月球引潮力“拉”起来,周围的海水也向此处聚集,形成涨潮。

地球自转使得大部分海域海水一天出现两次涨落。

②大潮:每逢农历初一、十五前后,太阳、月球和地球在一条直线上,太阳和月球的引潮力叠加在一起,海水面凸出更高,形成大潮。

③小潮:每逢农历初八、二十二前后,太阳、月球和地球形成直角时,月球与太阳的引潮力相互抵消了一部分,海水面凸起较小,形成小潮。

专题14 海洋地理(精品讲义)-备战2023地理一轮复习全考点精讲练(浙江)(解析版)

专题14 海洋地理(精品讲义)-备战2023地理一轮复习全考点精讲练(浙江)(解析版)

专题14海洋地理一、课程标准深解读【课程标准】1. 运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响;2. 运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响;3. 运用图表,分析海一气相互作用对全球水热平衡的影响,解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。

4.结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。

【核心素养】综合思维:运用图表等资料,归纳海水温度、盐度、密度的分布规律及影响因素。

区域认知:利用海洋资源分布图,正确认识海洋资源的分布特点。

人地协调观:根据所学知识和原理,关注海洋污染和生态破坏问题,增强环保意识,树立正确的环境观。

地理实践力:通过网络、报刊书籍等方式查阅相关资料,交流我国新时期建设海洋强国的发展战略。

二、必备知识当堂清考点1. 海水的性质1、海水的温度:(1)影响海水温度的因素:(2)海水温度的分布规律:2、海水的盐度:(1)影响海水盐度的因素:(2)海水盐度的分布规律:3、海水的密度:(1)影响因素:温度、盐度和压力等。

(2)分布规律①水平方向:大洋表层海水密度随纬度的增高而增大,最大密度出现在寒冷的极地海区。

②垂向分布:海水密度随深度的增加而增大,低纬度海区垂向变化较大,高纬度海区垂向变化很小。

考点2. 海水运动1.波浪(1)动力:常见的波浪是由风力作用产生的。

(2)风浪:风吹拂海面,引起海水的波动,形成风浪。

(3)涌浪:风浪离开源地向远处继续传播的海浪,或在风浪区域内的风已平息而继续存在的海浪(4)对地理环境和人类活动的影响:①有利影响:一种重要的海洋能资源(塑造海岸地貌的主要动力)②不利影响:巨大波浪对防波堤、港口、码头等水工建筑物会造成严重破坏(波浪造成的颠簸,对海上航行、海洋工程、渔业作业等都有影响)。

2、潮汐(1)概念:指海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。

(2)对人类的影响①蕴藏着极为巨大的能量。

高考地理二轮复习学案 湘教版:海水的性质和运动-海洋与人类

高考地理二轮复习学案 湘教版:海水的性质和运动-海洋与人类

第20讲海水的性质和运动海洋与人类[课标内容要求]运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。

知识体系导学的差异,合理利用海洋资源,保护海洋环境。

积累必备知识——基础落实赢得良好开端一、海水的性质(一)海水的温度【点拨关键】(1)图示影响海水温度的因素(2)海水温度最高值并不出现在赤道附近由于北半球陆地面积较大,陆地对海洋表层水温影响较大。

在吸收热量相同的情况下,陆地温度要比海洋温度高得多,同时陆地上方大气吸收的热量也比海洋上方大气吸收的热量多得多,这些热量传递给同纬度的海域,导致世界上水温最高的海域不在赤道附近,而在北纬10°附近。

3.对人类的影响(1)调节大气温度①夏季海水增温慢于大气,会使沿海地区变缓。

②冬季海水降温慢于大气,会使沿海地区变缓。

(2)带来的负面影响①由于表层水温上升,大西洋飓风发生的频率显著。

②1999~2004年,全球范围内海水温度明显升高,致使浮游生物数量显著,威胁海洋生物的生存。

(二)海水的盐度1.概念:指溶解于海水中的物质与海水质量的比值。

世界海洋的平均盐度约为‰。

2.分布规律【特别提醒】 南北纬40°~60°附近海区盐度比较(1)若比较该纬度沿海地区,北纬40°~60°海区的盐度低于南纬40°~60°,原因是北纬40°~60°沿海地区有众多河流注入。

(2)若比较该纬度的大洋内部,北纬40°~60°海区的盐度高于南纬40°~60°,原因是北半球该纬度海区为暖流,南半球该纬度海区为寒流。

4.对人类的影响(1)影响渔业生产。

(2)影响生态结构。

(三)海水的密度1.概念:是指单位体积 的质量。

2.水平分布(1)影响因素:温度和盐度的变化。

(2)分布规律:随纬度增高,密度 。

3.垂直分布(1)低纬度海区:表层海水密度相对较 ;随着深度的增加,海水密度迅速增大;到一定深度之下,海水密度基本不变。

_新教材高中地理第四章地球上的水第二节海水的性质和运动第课时海水的运动学案湘教版必修第一册

_新教材高中地理第四章地球上的水第二节海水的性质和运动第课时海水的运动学案湘教版必修第一册

第2课时海水的运动学习目标1.运用图像材料认识海浪类型及形成。

2.能够运用图像资料说明潮汐的成因和作用。

3.了解洋流的概念;理解并掌握洋流的成因。

4.举例说明洋流对地理环境的影响。

知识导引第一步·新课学前预习——学习新知挑战自我新知预习一、波浪1.常见的波浪是由作用产生的。

2.风吹拂海面,引起海水的波动,形成。

3.风浪离开源地向远处继续传播的海浪,或风浪区域内的风已平息而继续存在的海浪,称为。

涌浪可以到达离风暴中心(如台风)很远的地方,成为风暴侵袭的先兆。

4.波浪对地理环境和人类活动具有重大影响。

波浪是塑造地貌的主要动力,也是一种重要的资源。

5.波浪造成的颠簸,对海上航行、、渔业作业等都有影响。

巨大波浪对防波堤、、等水工建筑物会造成严重破坏。

二、潮汐1.潮汐是指海水在月球和太阳引力作用下发生的涨落现象。

古人将白天的海水涨落称为,夜晚的海水涨落称为,合称潮汐。

2.潮汐蕴藏着极为巨大的。

海港工程、、军事活动、近海与污染治理等,都与潮汐现象密切相关。

三、洋流1.含义:指海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动,又称海流。

2.按海水温度分类{暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流。

寒流:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。

3.洋流对地理环境的影响①促进了高低纬度间热量的输送和交换,对全球具有重要意义。

②洋流对流经海区的沿岸、海洋生物分布和、航海等都有影响,这种影响又在深刻地影响着人们的生产和生活。

助学助记1.海啸和风暴潮的波长和传播速度有什么不同?海啸的波长长达几百千米,而风暴潮的波长不到1千米。

海啸传播速度快,每小时可达700~900千米;风暴潮传播速度比起海啸要慢得多。

2.据万有引力定律可知:日、地、月三个天体在同一直线上引力最大,故为大潮。

日、地、月三者位置成直角时,引力最小,故为小潮。

[易误辨析]寒流的温度一定比暖流低吗?不一定。

寒暖流只是与所经过的海区相比,高纬度的暖流比低纬度寒流温度还要低。

新教材人教版高中地理必修一 知识要点四 地球上的水

新教材人教版高中地理必修一 知识要点四 地球上的水

知识要点四 地球上的水第一节 水循环新课标要求:运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。

一、“水的行星”1.在太阳系八大行星中,地球被称为“水的行星”,71%的表面覆盖着水。

2.水圈(1)概念:地球上的水呈固态、液态、气态,分布于海洋、陆地和大气之中,形成各种水体,共同组成水圈。

(2)组成:水圈⎩⎪⎨⎪⎧海洋水:是主要的,约占全球水储量的97%陆地水⎩⎨⎧组成:河水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川等冰川:地球淡水的主体,主要分布在两极地区和中低纬度高山地区大气水:大气层中也有少量的水,基本上以水汽的形态存在3.目前人类利用较多的淡水资源:主要是河水、淡水湖泊水以及浅层地下水。

二、自然界的水循环 1.水循环的含义(1)概念:指自然界的水在地理环境中的移动,以及与之相伴的状态变化。

(2)动力:太阳能和地球重力。

(3)发生范围:陆地、海洋、大气之间。

(4)热量参与:吸收或释放热量。

(5)状态变化:固、液、气三态转化。

2.水循环的类型根据发生的空间范围,分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。

3.水循环的过程及主要环节[(1)陆地内循环不只发生在内流区域。

(2)外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环。

(3)海洋同时参与海上内循环和海陆间循环。

(4)三种水循环类型都包括蒸发和降水环节。

三、水循环的地理意义1.联系四大圈层,使地球上各种水体处于不断更新状态,形成人类赖以生存的水资源。

2.维持全球水的动态平衡。

3.深刻影响全球气候的变化。

4.在水循环驱动下,形成多姿多彩的地貌形态。

难点突破1.水循环的过程及地理意义水循环的三种类型各有特点,意义不同,具体区别如下表所示:最重要的类型,又难点突破2.人类活动对水循环的影响第二节海水的性质和运动新课标要求:运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。

第一课时海水的性质1.概念:反映海水的冷热程度。

2.影响因素(1)太阳辐射:最主要的热源。

(2)洋流:寒暖流经过的海区,水温也受影响。

第二节 海水的运动

第二节  海水的运动

3.用海陆简图直观形象记忆世界洋流分布
[在应用中提升] 3.根据中国和澳大利亚的贸易协定,自 2017 年 1 月 1 日起,
实施第三轮产品降税。如图为一艘货轮从上海出发到澳大利 亚的航行路线图。读图回答(1)~(2)题。
(1)该货轮从上海到澳大利亚航行过程中
()
A.全程顺水
B.全程逆水
C.先顺水,后逆水
环球性的西风漂流
北印度洋海 区
①受季风影响形成季风洋流;②夏季受西 南风影响,呈顺时针方向流动;③冬季受
东北季风影响,呈逆时针方向流动
南极周围海 区
南极绕极环流
5.洋流对地理环境的影响
类型
影响
实例
在高低纬之间进行热量

热量
输送与交换,对全球热量

平衡
平衡有重要意义

暖流对大陆沿岸有增温 日本暖流给日本

加快海水净化速度,扩大
环 海洋污染


影 海洋航运

流航行速度慢
[方法指导] 1.判断洋流流向的方法 (1)洋流成因法:根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系 进行判断,如信风带、西风带的洋流流向受制于风带。 (2)洋流概念法:根据洋流的概念进行推导。如由高纬流向低纬 或水温低于所经海区的洋流是寒流,由低纬流向高纬或水温高 于所经海区的洋流是暖流。 (3)等值线法:根据海水等温线、等盐度线弯曲的方向来判断, 如暖流的等温线向高纬方向弯曲,寒流的等温线向低纬方向弯 曲。 (4)定位法:即根据特定的地理位置来判断。如地中海与大西洋 之间、红海与印度洋之间,都有特定位置的洋流。

增湿的作用,给流经地区 南部带来温和多

气候
带来温暖、湿润的天气

2019(秋)地理 必修 第一册 中图版(新教材)第五节 第2课时 海水的运动对人类活动的影响

2019(秋)地理 必修 第一册 中图版(新教材)第五节 第2课时 海水的运动对人类活动的影响

第2课时海水的运动对人类活动的影响课标内容核心素养目标运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响。

1.观察、描述海水运动方向、规律等,具备一定的科学探究的意识和能力。

【地理实践力】2.通过图表资料,分析海水运动的分布规律。

【区域认知】3.能够运用海水运动规律,说明相关的自然现象的变化过程。

【综合思维】4.通过分析海水运动对海洋污染产生的影响,增强保护海洋环境的意识。

【人地协调观】知识清单一海水的运动1.波浪(1)成因:大多数波浪是在风吹过海面并将能量传递给水体时形成的。

(2)影响:在海岸附近进行侵蚀和堆积作用。

2.潮汐(1)定义:海水在天体引潮力作用下产生的水位周期性涨落的现象。

白天的海水涨落称为潮,夜晚的称为汐,合称潮汐。

(2)影响:塑造海岸的主要动力。

[微思考]“八月十八潮,壮观天下无”这是大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。

为什么这个时间钱塘潮潮涌最大?提示农历八月十六日至十八日,太阳、月球、地球几乎在一直线上,所以海水受到的引潮力最大。

3.洋流(1)定义:海洋中的海水沿着一定方向有规律的大规模流动。

表层海水(2)分类(据自身水温与所经海区水温的高低关系的不同)①暖流:洋流的水温比到达海区的水温高。

②寒流:洋流的水温比到达海区的水温低。

(3)影响①促进高、低纬度间热量的输送和交换,对全球热量平衡具有重要作用。

②暖流对沿岸的气候有增温加湿的作用;寒流有降温减湿的作用。

知识清单二海水的运动对人类活动的影响1.波浪与人类活动(1)由海底地震、火山爆发等引起的巨浪,即海啸,其破坏力巨大。

(2)利用波浪进行航运、发电等。

2.潮汐与人类活动(1)海港工程,航运交通,军事活动,渔、盐、水产业,近海环境研究与污染治理等都与潮汐现象密切相关。

(2)利用潮汐能量进行发电等生产活动。

3.洋流与人类活动(1)海洋生物资源:在寒暖流交汇处,容易形成大型渔场。

上升流处也易形成大渔场(2)海洋航运:顺洋流航行比逆洋流速度快。

海水的运动及其对人类活动的影响

海水的运动及其对人类活动的影响
世界上纬度最高不冻港 ——摩尔曼斯克
• 从图中可以看出,摩尔曼斯克的纬 度位置已处在北极圈以北,但由于
受北大西洋暖流的影响,成为北冰 洋沿岸的不冻港
The highest latitude ice free port in the world——Murmansk
洋流对沿岸气候的影响
——Impact on coastal climate.
海洋 生物
• Impact on marine life. ……
海洋 航行
• Impact on ocean navigation. ……
海洋 污染
• Impact on marine pollution. ……
北大西 洋暖流
摩尔曼斯克
66°34′N
The highest latitude ice free port in the world ——Murmansk
小结
SUMMARY
课堂总结
波浪
波浪的成因和分类 波浪的影响
海水的运动
潮汐
潮汐的成因 潮汐的影响
洋流的含义
洋流
洋流的分类和判别
洋流的影响
世 界 洋 流 作 用 四 大 与 渔 场 分 布
为什么路程变长了,航 行的时间反而变短了呢?
1492年,哥伦布第一次横渡大 西洋到美洲,是从北部航行到 美国的,共化了37天的时间。
1493年哥伦布第二次去美洲, 是从南部航行到美洲,结果只 化了20天。
加那利寒流 1493年(20天)
北赤道暖流
洋流对海洋航行的影响
潮间带采集养殖
潮水涨落与历史战争
潮汐能源发电
• Aquiculture in intertidal zone. ……

高中地理必修一 试卷讲义第三章 第三节 课时1 海浪和潮汐

高中地理必修一 试卷讲义第三章 第三节 课时1 海浪和潮汐

第三节 海水的运动 课时1 海浪和潮汐课程标准 运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。

学习目标 1.结合材料,认识海浪、潮汐的类型和成因。

(综合思维)2.联系生产生活实际,说明海浪、潮汐对人类活动的影响。

(人地协调观)目标一 海浪1.主要类型⎩⎪⎨⎪⎧风浪:由风力形成的海水波动风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降海啸:海底地震、火山爆发等引起的巨浪 2.描述海浪的四要素:波峰、波谷、波长、波高。

3.带来的影响(1)风浪⎩⎪⎨⎪⎧冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性捕捞、勘探、航行等海上活动则应避开大的海浪(2)海啸和风暴潮:能量巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果。

(3)海浪是塑造海岸地貌的主要动力。

4.防御措施(1)需要密切关注海浪预报,选择适宜活动的海浪条件。

(2)减缓海浪对海岸侵蚀的措施⎩⎪⎨⎪⎧工程措施:如修建海堤生物措施:如种植海岸防护林(2023·贵州贵阳期末)读图,回答1~2题。

1.图中冲浪爱好者利用了()A.潮汐的能量B.洋流的能量C.海啸的能量D.波浪的能量2.关于图中波浪的描述正确的是()A.波浪越高,能量越大B.风速越小,波浪越大C.波浪越高,波峰越低D.波的传播方向与风向相反答案 1.D 2.A解析第1题,海面的浪潮涌动属于波浪,因此冲浪利用的是波浪的能量。

D正确。

第2题,风速越小,波浪越小;波浪越高,波峰越高,能量越大;波的传播方向与风向相同。

A正确。

3.下列关于海浪的说法,正确的是()A.风力是形成海浪的唯一动力B.海浪是塑造海岸地貌的主要动力C.海啸只能由地震、火山爆发引起D.海浪的能量十分密集,是一种重要的海洋能源答案 B解析最常见的海浪是由风力作用形成的,海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌等都可能引发海啸,A、C错误。

海浪是塑造海岸地貌的主要动力,B正确。

海浪的能量密度很小,D 错误。

目标二潮汐1.含义:海水的一种周期性涨落现象。

高中地理人教版必修第一册教案讲义:海水的运动(解析版)

高中地理人教版必修第一册教案讲义:海水的运动(解析版)

地球上的水海水的运动0102预习导学1.赶海居住在海边的人们,根据潮涨潮落的规律,赶在潮落的时机,到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的过程,称为赶海。

中国著名的有象山赶海。

时间:赶海一般选择在大潮汛最好,因为大潮汛海水退的远又快,特别是贝类海鲜行动较为迟缓。

当海水退下去的时候这些贝类海鲜就被搁置在沙滩或泥滩上了。

而这大潮汛就是在农历每个月的初二和十六的前后两天为最好。

天气:当刮南风的时候的别是单南风和西南风最好,而且风力大点最佳,潮水会借助风力退得要比没风时远的多。

天气突然变化时(以阴天为好)或者和四到五级的西北风刮上几个小时,然后再转南风,这样的天气是最佳时节。

地点:因为在每种海产品的栖息地都不同,就赶海而言,一般都选择有贝壳沙较多的地方。

如果赶海之前问一下当地的海边人他们都知道哪个地方出那种海鲜。

在这时就看你喜欢什么样的海鲜了,然后根据你喜欢的海鲜的栖息地去找吧。

安全:海边靠近山的都有石头,而这石头呢又会生牡蛎,这牡蛎壳很锋利的,而没山的地方呢又有石坝,这石坝上也长着牡蛎,如果和皮肤有轻微的接触,就会被牡蛎壳给划破。

所以最好穿上军用胶鞋,假如你想捉蟹子就得戴上手套。

2.钱塘江观潮千百年来,钱塘江观潮成了吸引百姓和游客的重要民俗活动,而宋朝诗人苏东坡曾赞叹:“八月十八潮,壮观天下无。

”钱塘江作为浙江第一大河,更是杭州的母亲河,平时温文尔雅,江面平静,很少有波澜不惊的场面。

但是一到每年的农历八月十八前后,由于受天体引力、地球自转的离心、气象、上游来水、河床特殊地形等多种因素影响,钱塘江上就会上演一出大潮奇观。

钱塘江入海的杭州湾的形状,以及它特殊的地形有关。

杭州湾呈喇叭形,口大肚小。

钱塘江河道自澉浦以西,急剧变窄抬高,致使河床的容量突然缩小,大量潮水拥挤入狭浅的河道,潮头受到阻碍。

由于杭州湾宽度自口外向口内急剧收缩,潮差沿程递增。

由于杭州湾在东海的西岸,而东海的潮差,西岸比东岸大。

太平洋的潮波由东北进入东海之后,在南下的过程中,受到地转偏向力的作用,向右偏移,使两岸潮差大于东岸。

第13讲海水的运动(知识清单)-【聚焦一轮】2025年高考地理一轮复习全程跟踪讲与练(原卷版)

第13讲海水的运动(知识清单)-【聚焦一轮】2025年高考地理一轮复习全程跟踪讲与练(原卷版)

【聚焦一轮】2025年高考地理一轮复习全程跟踪讲与练第13讲海水的运动【必备知识】一、海浪与潮汐1.海浪(1)海浪的主要类型:(2)海浪对生产生活的影响:①海滨和海上活动:密切关注海浪预报,选择适宜活动的海浪条件。

②海啸和风暴潮:能量巨大,往往给沿岸地区带来灾难。

③塑造海岸地貌的主要动力:人们通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀。

2.潮汐(1)成因:能量来自月球和__________对地球的引力。

(2)规律:一天_______次海水涨落,农历初一、十五前后最为明显。

(3)影响:潮间带采集和养殖、港口建设与航运、潮汐发电等。

二、洋流1.分布规律【思考题】在如图中填注主要洋流名称。

2.洋流对自然环境的影响(1)影响气候:①影响全球热量平衡:从低纬度地区向高纬度地区传输热量;从高纬度地区向低纬度地区输送海冰和冷水;使高低纬度间的温差大幅度减小,在冬季更为明显。

②对大陆沿岸影响:暖流所经海面及附近地区气温偏高,空气暖湿,易形成降水(_____________);寒流则是___________。

(2)影响海洋生物分布:①寒暖流交汇处:海水扰动强烈,沉淀于海底的营养物质上涌,浮游生物繁盛,以浮游生物为饵料的鱼类聚集,形成大渔场。

②秘鲁沿海:____________吹拂,表层海水偏离海岸,深部冷水带着海底营养物质上涌,形成渔场。

(3)影响海洋航行:①顺洋流航行可节约燃料,加快____________。

②洋流从北极地区带来的冰山对航行构成威胁。

(4)影响近海污染:有利于污染物的扩散,加快__________;扩大污染_________。

【关键能力】一、潮汐的形成当当当当当当当当当当当当当当,当当当当当当当当当当当当当当当当当,当当当当。

当当当当当当当当当当,当当当当当当当当当当当当当当当当当,当当当当当当当当当,当当当当。

二、潮汐的影响和应用三、海浪对人类活动的影响四、结合气压带、风带理解洋流的分布规律五、结合实例分析洋流对气候的影响1.当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当,当当当当当当当当当当当,当当当当。

潮汐对人类活动的影响

潮汐对人类活动的影响

潮汐对人类活动的影响潮汐,是发生在沿海地区的一种自然现象,是指海水在天体(主要是月球和太阳)引潮力作用下所产生的周期性运动。

习惯上把海面垂直方向涨落称为潮汐,而海水在水平方向的流动称为潮流。

人类的祖先为了表示生潮的时刻,把发生在早晨的高潮叫潮,发生在晚上的高潮叫汐。

这是潮汐的名称的由来。

一、潮汐简介潮汐是在月球和太阳引力作用下形成的海水周期性涨落现象。

在白天的称潮,夜间的称汐,总称“潮汐”。

一般每日涨落两次,也有涨落一次的。

外海潮波沿江河上溯,又使得江河下游发生潮汐。

由于夏历是以月相变化为依据,其有一大作用是可以反映潮汐,潮汐现象是月亮起主导作用,以月相变化为依据的夏历是古时指导海事活动指南。

月球对地球海水有吸引力,地球表面各点离月球的远近不同,正对月球的地方受引力大,海水向外膨胀;而背对月球的地方海水受引力小,离心力变大,海水在离心力作用下,向背对月球的地方膨胀,也会出现涨潮。

形容具有与潮汐现象相似特性的事物:潮汐车道、潮汐客流等。

北齐颜之推《颜氏家训·归心》:“潮汐去还,谁所节度?”宋苏辙《和子瞻雪浪斋》:“门前石岸立精铁,潮汐洗尽莓苔昏。

”明刘基《江行杂诗》之七:“坤灵不放厚地裂,应有潮汐通扶桑。

”叶圣陶《穷愁》:“赌窟既破,全市喧传,群来聚视博徒何如人,市嚣乃如潮汐。

”二、潮汐分类由于日、月引潮力的作用,地球的岩石圈、水圈和大气圈中分别产生的周期性的运动和变化,总称潮汐。

作为完整的潮汐科学,其研究对象应将地潮、海潮和气潮作为一个统一的整体,但由于海潮现象十分明显,且与人们的生活、经济活动、交通运输等关系密切,因而习惯上将潮汐(tide)一词狭义理解为海洋潮汐。

固体地球在日、月引潮力作用下引起的弹性-塑性形变,称固体潮汐,简称固体潮或地潮。

潮汐因地而异的,不同的地区常有不同的潮汐系统,它们都是从深海潮波获取能量,但具有各自独特的特征。

海水在日、月引潮力作用下引起的海面周期性的升降、涨落与进退,称海洋潮汐,简称海潮。

高中教育地理必修第一册浙教版《2.5.2 海水的运动及其对人类活动的影响》教学课件

高中教育地理必修第一册浙教版《2.5.2 海水的运动及其对人类活动的影响》教学课件

3.潮汐能发电,一天内可以发电( )
A.二次
B.四次
C.六次
D.无数次
答案:B
解析:第3题,从图中可知,利用潮汐发电,在涨潮时,海水通过水坝,经涡轮机发一次电,落潮时,水 库中的水通过水坝,经涡轮机再发一次电,材料中指出,一天中可观察到两次海水涨落,因此利用潮汐一天 可发电四次,B正确,A、C、D错误。故选B。
3.7月6日最适合赶海的时间段是( ) A.4:00~5:00 B.5:00~6:00 C.11:00~12:00 D.14:00~15:00
答案:B
解析:第3题,根据材料所述,赶海是赶在潮落的时机到海岸采集海产品,图中11:00~12:00和 14: 00~15:00为涨潮时刻,不适合赶海,C、D错误;4:00~5:00和 5:00~6:00为落潮,但4:00~5:00 过早,潮位较高,且天可能未亮,不适合赶海,A错误;7月5:00~6:00已经天亮,时间合适,且潮位更 低,适合赶海,B正确。故选B。
要作用。 ② 暖 流 对 沿 岸 的 气 候 有 增温加湿 的 作 用 , 而 寒 流 对 沿 岸 气 候
有 降温减湿 .的作用。
二、海水的运动对人类活动的影响 1.波浪与人类活动 (1)由海底地震、火山爆发等引起的巨浪,我们称之为 海啸 ,
其破坏力极大。 (2)利用波浪开展 体育项目 、发电等。 2.潮汐与人类活动 (1) 海港工程 ,航运交通,军事活动,渔、盐、水产业,近海环境
下图为世界某区域示意图。据此完成5~6题。
5.甲处洋流的流向与性质是( ) A.东南、暖流 B.西北、寒流 C.东南、寒流 D.西北、暖流
答案:B
解析:第5题,洋流流向和海水等温线的弯曲方向一致,读图可知,甲处海水等温线向西北凸出,所以该 处洋流向西北流,即由高纬海区流向低纬海区,性质为寒流,B正确,A、C、D错误。故选B。

19-20 第2章 第5节 第2课时 海水的运动及其对人类活动的影响

19-20 第2章 第5节 第2课时 海水的运动及其对人类活动的影响

把大量的营养物质带到表
层来,有利于鱼类的生长
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3.2018 年 9 月 16 日,超强台风“山竹”袭击香港,引发有史 以来最大的风暴潮,造成相当大的损害,由于防备工作准备充足, 香港特区整体上安然度过。据此完成(1)~(3)题。
(1)2018 年 9 月 15 日,香港岛外海上出现了巨浪,其主要成因是( )
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③判定洋流性质 a.由水温高处流向水温低处的洋流为暖流(上图中的洋流 M); 反之则为寒流(上图中的洋流 N)。 b.通过判定洋流所处的半球,在北半球,自南向北的洋流为暖 流,反之则为寒流;南半球情况相反。 c.通过纬线的度数变化规律,由较低纬度流向较高纬度的洋流 一般为暖流,反之则为寒流。
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一、海水的运动 [特别提醒] 波浪能是重要的海洋能源,属于可再生能源,来源于太阳辐射 能。
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一、海水的运动 2.潮汐 (1)概念:指海水在天体 引潮力 作用下产生的水位 周期性 涨 落的现象。
强潮流 冲刷 海岸和滩面 2对海岸影响弱潮流使泥沙 沉积 抬高和加宽滩面
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一、海水的运动 3.洋流 (1)概念:海洋中的海水沿着一定方向作有 规律 大规模流动。
A.长江径流
B.冬季风
C.撞击的冲击力
D.日本暖流
(2)关于该海区的洋流叙述,正确的是 ( )
A.对沿岸气候有增温减湿作用
B.把油污带向日本,使北海道渔场减产
C.向南航行的货轮,顺流省时
D.加快海水净化速度,扩大污染范围
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3.洋流的性质及对地理环流的影响 (1)洋流的寒暖性质
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海水的运动及其对人类活动的影响-PPT课件

海水的运动及其对人类活动的影响-PPT课件

问题探究二 洋流对地理环境的影响有哪些 基础考点 [思考探究]
据国外媒体报道,美国海岸目前正经受 着一场史无前例的危险局面。在夏威夷海岸 与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃 圾大板块”,可称之为世界“第八大陆”。 这个“垃圾大板块”由数百万吨被海水冲积于此的塑料垃圾 组成。
全球塑料垃圾分布情况的电脑模型图(阴影深浅表示垃 圾密度大小)。
[系统认知] 波浪、潮汐运动特点及对人类活动的影响
海水运动 波浪
运动特点
波浪是由风力形成 的。风越大,波浪 也就越大
对人类活动的影响
①冲浪运动需要较高的浪高来 增加挑战性,而捕捞、勘探、 航行等海上活动则应避开大的 海浪;②海啸和风暴潮给沿岸 地区带来灾难性后果;③波浪 塑造海岸地貌,人们通过工程 和生物措施来减缓波浪对海岸 的侵蚀
[集训冲关]
1.下列关于波浪对人类活动的影响叙述错误的是 ( ) A.借助风浪进行冲浪运动 B.波浪有利于人们出海捕捞 C.波浪有利于污染物的扩散和水质净化 D.波浪可用来发电
解析:进行出海捕捞时应避开大的波浪。 答案:B
2.下列关于潮汐的叙述正确的是
()
A.潮汐的成因只与月球对地球的引力有关
B.一天中,通常可以观察到四次海水涨落
C.夜晚的海水涨落称为潮,白天的海水涨落称为汐
D.农历每月的初一和十五前后,潮汐现象最为明显
解析:潮汐的成因与月球和太阳对地球的引力有关;一天中,
通常可以观察到两次海水涨落;白天的海水涨落称为潮,夜
晚的海水涨落称为汐。
答案:D
波浪能是指海洋表面波浪所具有的动能和势能,它是在 风吹过海面并将能量传递给水体时形成的。目前利用波浪能 的主要方式是发电,下图是我国东海某海域不同方向波浪能 占总波浪能的比例统计图。据此完成 3~4 题。
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