枯叶蝴蝶课件PPT

蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之 一。”
说它“最珍贵”是因为：（）
A它美丽 B它像枯叶C它美丽，阖起翅膀像枯叶。
（2）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话 在这一段中的作用是：（B）
A．承接上文 B．启示下文 C．承上启下
• 枯叶蝶的命运是悲惨的，由此你想到了什么？你 还能举几个像枯叶蝶一样有悲惨命运的例子吗?人 与动物又该怎样相处呢？（把你的感想写下来）
3、仿照下面的句式和内容补写句子。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园，
是没有
是没有
。
• 一·初读课文，自主先学 • 了解枯叶蝴蝶 • 了解作者徐迟
二·走进课文
1.请同学们快速阅读课文，谈谈 你对课文的感受或理解． 2.枯叶蝴蝶是怎样的伪装的? 3.枯叶蝴蝶的伪装目的是什么?结 果又是怎样呢？
三·活读课文，拓展延伸
枯叶蝴蝶
徐迟
.-.
关 枯叶蝴蝶又名木叶蝶或枯叶蛱蝶。鳞翅目蛱科蝶 类的一种。一种形似树叶状的蝴蝶，在生物学中经
于 常作为拟态与保护色的著名例证,为世界拟态著名实 例。体长约30毫米，翅展不过65毫米。前翅最宽处 是在肘脉处，而顶角向上斜伸成尖；后翅与前翅同
枯 宽，臀角具一尾突。其特殊翅形，使前后翅相连而 组成叶片形状。在中国，枯叶蝶产于一些南方省区，
• 小组探究 • １.本文通过枯叶蝶的悲惨命运，作者阐明
了一个哲理．请大家听读课文，找出说明 哲理的句子．
• ２.与同学讨论一下，想想作者写枯叶蝶， 主要表现哪些意思？
• ３.作者用哪些词来描写枯叶蝶？
１.不仅因为它的美丽，更因 为它那用来隐蔽它的美丽的枯 槁与憔悴．
２.国家禁止更增加了它的身 价．枯叶蝶是因此而要绝对地 灭绝了．
作 开始诗歌创作，后亦创作散文，并从事文 学翻译工作。60年代起创作《祁连山下》、
《地质之光》、《歌德巴赫猜想》、《生
者 命之树常绿》等报告文学作品，歌颂优秀 知识分子的献身精神，影响广泛。逝世于
1996年12月13日。
预习练习：
1、 积累的字词。 开阖（ ） 逸出（ ） 枯槁 （ ） qiáo cuì（ ） 收 （ ） liǎn 2、 选出没有语病的一项。 （ ） A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。
３.我要我的翅膀两面都光彩 夺目．
体深 下入 列理 句解 子课 ．会
文 ，
有一种生物比它还聪明,这种生物的 特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种 行径是瞒不过这种生物-----人的.
这里的两个装假作伪意 义一样吗?这句话表达了什 么?
课后检测：
• 选择正确答案的序号填在括号里。
（1）峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽 的蝴
叶 四川峨嵋山较多。在日本、缅甸、泰国、印度也有 分布.幼虫生活在卫蓝和蓼等植物上。
蝴
蝶
走
徐迟（19ຫໍສະໝຸດ Baidu4-1996），别名唐螂、
史纲。浙江吴兴（今湖州）人,当代作家。
1934年肄业于东吴大学。早年从事文学
进 编辑工作。建国后曾任英文版《人民中国》 编辑、《诗刊》副主编、作协武汉分会主
席、湖北省文联副主席。20世纪30年代