体育管理学.1ppt课件
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体育管理学(体育管理专业)课件
(一) 要坚持马克思主义、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ泽东思想的基本原理(二) 认真研究宣教工作的规律(三) 努力提高思想教育工作的科学性与艺术性六、宣传教育方法的局限性
五、宣传教育方法运用的要求
(一) 应用范围：最广泛运用于各项管理工作，其它方法的运用均须辅以本法。(二) 条件：A、良好的集体心理气氛，能坦诚进行相互教育与 自我教育B、有一支强有力的政工队伍
(二) 法律规范的特征阶级性强制性规范性普遍性稳定性连续性
pppppp
按统治阶级的意志，通过上层建筑的反作用力影响和改变社会经济基础，对管理
(三) 法律方法的实质
活动实行强制的统一管理。
0
(一) 有利于建立正常的管理秩序，保持管理系统的稳定；(二) 可有效调节各科管理因素之间的关系(三) 可不断促进管理系统的发展
第一节 体育管理的行政方法
三、行政方法的基本程序四、行政方法的常见形式五、行政方法的实质
二、行政方法的实施结构
六、行政方法的特点p 权威性p 强制性p 针对性p 纵向性p 无偿性
(一) 应用范围：在垂直型直线型管理中广泛应用，尤其对那些要求集中统一的组织和领导工 作，以及对某些紧迫、特殊问题的处理。(二) 条件：A、要有较严密的行政组织系统；B、各级行政领导者水平要高
四、法律方法的作用
六、法律方法的主要应用范围和条件( 一) 应用范围：对体育运动的整体管理，尤适用于调 节不同系统 (教育、卫生、厂矿等) 体育管理的各种 横向关系及某些全局性问题的处理。(二) 条件：A、加速立法，要有法可依；B、加强法制教育，提高法律意识
五、关于我国体育立法问题
一、经济方法的概念按照客观经济规律，运用经济手段调节各种不同利益之间的关系，以达较多的经济效益和社会效益的管理方法。
体育管理学(第三版)课件第一二章
管理理论的辐射
• 影响因素二
（二）科学技术发展 为体育管理学的形成
发展提供了可能
• 影响因素三
二、体育管理学的形成与演变过程
（一）萌芽
时期（20 世纪30年 代—50年
代初）
（四）相对 成熟时期 （20世纪 80年代至
今）
（二）创立
时期（20 世纪50年 代中—60 年代中）
（三）发展
时期（20 世纪60年 代—70年 代后期）
（一）体育 管理学的学
科位置
（二）体育 管理学的学
科结构
体育管理学的学科位置
体育管理学的学科结构
三、体育管理学的学科特点
（一）历史性
（二）社会 性
（三）综合 性
（四）适用性
四、体育管理学的研究对象和研究方法
研究对体育管理的实施
象
过程、体育管理 过程的基本规律
和一般方法及体
育管理的本质和
结构
研究方1.科学实验和调查
一、决策职能 二、计划职能 三、组织职能 四、控制职能 五、创新职能
决策职能
1．体育决策：是指在体育管理中一个人或组织为 了达到一定目标或目的，在预测基础上按照最 优化要求，选择方案或策略，进行实施的过程。
2．体育决策制定的过程 （1）研究现状，发现问题 （2）确定目标 （3）拟定备选方案 （4）评价和选择方案 （5）方案的实施与控制
销
技
负
术
责
负
人
责
人
财务会计 人事
法律事务 公共关系
返回
组织设计的依据
（1）战略需要 （2）环境情况 （3）技术力量 （4）规模与组织所处的发展阶段
பைடு நூலகம்返回
• 影响因素二
（二）科学技术发展 为体育管理学的形成
发展提供了可能
• 影响因素三
二、体育管理学的形成与演变过程
（一）萌芽
时期（20 世纪30年 代—50年
代初）
（四）相对 成熟时期 （20世纪 80年代至
今）
（二）创立
时期（20 世纪50年 代中—60 年代中）
（三）发展
时期（20 世纪60年 代—70年 代后期）
（一）体育 管理学的学
科位置
（二）体育 管理学的学
科结构
体育管理学的学科位置
体育管理学的学科结构
三、体育管理学的学科特点
（一）历史性
（二）社会 性
（三）综合 性
（四）适用性
四、体育管理学的研究对象和研究方法
研究对体育管理的实施
象
过程、体育管理 过程的基本规律
和一般方法及体
育管理的本质和
结构
研究方1.科学实验和调查
一、决策职能 二、计划职能 三、组织职能 四、控制职能 五、创新职能
决策职能
1．体育决策：是指在体育管理中一个人或组织为 了达到一定目标或目的，在预测基础上按照最 优化要求，选择方案或策略，进行实施的过程。
2．体育决策制定的过程 （1）研究现状，发现问题 （2）确定目标 （3）拟定备选方案 （4）评价和选择方案 （5）方案的实施与控制
销
技
负
术
责
负
人
责
人
财务会计 人事
法律事务 公共关系
返回
组织设计的依据
（1）战略需要 （2）环境情况 （3）技术力量 （4）规模与组织所处的发展阶段
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《体育管理学》课件
研究内容
体育管理学的研究内容包 括体育组织管理、体育市 场营销、体育资源配置、 体育政策制定等方面。
学科范围与含义
体育组织管理
研究如何科学管理体育组织， 提高组织运行效率和队伍竞争 力。
体育市场营销
研究如何利用市场手段推广和 营销体育产品，吸引观众和赞 助商。
体育财务管理
研究如何合理配置体育经费， 提高资金利用效率。
1
体育教育
2
提倡体育教育，促进人们的健康和全
面发展。
3
公益事业
体育产业通过组织公益活动和捐款等 方式回馈社会，承担社会责任。
社会Байду номын сангаас谐
通过体育活动促进人与人之间的交流、 合作和理解。
2 目标市场
明确定义受众群体，了 解他们的需求和偏好， 制定针对性的市场营销 策略。
3 营销活动
组织体育赛事、健身活 动等吸引观众和消费者， 提升体育产品的销量。
体育场馆管理
设施管理
人员管理
确保体育场馆设施的正常运作， 包括维护、安全和改进。
有效管理场馆人员，提供优质 的服务，保障观众和参与者的 安全和舒适。
体育产业发展概况
1
多元化发展
2
体育产业不仅包括体育赛事和俱乐部，
还涉及体育媒体、体育装备、体育旅
游等多个方面。
3
产业规模扩大
体育产业在过去几十年里快速发展， 规模不断扩大。
市场竞争激烈
体育产业市场竞争激烈，需要不断创 新和提升管理水平。
体育市场营销
1 品牌推广
通过赞助、广告等手段 提升体育品牌的知名度 和认可度。
《体育管理学》PPT课件
本课件将介绍体育管理学的概述，学科范围与含义，体育产业发展概况，体 育市场营销，体育场馆管理，体育赛事组织与管理，以及体育产业与社会责 任。
体育管理ppt课件
的能力。
赛事营销与推广
01
02
03
04
市场调研与分析
进行市场调研和分析，了解目 标受众的需求和喜好，为营销
推广提供根据。
品牌建设与宣传
建立赛事品牌形象，通过多种 渠道进行宣传和推广，提高赛
事知名度和影响力。
援助商合作与管理
寻求援助商支持，与援助商建 立良好的合作关系，实现互利
共赢。
媒体合作与传播
与各类媒体合作，通过媒体传 播扩大赛事影响力，吸引更多
05
体育管理案例研究
成功赛事案例分析
案例名称：奥运会 案例名称：世界杯足球赛
奥运会作为全球最大规模的体育赛事，其成功的 管理和运营对于其他赛事具有借鉴意义。可以从 赛事组织、场馆运营、安保措施、市场开发等方 面进行分析，探讨其成功的经验和教训。
世界杯足球赛作为全球最受欢迎的体育赛事之一 ，其成功的管理和运营也具有很高的研究价值。 可以分析其赛事组织、赛程安排、球队和球员管 理、市场开发等方面的经验和教训。
品牌保护
加强知识产权保护，防范 品牌侵权和仿冒行为。
体育市场分析
市场调研
了解目标市场的需求、竞 争态势和消费者行为，为 制定营销策略提供根据。
竞争分析
分析竞争对手的优势和劣 势，制定差异化竞争策略 。
市场猜测
根据市场趋势和数据分析 ，猜测未来市场需求和产 业发展方向。
体育资源整合与利用
人力资源
信息资源
观众关注和参与。
03
体育场馆管理
场馆计划与设计
场馆选址
选择交通便利、设施完善的地点，便 于观众和参赛人员到达。
场馆布局
公道计划场馆空间布局，满足不同赛 事和活动需求。
赛事营销与推广
01
02
03
04
市场调研与分析
进行市场调研和分析，了解目 标受众的需求和喜好，为营销
推广提供根据。
品牌建设与宣传
建立赛事品牌形象，通过多种 渠道进行宣传和推广，提高赛
事知名度和影响力。
援助商合作与管理
寻求援助商支持，与援助商建 立良好的合作关系，实现互利
共赢。
媒体合作与传播
与各类媒体合作，通过媒体传 播扩大赛事影响力，吸引更多
05
体育管理案例研究
成功赛事案例分析
案例名称：奥运会 案例名称：世界杯足球赛
奥运会作为全球最大规模的体育赛事，其成功的 管理和运营对于其他赛事具有借鉴意义。可以从 赛事组织、场馆运营、安保措施、市场开发等方 面进行分析，探讨其成功的经验和教训。
世界杯足球赛作为全球最受欢迎的体育赛事之一 ，其成功的管理和运营也具有很高的研究价值。 可以分析其赛事组织、赛程安排、球队和球员管 理、市场开发等方面的经验和教训。
品牌保护
加强知识产权保护，防范 品牌侵权和仿冒行为。
体育市场分析
市场调研
了解目标市场的需求、竞 争态势和消费者行为，为 制定营销策略提供根据。
竞争分析
分析竞争对手的优势和劣 势，制定差异化竞争策略 。
市场猜测
根据市场趋势和数据分析 ，猜测未来市场需求和产 业发展方向。
体育资源整合与利用
人力资源
信息资源
观众关注和参与。
03
体育场馆管理
场馆计划与设计
场馆选址
选择交通便利、设施完善的地点，便 于观众和参赛人员到达。
场馆布局
公道计划场馆空间布局，满足不同赛 事和活动需求。
《体育管理学》课件
《体育管理学》 ppt课件
目录
• 体育管理学的概述 • 体育管理学的核心概念 • 体育管理学的应用与实践 • 体育管理学的挑战与未来发展 • 案例分析
01
体育管理学的概述
定义与特点
定义
体育管理学是一门研究体育组织管理 和运营规律的学科，旨在提高体育组 织的效率和效益。
特点
综合性、应用性、系统性、创新性。
体育组织管理
体育组织管理概述
体育组织管理的定义、目的和原则，以及组织结构的类型和特点 。
体育组织的战略管理
战略规划、战略实施和战略评估的过程和方法，以及战略管理的意 义和作用。
体育组织的项目管理
项目计划、项目实施和项目评估的过程和方法，以及项目管理的意 义和作用。
体育人力资源管理
体育人力资源管理的概述
体育预算与成本控制
预算制定、预算执行和预算评估，以及成本控制的意 义和作用。
体育投资与融资
投资决策、融资方式和风险管理，以及投资与融资的 意义和作用。
体育市场营销管理
01
体育市场营销管理 的概述
体育市场营销管理的定义、目的 和原则，以及市场营销管理的意 义和作用。
02
体育市场调查与分 析
市场调查方法、市场分析技术和 市场预测，以及市场调查与分析 的意义和作用。
体育管理学的发展可以追溯到20世纪初，随着体育产业的兴起 和发展，体育管理学逐渐形成并不断完善。
发展趋势
随着科技的发展和社会的变革，体育管理学将更加注重数字化转 型、环境可持续性和全球化发展。
未来展望
未来，体育管理学将继续发挥重要作用，为体育产业的可持续发 展提供有力支持。
02
体育管理学的核心概念
合理利用内外部资源，提升俱乐部整体竞争 力。
目录
• 体育管理学的概述 • 体育管理学的核心概念 • 体育管理学的应用与实践 • 体育管理学的挑战与未来发展 • 案例分析
01
体育管理学的概述
定义与特点
定义
体育管理学是一门研究体育组织管理 和运营规律的学科，旨在提高体育组 织的效率和效益。
特点
综合性、应用性、系统性、创新性。
体育组织管理
体育组织管理概述
体育组织管理的定义、目的和原则，以及组织结构的类型和特点 。
体育组织的战略管理
战略规划、战略实施和战略评估的过程和方法，以及战略管理的意 义和作用。
体育组织的项目管理
项目计划、项目实施和项目评估的过程和方法，以及项目管理的意 义和作用。
体育人力资源管理
体育人力资源管理的概述
体育预算与成本控制
预算制定、预算执行和预算评估，以及成本控制的意 义和作用。
体育投资与融资
投资决策、融资方式和风险管理，以及投资与融资的 意义和作用。
体育市场营销管理
01
体育市场营销管理 的概述
体育市场营销管理的定义、目的 和原则，以及市场营销管理的意 义和作用。
02
体育市场调查与分 析
市场调查方法、市场分析技术和 市场预测，以及市场调查与分析 的意义和作用。
体育管理学的发展可以追溯到20世纪初，随着体育产业的兴起 和发展，体育管理学逐渐形成并不断完善。
发展趋势
随着科技的发展和社会的变革，体育管理学将更加注重数字化转 型、环境可持续性和全球化发展。
未来展望
未来，体育管理学将继续发挥重要作用，为体育产业的可持续发 展提供有力支持。
02
体育管理学的核心概念
合理利用内外部资源，提升俱乐部整体竞争 力。
体育管理学ppt课件
03
价值导向定价
根据产品的价值和市场需求制定价格。
体育促销策略
广告宣传
通过各种媒体进行广告宣传，提高产品的知名度和美誉度。
销售促进
通过各种促销手段，如折扣、赠品等，吸引消费者购买。
公关活动
通过公关活动，提高品牌形象和声誉。
04 体育设施与资源管理
体育设施规划与设计
01
02
03
规划原则
确保体育设施符合城市规 划、社区需求和体育发展 目标，提高设施使用效率 。
D
体育管理学的发展历程
起源
体育管理学起源于20世纪初，伴随着体育产业的兴起和发展而逐渐形成。
发展阶段
经过几十年的发展，体育管理学不断壮大和完善，形成了较为完整的学科体系。
现状与趋势
当前，体育管理学已经成为一门备受关注的重要学科，其研究和实践领域不断扩大，国际 化程度越来越高。未来，随着科技的不断进步和社会需求的变化，体育管理学将面临新的 机遇和挑战，需要不断创新和完善。
体育产品策略
产品定位
明确产品的定位和特点，以满足目标市场的需 求。
产品组合
根据市场需求和产品特点，制定合适的产品组 合策略。
产品创新
不断推出新产品或改进现有产品，以满足消费者不断变化的需求。
体育价格策略
01
成本导向定价
根据产品的成本和市场需求制定价格。
02
竞争导向定价
根据竞争对手的价格和市场需求制定价格。
提高体育管理水平
体育政策与法规的制定和实施要求体育管理者具备相应的 法律素养和管理能力，从而提高了体育管理水平。
未来体育政策与法规利保护
未来的体育政策与法规将更加注重运动员、教练 员和观众等个体的权利保护，加强权益保障机制 的建设。
体育管理学ppt课件ppt
体育伦理规范与行为准则
体育伦理基本原则
阐述公平竞争、尊重规则、尊重对手、诚信自律等体育伦 理基本原则。
运动员行为准则
制定运动员行为准则，规范运动员在比赛和训练中的行为 ，包括严禁使用兴奋剂、不参与假球、赌球等行为。
教练员和裁判员行为准则
教练员应遵守职业道德，提高业务水平，培养德智体全面 发展的运动员；裁判员应公正、公平、准确地执裁，维护 比赛的公平竞争。
人力资源管理
对体育组织的人力资源进行规划、招聘、培训、绩效管理等 。
体育组织的财务管理
预算管理
制定体育组织的预算，包括收入预算、支出预算等。
财务管理
对体育组织的财务活动进行管理，包括资金筹措、资金运用、财务分析等。
03 体育市场营销
体育市场分析
01
02
03
目标市场定位
明确体育产品或服务的目 标消费者群体，包括年龄 、性别、地域、消费能力 等方面的定位。
体育设施建设标准
根据国家相关标准和规范，制定体育设施的建设标准，确保设施的 质量和安全。
体育设施建设流程
明确体育设施建设的流程，包括项目立项、设计、施工、验收等环 节，确保设施建设的顺利进行。
赛事组织与策划
赛事目标与定位
明确赛事的目标和定位，根据市场需求和资源条 件，策划具有吸引力的赛事。
赛事组织结构
体育管理学ppt课件
目录
CONTENTS
• 体育管理学的概述 • 体育组织管理 • 体育市场营销 • 体育人力资源管理 • 体育设施与赛事管理 • 体育政策法规与伦理管理
01 体育管理学的概述
定义与特点
定义
体育管理学是一门研究体育领域管理活动规律 和方法的学科，它涵盖了体育产业、体育赛事
体育管理学ppt课件ppt课件ppt课件
低碳模式
低碳模式是绿色体育的核心，包括减少碳排放、推广可再生能源 等方面。
循环经济
循环经济是绿色体育的重要原则，包括资源的回收再利用、废弃 物的减少等方面。
全球化背景下的体育管理变革
跨国合作
全球化使得体育管理需要更多的跨国合作，包括国际赛事的组织 、跨国体育联盟的建立等。
适应多元文化
全球化背景下，体育管理需要适应多元文化，包括不同国家和地区 的文化差异、运动员的多样性等。
体育组织的运营与管理
体育组织的运营
包括赛事组织、活动策划、营销推广等。
体育组织的管理
包括人力资源管理、财务管理、物资管理、信息管理和风险管理等。
03
体育市场营销与品牌 建设
体育市场的特点与构成
体育市场概述
01
体育市场是体育相关产品和服务的交换场所，具有广
泛的社会覆盖和商业潜力。
体育市场的特点
02 体育市场具有多样性、动态性和季节性等特点，同时
体育管理学
目 录
• 体育管理学概述 • 体育组织管理 • 体育市场营销与品牌建设 • 体育设施管理 • 体育赛事管理 • 体育人才管理 • 未来发展趋势与挑战
01
体育管理学概述
定义与特点
01
02
定义：体育管理学是研 究体育领域内管理活动 及其规律的科学，通过 对体育组织的计划、组 织、指挥、协调和控制 ，达到优化体育资源配 置、提高体育效益和效 率的目的。
体育管理学的应用领域
01
02
03
04
竞技体育管理
涉及运动员选拔、训练、竞赛 及赛会组织等方面的管理。
群众体育管理
涉及群众性体育活动的组织、 协调与指导，以及场地设施建
低碳模式是绿色体育的核心，包括减少碳排放、推广可再生能源 等方面。
循环经济
循环经济是绿色体育的重要原则，包括资源的回收再利用、废弃 物的减少等方面。
全球化背景下的体育管理变革
跨国合作
全球化使得体育管理需要更多的跨国合作，包括国际赛事的组织 、跨国体育联盟的建立等。
适应多元文化
全球化背景下，体育管理需要适应多元文化，包括不同国家和地区 的文化差异、运动员的多样性等。
体育组织的运营与管理
体育组织的运营
包括赛事组织、活动策划、营销推广等。
体育组织的管理
包括人力资源管理、财务管理、物资管理、信息管理和风险管理等。
03
体育市场营销与品牌 建设
体育市场的特点与构成
体育市场概述
01
体育市场是体育相关产品和服务的交换场所，具有广
泛的社会覆盖和商业潜力。
体育市场的特点
02 体育市场具有多样性、动态性和季节性等特点，同时
体育管理学
目 录
• 体育管理学概述 • 体育组织管理 • 体育市场营销与品牌建设 • 体育设施管理 • 体育赛事管理 • 体育人才管理 • 未来发展趋势与挑战
01
体育管理学概述
定义与特点
01
02
定义：体育管理学是研 究体育领域内管理活动 及其规律的科学，通过 对体育组织的计划、组 织、指挥、协调和控制 ，达到优化体育资源配 置、提高体育效益和效 率的目的。
体育管理学的应用领域
01
02
03
04
竞技体育管理
涉及运动员选拔、训练、竞赛 及赛会组织等方面的管理。
群众体育管理
涉及群众性体育活动的组织、 协调与指导，以及场地设施建
体育管理学课件
6．管理的核心是处理各种人际关系。管理不是个人的活动， 它是在一定的组织中实话的。
(三)管理的性质
管理具有二重性。
马克思在《资本论》中指出：“一切规模较大的直 接社会劳动或共同劳动，都或多或少地需要指挥， 以协调个人的活动，并执行生产总体的运动------不 同于这一总体的独立器官的运动-----所产生的各种 一般职能”。“凡是直接生产过程具有社会结合过 程的形态，而不是表现为生产者独立劳动的地方， 都必须会产生监督劳动和控制劳动”
（二）管理理论的形成和发展
管理思想的不断发展与充实，是以美国总工程师泰 勒在总结前人的管理思想和管理实践的基础上，于 19世纪末20世纪初创立的“科学管理原理”为标志 的。管理理论的发展大体经历了三个发展阶段。
第一阶段：古典管理理论阶段。泰勒的科学管理理 论----围绕如何提高劳动生产率这一中心问题，提出 8个主要方面的管理理论观点和措施，使生产效率 比原来提高了3倍，人称泰勒为（科学管理之父)。
体育管理的定义：体育管理是体育组织中的 管理者，对体育管理客体通过实话计划、组 织、协调、控制等职能，协调他人的活动， 发挥各种资源的作用，实现预定目标的活动 过程。
管理学与体育管理学的形成与发展
（一）管理学的萌芽
18世纪60年代，具有里程碑意义的产业革 命开始了，先始于英国，继而在法、德、 美、日等国展开。这一暑期生产技术上的 革命带来了管理思想上的革命，较有代表 性的如：劳动分工的效益，“经济人”概 念。劳动分工理论，强调把管理管理方法 应用于管理。
（三）管理学的发展趋势
出现了两种有代表性的新的探索：
（1）系统管理理论，即把一般系统理论应用到组 织管理之中，运用系统研究的方法，兼收并蓄各大 学派的优点，融为一体，建立通用的模式，以寻求 普通适用的模式和原则。
(三)管理的性质
管理具有二重性。
马克思在《资本论》中指出：“一切规模较大的直 接社会劳动或共同劳动，都或多或少地需要指挥， 以协调个人的活动，并执行生产总体的运动------不 同于这一总体的独立器官的运动-----所产生的各种 一般职能”。“凡是直接生产过程具有社会结合过 程的形态，而不是表现为生产者独立劳动的地方， 都必须会产生监督劳动和控制劳动”
（二）管理理论的形成和发展
管理思想的不断发展与充实，是以美国总工程师泰 勒在总结前人的管理思想和管理实践的基础上，于 19世纪末20世纪初创立的“科学管理原理”为标志 的。管理理论的发展大体经历了三个发展阶段。
第一阶段：古典管理理论阶段。泰勒的科学管理理 论----围绕如何提高劳动生产率这一中心问题，提出 8个主要方面的管理理论观点和措施，使生产效率 比原来提高了3倍，人称泰勒为（科学管理之父)。
体育管理的定义：体育管理是体育组织中的 管理者，对体育管理客体通过实话计划、组 织、协调、控制等职能，协调他人的活动， 发挥各种资源的作用，实现预定目标的活动 过程。
管理学与体育管理学的形成与发展
（一）管理学的萌芽
18世纪60年代，具有里程碑意义的产业革 命开始了，先始于英国，继而在法、德、 美、日等国展开。这一暑期生产技术上的 革命带来了管理思想上的革命，较有代表 性的如：劳动分工的效益，“经济人”概 念。劳动分工理论，强调把管理管理方法 应用于管理。
（三）管理学的发展趋势
出现了两种有代表性的新的探索：
（1）系统管理理论，即把一般系统理论应用到组 织管理之中，运用系统研究的方法，兼收并蓄各大 学派的优点，融为一体，建立通用的模式，以寻求 普通适用的模式和原则。
体育管理学运动训练管理本科课程ppt课件
性、随意性上下功夫。 （3）围绕比赛任务，科研服务工作要分清阶段和步骤，体现
出工作的针对性和重点。 （4）科技宏观管理从依靠行政手段转向运用经济杠杆转变。
完整版PPT课件
21
（二）科研管理的措施 1、强化领导体制，形成训练科学一体化的结构
体系 2、加快综合训练科研基地的建设，提高训练科
研技能。 3、科学确定重点学科、重点项目、重点课题 4、创造有利于科研的学术氛围 5、加强运动训练科研信息管理
的积极性，形成了运动项目的横向布局。但从系统管理 的角度来看，仍需要加强一下几个方面的工作： （1）宏观调控，组织协调，科学制定运动项目发展战 略和规划，科学设置运动项目布局。 （2）项目布局予以分散，但应加强统一的组织机构— 单项协会的管理。 （3）相对形成项目布局的地域中心。 （4）项目布局是动态的，随各种条件的变化不断调整 ，使项目布局始终处于合理状态。
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9
第二节 运动训练管理的内容
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10
一、运动训练项目管理
运动项目规定了体育活动的内容、活动方式、组织 规则、锻炼方式等，是开展运动竞赛的基本手段。 （一）运动训练项目设置管理 1、我国运动项目分类管理的必要性 2、我国运动训练项目设置分类的依据
完整版PPT课件
11
（二）运动训练项目布局 为发挥地区优势，保证重点项目的发展，调动多方面
完整版PPT课件
24
第三节 运动训练梯队管理
我国现行的运动训练管理体系依据“思 想一盘棋、组织一条龙、训练一贯制”的指 导思想建立了三级训练体系。这三级训练体 系，在纵向与横向上已经基本形成了一定的 立体网络。
完整版PPT课件
25
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出工作的针对性和重点。 （4）科技宏观管理从依靠行政手段转向运用经济杠杆转变。
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21
（二）科研管理的措施 1、强化领导体制，形成训练科学一体化的结构
体系 2、加快综合训练科研基地的建设，提高训练科
研技能。 3、科学确定重点学科、重点项目、重点课题 4、创造有利于科研的学术氛围 5、加强运动训练科研信息管理
的积极性，形成了运动项目的横向布局。但从系统管理 的角度来看，仍需要加强一下几个方面的工作： （1）宏观调控，组织协调，科学制定运动项目发展战 略和规划，科学设置运动项目布局。 （2）项目布局予以分散，但应加强统一的组织机构— 单项协会的管理。 （3）相对形成项目布局的地域中心。 （4）项目布局是动态的，随各种条件的变化不断调整 ，使项目布局始终处于合理状态。
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第二节 运动训练管理的内容
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10
一、运动训练项目管理
运动项目规定了体育活动的内容、活动方式、组织 规则、锻炼方式等，是开展运动竞赛的基本手段。 （一）运动训练项目设置管理 1、我国运动项目分类管理的必要性 2、我国运动训练项目设置分类的依据
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（二）运动训练项目布局 为发挥地区优势，保证重点项目的发展，调动多方面
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第三节 运动训练梯队管理
我国现行的运动训练管理体系依据“思 想一盘棋、组织一条龙、训练一贯制”的指 导思想建立了三级训练体系。这三级训练体 系，在纵向与横向上已经基本形成了一定的 立体网络。
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体育管理学.ppt
第一节 管理科学的发展
（一）西方管理理论的产生与发展 公元前 2700年左右， 古埃及人胡夫金字塔 公元前 1800 年左右，古巴比伦的国王 “汉谟拉
比法典” 公元前 284 年，古罗马等级森严的中央集权帝
国 18 世纪 60 年代，英国产业革命
亚当·斯密
第一，劳动分工增加了每个工人操作的熟练程 度，能提高工作效率；
派衍 生而来的，其主要代表人物有卡斯特 经验主义学派 德鲁克和戴尔 权变理论学派 管理科学学派
（五）、中国管理思想的 产生与发展
（一）中国早期的管理思想 思想
第二节 体育管理学的 产生与发展
一、中国体育管理学的形成与发展
二、体育管理的概念
管理具有自然属性与社会属性两重性，一方面 凡是社会化大生产的劳动过程都需要管理， 它不取决于生产关系的性质，而主要取决于 生产力的发展水平和劳动社会化程度，因而 它是管理的一般属性；另一方面，管理又体 现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的 意志，因此，它又有同生产关系和社会制度 相联系的社会属性，社会属性是管理的特殊 属性。
管理的两重属性是相互联系、相互制约的。
管理的二重性是马克思主义关于管理问题的基 本观点，它反映出管理的必要性和目的性。
第三节 体育管理学的研究对象、内容 和方法
一、体育管理学的研究对象 系统的研究体育管理活动的基本规律及其一般方
法的科学。 二、体育管理学的研究内容 三、体育管理学的研究方法 （一）哲学方法 必须坚持以马克思主义为指导 （二）系统方法 （三）理论联系实际的方法 具体方法
（二）体育管理的概念
体育管理是体育组织中的管理者，对体 育管理客体通过实施计划、组织、协调、 控制职能，协调各人的活动，发挥各种 资源的作用，实现预定目标的活动过程。
体育管理学
指导思想 理论基础 行为科学
马克思主义哲学 自然科学 体育科学 人体科学 思维科学 系统科学
管理科学
应用科学
体育行 政管理 社会体 育管理
体育管理学
竞技体 育管理 运筹学 体育产 业管理 学校体 育管理 体育信 息管理
技术科学
工程技术
控制论
计算机科学
模式识别
管理系统工程
体育实践 图1－2 体育管理学的学科位置
本章主要思考题：
• 1 、什么是管理？管理的特性是什么？ 它有哪些职能？ • 2 、什么是体育管理？体育管理学的学 科性质和研究对象是什么？ • 3 、作为体育工作者，你认为学习体育 管理学有什么具体的意义？
二、 管理学与体育管理学的形成与发展
（2） 管理思想、管理理论的形成与发展 • 以泰勒的“科学管理原理”为标志，管理理论的发展大致 经历了三个发展阶段： • 第一阶段：古典管理理论阶段。包括泰勒的“科学管理理论”、 法约尔的“一般管理理论”、韦伯的“组织管理理论”。 • 第二阶段：行为科学管理理论阶段。包括两个时期，即： • A、早期的人际关系学说－－梅奥等学者在“霍桑实验”的基 础上提出了“社会人”、“非正式组织”－－人际关系理论； • B、后期的行为科学－－如马斯洛的“需要层次理论”和麦格 雷戈的“X理论－Y理论”等。 • 第三阶段：现代管理理论阶段。二次大战后系统论、控制论、 信息论的出现及计算机的诞生，促进了管理科学的大发展，主 要形成了六大管理学派，即孔茨所描述的管理理论的“丛林”。
体育管理学概述
• 3.管理的基本特征 • (1) 管理是一种社会现象或文化现象。必须具备两个必备的条 件。 其一，管理是两个人以上的集体活动；其二，这一集体必 须有一致认可的、自觉的目标。 • (2) 管理的“载体”是“组织”。管理• (4) 管理的职能就是管理人员在管理过程中发挥的作用。 • (5) 管理是分层次的。 • (6) 管理的核心是处理各种人际关系。
体育管理学1
闭卷 第7周 当堂课完成
2
调研报告：某社区 论文格
（地区或晨晚锻炼点等） 的现状调查与分析
式
第10周
不少于1500字； 2-3内完成
3
调研报告：我国
（或某地区）体育旅游
论文格
（或体育产业其他领域）
式
第14周
不少于1500字； 2-3内完成
发展的研究
考试考核
考试项目
比例
备注
平时 考勤、提问、互动 25%
模仿说
古希腊学者柏拉图、 亚里士多德认为：
艺术源于模仿，如早 期的岩画、雕刻、舞 蹈等都是对自然、动 物乃至人类本身的模 仿的产品。
游戏说
• 德国学者康德提出 ，席勒加以发挥而成。模仿的动因是 游戏。“诗是想象力的游戏，画是视觉的游戏，音乐是 听觉的游戏，戏剧是运动的游戏。”“只有当人是完全 意义上的人的时候，他才游戏，而只有当他游戏的时候， 他才是完全意义的人” ----席勒
源于劳动”。体育界不少学者依此论述了“体育源于劳动”。
需要说
认为体育起源于人 类社会的需要。这类观 点注重于体育起源的动 因，体育与人类社会的 价值关系的研究。
管理的源头：人类社会的管理实践
• 管理活动是管理思想产生、发展的基础与源泉。人类 社会从共同劳动有了“剩余”之后，便必然产生“保 管”与“分配”问题。“分工”的出现，需要有“组 织”和“指挥”。
体育管理学
课堂教学内容
• 课程介绍 • 管理的起源与发展
课程介绍
（1）课程目的 培养学生能正确地采用管理方法和措施， 对体育实践中的具体管理问题进行分析和 处理，为培养合格的体育工作专门人才 （体育局工作人员、社会体育指导员、体 育教师、健身教练员等）服务。
体育管理学PPT课件
B．各省、市、自治区教育局所属的体育卫生与 艺术教育处……
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讲授与训练
一、概念分析 二、我国体育竞赛体制发展的历程
三、竞赛体制改革
四、运动竞赛管理的机构设置及其职能 五、运动竞赛管理体制的发展与运作
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一、概念分析
运动竞赛管理体制：是指运动竞赛的管理 机构设置、及其责任、权力、利益的划分 和有关制度的总和。 运动竞赛：是以体育运动项目（或某些身 体活动）为内容，在裁判员主持下，依据 统一规则进行的运动员或运动队之间的竞 技能力的较量。 运动竞赛管理：是运动竞赛的组织管理者 为了有效地实现运动竞赛的目标而对各级 各类运动竞赛进行计划、组织与协调的活 动过程。
——编者语
返回 6
案例(p158)
对我国学校体育竞赛
管理体制的不同观点
学校体育竞赛活动是我国体育竞赛的重要内容之 一。在我国体育管理体制改革的今天，学校体育竞 赛体制应该怎样去改变？经常听到学校体育工作者 的议论，也经常有这方面的探讨文章见诸报端。汇 集大家的意见，主要有以下几种观点：
A．各省、市、自治区教育局所属的体育卫生与 艺术教育处，每年都应该将学校体育竞赛列入计划， 并且，应亲自组织每次学校体育竞赛活动，将能否 成功的组织好每年的学校体育竞赛活动作为衡量和 评价体卫艺处工作的重要指标。
（3）其它辅助性奖励办法
①体育道德风尚奖。
②破最高纪录奖。
③最佳奖
④纪念奖。
⑤表演奖
返回 21
五、运动竞赛管理体制的发展与运作
将随国家体育管理体制的变革而变革,总 的趋势朝向社会化与政府结合。 如：
全运会—政府为主 城运会—政府为主 CBA、甲A联赛（足球）—社会（赞 助、 冠名商） 系统比赛（综合类）—政府为主 系统比赛（单项）—社会为主
第章体育管理学绪论ppt课件
秩序原则（Order） 公平原则（Equity） 人员的稳定原则 （Stability of Tenure of
Personnel） 首创精神（Initiative） 团队精神(Esprit de Corps)
第三节 体育事业管 理与体育产业管理
学习重点
第四节 学习和研究体育管理学 的方法与意义
管理的定义、性质、特征 体育管理的概念、特征、内容
体育事业管理与体育产业管理 体育管理学
第一节 管理的概述
一、什么是管理？ 1、管理的含义 “管理”即管理活动，自古有之。 从字面看，管理有“管辖”、“治理”、“控制”
第一阶段：古典管理理论阶段：以泰勒、法约尔为代表。
第二阶段：行为科学管理理论阶段：以梅奥、马斯洛、 麦格雷戈为代表。
第三阶段：现代管理理论阶段：巴纳德、西蒙。
体育管理学
泰勒的科学管理——《科学管理原理》1911
任务管理：提高劳动生产率是科学管理的目 标和中心问题。
标准化：使工人掌握标准化的操作方法，使 用标准化的工具、机器和材料，并使作业环 境标准化。
理的主体一定是人，管理的客体除了客 观事物以外，还有人，而现代管理的观 点认为，在管理客体中，人是日益重要 的因素，对客观事物管理效率的高低， 取决于对人的管理的效率。
体育管理学
（2）管理是有目的的活动。没有规定预期目的的活 动，必然是杂乱无章的，不能视为管理。只要有了 既定目标，才是管理。
（3）管理要达到既定的目标，就必须采取特定的方 式，使用特定的方法。
1、管理的产生
“科学管理之父”—泰勒；
2、管理学的产生与形成
“管理过程之父”—法约尔；
3、管理理论的形成和发展 “组织理论之父”—马克斯·韦 管理成为科学，是以美国总工程伯师泰勒在总结前人的管
Personnel） 首创精神（Initiative） 团队精神(Esprit de Corps)
第三节 体育事业管 理与体育产业管理
学习重点
第四节 学习和研究体育管理学 的方法与意义
管理的定义、性质、特征 体育管理的概念、特征、内容
体育事业管理与体育产业管理 体育管理学
第一节 管理的概述
一、什么是管理？ 1、管理的含义 “管理”即管理活动，自古有之。 从字面看，管理有“管辖”、“治理”、“控制”
第一阶段：古典管理理论阶段：以泰勒、法约尔为代表。
第二阶段：行为科学管理理论阶段：以梅奥、马斯洛、 麦格雷戈为代表。
第三阶段：现代管理理论阶段：巴纳德、西蒙。
体育管理学
泰勒的科学管理——《科学管理原理》1911
任务管理：提高劳动生产率是科学管理的目 标和中心问题。
标准化：使工人掌握标准化的操作方法，使 用标准化的工具、机器和材料，并使作业环 境标准化。
理的主体一定是人，管理的客体除了客 观事物以外，还有人，而现代管理的观 点认为，在管理客体中，人是日益重要 的因素，对客观事物管理效率的高低， 取决于对人的管理的效率。
体育管理学
（2）管理是有目的的活动。没有规定预期目的的活 动，必然是杂乱无章的，不能视为管理。只要有了 既定目标，才是管理。
（3）管理要达到既定的目标，就必须采取特定的方 式，使用特定的方法。
1、管理的产生
“科学管理之父”—泰勒；
2、管理学的产生与形成
“管理过程之父”—法约尔；
3、管理理论的形成和发展 “组织理论之父”—马克斯·韦 管理成为科学，是以美国总工程伯师泰勒在总结前人的管
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（三）．管理的基本特征 1. 目的性 2. 组织性 3. 人本性 4. 创新性（动态发展性） 5. 艺术性
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（四）．管理的二重属性
管理具有自然属性与社会属性两重性，一方面 凡是社会化大生产的劳动过程都需要管理， 它不取决于生产关系的性质，而主要取决于 生产力的发展水平和劳动社会化程度，因而 它是管理的一般属性；另一方面，管理又体 现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的 意志，因此，它又有同生产关系和社会制度 相联系的社会属性，社会属性是管理的特殊 属性。
工厂获得更大的利益完整版课件
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（二）科学管理理论的形成与发展
泰罗的科学管理理论 （1）工作定额 （2）“第一流工人制” （3）标准化原理 （4）级差计件工作制 （5）“心理革命” （6）把计划职能和执行职能分开 （7）采用职能管理制 （8）提出管理控制原理
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法约尔
企业管理分为 6 种职能：技术生产职能，即设计制造； 营业购销职能，即进行采购、销售和交换；财务筹用 职能，确定资金来源及使用计划；会计统计职能，编 制财产目录，进行成本统计；安全保护职能，保证员 工劳动安全和设备使用安全；管理控制职能，包括计 划、组织、指挥、协调和控制。
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一定组织中的管理者，遵循事物的客观 规律，运用合理的管理手段、方法和程 序，对管理客体通过实施计划、组织和 控制等职能，协调他人的活动，发挥各 种资源的作用，共同实现既定目标的活 动过程。
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（二）体育管理的概念
体育管理是体育组织中的管理者，对体 育管理客体通过实施计划、组织、协调、 控制职能，协调各人的活动，发挥各种 资源的作用，实现预定目标的活动过程。
14 条原则：1、劳动分工 2、权利与责任 3、纪律 4、
统一指挥 5、统一领导 6、个人利益服从整体利益 7、 按劳付酬的工资奖励制度 8、集权化 9、等级链 10、 秩序 11、平等 12、员工队伍保持稳定 13、首创精神 14、集体精神
韦帕的管理理论
《社会组织与经济组织理论》
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（三）行为科学管理理论的 形成与发展
体育管理学
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第一章 绪论 本章提要
管理科学的历史发展 体育管理学的产生与发展 学习体育管理学的意义。
重要概念 体育管理
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讲授思路：
管理学绪论课要解决相互联系的四个问题，即 管理学是什么、管理学学 什么、为什么要学习管理学、如何研究与学习 管理学，简单地说，管理学绪论课要讲授“是 什么、学什么、为什么、如何学”这十二个字。 根据这样的思路来具体安排以下的教学内容。
1. 早期的人际关系学说
梅奥 霍桑试验 分为四个阶段：照明强度试验、 继电器装配工人小组试验、大规模访问交谈试 验和接线板接线工作室试验。
梅奥等人提出了“人际关系”理论。该理论的
主要论点是：人是“社会人”，提高工作效率
的关键在于调动人的工作积极性，同时要有良
好的人际关系环境；提出了“非正式组织”的
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二、体育管理的概念
（一）管理的概念
科学管理的创始人泰勒认为，管理就是“明确你要别 人去干什么，并使他用最好的方法去干”；
职能管理学派的代表法约尔认为，管理就是实行计划、 组织、控制、协调和指挥；
行为学派的代表梅奥认为管理就是做人的工作，管理 的主要内容是以研究人的心理、生理和社会环境之 间的相互关系为核心，激励员工，调动人的积极性；
存在，认为管理中要重视“非正式组织”的作
用。人际关系理论的形成为行为科学的发展奠
定了基础
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2. 行为科学理论 马斯洛 需要层次论 （1）生存的需要
（2）安全的需要 （3）感情和归属的需要 （4）尊重的需要 （5）自我实现的需要
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（四）现代管理科学理论
社会系统学派 巴纳德《高级管理人员的职能》 决策理论学派 美国 西蒙《管理决策新科学》 系统管理学派 系统管理学派是由社会系统学
决策学派的代表西蒙认为，管理就是决策，决策贯穿 管理的全过程；
管理科学学派的代表伯法认为，管理就是用数学模型 来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序， 求出最优的解答，以达到系统所追求的目标；
近代管理大师孔茨认为，管理就是设计和保持一种良
好的环境，使个人在群体中高效率地完成既定目标。
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第二，劳动分工可以减少由于变换工作而损失 的时间
第三，劳动分工可以使劳动简化，有利于劳动 工具的 创新。他的这一观点，不仅符合当时 生产发展的需要，还成为现代企业管理理论中 的一条重要原理
罗伯特·欧文
经过一系列试验，首先提出了应重视人的因素， 缩短工人的工作时间，提高工资。他认为重视 人的作用，尊重他人的劳动和地位，也可以使
（一）哲学方法 必须坚持以马克思主义为指导
（二）系统方法
（三）理论联系实际的方法 具体方法
其他方法：1. 历史研究法通过历史资料研究的
方法 2. 比较 3. 观察法 4.调查研究法 5.试验法
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第一节 管理科学的发展
（一）西方管理理论的产生与发展
公元前 2700年左右， 古埃及人胡夫金字塔 公元前 1800 年左右，古巴比伦的国王 “汉谟拉
比法典” 公元前 284 年，古罗马等级森严的中央集权帝
国
18 世纪 60 年代，英国产业革命
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的熟练程 度，能提高工作效率；
派衍 生而来的，其主要代表人物有卡斯特 经验主义学派 德鲁克和戴尔 权变理论学派 管理科学学派
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（五）、中国管理思想的 产生与发展
（一）中国早期的管理思想 兵家的管理思想 儒家的管理思想
（二）中国现代管理思想
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第二节 体育管理学的 产生与发展
一、中国体育管理学的形成与发展
管理的两重属性是相互联系、相互制约的。
管理的二重性是马克思主义关于管理问题的基 本观点，它反映出管理的必要性和目的性。
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第三节 体育管理学的研究对象、内容 和方法
一、体育管理学的研究对象
系统的研究体育管理活动的基本规律及其一般方 法的科学。
二、体育管理学的研究内容
三、体育管理学的研究方法