人际沟通与交往 项目三 护患沟通与交往习题

《护患沟通与交往》习题

一、单选题

1、下列哪一项是护患关系中非技术关系的最主要内容：（）

A．道德关系 B．利益关系 C．法律关系

D．文化关系 E．价值关系

2、护患关系的基础是（）

A．技术性关系 B．非技术性关系 C．信任关系

D．同理心 E．真诚

3、护患关系发展过程中那一项不正确（）

A．初始期，护士要博取患者的信任 B．第二期就是工作期

C．工作期，护士要确认患者的需要并进一步满足患者的需要

D．结束期，就是护患双方要说再见了

E．其发展过程可分为：第一期、第二期、第三期。

4、王女士昨天刚刚做了双下肢截肢手术。早上护士进病房时发现她躺在床上暗暗地流泪，此时护士的最佳反应应该是（）

A．佯装没看见 B．悄悄离开病房 C．询问同室病人

D．静静地坐在床旁陪陪她 E．试着让病人说出伤心的原因

5、护生临床实习中，与患者交谈时，应采取的人际距离为（）

A．0.25 -0.35 m B．0.5- 1.2 m C．1.2 -2.0 m

D．2.0-3.5 E．3.5- 7.0 m

6、下列哪项不是治疗性会谈的计划和准备阶段的内容：（）

A．全面了解病人的情况 B．向病人介绍自己

C．选择合适的会谈时间 D．确定会谈的内容 E．准备好会谈的环境

7、关于阻碍治疗性沟通的因素，叙述不．正确的是（）

A．沟通中经常改变话题 B．经常运用说教或主观判断的沟通方法

C．经常使用安慰技巧 D．专业知识欠缺或技能水平较差

E．患者文化层次低

8、下列哪一项不属于治疗性会谈准备计划阶段护士应该做的事情：（）

A．选择合适的会谈时间 B．确定具体的会谈内容

C．向病人介绍会谈的目的 D．为病人提供安静和隐私性的环境

E．阅读病人的病历

9、下列哪一项不是针对新入院患者的健康教育的内容（）

A．病区规章制度、 B．主管医生、责任护士、主任、护士长

C．标本采集注意事项 D．病区环境介绍 E．B超检查目的及注意事项

10、下列项目中不．属于病人亲属角色特征的是（）

A．病人原有社会功能的替代者 B．病人病痛的共同承受者

C．病人的心理支持者 D．病人生活的照顾者

E．病人治疗过程的参与者

11．患者，女性，患子宫肌瘤，现在其丈夫的陪伴下入住妇科病房，小张护士主动接待患者，在护患关系建立的过程中，护士此时的重点任务是（）

A．评价护理目标实现的情况 B．确认患者的需要 C．实施护理措施

D．获取患者的相关信息 E．与患者建立信任关系

12．患者张某，因急性阑尾炎住院手术治疗，现康复，即将出院，护士小王正在为其进行出院宣教。此时护患关系处于（）

A．准备期 B．初始期 C．工作期 D．结束期 E．熟悉期

13．患者，男性，75岁，大学文化，患慢性高血压15年。适用于该患者的最佳护患关系模式是（）

A．指导型 B．被动型 C．共同参与型 D．指导-合作型 E．主动-被动型14．护士小张在与病人交谈时，使用了病人难以理解的医学术语，这在护患沟通中违反了语言的（）

A．情感性 B．保密性 C．通俗性 D．理解性 E．有效性

15．护士在与一位患者交谈时，患者说：“我感觉今天天气很闷热，感觉心脏不舒服，护士问道：“您刚才说您心脏不舒服吗？”此时护士主要运用了交谈技巧中的（） A．倾听 B．核实 C．阐释 D．鼓励 E．提问

16．患者，女性，35岁，因肺炎住院治疗。入院后前3天与护士关系融洽。第四天，年轻护士李某为其进行静脉输液时，穿刺2次均失败，患者对此非常不满，对护士李某谩骂。上述护患关系发生冲突的主要原因是（）

A．期望与现实的冲突 B．外行与内行的冲突 C．偏见与价值的冲突D．需求与满足的冲突 E．依赖与独立的冲突

17．患者，女性，78岁。肿瘤晚期，全身极度衰竭，表情淡漠，护士与其交流时应使用（）

A．社会距离 B．个人距离 C．亲密距离 D．工作距离 E．公众距离18．指导-合作型护患关系适用于（）

A．截瘫患者 B．老年痴呆患者 C．骨质疏松患者 D．胆囊炎术后患者

E．病理性黄疸新生儿

19．一位护士在与一位患者交谈的过程中，当患者谈到住院以来的医院伙食问题时，异常激动、不满。为了缓解患者的情绪，护士此时可采取的交谈技巧是（）A．倾听 B．核实 C．提问 D．阐释 E．沉默

20．主动-被动型护患关系适用于（）

A．高血压患者 B．剖宫术后产妇 C．股骨头坏死患者

D．糖尿病患者 E．昏迷患者

21．以下不利于护患沟通的是（）

A．选择格调高雅的话题 B．谈论对方擅长的话题

C．打断患者的话题，提出新话题 D．一般不纠正患者的观点

E．安排合适的沟通环境

22．一位护士在与患者的交谈中，希望了解更多患者对其疾病的真实想法，做适合的交谈技巧为（）

A．倾听 B．核实 C．参与 D．封闭式提问 E．开放式提问23．在护患关系发展的过程中，护士在结束期的重点任务是（）

A．与患者建立信任关系 B．确认患者的需要 C．满足患者的需要

D．获取患者的相关信息 E．评价护理目标实现的情况

24．一位护士在与一位胃溃疡患者交谈中，当患者说道：“我今天早上大便颜色很黑”时，护士问道：“您刚才说您早上大便有黑便吗？”此护士特别运用了交谈技巧中的（）A．参与 B．核实 C．阐释 D．安慰 E．封闭式提问

25．患者男性，65岁，患高血压10余年，此次住院是为了调整用药。适用于该患者的护患关系模式为（）

A．指导型B．被动型C．共同参与型D．指导－合作型E．主动－被动型26．在护患交谈中，如果护士希望得到更多的、更真实的患者信息，可采用的最佳技巧