蒲松龄落第自勉联
聊斋志异——盗鸭长毛
• 1、县城西面白家庄的某个村民偷盗邻居的鸭子，把它煮了。 • 2、到了夜里，（这个偷鸭的人）觉得皮肤很痒。（等到）天亮 了查看他的皮肤，长了一层厚厚的鸭毛，触到它就会疼痛。 • 3、（这个人）很害怕，没有办法可以治疗。夜里（他）梦见一 个人告诉他说：“你的病是上天责罚（你）。 • 4、必须要失主责骂（你），鸭毛才能脱落。”邻居家的主人一 贯度量宽宏，每次丢失东西都不曾表现在言语和脸上。 • 5、这个村民撒谎告诉这个邻居说：“鸭子是某个人所偷的。他 很害怕（你）责骂他，（你）责骂他也可以警示以后啊。” • 6、邻居笑着说：“谁有闲工夫去责骂那个坏人呢。”最终也没 有责骂。 • 7、偷鸭子的人更加窘迫了，于是就把实情告诉了邻居。邻居才 责骂（他），他的病很快就好了。 • 8、我说：“太厉害了，一偷窃就长出鸭毛了！太厉害了，骂人 的人应该小心啊：一骂人就减轻了盗贼的罪孽。 • 9、但是做好事是有办法的，那个邻居是用责骂来施行他的慈悲 之心啊。”
写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分有志者事竟成破釜沉舟苦心人天不负卧薪尝胆2到了夜里这个偷鸭的人觉得皮肤很痒
聊斋志异——盗鸭长毛
• • • • • 郭沫若先生评价《聊斋志异》 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入木三分 蒲松龄落第自勉联—— 有志者事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚 苦心人天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴
蒲松龄的座右铭（含5篇）
蒲松龄的座右铭（含5篇）第一篇：蒲松龄的座右铭蒲松龄的座右铭“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”一横、一撇、一竖……当蒲松龄在压纸的铜尺上刻下这34个带着悲愤和不满的字时，就注定了他的不凡。
四次应试举人落第，只因当时科场的黑暗。
上天注定要他写一部“孤愤之书”，又注定他以此联自警自勉。
喜欢这副对联，只因一眼就看到了秦楚之争和吴越之战，再一眼就看出了作者的坚强意志和雄心壮志。
仿佛置身疆场，眼前的楚和越用志向和坚定打胜了这场仗。
这志向和坚定又在蒲老前辈身上应验。
我将此联用作自己的座右铭。
当然，我不敢奢望也能像他那样写一部文学巨著然后名垂千古，我只求人生活得有意义。
为什么“有志者”能“事竟成”呢？因为“有志者”同时也是“苦心人”。
说到底，想成功，一要理想，二要努力。
人生自然要有理想，但光有理想不努力，那理想就成了空想。
我希望我的人生是为理想努力的：为学习知识而努力，为上好大学而努力，为找好工作而努力，为生活而努力。
这副对联，我会自勉一生！第二篇：致蒲松龄致蒲松龄科举很重要吗？当官很美好吗？难怪你一生一世，总想去凑热闹。
再热闹，哪有家乡的村头好。
垂柳旺泉，暖阳皓月，还有南来北行的风，三天两头陪你，倾听鬼怪魔妖。
当初你很纳闷，怎么会有这么多魑魅魍魉？当你无数次跌倒再跌倒，才深信----路不平，鬼丛生，魔当道。
第三篇：蒲松龄撰蒲松龄撰：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
这是一副励志对联, 主要就是以「项羽灭秦」和「勾践破吴」两件史事，说明有志者, 事竟成上联「有志者，事竟成」是主题, 「破釜沉舟，百二秦关终归楚」是史事下联「苦心人，天不负」是主题, 「卧薪尝胆，三千越甲可吞吴」是史事上联用的是项羽破釜沉舟、大破秦兵的典故，说明做事要有项羽那种拼搏到底、义无反顾的决心。
下联用的是越王勾践卧薪尝胆、灭吴雪耻的典故，表示要学越王勾践刻苦自励、发愤图强的毅力。
蒲松龄《促织》教案及原文翻译赏析
蒲松龄《促织》教案及原文翻译赏析蒲松龄《促织》教案及原文翻译赏析《促织》教案促织教学目标：知识与技能：了解作者蒲松龄和他的《聊斋志异》；掌握本文的文言知识点；翻译全文。
过程与方法：理清本文跌宕起伏、曲折多变的情节；品味细腻的人物心理描写。
情感态度与价值观：感悟蒲松龄同情百姓的博大胸怀和对封建统治者罪恶的揭露。
教学重点：掌握本文的文言知识点；翻译全文。
教学难点：理清本文跌宕起伏、曲折多变的情节；品味细腻的人物心理描写。
教学方法：阅读、鉴赏、引导、讨论。
教具：多媒体课件。
课时安排：3课时。
教学过程：【导入语】300多年前，在山东省淄川县，有这么一个“怪人”：此人家里穷得叮当响，他典当破旧衣物，置办茶水摆在路边，供过往行人歇脚、解渴；他不收钱，只要求每个歇脚的人给他讲个新奇的故事。
原来此人是在搜集写作素材。
他白天听，晚上伏案写作。
这个“怪人”就是清初著名文学家蒲松龄。
【作者介绍】蒲松龄，山东淄州（今淄博市）蒲家庄人，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士。
他是清代康熙年间人，是一位有多方面艺术才能的作家，一生著述丰富。
除《聊斋志异》外，还有诗一千几百首，词一百首，散文四百多篇。
从小热衷功名，19岁参加科举考试，连中县、府、道的第一，但此后却屡试不第，挤不进官场。
他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活，因而和人民接触的机会较多，对统治阶级的种种罪恶有所不满。
写有一副“落第自勉联”：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
【《聊斋志异》介绍】蒲松龄20岁左右开始创作《聊斋》，40岁左右基本完成，后不断增删，至死方止，聚一生心血而成。
《聊斋》收集了大量的民间神话传说，共8卷，491篇，约40万余字。
“聊斋”作者的书斋名，“志异”记述花妖狐鬼及荒诞不经的奇闻异事。
目的是“讽刺现实，寄托孤愤”。
郭沫若称赞它说“写鬼写妖，高人一等,刺贪刺虐，入骨三分”。
【写作背景介绍】这篇小说写的是明代宣德年间的事情，其实大有深意。
蒲松龄作为座右铭的对联（1）
蒲松龄作为座右铭的对联（1）蒲松龄作为座右铭的对联(1)有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
一这是一首脍炙人口的对联，从古到今常常把它作为自己人生的座右铭，据说清代文言小说的巅峰之作《聊斋志异》的撰者蒲松龄就曾把它刻在自己书房的镇纸上，用来激励自己。
至于对联的作者，或云为明人胡寄垣，或云为明人金正希，或云就是蒲松龄自己，因为史料缺乏，难以定论。
不过有一点，就是因为蒲松龄，它才不胫而走，盛传了三百年。
蒲松龄之所以把这幅对联刻在镇纸上，是因为它表达了一种弱小者或失败者不屈服于命运的进取精神和不挠斗志。
对联不仅活用典故，而且工稳谐和，堪称佳对。
上联的“破釜沉舟”用项羽用兵事，《史记》项本传说：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
”项羽一生七十战，除了垓下败北外，都是胜券在手，这次巨鹿之战尤其显示了他领军战胜秦将章邯的卓越战术思想，即所谓置之死地而后生，成为战争史上以少胜多、以弱胜强的著名战例。
结果终于应验了“楚虽三户，亡秦必楚”的谶语，“百二秦关终属楚” ，中央集权的暴秦灭亡于楚人刘项的手下。
上联中难解的语词是“百二”，此语源自《史记·高祖本纪》，该文说：“秦，形胜之国，带河山之险，县隔千里，持戟百万，秦得百二焉。
”“百二”究竟为何意，注家诠释不同，裴骃《集注》引苏林说是“秦地险固，二万人足当诸侯百万人也”，而司马贞《索隐》引虞喜说则谓“言诸侯持戟百万。
秦地险固，百倍于天下，故云得百二焉，言倍之也，盖言秦兵当二百万也” 。
不管是秦人二万足当诸侯百万，还是秦人是诸侯的一倍，反正都是因为秦人依仗了“秦地险固”的结果。
所以后人就用以形容秦地山河地势极为险要。
下联“卧薪尝胆”用春秋勾践励精图治事，《史记·越王勾践世家》：“越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
”不过，司马迁仅说勾践被夫差战败后“置胆于坐” ，坐卧时看一眼，饮食时尝一口，而没言及“卧薪” 。
自勉联蒲松龄
自勉联蒲松龄
自勉联蒲松龄，那真是一句家喻户晓的话语，它留给我们的就是
一个重要的启示：时光流逝，人生短暂，因此，生命中最重要的就是
行动，而不是空谈。
蒲松龄的“自勉”让我得到了深刻的启迪。
自勉就是勉励自己行动起来，不能再浪费时间去犹豫不决，去做
一些毫无意义的事情。
只有行动，才能更快地实现梦想，实现理想，
完成目标。
当然，行动前，也要认真准备，扎实准备，不要贪图便宜，不要完全没有措施，这样子才能更好的实现自己的愿望。
除了行动之外，我们还要学会对待时间，很多人总是耽误时间而
不理解时间的价值，其实时间就像是一笔钱，我们可以去花，但却不
能去买，所以巧妙地安排和利用时间，让自己在有限的时间里实现最
大的价值，做一个有效率的人，才能不再浪费时间。
自勉联蒲松龄，那句经典的话语，提醒我们要做一个有行动力的人，不仅要自勉，还要珍惜时间，把握机会，多投资自己，学会安排
时间，实现效率，目标一定会实现的！。
蒲松龄名联赏析
蒲松龄名联赏析蒲松龄名联赏析有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴──蒲松龄一、对联背景此为蒲松龄落第自勉联。
蒲松龄少时几次赴考都名落孙山，于是愤而放弃科举转而著文。
为激励自己，书一联刻于铜镇尺上：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”蒲松龄（１６４０～１７１５），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家，山东省淄川县（现淄川区洪山镇）蒲家庄人。
蒲松龄自幼聪慧好学，１９岁应童子试，以县、府、道三考皆第一而闻名籍里。
补博士弟子员。
但后来却屡应省试不第，直至７１岁时才成岁贡生。
为生活所迫他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘，几近４０年，直至７１岁时方撤帐归家。
１７１５年（清康熙五十四年）正月病逝。
他一生怀才不遇，穷困潦倒。
然坎坷的遭遇和长期艰辛的生活使他加深了对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解，为文学创作奠定了基础。
毕一生精力完成《聊斋志异》８卷４９１篇约４０余万字。
内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。
作品继承和发展了我国文学中志怪传奇文学的优秀传统和表现手法，情节幻异曲折，跌宕多变，文笔简练，叙次井然，是我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。
鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”；郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
《聊斋志异》书成后，蒲松龄因家贫无力印行，直至１７６６年（清乾隆三十一年）方刊刻行世。
后多家竞相翻印，国内外各种版本达３０余种，著名版本有青柯亭本、铸雪斋本等，近２０个国家有译本出版。
全国《聊斋》出版物有１００多种，以《聊斋》故事为内容编写的戏剧、电影、电视剧达１６０多出（部）。
蒲松龄 《促织》
促织（蟋蟀）
听朗读录音，正音:
猾黠( xiá ) 科敛(Liǎn) 迂讷( )
nèபைடு நூலகம்
裨益( bì ) 具赀( zī )
爇香( )
ruò
翕辟( xī ) 不啻( chì)
藁葬( )
ɡǎo
惙然(chuò) 交睫( jié )
觇视( )
chān
惭怍(zuò) 咫尺( zhǐ)
龁（ ）
hé
厚赉( lài ) 蹄躈 (qiào ) 蠹贫( )
窥视
就
用
然尚在。喜而捕之，一鸣辄跃去，行且速。覆之以掌，
虚若无物；手通裁“才举”，则又超忽而跃。急趋之，折过墙隅，
形容跳得轻快而高 仔细看
迷其所在。徘徊四顾，见虫伏壁上。审谛之，短小，黑
立刻
因为
认为……弱小
赤色，顿非前物，成以其小，劣之。惟彷徨瞻顾，寻所
通“襟”
逐者。壁上小虫忽跃落衿袖间。视之，形若土狗，梅花
③揭露黑暗现实的。如：《席方平》《胭脂》《促织》
《席方平》
《胭脂》
席父被冤至死，方平赴泉下 为父伸冤。然泉下官吏也徇私枉 法，乌烟瘴气，方平不畏权势酷 刑，不睬金诺寿，终于战胜邪恶， 伸张正义。
牛医爱女胭脂，聪明美貌，爱慕 秀才鄂秋隼。岂料竟 引出一桩人命 案来，几经反复，累及多人。山东学 使施愚山，力翻冤狱，严惩凶手毛大， 使胭脂与鄂秀才结成伉俪。
2.紧扣线索给每个情节加一个标题，每个小标题限 于两三个字，其中一字或两字必须是“虫”或“促织”。
征虫
觅虫
卜虫
化虫
失虫
得虫
斗虫
献虫
2.紧扣线索给每个情节加一个标题，每个小标题限 于两三个字，其中一字或两字必须是“虫”或“促 织”。
自勉联蒲松龄
自勉联蒲松龄
自勉联蒲松龄，古人流传着这句精彩的话语，用它来指导我们做
事情。
“青年时期，要求自己有所作为，不断努力，勿浪费光阴；中年
时期，要求自己坚持正道，不走邪路，不走失途；老年时期，要求自
己不改变初心，保持初心，相信自己的能力。
”
传统文化的“自勉联蒲松龄”像一位老师，一句话就可以把“求真、务实、勤奋、报效”等概念传达给我们。
我们从“自勉联蒲松龄”中可以学习到以下几点：
首先，我们应该努力创造财富，不断上进，把时间最大化。
中年
时期要求自己不走邪路，守住正道；老年时期要求自己不轻易变卦，
保持原来的决心，勿忘荣誉，不变得自私自利。
其次，当我们迎来老年时，应该把自己的精力放在给后代留下可
靠的财富和知识上，培养后代，传承文明，使他们在后来的日子里能
够继续光明正大的前行。
最后，让我们用“自勉联蒲松龄”来激励自己，开创美好未来，
把一生的精力都投入到收获快乐和满足的事物中，做一个有责任感的
好人，树立良好的人生观和世界观，为了实现自身的价值而努力奋斗。
蒲松龄的座右铭
蒲松龄的座右铭：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
郭沫若对其评价：“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分。
”有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
----蒲松龄(清)蒲松龄一生热衷科举，却始终不得志,于是写了这副自冕联.（有志向的人，做事都会成功，就像项羽破釜沉舟，最终的百二秦关都归于楚；苦心人，天也不会辜负他，就像勾践卧薪尝胆，仅以三千越甲，吞并了吴国。
这句话就是告诉人们，做事一定要有恒心，有毅力。
想成功，就要做一个有志者，一个苦心人。
）这是清代蒲松龄的一付自勉励志联。
通过两个历史典故,昭示了通向成功的道路总是艰难和坎坷的，只有不怕困难意志坚定的人才能最终达到目标。
上联写的是秦末项羽攻秦的典故。
项羽自幼立志恢复楚国,并打败秦国，后来终于当上了大将军，带领军队一直攻向秦国的都城。
一次，楚军在渡过漳河以后，项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭，每人再带三天干粮，然后传下命令：把渡河的船（古代称舟）凿穿沉入河里，把做饭用的锅（古代称釜）砸个粉碎，把附近的房屋放把火统统烧毁。
这就叫破釜沉舟。
项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心。
楚军士兵见主帅的决心这么大，就谁也不打算再活着回去。
在项羽亲自指挥下，他们把秦军打得大败。
经过这一仗打得秦军再也振作不起来，没过两年，秦朝就灭亡了。
下联写的是春秋的时候吴越争霸的典故。
春秋时，吴国是南方的霸主，想吞掉邻近的越国，两军在会稽一战，越军大败，越王勾践也被俘虏了，吴王让勾践给他做马夫，负责照料马匹。
过了两年后，吴王认为勾践真心归顺了他，就放勾践回国。
勾践回到越国后，立志报仇雪耻。
他唯恐眼前的安逸消磨了志气，在吃饭的地方挂上一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，还自己问：“你忘了会稽的耻辱吗？”他还把席子撤去，睡觉时用柴草当作褥子。
这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。
虽然越国遭到亡国的灾难，人口大大减少，但经过勾践的一系列措施，最终终于打败了吴国，使一个受欺压的国家改变成了强国。
18-蒲松龄《狼》
探究人物形象。（请用如下句式谈谈自 己的看法）
•从 是一位 •从 是两只
句可以看出，这 的屠夫。 句可以看出，这 的狼。
屠夫：机智、勇敢 狼： 凶狠、贪婪、狡猾
恐前后受其敌 胁迫、攻击，名作动 盖以诱敌 敌方、对方，名词 （２） 而前狼又至 前面 狼不敢前 上前，名作动词 （ 3） 止有剩骨 通“只”，只有 一狼得骨止 停止 神情、态度 （ 4） 意暇甚 意将隧入以攻其后也 企图、打算
（１）
恐前后受其敌
场主积薪其中 屠乃奔倚其下
指狼
指打麦场
指柴草堆 意将隧入以攻其后也 指屠户
词类活用 ①恐前后受其敌。名词用作动词， “攻击” ②狼不敢前。 方位名词作动词， “上前” ③一狼洞其中。 名词作动词， “打洞” ④意将隧入以攻其后也。名词作状语， “从通道” ⑤其一犬坐于前。名词作状语， “像狗一样”
完 旧，原来
已尽矣，而两狼之并驱如故。
助词，用于主谓间，取消句子独立性
处境困迫，为难
胁迫，攻击
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦
程度副词， 非常 代词， 指狼 看，视
场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
代词，指麦场覆盖、遮盖靠屠乃奔倚其下，
于是 代词，柴草堆
驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
凶狠注视的样子
解除，卸下
请用原文回答 一狼径去，一狼假寐 ( 前 1 两狼的计谋： 后夹击屠夫) 2 前狼假寐的姿势：犬坐于前 3 前狼假寐的神态：目似瞑，意暇甚 4 前狼假寐的目的： 诱敌
5 后狼径去的目的：意将隧入以攻其后 此节表现了狼的什么特点? 阴险狡诈
杀 狼
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 屠自后断其股，亦毙之。
一会儿
名词作状语，像狗一样
蒲松龄《狼》最新版本
原来
尽矣转，折连而词，两但狼是 之一并起 驱追随如，追故赶。
屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼
得到骨头停下，一只狼仍然跟从。屠户又拿骨
头扔给它，后面的狼得到骨头停下来可是前面
的狼又跟上来。骨头已经扔完了，但是两只狼 精品课件
仍像原来那样一起追赶。
处境困难，为难
看，视
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场
精品课件
离开
调节音节，助词
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之
，目一会儿
径直 像狗一样 前面，名词
闭眼
从容，悠闲
似好像瞑，神意情暇甚。屠突暴然起，以用 刀劈狼首，又数刀毙
之。
过了一会儿，一只狼径直离开，另一
只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，
那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。
屠户突然跳起，用刀劈狼的头，又连砍几
--阿奎利斯·爱克斯
精品课件
狼的十大处世哲学
精品课件
一、卧薪尝胆：
狼不会为了所谓的尊严在自己弱小时 攻击比自己强大的东西。
精品课件
二、众狼一心：
狼如果不得不面对比自己强大的东西，但狼知道自己是狼不是老虎。
精品课件
四、顺水行舟：
狼知道如何用最小的代价，换取最大的回报。
主堆积积柴草
威迫、攻击
拿着
薪其中，覆苫盖蔽，成遮盖丘。屠乃奔倚靠其下，解弛除担，持卸刀下。
上狼前，不名敢词活前用，为动眈词 眈注相视的向样子。
精品课件
挑三拣四
请找出下面一段译文中的错误之处， 用横线划出并更正。
屠夫十分窘迫，害怕前后都遇到敌人 。看到田野里都有打麦场，场主堆了些柴火 在里边，堆积成小山似的。屠夫于是奔过去 站在下边，放下担子拿起刀子。狼不敢追了 ，和屠夫面对面坐着。
狼三则故事情节蒲松龄
不要以为凭借自己的凶狠狡猾， 就可以为所欲为，这样做的下 场只能是自取灭亡，不要贪婪 等
屠户的角度── 运用头脑、做事果断、镇静、 机智、勇敢、勇于斗争、善于 斗争等
• 中国传统文化中强调中庸，强调忍让，强 调逆来顺受，但我们一定要具体分析和具 体对待，掌握适用的对象和分寸。在关系 国家和民族的大是大非面前，要勇于抗击， 我很赞成毛主席的做法：“人不犯我，我 不犯人；人若犯我，我必犯人！”在现实 生活中，对待凶残的罪犯，对待各种侵犯 行为，也要勇于斗争，善于斗争。而同学 之间的小摩擦，要“大事讲原则，小事讲 风格”。
《聊斋志异》 蒲松龄自称这是一本“孤 愤之书”。《狼》这篇课文选自《聊斋志 异》，原文共三则，这里选的是第二则。
扫清字音障碍：
缀(zhuì)行 大窘(jiǒng) 少(shǎo)时
隧(suì)入 假寐(mèi) 黠(xiá)
薪(xīn ) 意暇(xiá ) 弛(chí) 担持
刀苫(shàn)蔽(bì)成丘
惧狼
1、屠夫急中生智想出了一个什么办法?体现了屠夫的什 么？
---投以骨(缓兵之策,体现了屠夫的机智) 2、从“投、复投”等词可以看出这时屠户对“狼”的心
态是怎样的？ —— 对狼抱有幻想，一再妥协退让。 3、从“骨已尽矣，而两狼之并驱如故。”可以看出狼的
什么特点？ ——贪婪。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，
御狼
1、请指出描写屠夫心理的句子 屠大窘,恐前后受其敌
2 、“麦场”在故事情节发展中起什么 作用? 推动情节进一步发展,为后文屠夫杀狼作铺垫
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主 积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担
持刀。狼不敢前，眈眈相向。
3、从“屠乃奔倚其下，弛担持刀”可看出此时屠 户的心态是怎样的？
狼-蒲松龄
遇狼 惧狼 御狼 杀狼
屠户
(投骨、持刀、暴 起等) 机智、勇敢、果断
狼
(缀行、并驱、径 走、犬坐等) 凶狠、贪婪、狡猾
拓展延伸
议 狼
蒲松龄笔下的狼是如此的 贪婪凶恶， 可是大自然中的狼果真如此吗？
人类对狼是要以猎杀为主，还是 以保护为主呢？
狼是属于野生动物，应该保护，可以 保持生态平衡。 但是如果它向你进攻，对人的生命造 成威胁时，可以消灭它，毕竟人的生命比 它更重要。 所以我觉得应视情况而定。 ——刘辉
屠夫跳到了一堆柴薪下，刚想喘口气，两匹狼就追上来了。 “老家伙，你以为现在是什么时代，那种无聊的诱饵谁会中？” 其中一匹狼说。屠夫见双拳难敌四爪，连忙下跪道：“两位狼 爷爷，今天就放过我吧，我上有老，下有小，而且还没有办人 寿保险，要吃我的话也等我办完人寿保险再吃啊”。“切，这 种话我都听出耳茧了，谁信你”。一匹狼说。屠夫见没用，立 马拿起菜刀，“来呀，谁怕谁。”那两匹狼一番耳语后，其中 一匹走了，另一匹坐在原地，一言不发。 大约过了三分钟，屠夫看看手表，7点半了。他可不想让老 婆担心，就豁出去了，拿着菜刀冲上来，吼道“看我，降狼十 八砍！！”十八刀后，地上多了一条狼的尸体。 当他准备拿扁担时，不经意发现柴薪后面多了一条狼尾巴。 屠夫顿时明白了，冷笑道：“哼哼，你小子想阴我，下辈 子吧！”说着一刀下去，血肉模糊。狼拼着最后的力气，从柴 薪中爬出来，奄奄一息的说“如果上天给我一个重来的机会， 我会对你说三个字：我....恨你，如果硬要加一个期限，我希 望是......N年！”刚说完，又一刀下去，驾鹤归西了。 屠夫挑起空扁担，狂笑道：“狼？也不过如此。正 所谓，一切皆有可能” 。
屠狼 夫的 请 的经 结 什过 合 图 么， 片 特从 说 点中 出 ？可 以屠 看夫 出杀 前
自勉联蒲松龄
自勉联蒲松龄
自勉联蒲松龄是一首中国古代最著名的诗歌，由蒲松龄所作，以
尚雅典雅的文辞及婉约曲折的语言表达出对理想生活的追求和热切希冀。
整首诗分为六句，每句排字六行，共三十六句，下面段落为诗的
前三句：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
作者用如此淡雅的歌谣在诗中抒发了人生的欢乐和忧伤，旨在表
达人们珍惜年华的特别意义。
用诗的前三句描述的“春眠不觉晓，处
处闻啼鸟”，淡雅的画面暗示了“春暮”的美好，春天到来，遍地是
啼鸟的欢歌，明媚欢乐。
然而，在诗的第四句，作者将“夜来风雨声，花落知多少”一唱，文字中显露出一种隐晦的忧伤，气氛转折，情节
开始往终极方向发展，表达了人生潮起潮落、花开花谢、苦难过后重
新站起来的思想。
自勉联蒲松龄有着不折不扣的“自勉”内涵，鼓励人们不断努力，向着目标走，勇敢地把梦想落实到现实中，克服困境，面对失败，不
断奋斗、不断进取，去拥有一个积极向上的人生。
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蒲松龄落第自勉联
蒲松龄是清代文学家，他曾经多次考取不中，最终落第，但是他并没有放弃，而是以落第为契机，更加努力地自勉。
他在落第后，积极投身于文学创作，成为中国古代小说的重要作家之一。
他创作了《聊斋志异》，这部小说表达了他对社会现实的不满以及对人性的深刻触动，深受读者喜欢。
蒲松龄的落第经历也成为他后来创作的动力源泉，他创作了大量的故事和人物，充分展现了他对人性和社会的思考和探索。
他的作品不仅文风优美，情节曲折，而且内涵丰富，深刻揭示了人性的善恶和社会的弊端。
蒲松龄的作品不仅在当时受到了广泛的欢迎和认可，而且对后世的文学创作产生了深远的影响。
蒲松龄的落第经历给我们传递了一个重要的信息，那就是不要因为一时的失败而放弃自己的梦想和努力。
无论是在学业上还是在事业上，人们都会遇到困难和挫折，但关键是要坚持不懈，不断努力，才能最终取得成功。
蒲松龄在落第后，并没有消沉和放弃，而是通过创作实现了自己的人生价值，这给了我们很大的启示和鼓舞。
因此，我们应该向蒲松龄学习，不论遇到什么困难和挫折，都要坚持自己的梦想和目标，不放弃，不气馁。
每一次失败都是一个新的起点，只要我们保持积极向上的心态，不断自勉自励，最终一定会迎来成功的时刻。