高职单招本科+专升本人才培养方案27-37

电子信息工程单招本专业培养方案

一、学制、招生对象

学制：4年

招生对象：中等职业学校毕业生

二、人才培养目标

本专业旨在培养德智体全面发展，具备电子信息系统和通信系统理论和技术，计算机网络技术，具有应用计算机和网络技术进行电子信息系统和通信系统的设计、研究和开发的能力，使学生毕业后能胜任高（中）等技术院校的专业课教学，在社会上具有较强的适应性和竞争能力，以适应现代电子信息产业迅速发展对人才的需求。

三、人才培养要求

(一)应掌握以下知识：

具有良好的数学、物理基础；

掌握路和场、线性和非线性系统、确定信号和随机信号、模拟与数字信号等方面知识；

掌握信号与信息处理的有关理论知识；

掌握计算机软、硬件基础知识；

掌握传输、交换、网路理论基础知识。

（二）应具有以下能力：

1. 应用基本电路的设计开发能力；

2. 良好的外语应用能力和计算机的应用与开发能力；

3. 表达思想，撰写论文及外语阅读与交流能力；

4. 获取新知识的能力和追踪本学科发展动态的能力；

5. 创新意识和创新能力；

6. 取得一项以上的专业资格证书。

（三）应具有以下素质：

1. 政治素质(热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，良好的道德品质)

2. 文化素质（了解人类的文明史和科学发展史，了解东西文化的基本知识）

3. 心理素质（具有强烈的对社会和人类的责任感，脚踏实地、奋发向上的精神）

4. 身体素质（强健的体魄及对紧张工作的适应性）

5. 业务素质（工程与环境、工程系统、工程方法与持续发展的意识，良好的职业道德，严谨的学风）

（四）职业技能要求：电子系统、单片机应用能力、软件设计等

四、课程设置

（一）主干课程(教学进程表中用★表示)

电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理与接口、EDA技术等。

（二）主要实践环节

1、校内实训：工程制图、电子技术实训、网络技术实训、电子系统设计等

2、校外实训与实习：第七学期1-10周为教育实习或企业实习，第八学期为社会实习；

3、毕业论文（设计）：第七学期初下达选题，第八学期完成论文撰写。

（三）课堂教学与实践教学学时分配

总学分：157学分，总课时2764学时，其中课堂授课1814学时，实践教学950学时。

五、课程设置、结构比例及说明

电子信息工程专业教学进程表

（学制四年）

数字媒体技术单招本专业培养方案

一、学制、招生对象

学制：4年

招生对象：中等职业学校毕业生

二、人才培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、专业精湛、富有创新精神和创业能力并与国际数字媒体产业接轨的数字媒体高级工程技术人才和管理人才。使培养对象具有良好的职业道德和国际化视野和人文艺术素养、具备管理素质和领导才能，系统地掌握计算机科学与技术和相关动画设计的基础知识，具有较强的设计与开发能力和良好的组织与交流能力，能适应二十一世纪数字媒体技术发展需要及产业需求的，从事数字媒体的开发、2D动画、3D动画制作与设计以及其它计算机、多媒体等交叉领域工作的高级复合型人才。

三、人才培养要求

(一)应掌握以下知识：

具有良好的数学、计算机基础；

掌握绘画基础、图形图像制作与处理等方面知识；

掌握2D动画、3D动画、网站设计等的有关知识；

掌握动漫后期合成与特效处理等方面知识；

（二）应具有以下能力：

1. 具有动画、游戏设计以及动态网页的设计开发方面能力；

2. 良好的外语应用能力和计算机的应用与开发能力；

3. 表达思想，撰写论文及外语阅读与交流能力；

4. 获取新知识的能力和追踪本学科发展动态的能力；

5. 创新意识和创新能力；

（三）应具有以下素质：

1. 政治素质(热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，良好的道德品质)

2. 文化素质（了解人类的文明史和科学发展史，了解东西文化的基本知识）

3. 心理素质（具有强烈的对社会和人类的责任感，脚踏实地、奋发向上的精神）

4. 身体素质（强健的体魄及对紧张工作的适应性）

5. 业务素质（设计与制作、专业技能方法与持续发展的意识，良好的职业道德，严谨的学风）

（四）职业技能要求：图像处理、2D动画、3D动画、Web应用开发等技能

四、课程设置

（一）主干课程(教学进程表中用★表示)

参见教学进程表中。

（二）主要实践环节

1、校内实训：小项目作品设计、动漫设计等

2、校外实训与实习：第七学期1-10周为企业实习，第八学期为社会实习；

3、毕业论文（设计）：第七学期初下达选题，第八学期完成论文撰写。

（三）课堂教学与实践教学学时分配

总学分：168学分，总课时2672学时，其中课堂授课1464学时，实践教学1208学时。

五、课程设置、结构比例及说明

（学制四年）

旅游管理单招本专业培养方案

一、学制、招生对象

学制：4年

招生对象：中等职业学校毕业生

二、培养目标及基本规格

培养目标：本专业培养德智体全面发展具有坚实的旅游管理专业知识，胜任旅游教育与科研工作、旅游行政管理、旅游企业管理、旅游规划与开发、会展管理、旅游市场营销的复合应用型高级专门人才。

基本规格：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有良好的职业道德；吸收和借鉴发达国家的经营和管理理念方法，掌握旅游管理的基本理论、专业知识和现代管理方法；熟悉我国旅游业的方针、政策和法规；较熟练地掌握计算机应用技术；熟练掌握一门外语，并基本上能用外语从事有关的业务工作；有较强的社交活动能力。

三、专业人才核心知识、能力和素质发展要求