【爆款】插叙手法写作文.ppt

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

看着阳台上缀着两个花骨朵的茉莉花,
觉得无趣,只是徒增伤感罢了,索性去
外面走走。优选文档
8
我一个人在街上漫无目的的走着。走到 街道拐角处时,看到一对母女。母亲大 约二十八九岁,女儿只有五、六岁,扎 着两个辫子,脸红红的,睁着大眼睛对 母亲撒娇要吃冰淇淋,母亲扭不过她, 拍拍她的头,笑盈盈的说:“好,我带 小可爱去吃冰淇淋。”一道雷劈在我心 中,在我脑中打响。曾几何时,妈妈也 曾这样宠着我,现在那幸福遗失到哪去 了呢?
桌旁,只见满满一桌子都是我爱吃的菜。
优选文档
5
3】体会作用。 开小差有什么好处呢?比一比
小结2 就知道了
A、我们可以把英子开小差的内容去掉,看看这篇 文章还剩下什么?
明确:
剩下的内容就只是英子当天参加毕业典礼和参加 毕业典礼后得知爸爸去世的事情了。
英子这几次开小差,使得这篇原本发生在半天之内、 只有一件事情的文章,跨越了六年时间,涉及了英 子整个小学生活,让我们清楚地看到了英子的成长 过程和爸爸一路上对她的关心和教育。
优选文档
10
回想起今天那对幸福的母女,我不由得 想,是什么时候开始,我和爸妈开始疏 远了呢?是什么变了吗?原来什么都没 变。小时候幻想着长大,长大了又怀念 小时候,猛然回头发现,我们已经慢慢 长大,已经回不去了,唯一能做的就是 珍惜现在。时间是不会倒退的,我们是 会长大的,珍惜现在,才不会让将来后 悔。
4、韩主任讲话,同学们唱起毕业骊歌,英子就 想到很多人盼望她长大,又忆起爸爸让她到银行 寄钱的事情。 。
优选文档
4
【2】引导归纳总结:
短短的毕业典礼进行中,英子开了这么多次小差!现在 我们梳理一下,看看哪些东西容易让人开小差?
第一次开小差是由衣襟上的夹竹桃引起的,这是一样东西。 我们可以把它归纳为一个物件。
优选文档
9
回到家是已经天黑了。晚餐桌上,我们 都没说话,气氛很是尴尬。我只大口大
口的吃饭,好尽早结束这场晚饭。这是
妈妈习惯性的夹了些鱼香肉丝给我,我
下意识的把碗向后挪了挪,爸爸的眉头
皱了皱,妈妈的脸色又白了几分。我张
了张嘴,想要解释什么,但最终沉默。
气氛更是尴尬。我像难民一样把饭撑完, 回到卧室关上门躺在床上。
师:两件事情之间关系如此密切,难怪英子一上来就开 小差,后来是怎样再次开了小差的呢?
优选文档
3
2、英子由爸爸叮嘱她不要迟到的话,想到六年 前因赖床而受到爸爸的惩罚,以后上学再也没有 迟到过的事。
3、英子看到教室外面的天有点阴,想到爸爸会 不会给自己送来花夹袄。因为以前有个阴雨天, 爸爸就到学校给她送过花夹袄。(由阴天想到花 夹袄)
温暖的阳光
母爱是伟大的,就像温暖的阳光,洒落在
我们心田,虽然悄声无息,却可以让一棵棵生
命的幼苗感受到最宝贵的温暖。
那是阳光明媚的一天,写完作业的我一边
听着歌,一边拖地,妈妈像往常一样在厨房忙
碌着,又在做我爱吃的糖醋排骨。
优选文档
13
“吃饭啦!女儿,又做了你爱吃的糖
醋排骨哟”“来啦”我答应着,坐到餐
优选文档
1
一、导入激趣
同学们,你们上课时开过小差吗?(开过) 看来,大部分同学都开过小差。其实,老 师当学生的时候也开过小差。不过,Biblioteka Baidu小 差是有学问的,比如作文“小差”开得好, 能成为大作家。今天,我们就来学习记叙 文中的“开小差”——插叙手法的应用。
优选文档
2
重温经典,找寻规律 英子怎么 “开小差”
作者第一次开小差是确:
由阳台上的茉莉花想到了和爸爸妈妈吵架的事情
; 一个物件
作者第二次开小差是由一对母女温馨相处的画面
想到了小时候妈妈宠爱自己的事。
一个场景
【2】开小差的事与目前的事相关联的,是为一个中
心服务的。 (关联主题)
开小差之后,要把笔收回来,中间过渡还要自

(收放自优然选文档)
12
四、学以致用,巩固掌握请阅读下面的文章梗概, 分小组从一样物件,一句话语,一种情绪,一个场 景的运用中,比赛开小差。
的花骨朵。“这样的花得放在阳台上才好,看着有朝 气。”
优选文档
7
我斩钉截铁的说道。可妈妈却不以
为然:“这么娇嫩的花怎么能放在阳台 呢?可不得被吹坏了,得放在室内。” 意见分歧,莫名的怒气迫使我说了句违 心的话:“你们到底是不是我父母啊, 都说了放在阳台了,为什么就不能?” 我越说越觉得委屈,到最后竟然和他们 吵了起来,到现在都没说一句话。
【1】、 请大家先读课文《爸爸的花儿落了》,看看毕 业典礼进行中,英子一共开了几次“小差”,每一次是 怎么开的?(生自悟后小组讨论,后展示)
1、英子坐在礼堂里,看到衣襟上的夹竹桃,想到前一天 去医院看望生病的爸爸的情景。
师:那这两件事情是如何联系起来的呢?
生:夹竹桃是爸爸亲手种下的,英子看到夹竹桃,就想 到了爸爸。
第二次开小差是因为一句话。 我们可以把它归纳为一句话 语。
第三次是有一种天气环境引起的。我们可以把它归纳为一 个场景。
第四次是由我心理的一种想法所引起的。
什么想法? 我们一起看看文章——“我哭了,我们毕业生都 哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕 呢!”由此,英子开小差了。想想看,毕业歌声中,所有 的毕业生都在哭,这里笼罩的是多么沉重的离愁别绪啊! 所以,最后一次开小差的情况,可以概括为“一种情绪”。
那晚下了很大的雨,我直到深夜才慢慢
睡去。
优选文档
11
第二天早上起来,瞥见阳台上那盆茉莉花,昨天的那两 个花骨朵,今天已变了个样。经过昨夜的暴雨,一个花骨朵 被风吹落了下来,而另一个却开得那样娇美。
听见厨房传来脚步声渐近,我回过头,看见妈妈正把做 好的早饭端出来,我咧嘴一笑:“妈,早!”妈妈愣了一下, 随即释然:“早!”
优选文档
6
请阅读《就这样慢慢长大》,思考这位同 学是怎么“开小差”的?
静静地端着一杯茶坐在窗边,茶面上萦绕着屡屡 白烟,透着若有若无的清香。眼角无意间瞟到那最终 还是放在阳台上的茉莉花呢,思绪似潮水般涌了上 来……
我和爸妈又吵架了,只因为那盆茉莉花。
上午,爸妈刚买菜回来“女儿,快看,妈给你买 了什么!”妈妈兴奋的说道。正在沙发上看电视的我, 懒懒的走过去……好漂亮的一盆茉莉花!绿油油的叶子, 片片都透着它独特的清新,顶端还缀着两个含苞待放
相关文档
最新文档