安全教育教学大纲

《安全教育》课教学大纲

《安全教育》课指导小组编写

一、教学目的

本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻“以人为本”的方针把安全教育寓于思想教育和行政管理之中，通过教育增强学生的法制观念和安全意识，提高自我防范和自我保护能力，杜绝重大安全事故，确保师生人身、财产安全。

二、教学时数

共15学时，具体分配如下：

大学生心理健康与安全 2学时

人身财产安全及防火安全 3学时

社会活动安全及交通安全 3学时

国家安全和计算机信息安全 2学时

自然灾害与安全 1学时

实践课 1学时

三、各课程教学重点

大学生心理健康与安全

（一）心理健康的定义

（二）人格障碍与安全

（三）大学生常见的心理问题及消极心理

（四）大学生自杀行为

（五）大学生心理保健

育人与安全

（一）高校安全工作的重要性

（二）高校安全管理工作概述：

1、高校安全管理工作的根本任务

2、高校安全工作的管理体制

3、高校安全工作的主要内容

4、高校安全工作的保障条件

（三）大学生应遵守的安全规定

（四）大学生违反安全规定应承担的责任

人身、财产安全

（一）高校治安秩序的管理

（二）人身安全

1、意外伤害及预防

2、异性交往安全

3、饮食卫生安全预防及处置

4、其它人身安全及预防

（三）财产安全

1、高校常见的偷盗行为及预防

2、学生宿舍的偷盗及预防

3、诈骗、抢劫的预防和应对

防火安全

（一）消防安全管理

1、消防工作的方针及原则

2、消防工作的监管

（二）火灾的成因

（三）消防设施、设备的使用及管理

（四）火灾的预防

1、火灾预防的基本常识

2、学生宿舍防火

3、公共场所、大型集会防火

（五）火灾扑救及逃生的基本方法

（六）《高等学校消防安全管理规定》的解析

社会活动安全

（一）社会活动安全的范围及重要性

（二）旅游安全

（三）交通安全

（四）酗酒、赌博的危害

（五）交友安全

（六）毒品的危害

（七）实习（实验）安全

（八）邪教及其危害

国家安全

（一）常见的危害国家安全行为及其预防

（二）社会稳定及其意义

（三）外事交往原则及注意事项

（四）保密常识

计算机信息安全

（一）计算机信息安全的重要性

（二）正确对待网上有害信息

（三）慎重对待网上交友

（四）计算机违法犯罪的危害及预防

实践活动

老师灵活掌控，涉及如下内容：

（一）学生模范遵守法律法规和校规校纪的情况

（二）学生积极参加与安全有关的集体活动的情况

（三）敢于同违纪违法行为作斗争，见义勇为的情况

（四）适时组织学生参加火灾扑救及逃生演练

四、教学参考书

（一）《大学生安全教育》肖兴政钟世荣西南交通大学出版社（2009版）

（二）《大学生安全行为规范手册》四川省教育厅编（2006版）（三）《高校安全管理工作手册》四川省教育厅编（2006版）