《阁夜》练习答案

阁夜
1、下列词语中加横线字的注音,全都正确的一项是( )
A. 雪霁(jì)侪辈(qí) 天涯(yá) 悬崖(yá)
B. 渔樵(qiáo)挣脱(zhènɡ) 寂寥(liáo)创伤(chuānɡ)
C. 朔漠(shuò) 回溯(sù) 攻讦(jié) 囹圄(wǔ)
D. 发酵(xiào) 信笺(jiān)角色(jué)泾渭分明(jìnɡ)
【答案】B
【解析】A项，“侪辈”中的“侪”应读“chái”；C项，“囹圄”中的“圄”应读“yǔ”；D项，“发酵”中的“酵”应读“jiào”，“泾渭分明”中的“泾”应读“jīnɡ”。

2、对下列加横线词的解释，不正确的一项是( )
A. 岁暮阴阳催短景景：景色。

B. 天涯霜雪霁寒宵霁：雪止。

C. 人事音书漫寂寥漫：徒然，白白地。

D. 吴楚东南坼坼：分裂，引申为划分。

【答案】A
【解析】A项，“岁暮阴阳催短景”中“景”的意思是“日光”。

3、下列对《阁夜》一诗中涉及的文化常识和典故的理解，有误的一项是
A. 五更：古人把一夜分为五个时段，夜里的每个时段被称为“更”。

五更在寅时，相当于现在3—5点，这时鸡打鸣，人逐渐从睡梦中清醒，迎接新的一天。

B. 鼓角：战鼓和号角，二者都是军中的乐器，用于报时或发号施令。

C. 夷歌：我国古代称东方的民族为“夷”，也泛称周边的民族为“夷”。

诗中的“夷歌”指的是当时东方民族的歌谣。

D. 卧龙：比喻隐居尚未显露才能的人，诗中指诸葛亮。

杜甫常借用诸葛亮的典故抒发自己壮志难酬的感慨，如“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。

【答案】C
【解析】试题分析：本题考查文学常识和文化常识。

平常的学习中，考生应有意识的进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。

C.诗中的“夷歌”指四川境内少数民族的歌谣。

4、下列对本诗的理解，不正确的一项是（ )
A. 首联点明时间，渲染环境，写实景而寓深情，为全诗奠定了一种沉痛的基调。

B. 颔联上承“寒宵”，写夜间所闻所见，音调铿锵悦耳，辞藻清丽
夺目，蕴含着诗人开阔豪迈的情怀。

C. 颈联写拂晓前的所闻，真实地刻画了夔州凄凉的景象。

“野
哭”“夷歌”，一个富有时代感，一个具有地方性。

D. 尾联看似自宽自慰，实则有着诗人深入的思考，应将眼前的动荡之景放到更广阔的历史背景中去思考
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。

此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。

诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。

B项，“开阔豪迈”有误。

“五更”二句，承次句“寒宵”，写出了夜中所闻所见。

上句鼓角，指古代军中用以报时和发号施令的鼓声、号角声。

晴朗的夜空，鼓角声分外响亮，正是五更天快亮的时候，诗人忧愁难眠，那声音更显得悲壮感人。

这就从侧面烘托出夔州一带也不太平，黎明前军队已在加紧活动。

诗人用“鼓角”二字点示，再和“五更”、“声悲壮”等词语结合，兵革未息、战争频仍的气氛就自然地传达出来了。

诗句气势苍凉恢廓，音调铿锵悦耳，辞采清丽夺目，“伟丽”中深蕴着诗人悲壮深沉的情怀。

应为“悲壮深沉”。

故选B。

点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。

每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。

注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。

5、“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”这两句诗的诗眼是什么？有何作用？
【答案】“声”“影”二字。

作者用“声”字传出所闻，一个“影”字传出所见，使人仿佛置身于那战鼓声声、动荡不安的情景之中，体会到诗人在战乱年代的内心感受。

【解析】
此题考核分析诗句作用的能力，解答本题，主要是从“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”两句诗中找出“诗眼”，所谓“诗眼”，是诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句。

在一首诗中找诗眼，可能是诗句，也可能是词语，那么，在两句诗中找诗眼，肯定是词语了，找出两句诗中表现力最强的关键词就可以了。

6、杜甫在诗中表达了怎样的内容和思想感情？请简要概述。

【答案】全诗写阁夜无眠的所闻所见所思，从寒宵写到五鼓，从时局写到先贤，从山川雪野写到痛苦的生民，从国家历史写到个人命运。

描写了夔州西阁冬夜的所闻所见，抒发了诗人垂老自伤飘零及忧国忧民的情怀。

【解析】
此题考核分析诗歌情感的能力，这首诗不是为一时一事而作，诗人饱经沧桑之后，在人生的暮年把万端感慨集于笔端。

所以诗中的内蕴是相当丰富的：既有对时光飞逝、人生短促的感慨，也有客居天涯、老病孤独的凄寒，既有对连年战伐、百姓劳苦的痛惜之情，也有对宇宙永恒、人生无常的感悟。

全诗写阁夜的见闻和感触，从寒宵雪霁写到五更鼓角，从滚滚波涛写到灿烂星河，从山川写到人事，从古人写到自身。

笔触驰突，气象雄阔，上天下地，俯仰古今，而篇终又接以混茫之思。

感情深沉悲愤，风格阔大苍凉，情景融汇一体。

画家
马晓红
高速公路在山间蜿蜒几十公里，满眼大大小小的山，浓淡相宜，宛如一幅山水画。

我就在这山沟沟里“爬”了十几年，“爬”进了县城的中学，“爬”进了省城的大学，“爬”进了大都市的高楼大厦。

工作近十年，每天忙忙碌碌，却总觉得前路迷茫。

整天对着灰蒙蒙的天，冷冰冰的楼，真真假假的网络，有时不免会想起家乡的青山碧水父老乡亲。

暮春，我请了几天假，回老家探望一下。

汽车越过一道山梁，眼前豁然开朗，山下就是我生活了六年的县城。

但眼前的县城却不是记忆中的样子了。

在我遥远的记忆里，说是县城，也就两横一竖三条街，街窄房矮树多。

每天早读，总是伴着鸡鸣狗吠开始。

早读完，跑到街尾买两根油条还能跑回来上第一节课。

现在，撞进我眼帘的，俨然一座发展中的现代化城市。

宽阔大气的广场，周围矗立着高楼大厦。

四五条宽阔的水泥路，以广场为起点，向四周延伸。

路两旁，是一排排新建的大楼。

远处，有高高的塔吊在云端旋舞。

白云的间隙，隐隐约约露出些青绿色。

走到广场中央，想好好打量一下这座新城，却被一位老人吸引住了。

老人身着长袍，满头白发，面前撑着画架，专注地在画布上涂抹着。

夕阳穿过远山，穿过高楼，落在老人身上，泛起一层淡淡的金黄。

看老人如此专注，我不忍打扰他，默默地站在一旁看他画画。

画的内容很是奇怪。

眼前，高楼耸立，尘土飞扬；身边，车水马龙，人来人往。

而画布上，却是青山巍然，苍松挺立，绿水环绕，茅舍俨然。

老人有时抬头看看高楼，低头画上一棵古树；有时对着柏油路凝视良久，在河面描上几圈涟漪；有时四下望望匆匆的路人，在田间添上几个农夫……
良久，老人搁下画笔，后退两步，欣赏着自己的作品。

只见阡陌交通，河面白鹭翻飞。

一叶扁舟，漂于青山碧水之间。

舟尾立一老人，青衣白发，弯腰摇橹，河面水波微起，游鱼相伴。

船头坐一女子，红裙青丝，手挽竹篮，篮中红荷初绽，娇艳欲滴。

仔细一看，那老人的衣着神态，赫然就是画家自己。

突然，我在画上看到了自己：田间小路，布衣草鞋，戴笠荷锄，牵一头褐色水牛，驻足欣赏路边绿油油的水稻和彩蝶似的蚕豆花。

“老人家，您画的是……”看着眼前的画，有种似曾相识的感觉。

“我画的就是这里。

”他在稻田旁又画上一棵杏树，“几十年了，变化太大，有些东西也记不清了，只能靠想象了。

”
“那画里的人……”我迟疑了一下。

“划船的是我，摘荷花的是我妻子，田埂上牵牛的人就是照你的样子画的。

”老人笑了笑，“我妻子一直向往这样的田园生活，但直到去世都……我现在带她回来了，可惜家乡却变了……”
“您就是南山先生吧。

”我去年参观过他的画展。

他的山水油画带着浓浓的中国风，画展的主题就是“自然和谐，天人合一”。

他不置可否，开始收拾画架。

“我也是这里的人，家就在那边的山里。

”我指指远处的群山。

老人停住手，看着我。

“我也好几年没回来了，变化真是太大了！”我看着眼前的大厦，“整天对着灰蒙蒙的天，冷冰冰的楼，挺怀念家乡的山水，可现在……”“社会总要发展的嘛！”老人继续收拾画架，“不过……”
“总是破坏了才知道补救！”我指指周围，“您看，这小小的山城都在不断地扩张。

”
“是该觉醒了！”画家抬起头，背起画架，慢慢走远了。

天色尚早，我想到广场中心大厦看看。

大堂正在布置图片展，一张名为“伟大启航”的图片上，建筑设计师一手拿着规划图，一手指着远方的群山。

图片下的文字说明，介绍了这位驰名中外的建筑设计师，赞扬他“感恩故里”“回报乡梓”。

这位建筑设计师，赫然就是广场上的那位老画家——南山先生。

(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )
A. 小说中写“我”是从山村“爬”进大都市的，“爬”字凸显出“我”进入大都市的不易，但近十年的大都市生活并没有给“我”带来归属感。

B．“白云的间隙，隐隐约约露出些青绿色”，既是快速发展的县城中青绿色越来越少的真实写照，也透露出“我”对面目全非的故乡的失
望。

C．老人画里的青山碧水、田园生活和眼前的高楼、尘土、车水马龙形成鲜明对比，自然而然地引出“我”和老人的攀谈，也引发读者阅读的兴趣。

D．县城是“我”和老人的连接点，小说由此切入“我”看老人作画的场景，彼此对话中流露出渴望城市建设“自然和谐，天人合一”的愿景。

(2)南山先生是一个什么样的人物形象？请简要分析。

(6分)
答：
(3)小说的结尾揭示了老人的另一重身份是建筑设计师，这样写有什么作用？请结合作品简要分析。

(6分)
答：
(1)B 【解析】“对面目全非的故乡的失望”分析不当，小说通过人物形象的刻画，表达的是城市发展与保护生态环境这一矛盾。

“我”对城市发展并无失望，所忧虑的是乡愁无所依托。

(2)①画家。

南山先生是知名画家，他的作品中充满了浓浓的乡愁，“他的山水油画带着浓浓的中国风，画展的主题就是‘自然和谐，天人合一’”；②游子。

南山先生是充满乡愁的游子，他画青山、苍松、绿水、茅舍等找寻记忆里的故乡；③建筑设计师。

南山先生是有社会责任感的建筑设计师，为家乡设计发展蓝图以“回报乡梓”。

【解
析】首先，南山先生是一位知名画家，他的作品中充满了浓浓的乡愁，“画布上，却是青山巍然，苍松挺立，绿水环绕，茅舍俨然。

”“他的山水油画带着浓浓的中国风，画展的主题就是‘自然和谐，天人合一’。

”其次，南山先生是一位充满乡愁的游子，他画青山、苍松、绿水、茅舍等找寻记忆里的故乡。

“只见阡陌交通，河面白鹭翻飞。

一叶扁舟，漂于青山碧水之间。

舟尾立一老人，青衣白发，弯腰摇橹，河面水波微起，游鱼相伴。

”同时，南山先生是位有社会责任感的建筑设计师，为家乡设计发展蓝图以“回报乡梓”。

他的设计推动了城市的快速发展。

他又是一位不断自我反思的学者。

南山先生说“是该觉醒了”，
表明他在不断地深思总结，城市的快速发展扩张与乡愁是一对难以调和的矛盾。

(3)①结尾出人意料。

小说的结尾揭示了老人的另一重身份是建筑设
计师，出乎意料，引发思考；②丰富人物形象。

画家和建筑设计师这两个身份统一在老人身上，使人物形象更具有多面性；③深化小说主旨。

启示人们协调环境和发展之间的矛盾，做到与自然和谐共生。

【解析】在情节发展上，结尾的“老画家”与标题“画家”照应，也与前文先生作画照应。

小说的结尾揭示了老人的另一重身份是建筑设计师，出乎意料，引发思考。

在形象塑造上，丰富人物形象。

画家和建筑设计师这两个身份统一在老人身上，使人物形象更具有多面性。

他能凭着记忆，描绘出家乡过去的模样，他也能凭着自己的设计师身份，指引着家乡城市的发展方向。

在深化主题上，这一结尾深化了小说主旨。

“是该觉醒了”指出城市发展要“自然和谐，天人合一”，启
示人们协调环境和发展之间的矛盾，做到与自然和谐共生。

【阅读导引】
新生事物的出现，是历史的必然，要发展就要付出代价。

楼群是城市的特色，山是乡村的标志。

缩小城乡差距，到底是人文的改变还是地貌的改变？一个乡人口达到一定数目可以变镇，一个县人口达到一定数目可以变为市，当然不仅仅是人口，其他方面，比如建筑等也要符合标注。

是不是把山炸平，建起一些高楼，农村就变成了城市？是不是种上一些花花草草，就拉近了城乡的距离？这篇文章给了我们很大的思索空间。

画家和游子，两个人都在找寻心的家园，最终那田野、那小路、那炊烟连同日思夜盼的故乡留在了画里。

他们一定很难受吧，可这是不可更改的事实。

故乡的变化也是新旧观念的一次变革，事物总是在不断发展，一些东西注将留在记忆深处。

画家进行了一番思索，接受了设计师这个新的身份，留下一张令人纠结的画，安慰自己，也安慰那些想家的人们。

文中的“我”，看到故乡的变化有些惋惜，看到画家画记忆里的故乡，增添了几分欣喜。

故事讲到这里，人物的血肉已经丰满，主题也渐渐显露出来，可以圆满结尾，然而作者没有急于结尾。

结尾点睛之笔，交代画家的另一重身份，这就是我们想要的小说的文
学力量，作品背后的东西。

让故乡变得面目全非的画家兼建筑设计师该是下了多大的决心，为了家乡城市的发展，不要这梦中的青山绿水。

“自然和谐，天人合一”是他画展的主题，也是他的美好愿景。